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"수학과 교수-학습 과정안" 검색결과 1,201-1,220 / 9,018건

  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육학개론 요약 정리
    -신체적 특성을 고려한 학습환경-감각적 특성을 고려한 학습환경-교육자료가 풍부한 학습환경교수 집단의 수정-활동 중심적, 경험적, 지역사회 중심의 수업 형태-개별 지도와 그룹 지도 ... 학생에게 최적합한 교육 내용으로 단순화-학생에게 필요한 기능 중심의 과제 선정평가 방법의 수정-대안적인 평가방법 사용-평가할 내용의 규율이나 규칙 수정1) 교수 학습 방법2) 교수 ... 불린다.3. 영재아동의 사정교사의 지명이 중요함. 교사의 지명을 통하여 여러 평가를 거침.4. 영재아동의 교육2) 영재아동의 교육을 위한 교육과정교수전략속진프로그램아동의 학습 속도
    시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.28
  • 특수교육 지도안 세안 - 기본교육과정 수학(가) 길이
    . 활동 참여 촉진전략이나 문제행동 관리 방법 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 7Ⅲ. 본시지도계획1. 교수 ? 학습 과정안 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 82 ... 안영역수학학년?학기기본교육과정 중학교 수학(가)지도교사ooo단원4. 길이날짜o/o장소학습도움반주제1m 어림하기학습목표가1m 종이끈을 이용하여 1m를 어림할 수 있다.차시4/4나언어 ... 은 자세를 바로 잡는다.000수업 내용과 관련 없는 질문을 한다.해당 학생의 이름을 부르고 수업 시간에는 수업 내용에 집중해야함을 인지시킨다.Ⅱ. 본시 지도 계획1. 교수?학습 과정
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.30 | 수정일 2020.07.02
  • 초등 수학 지도안 5학년 1학기 6단원 (사다리꼴의 넓이 구하기)
    ( ) 0교시 (00:00~00:00)장 소제 5 학년 0 반 교실지도교사? ? ?연 구교 감교 장결 재0000. 00. 00??초등학교수학과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00 ... 수학과 학습 지도안단 원5-1-6. 다각형의 둘레와 넓이주 제사다리꼴의 넓이 구하기(12/16)대 상제 5학년 0반 (남 00, 여 00, 계 00명)일 시0000. 00. 00 ... .00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-1-6. 다각형의 둘레와 넓이(12/16)교과서수학 132~135수익 90~93학습주제사다리꼴의 넓이 구하기학습목표? 사다리
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.20 | 수정일 2020.11.07
  • 수학과 교수학습안(원주율 구하기)
    수학과 교수·학습안일 시201○.○.○.(금) ○교시대 상6-○반 ○명(남○, 여○)장 소6-○교실단 원5. 원의 넓이차 시2/10(재구성 후 2/9)학습 모형개념형성학습주 제 ... 한다.’고 이를 설명하는 과정을 통해 자신감을 가진다.Ⅲ협력학습 적용을 위한 학생의 실태 및 지도 대책내용 : 본시 수업을 위한 선수학습 & 수학과 학습 태도, 능력 조사방법 : 지필 ... 깊이 공부할 수 있도록 하였다.교사용 지도서의 차시별 전개 계획성취기준 중심 차시별 재구성차시교과서(익힘책)교수·학습 개요차시주요 활동 내용1136~141? 단원 도입-생활
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.12
  • 초등 수학 5학년 1학기 마름모의 넓이 구하기 지도안 (문제해결 수업모형 교수학습계획안)
    (수학)과 교수·학습 계획안일시2020.5.5.(화) 1교시학년 반5-1장소5-1 교실지도교사수업주제마름모의 넓이는 어떻게 구할까?단원 및 쪽수단원) 평면도형의 둘레와 넓이쪽수 ... ) 130-131수업목표◈ 마름모의 넓이를 구하는 방법을 다양하게 추론하고, 이와 관련된 문제를 해결할 수 있다.수업모형문제해결 수업모형교수학습과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료 ... 를 해결하는 활동이어야 하며 학생들이 질문을 한 경우에도 직접 답이나 결정적인 힌트를 제시해서는 안 된다.▶ 유인물 발문- 유용한 전략을 사용하여 문제를 풀어 보세요.- 다른 전략
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.01
  • 초등학교 6학년 수학 지도안-원기둥 개념 형성 학습 모형
    초등 도형 영역 수학과 교수?학습 과정안1. 차시 및 목표단원3. 원기둥차시2/11지도학년6학년학습주제원기둥 알아보기교수·학습모형개념형성학습모형학습 목표원기둥을 이해하고 식별 ... 어 지난 수업에서 학습했던 각기둥과 비교·분류하는 활동을 함으로써 심층적인 학습을 유도한다.3. 교수-학습 과정안학습 과정교수?학습 활동시간(분)자료(□), 평가() 및유의점(※)도입 ... 다.나. 지도상의 유의점1. 원기둥의 개념을 처음 학습하므로 학생들의 이해를 도울 수 있는 예시를 충분히 제시한다.2. 주어진 문제를 해결하는 방법은 수학적 토의를 바탕으로 한다
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.23 | 수정일 2019.05.14
  • 1학년 1학기 1단원 초등 수학 지도안 (두 수의 크기 비교하기) [세안]
    수학과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상1학년 0반수업자0 0 0단 원1-1-1. 9까지의 수교과서수학 26~27수익 21~22학습주제9까지의 수에서 두 ... 다.예습적 과제? 1에서 9까지 순서대로 읽고 쓰는 법 연습해 오기학습자료그림(연못과 악어), 사탕 상자(노랑, 파랑), 사탕, 숫자 카드(0~9)과정(분)중심내용교수?학습 활동 ... 수의 크기 비교하기학습목표? 수를 비교하는 상황에서 많고 적음을 알 수 있다.? 수 세기를 통하여 두 수의 크기를 비교할 수 있다.? 숫자를 보고 두 수의 크기를 비교할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.06 | 수정일 2020.09.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 입시제도와 교육제도의 문제점(입시제도, 교육제도, 교육목적)
    의 교육과정의 근간이 되는 것은 다름아닌 입시제도이다. 현재 대한민국 대학 입시제도에서의 큰 축은 정시와 수시 모집 전형이다. 정시는 대학수학능력시험의 결과를 활용해 학생을 선발 ... , 그리고 이러한 입시의 출발점인 학벌주의 사회를 고쳐나가는 것이 우리가 해결해나가야 할 과제가 아닐까 싶다.1-2) 교육제도의 문제점가장 최근에 나온 2015 개정 교육과정 안내 ... 책자에서는 ‘진로에 따른 선택 학습을 강화’하는 것이라고 나와있다. 그러나 막상 수능을 치는 방식은 바뀌지 않고 있다. 똑같은 국어, 수학, 영어 영역의 시험과 내용만 살짝 바뀐
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.18 | 수정일 2021.09.01
  • 영재 창의성,영재,창의성,영재와지능,우리나라연재선발과정,우리나라 영재교육의 실태와 문제성,창의성이란
    적 재정적 지원 미흡우리나라 영재교육의 실태와 문제성 정확한 영재 발굴시스템 구축 영재교육을 맡는 교사 연수기회 확대 영재 교수 - 학습자료의 개발 및 도구 창의력 중심의 교육실시창의력 ... 란 ?우리나라 영재 선발 과정우리나라 영재 선발 과정우리나라 영재교육의 실태와 문제성 영재들에게 일반교육과정 적용 영재의 조기발굴 시스템 부재 영역별 균형을 잃은 영재교육 행정 ... rts) 수학 ( M athematics) 창의적인 교육을 위해서는 과학 , 기술 , 공학 및 예술이 융합한 형태의 교육이 이루어져야 한다는 것이다 .과학과 연극의 융합지 능 , 창의
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.07
  • 수학 2-2-7. 문제 푸는 방법 찾기 세안
    결재담임실습교감교장전결수학과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 2-2-7. 문제 푸는 방법 찾기2. 단원의 개관개정 수학과 교육과정에서는 제 7차 교육과정의 ‘문자와 식’ 영역 ... 거나 학습 활동도입· 선수 학습 상기 및 동기 유발· 해결해야 할 문제 제시하기문제의 이해· 문제의 이해· 문제에서 구하려는 것과 주어진 것 알기· 문제에 제시된 수학적 용어의 의미 ... 을 사용하여 합리적으로 해결하는 능력과 태도를 기르는 교과이다.수학 학습에서 개념적 지식과 절차적 지식(기능, 알고리즘)은 매우 중요하다. 개념적 지식과 절차적 지식을 서로 상반되는 것
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.07
  • 수학1학년 4단원 (6차시) 약안 1
    지도교사부장전결미래역량을 기르는수학과 협력학습 교수 ? 학습안언제 어디서누가무엇을어떻게(수업모형)학생교사단원(차시)주제(쪽)2019.11.12.(화) 1교시(1-3 교실)1학년 ... 3반 27명(남14명, 여13명)4. 덧셈과 뺄셈(2)(6/10)10이 되는 더하기하기(수학 82~83)문제해결학습 모형학습 목표▶성취 기준: [2수01-06] 두 자리 수의 범위 ... 도록 하는 데 아주 중요한 수학적 지식이 된다. 놀이를 좋아하고 놀이를 통해서 쉽게 배우는 초등학교 저학년의 특성을 고려해 협력 놀이 중심으로 교육과정을 재구성하여 모든 학생
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20
  • 단위분수의 크기 비교하기, 3학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도안
    수학과 학습 지도안단 원3-1-6. 분수와 소수주 제단위 분수의 크기 비교하기 (6/13)대 상제 3학년 0반 (남 00, 여 00, 계 00명)일 시0000. 00. 00 ... ? 선수학습 내용 확인, 분수와 소수의 의미 상황 이해? 단원 도입 그림을 보면서 분수와 소수의 의미와 필 요한 상황을 이해하기수학 110-111수익 712똑같이 나누어 볼까요 ... 기? 부분을 정하고, 그에 따라 전체는 다양한 표현이 있 음을 알기수학 134-1371. 단 원 : 6. 분수와 소수 (수학:120~121, 수학 익힘:80~81)2. 학습 주제
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.30 | 수정일 2020.12.11
  • 6학년 2학기 4단원 1차시 원기둥의 겉넓이 구하기 교수학습 과정안 세안
    수학과 교수?학습과정안1. 제 재 : 4.원기둥의 겉넓이와 부피2. 학 년 : 6학년 0반(31명)3. 일 시 : 2000. 0. 00.(0) 0교시4. 장 소 : 6-0 교실5 ... 의 실제가. 본시 교수?학습 개요교과수학지도일시o제재4. 원기둥의 겉넓이와부피차시1/6지도 대상6학년 o반 o명본시 주제원기둥의 겉넓이를 구하는 방법 알아보기교과서56~57쪽지 ... , 줄자멀티미디어자료컴퓨터, 프로젝션 TV나. 지도 과정단계학습 내용교수?학습 활동시간자료 및유의점교사 활동학생 활동새로운문제상황제시전시학습상기동기유발하기학습 문제파악하기◎전시학습
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.10
  • 수학교육론 지도안
    수학과 수업연구 지도안교수?학습 지도안단원대단원: Ⅳ. 도형의 성질중단원: 1. 삼각형의 성질소단원: 02. 삼각형의 외심과 내심대상중학교 2학년학번이름목 차Ⅰ. 단원구성 ... / 8수업일시2018년 11월 2일대단원Ⅳ. 도형의 성질중단원1. 삼각형의 성질소단원1-2 삼각형의 외심과 내심교수학습 흐름도전시학습 주제본시학습주제차시학습주제직각삼각형의 합동 ... 활동지준비자료교과서, 교사용 지도서, 학습지도안, 색종이, PPT 자료, 수준별 학습 활동지구분교수?학습내용교수?학습 활동수업형태/유의점교 사학 생도입(4분)수업시작? 인사
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.20
  • 중학교 1학년 수학 일차방정식의 풀이 수업지도안
    수학과 교수 학습 과정안일시201□. □. □ ( ) ( )교시장소1-x반대상1학년 x반공통수업교사xxx단원4-2. 일차방정식의 풀이차시5/13성취기준수92022. 등식의 성질 ... 을 이해하고 일차방정식을 풀 수 있다.교수학습 형태강의식, 토론학습, 협동학습학습자료교사교과서, 프린트학생교과서, 필기구단계학습과정학습형태교수-학습 과정창의인성요소도입(5분)학습목표 ... 제시강의식▶지난 차시 내용을 복습한다.- 등식, 방정식, 해 또는 근, 항등식의 개념과 간단한 문제 확인▶학습 목표를 함께 읽는다.- 등식의 성질을 이해하고 일차방정식을 풀 수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.11
  • 침묵식 교수법의 효과와 어려움, 수업에서 개선 방안 (외국어로서의 언어 교수 이론)
    으며, 수업 과정에서 오류를 범할 확률이 큽니다. 그럴수록 교사의 교정이나 부가 설명이 필요합니다. 이는 단순히 도구의 사용만으로 해결될 문제가 아닙니다. 교사가 침묵식 교수법을 초급 학습 ... Approach), 전신 반응 교수법(Total Physical Response) 등의 교수법이 있었고, 1990년대에는 내용 중심 접근 방법(Content-Based ... Instruction), 과업 중심 접근 방법(Task-Based Language Teaching), 협력 학습 접근 방법(Cooperative Learning), 총체적 접근 방법(Whole
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2020.05.12
  • 특수교육 교육과정의 유형별 전개과정
    하는 과정이며, 이를 통해서 한정된 기간 내에서 특정 학년의 특정 교과에 대한 교수-학습의 효율성을 도모한다.[그림] 교육과정의 유형별 전개과정한편, 개별화교육계획은 특수아동을 위한 ... ? 평가가 이루어져야 한다.둘째, 교육과정의 유형은 개별 아동의 교과별로 동질 유형일 수도 있고, 이질 유형일 수도 있다는 점이다. 즉, 국어와 사회 교과는 수정형, 수학과 과학 ... 적 서비스보다는 관련 서비스 지원 중심으로 운영될 가능성이 높으며, 교수 적합화 절 전략중심으로 실행될 가능성이 높다. 반면, 인지적 장애를 가진 특수아동은 수정형과 대안형의 교육과정
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.26
  • Keller의 ARCS 학습동기 설계모형에 따른 수업설계안 개발(대구교대 수업방법과 매체)
    Keller의 ARCS 학습동기 설계모형에 따른 수업설계안 개발Ⅰ. 개발 전수업방법과 매체-수업설계안 개발201010019 교육A1. ARCS 동기설계모델이란 무엇인가?(1 ... ) 동기설계란 무엇인가?▶교수-학습을 위한 동기설계는 ‘무엇을 원하는가?’, ‘원하는 것을 위해 얼마나 열심히 노력하겠는가?’, ‘얻어진 성취에 얼마나 기쁨을 느끼겠는가?’ 세 가지 ... 질문을 다루는 것이면서 동시에 문제해결 과정을 지칭▶한마디로 학습동기를 유발하고 지속시키기 위한 전략을 마련하여 사용하는 체계적 과정▶전체적으로 이 과정은 다음과 같은 사항들을 포함
    리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.03.21 | 수정일 2022.09.23
  • 수학과 교수학습안(받아내림이 없는 분모가 다른 진분수의 뺄셈하기)
    수학과 교수·학습안언제 어디서누가(배움 공동체)무엇을어떻게(수업모형)학반학생교사단원(차시)주제(쪽)역량20○.○.○.(금) ○교시(5-○교실)5-○○명(남○여○)○○○4.분수 ... 명이 있는데 실태분석 대상에서 제외하였고 실제 수학시간에도 도움반에서 학습함으로 본시 교수?학습안도 제외한 상태로 구성하였다. (N=18)선수학습요소평가 문항분석 (명)분석상중하 ... 나누기활동을 하였다.다. 역량기반 교육과정 수립역량(가치)단계학습요항교수?학습 활동사회적(소통)문제파악학습문제 접근?운동회 모습을 보며 서로 지난날의 추억을 떠올리면서 대화
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.12
  • 누리과정의 영역 중 만5세 유아를 대상으로 전개될 수 있는 활동계획안 작성
    과 달리 독특한 사고 과정을 갖고 있다는 사실을 처음으로 주목하고 유아가 형성해 가는 지식은 물리적 지식, 사회적 지식, 논리-수학적 지식이 상호 깊은 연관성이 있으며 이를 위해 유아 ... 에 두면서 교수-학습방법에 중점을 두었다. 유아가 스스로 구체적 물체를 조작하는 활동적 표상, 시각 및 다른 감각을 이용하여 정보를 조직하는 영상적 표상, 경험과 생각을 언어 또는 ... 보육과정주제: 누리과정의 한 영역을 선택하여 만 5세 유아를 대상으로 전개될 수 있는 실제 활동의 사례를 활동계획안 서식에 맞게 작성하여 제출하세요.1. 서 론5세의 누리과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.20 | 수정일 2019.12.12
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2025년 09월 11일 목요일
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