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"도덕과 연구수업지도" 검색결과 1,181-1,200 / 3,879건

  • 혁신학교 운영 사례 비교 연구
    하려고 노력합니다 . 보통 수업 방법이나 학생 지도에 있어서 개입을 하지 않으려고 합니다 . 대부분의 행정 외의 일은 교사들이 스스로 결정하고 처리하는 것이죠 . 저는 교장 ... 으로서 학교의 대외적인 업무를 하고 문제 상황을 조정하는 역할을 주로 합니다 . ( 삼각산 고등학교 , 홍석 교장 ) 나 . 교사의 수업 구성의 자율성 - 교장 5. 연구 결과 ... 에는 ‘한 여름 밤의 꿈‘이라는 연극 도 하고 다 같이 해외여행을 다녀오는 것도 좋았구요 . 도덕 같은 경우도 주제를 하나씩 잡고 토론 을 하니까 기존의 도덕수업과는 달라서 좋
    리포트 | 40페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.18
  • 교과 통합 PPT
    , 비 장애를 떠나 모든 아동들에게 활용될 수 있는 부분이기 때문에 이를 더욱 연구하여 장애 아동들이 비 장애 아동들과 다를 바 없이 수업받고 공부할 수 있도록 하여야 할 것이 ... 개발이 뒷받침되어 교사들이 원활하게 계획하고 실행할 수 있도록 나아가야 할 것이다 .결 론 참고 문헌 미술 - 과학 교과의 통합적 수업 운영 프로그램에 관한 연구 : 초등학교 3 ... 해짐에 따라 아동들이 사회 , 문화를 이해하기 위해서는 단일 교 과의 내용만을 학습하는 것에 중점을 둘 것이 아니라 여러 교과간의 연계를 통한 수업을 진행할 필요가 있다고 생각
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.12
  • 교직의 윤리와 교사상
    에게는 그 어떤 직업보다는 높은 수준의 윤리의식이 필요하다. 교직에 종사하고 있는 교사들에게는 전문가로서 탁월한 지적 능력과 교수-학습 지도기술 뿐만 아니라 고도의 윤리성과 도덕 ... 다. 그래서 또 어떤 활동을 준비해서 어떤 세상이야기를 들려줄까, 또 어떤 재미있는 교구를 만들어서 아이들이 재미있게 놀게 해 줄까, 어떤 수업으로 아이들을 가르칠까 고민하고 연구 ... 강력한 교육력을 갖도록 하기 위해서 교직윤리가 요구된다. 넷째로 효과적인 학생지도를 위해서 필요하다. 학생을 둘러싸고 있는 중요한 인적 환경이 되기 때문이다.(무엇보다도 윤리가 중요
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    명심보감으로 본 교육서의 효용성과 현대사회에의 적용
    ). 명심보감을 활용한 중학교 도덕과 가치탐구 수업지도에 관한 연구. 한국교육대학교 교육대학원 석사학위논문. 103쪽.따라서 다음의 연구결과들을 살펴봤을 때 명심보감은 인성교육교재 ... 이다. 존재와 역사 명작세미나 시간에 주 교재로 사용하였던 명심보감을 중심으로 연구를 진행할 예정이다.우리가 사회에서 도덕이 필요로 하는 이유는 무엇인가라는 물음에 대하여 답 ... 의 필요의 이유는 서울대학교 심리학과와 EBS에서 공동으로 실시한 ‘도덕성 변인에 관한 연구’의 내용에서 다른 관점으로 제시된다. 도덕지수와 경쟁력, 그리고 행복지수 사이의 관계
    논문 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.23
  • 초등 도덕과 수업모형
    하며, 선받기, 도덕적 가치 내면화와 의지의 강화 등이집중 추구됨 →교사의 사전 발문 연구과 준비 및 좋은 수업 계획이 매우 중요자신의 도덕이야기 또는유사한 상상의 이야기 구성-도덕적 ... 초등 도덕과 교수 ? 학습 모형개념 분석 수업 모형- 도덕적 개념들의 참다운 의미를 분석하면서 이에 대한 올바른 이해 도모 (1차시-2단계 적용 가능)1) 목적: ① 도덕적 가치 ... 규범에 대한 올바른 이해 도모② 개념이 우리 일상생활에 어떻게 투영되어 있는가를 살핌2) 적용: ① 도덕과 수업에서 분석하는 개념들은 대부분 학생들이 처음 접하는 개념이 아님
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.12
  • 도덕지도성(교육 행정, 교육철학, 리더십)
    으로 만들 수 있을 것으로 보았다. 또한 명제창(1999)은 지도자의 도덕성과 조직 구성원의 자율성 확보를 통하여, 지도자는 스스로 지도자들의 지도자(leader of leader)가 되 ... 다.3. 실증적 연구 결과로서의 증명.그런데 실제로 학교장의 도덕지도성이라는 막연한 개념이 얼마나 영향을 미칠 수 있을는지 궁금해 할 수 있다. 위에서 열거한 개념이 너무 추상적이 ... 라고 생각할 수 있기 때문이다. 따라서 실증적 연구 자료를 찾아보았고, 그 결과「학교장의 도덕지도성이 교사의 학교장 신뢰 및 교직헌신에 미치는 영향」)이라는 논문을 보게 되
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.11
  • [사회성훈련][사회성][사회성훈련 프로그램][사회성훈련 처치도구]사회성훈련의 의의, 사회성훈련의 프로그램, 사회성훈련의 프로그램수행 방법, 사회성훈련의 처치도구 분석(사회성훈련)
    . 대상 및 선정절차1) 대상자2) 선정절차2. 분반 및 정원3. 분반 운영방법1) 영역별 수업2) 소집단 교육4. 교육내용1) 영역별 교육내용2) 교육과정 구성방법Ⅴ. 사회성훈련 ... 를 판단하는 능력으로 보고 있는 연구도 있다. 즉, 인간의 정서, 정의적 조망수용 그리고 공감을 사회적 기능으로 보고, 그들이 성공적으로 사회적 관계를 유지하기 위해서는 정확 ... 하고 빠르게 상황을 해석하고, 수행해야 할 행동을 결정하고 선택한 행동을 수행한다.이와 같은 개인적 및 주변의 사회적 문제를 해결하기 위하여 반사회적인 행동을 규명하려는 연구들이 지속
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
  • [전인교육][통합치료][창의력][전인교육 구현][전인교육 평가][전인교육 방향]전인교육의 필요성, 전인교육의 부재, 전인교육과 통합치료, 전인교육과 창의력, 전인교육의 구현, 전인교육의 평가, 전인교육의 방향
    . 교수학습지도측면3. 생활지도 측면4. 교육평가 측면5. 교육행정 측면6. 교육관 측면Ⅶ. 전인교육의 평가Ⅷ. 전인교육의 방향참고문헌Ⅰ. 개요인성을 성격으로 이해하고 입장 ... 을 부드럽고 원만하게 하는 일이고, 둘째, 비정상적 성격을 정상적이 되도록 교정하는 것을 의미한다고 보고 있다. 교육학 용어 사전에 의하면 인성교육을 인성지도 혹은 성격지도의 의미 ... 로서 생활지도의 한 영역으로 보고 있다. 이상의 정의에 의하면 인성교육은 원만한 적응을 위한 성격 교정과 지도를 의미한다고 볼 수 있다.위의 정의방식은 인성을 성품으로 이해할 경우
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27
  • 19세기 서구의 교육, 신인문주의 교육(계발주의),국가주의 교육 ppt
    -교육은 인위적인 과정 아니라 인간성 속에 내재되어 있는 모든 능력을 계발하는 일2) 목적-아동 내부의 제 능력의 계발을 지도, 조성 -머리, 마음, 몸의 제 능력의 조화적 계발 ... , 도덕, 그 과정의 초기인 유아 아동기 교육이 매우 중요하다.4) 방법3가지- 아동의 활동 중심, 아동의 흥미 존중, 아동의 창작활동 강조1) 페스탈로치페스탈로치[Pestalozzi ... 의 본성 계발 모든 교육활동은 인간본성의 구체적 전개를 조장하는데 집중되어야 한다고 주장교육의 목적인간의 모든 신체적, 도덕적 면의 조화로운 발달 추구 정신(Head), 도덕(Heart
    리포트 | 33페이지 | 5,500원 | 등록일 2013.05.31
  • [인간과교육 공통] 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    적으중심, 교과서중심의 수업이 되어 개성을 무시한 획일주의, 형식주의로 흐르게 되었다. 전통적 교육과정은 교육의 목표가 추상적인 철학에 기반을 두고 있었고 무디고 흥미 없는, 모방 ... 과 실제의 정당성에 대한 의문이 생기게 되었으며 전통적 교육과정과 교육방법 사용에 대한 연구결과에 불만을 가지게 되었기 때문에 진보주의 교육자에 의해 재구성되었다. 진보주의 교육자 ... 은 교사가 주도하는 기존의 암기식 교과 지도법에서 탈퇴하여 생활 자체를 교육으로 보는 교육원리를 구체화하였고 학습자의 자발적인 참여를 강조하는 학습 지도법으로 구안법을 사용
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.11
  • 학교체벌의 관한 찬성과 반대
    라고 규정하고 있다. 또한 한국형사정책연구원은 관습적인 권위 관계에 있는 자(친권자 및 교사)가 훈육을 목적으로 자신의 보호 하에 있는 학생들에게 의도적으로 신체적 고통을 주 ... 규칙을 위반한 학생은 학교 실정에 맞는 체벌 대안 프로그램을 학교 구성원의 의견을 수렴해 마련할 것을 권하였으며, 계속 지도에 불응한 학생은 학부모 상담을 의무화하고 대안교육 ... 위탁기관, 대안학교 입교 등 학생 진로에 관해 협의해 부적응 학생에 대한 지도를 강화하겠다고 밝혔다.3. 학교체벌의 장?단점1) 체벌의 장점체벌의 장점은 무엇보다도 행동 통제의 효과
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.05
  • 학급경영방침
    와 생활지도, 학급 사무처리 등의 교육적인 활동을 한다. 또한 모든 학생들을 사랑으로 가르치고 보살피며 인성지도와 생활지도에 중점을 두어 도덕성을 함양하고 바른 생활 습관을 만들 ... 하고, 바른 생활 습관을 기를 수 있도록 지도한다. 이를 따르지 않고 심하게 욕을 할 경우나 생활 태도 및 수업 태도가 좋지 않은 경우에는 그것을 지적해주고, 따끔하게 혼내고 난 뒤 ... 2012학년도 교육실습학급경영방침제 출 자 : 000담당학급 : 0학년 0반지도교사(학급) : 000 선생님제 출 일 : 2012. 5. 11 (금)결재교육실습생학급담임연구부장
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.10
  • [유아발달] 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태학적 접근 이론 등 각 발달이론의 특성이 유아를 위한 교육적 실제에 어떻게 적용되는지 기술하시오
    . 본능에 의한 충동적이 행동을 보인다고 해서 그것이 그 아이의 전부로 받아들일 수는 없다. 아동의 외적 행동의 근본적인 원인을 찾아 바로 잡아주는 것이 올바른 인성지도 방식이 ... 다. 이런 점에서 ‘인성은 아동 속에 잠재되어 있는 무의식과 본능(Id), 겉으로 표현되는 자아(Ego), 내적 도덕률이 되는 초자아(Superego)가 역동적으로 상호 작용 ... 은 그 의미에서 행동주의적이라고 말할 수 있다. 행동주의는 동물행동의 실험적 연구를 재촉하고 인간중심이었던 심리학을 널리 동물행동과학으로 발전시켰다. 단, 행동발현의 해석에는 여러
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.30
  • 도덕과교육 정보통신기술(ICT)활용학습, 도덕과교육 의사결정학습, 도덕과교육 가치갈등학습, 도덕과교육 가치명료화학습, 도덕과교육 역할놀이학습, 도덕과교육 NIE학습(신문활용교육), 도덕과교육 모의학습 분석
    하는 방법 등으로 분류해 볼 수 있다.그 중에서도 특히 창의적 도덕교과 학습을 위한 수업방법으로 본 연구는 무엇보다 미디어자료를 다양하게 활용하는 방법에 주목하였다. 즉 기존에 영상 ... 으로 만들어져 있는 제작물을 도덕 교과수업의 주제나 학습목표에 맞게 선별하여 이를 편집한 후, 파워포인트로 제작된 지도안에 삽입하여 수업에 직접 활용하는 방법을 택하였다.우선 인터넷 ... 편집하거나 재구성하여 도덕과 수업의 덕목에 맞춰 분류하거나, 편집 기술 자체를 익혀 보다 쉽게 현장의 교사들이 사용하는데 도움이 되도록 일반화시킬 수 있게 한다.둘째, 이러한 연구
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • william glasser의 실패 없는 학교를 읽고나서
    날의 많은 연구의 결과이다. 실패는 인간을 허약하게 하는 파괴적인 특성을 가지고 있는 것을 많은 경험들을 통해 찾아 볼 수 있다.이렇게 볼 때, 학교에서는 학생들의 실패의 경험 ... 없는 학교’에 대해 알아보도록 하겠다. 학교가 어떻게 아동들에게 관여할 수 있으며 많은 아이들에게 학교에서 실패를 낳게 만드는 것을 어떻게 단절시킬 수 있는지를 많이 연구하고 있 ... 는 그가 완수하지 못한 것에 대한 어떠한 변명도 용인되지 않는데 이것이 바로 현실요법의 핵심이다. 여기서 나는 우리가 수업시간에 배운 강화와 벌의 역할에 대해서 다시 한번 되짚어보
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.19 | 수정일 2016.07.21
  • 윤리과지도
    수업(2)도덕적 판단의 과정?도덕 판단의 의미 ?도덕 추론?도덕 판단의 절차P.P,T토의수업본시수업(3)도덕 판단의 검사?도덕 원리 검사 ?사실 판단 검사?도덕적 논쟁의 검토 및 ... ) 수업자 의도본 수업에서는 도덕 판단의 방법과 과정을 학습하여 일상의 도덕 문제들에 대하여 학생스스로 판단하는 능력을 길러주는 것을 목표로 한다. 이를 위해 일상 생활에서 발생 ... 의 추론에 나아갈 수 있도록 +1전략(plus on strategy)을 사용한다.2. 적용 수업모형(콜버그 딜레마 토론 모형)의 이론적 배경(1) 관련 수업이론 탐색콜버그의 도덕 딜레마
    리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.06
  • 지도성 이론과 교사의 리더쉽
    지도성 이론1.지도성(리더십) 정의비록 많은 학자나 실무자들이 리더십에 대하여 연구하였지만 아직까지도 리더십이 무엇인가에 대하여 근본적인 합의를 보지 못한 실정이다. 그럼에도 ... 성 연구를 지배하였지만 구성원들이 지각한 행동만을 강조할 뿐만 아니라 행동에 대한 원인 구명을 등한시하고 특정 상황에서 관찰된 지도성 행동이 다른 상황에서도 그렇게 적용된다고 보 ... 시키고 내제적 만족감을 갖게 하며 지도성 과정을 통하여 더 높은 수준의 동기유발과 도덕성을 갖도록 고양시킨다.(2)카리스마적 지도성카리스마 리더십은 지도자의 개인적인 인력과 특별한 매력
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.04
  • 교육과정의 개념과 발전과정
    ·도덕 등의 선택과목이 추가되었다. 고등학교는 1학년까지 공통내용을 배우고 2학년부터 계열별로 나누어 수업하였으며, 실업계 고등학교를 설치하여 직업교육을 강조하는 등의 변화 ... 나 이라고 한다.나. 경험중심 교육과정20세기 초 진보주의 교육철학의 영향으로 학습자 중심의 교육이 강조되면서 교육과정을 ‘학교의 지도하에 학생들이 겪게 되는 모든 경험’으로 정의 ... 제119호로 공포되었다. 이 교육과정에서는 ‘교육과정은 학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습활동의 총화를 의미한다.’고 교육과정을 정의하였다. 본 교육과정의 중심 이념
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.18 | 수정일 2014.11.26
  • 현행 진로교육과정의 문제점과 개선방안 제시(중학교 진로교육 중심으로)
    전 공 :학 번 :이 름 :담당교수 :제 출 일 : 2013. 6. 20.Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구의 내용 및 방법3. 연구의 제한점II. 중학교 진로교육 ... 비교, 분석1. 연구대상학교2. 자료수집 방법3. 교육계획서 비교, 분석IV. 문제점 및 개선방안1. 문제점2. 개선방안Ⅴ. 결론현행 진로교육과정의 문제점과 개선방안 제시- 중학교 ... 진로교육중심으로Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적최근 사회적으로 청년실업, 노인 일자리 등 일자리 문제의 심각성이 대두되고 있다. 불안정한 신분, 낮은 질의 일자리도 문제이
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.20 | 수정일 2015.01.20
  • 장애아 통합교육의 필요성과 장단점에 대해 현장사례를 들어 설명하시오
    . 결론참고문헌Ⅰ. 서론통합교육은 많은 연구자들에 의해 여러 가지 다른 내용으로 정의되어 왔지만, 모두 일반교육과정에 장애유아를 포함시키는 것이라는 공통적인 내용을 포함하고 있 ... 할된다. 그러나 이러한 우려를 해결하기 위한 많은 연구들을 분석해 보면 일반유아들이 통합 환경에서 장애유아들과 함께 교육받음으로써 인해서 부정적인 영향을 받는 것은 아니며, 오히려 ... 주의 깊은 계획과 배려로 인하여 발달적, 행동적, 태도적인 측면에서 긍정적인 영향을 받을 수 있음을 시사하고 있다. 특히, 통합교육을 통하여 비장애 학생들은 인성발달 및 도덕
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.24
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2025년 09월 10일 수요일
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