"3학년 미술"의 검색결과 입니다.

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"3학년 미술" 검색결과 101-120 / 13,000건

미술 교과서 재구성(단원 : 3· 4 학년 우리 고장의 미술품)

미술 교과서 재구성 (단원 : 3· 4 학년 우리 고장의 미술품)**과 ***국립 현대 미술관국립 경주 박물관 전시실수원 화성감상할 때 지켜야 할 점을 알아봅시다.쉬잇!! 미술관 ... 안에서는 조용히카메라 촬영은 안돼요~뛰지 말고 질서를 지켜야죠!3학년 12. 우리 고장의 미술품 1번째 쪽마니산 참성단조사한 미술품을 통하여 감상해 봅시다.의 종류에 대해서 ... 알아봅시다.혈망봉도(겸재 정선)강화도 화문석예시3학년 12. 우리 고장의 미술품 2번째 쪽인터넷도서관지역신문3학년 12. 우리 고장의 미술품 3번째 쪽첨성대석봉필론분청사기한강독조도미술

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.05

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초등학교 6학년 3단원 다양한 표현 미술 지도 세안

5조 미술 지도 세안1. 단원 : 6학년 3단원 다양한 표현2. 지도내용현대에 이르러 미술은 새롭고 매우 다양하게 변화되어 가고 있다. 이 단원은 변화되어 가고 있는 미술을 학생 ... 수준에 맞게 학습해 봄으로써 확장된 미술의 영역을 체험하며 지금까지와는 다른 방법과 재료를 가지고 고정 관념에서 벗어나 미술을 통한 새로운 사고를 할 수 있도록 하는 데 그 목적 ... 이 있다. 우리는 ‘미술’하면 그리기만을 생각하였고 도화지에 물감으로 표현하는 것만이 미술인 것처럼 생각하였다. 이제는 현상의 사실을 그대로 표현하는 고전적인 사실주의적 방법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.29

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[미술과 학습지도안]초등미술과 3학년 찰흙의 세계(감상)

미술과 교수-학습에서의 단원별 필수 학습요소 분석1) 학년: 3학년2) 단원명: 5. 찰흙의 세계(총 6시간)3) 단원의 개관 요약:▶ 학생들이 좋아하는 찰흙을 직접 다루 ... , 하)감상영역의 본시학습의 실제(학습제재 중심) 지도안단 원찰흙의 세계학 습제 재서로의 작품 감상하기시간6/6차시일 시2005년 10월 12일 3교시학 년 반인 원3학년 1 반남18 ... 모습을 만들었습니까?어떻게 만들었는지 이야기하여 봅시다.서로의 작품 감상(미술품감상)o찰흙 작품을 보고 감상하기- 작품의 주제를 알아본다.- 표현 방법을 알아본다.- 조형 요소

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.16

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[지도안]초등3학년 미술. 7 붓의 성질

서예- 3학년 미술7. 붓의 성질과 목 : 초등미술 교육이론및 교육방법교수명 : 노 용시 간 : 금요일 4,5교시날 짜 : 2001년 11월 23일 금요일학 과 : 초등교육과이 ... 가. 단원 개관이 단원은 전체 2차시로 구성되어, 붓글씨를 처음으로 접하는 3학년 학생들이 익혀야 할 붓글씨의 기초적인 내용을 담고 있다.주 내용은, 붓글씨에 사용되는 재료와 용구 ... 지도는 충분한 작품활동과 그것을 바탕으로 한 학습이 가능하도록 하기 위하여 2개의 교시를 하나의 블록타임으로 설정할 수 있는, 3학년의 한 학급을 대상으로 한다.또한, 일반

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| 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.27

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[초등미술교육] 미술교육 유사단원 재구성(3학년)

초등학교 3 학년 미술 교과서학습 제제별 내용 ? 표현 방법 분석 및 재구성표단원구분3. 여러 가지 색관련교육과정내용미적체험표현감상(나) - ②(다) - ①(가) ... ? 3학년의 아동들은 주변 환경에 대한 인식 능력과 감수성이 크게 발달하는 시기로, 사물을 보는 방식에 관심과 주의를 기울일 수 있게 된다. 자연의 색을 찾는 과정에서 아동들은 주변

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.03

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4학년 미술 교수학습과정안 - 9. 그릇 만들기(3~4/6) 약안

미술과 교수?학습 과정안1. 제재 : 9. 그릇 만들기2. 학급 : 제 4 학년 3 반3. 일시 : 2008. 10. 23(월) 2,3교시4. 장소 : 4 학년 3 반 교실5 ... . 지도 교생 : ooo6. 협의 일시 : 2008. 10. 23(월) 15:00～15:307. 협의장소 : 4 학년 3 반 교실1. 본시 수업 계획교 과미술일 시2008.10.23 ... -초등4학년미술-PPT, 동영상 자료http://old.edunet4u.net/edunetWebApp/MKEDAIA70.action?event=viewRep&state=load&cntnNo=850268- 노래반주

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.13

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초등 미술 5학년 8단원 자연과 조형물 감상학습 약안(3/3차시)

본시 교수-학습 과정안일시2006년12월27일대상5학년지도교사교과미술차시3/3차시교과서 쪽31쪽단원8.자연과 조형물수업모형전체학습, 모둠학습본시주제서로의 작품을 감상하기학습목표1 ... : 특정한 장소나 전시 공간을 고려하여 제작된 작품과 공간이 총체적으로 이루어진 환경 자체가 작품이 되는 미술을 말한다.3.조화 : 평면과 입체의 구성이나 형 또는 구조에서 시각 요소 ... ◈미스터리서클동영상 보기◈공부할 문제 알아보기◈동영상을 보며 지난 차시에 표현했던 작품들과 공부한 내용을 떠올린다.◈공부할 문제 생각하여 말하기3분2분동영상을 보며 전 차시에 작품

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.22

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초등 미술 4학년 2학기 11. 마크와 표지판 (3/6차시) 약안

◦ 길 맞추기 (여러 마크가 있는 놀이 공원 지도를 보여주며) 화장실에 가려면 어느 쪽으로 가야 할까요?◦ 우리 학교에 한글을 모르는 외국인 관광객이 찾아왔을 때, 어떻게 하면 학교를 잘 알려줄 수 있을까?우리 학교를 안내하는 마크나 표지판을 구상해봅시다.◦ 우리 주..

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.03

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[미술교육]초등미술과 지도안 3학년 2. 생활 속의 이야기 단원 전체 차시

일 3~4교시학년반인 원3학년 1반남 18명, 여 16명, 계 34명지도교사본 시학습목표생활 속의 경험을 그림으로 자유롭게 표현할 수 있다.사전준비과제교 사수채물감, 용구지도 위한 ... 일 3~4교시학년반인 원3학년 1반남 18명, 여 16명, 계 34명지도교사본 시학습목표ㆍ종이 판화의 특징을 이해하고 재료와 용구를 효과적으로 활용 할 수 있다.ㆍ생활 속의 재미있 ... 에서 느낀 점 생각해오기해오기2/6∫3/6ㆍ교사: 수채물감, 용구지도ㆍ교사: 수채물감,●경험한 것, 생각자료용구지도 자료한 것 표현하기ㆍ학생: 수채 물감,팔레트,물통,붓,도화지,걸레

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.27

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[미술교육] 초등 3학년 미술 - 문자와 초대장 지도안

-책상과 자신의 주변을 정리하고 사용한 물건을 제자리에 둔다.5‘단원(제재)9.문자와 초대장일시2003. 11. 26장소미술관차 시3~4/6소요시간80분지도교사이경은학습목표♣여러 가지 ... 단원(제재)차시장소대상일시수업자9. 문자와 초대장1~6/6미술관남 15명여 13명계 28명2003년 11월 26일 수요일미술과 교수?학습 과정안Ⅰ. 단원(제제)의 개관1. 교재 ... 할 수 있다. 또한 표현 방법과 재료 탐색활동은 창의적은 생각을 신장시키는데 중요한 활동이고, 재료의 특성을 손쉽게 이해하게 되고 작품평가는 판단력 향상에 기여한다.3.사회관예

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.02

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[미술지도안] 3학년 미술 교수 학습 과정

3학년 미술 교수-학습 과정지도일시2002년 6 월 1주지도교사김미영차시5~6/16제재사회미술Ⅰ. 우리고장의 모습(2)그림지도로 살펴본 고장의 모습1)우리 고장 안내도12. 우리 ... 고장의 미술품2) 우리 고장의 미술품을볼 수 있는 곳 알아보기학습목표우리 고장 안내도'를 살펴보고 '이동시점'을 이용해 우리 고장의 미술품이 있는 곳을 '그림지도'로 그릴 수 있 ... 다.예습적 과제▶우리 고장 지도 준비하기▶우리 고장에서 미술품을 볼 수 있는 곳을 알아오도록 한다.학습단계활동형태교 수 - 학습 활 동시량자료 및 유의점도입전체학습▶우리 고장 특성

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.15

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[미술지도안] 3학년 6단원 움직이는 놀이감

있도록 지도한다.붙임 :미술과 교수-학습 과정안 1부. 끝.{미술과 교수-학습 과정안{일 시2003년 7월 4일 금요일교시3교시대상(장소)3학년 1반지도교사단원(차시)6. 움직이 ... {본시 수업의 이해초등학교 3학년 1반교사 ( 교생 ) :1. 단원명 : 움직이는 놀잇감2. 주제 : 움직이는 놀이감 만들기3. 본시 수업 설계의 방향.본시의 수업은 학생 ... 과 미술이 직접적으 로 관련 있음을 인식시키는데 목적이 있다..주변에서 움직이는 원리를 발견하게 하여 대상을 이미지화 하고, 적절한 재료를 다루어 만들 고자 하는 대상을 의도

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.15

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<초등학교 미술 지도안> 3학년- 2학기- 판본체-1차시

결재지 도 교 사이 연 옥 (인)미술과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 8. 판본체로 쓰기2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원8. 판본체로 쓰기일 시2007. 10 ... . 16(화)2 ～ 3교시장 소3-1 교실차 시1～ 2/6소요시간80분지도교생최 유 리학습목표? 붓글씨를 쓸 때의 바른 자세를 알고, 판본체의 가로획과 세로획을 쓸 수 있다.수업전략 ... 의 순서를 제시한 다.?학습할 내용과 순서를 확 인한다.?학습안내판학습 활동 안내〔활동 1〕붓글씨의 재료와 용구의 사용법 알기〔활동 2〕바른 자세로 판본체의 기본획 익히기〔활동 3〕가로

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.16

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[초등지도안]초등 3학년 미술지도안 6단원 움직이는 놀잇감

( 미술 ) 교수?학습 과정안일 시2006.6.23.(금) 1,2교시장소3-3반대상남(18),여(13),계 31명지도교사(인)수업교생(인)교 과미술단원(차시)6. 움직이는 놀잇감 ... 활동시간자료 및유의점도입전개정리동기유발학습목표 제시활동1.활동2.활동3.활동4.정리실제 놀이 활동하기차시예고▶ 주변에서 움직이는 것 찾아보기----------------------- ... 을 적절한 재료와 용구로 만들 수 있다.3. 노작 활동을 통하여 성취 의욕을 높이고, 놀이 활동을 통하여 즐거움을 맛볼 수 있다.-------------------------------

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18

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초등학교 5학년 미술 4. 이야기 세상(3-4차시) 지도안

보 고 서미술과 교수 ?학습 과정안단원: 4.이야기 세상(5학년)과 목 명: 미술교육학 과:학 번:제 출 일: 2007년 6월 1일 (금)담당교수: 교수님1. 단원(제재)5-4 ... 개요일 시2007년 5월 21일(월) 5교시대 상5학년 5 반 아동 00명교 과미 술시 간70‘-80′지도교사0 0 0(인)단 원4. 이야기 세상차 시3 ~ 4 / 6학습주제입체 ... 하며 나와 다른 생각을 존중하도록 하는 마음을 갖도록 지도한다.3. 단원(제재)의 목표가. 인지적 영역(1) 작품 속의 이야기 세계를 살펴보고, 다음 장면을 상상할 수 있다.(2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.21

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[초등미술]초등학교 3-6학년 미술과 교과서 “관찰표현” 분석 및 조형 요소와 원리에 적용한 지도 방법

【초등학교 3-6학년 미술과 교과서 “관찰표현” 분석 및 조형 요소와 원리에 적용한 지도 방법】3학년1. 자연의 아름다움학생들에게 주변에서 쉽게 볼 수 있는 자연의 아름다움 ... 한 작품끼리 분류하고 유사점, 차이점을 이야기 한다.3학년4. 표정과 느낌친근한 소재인 얼굴의 표정을 관찰하여 다양한 방법으로 표현하게 함으로써 표현의 못을 넓히도록 한다.■미적체험 ... 고 움직임의 원리를 잘 활용했는지 살펴보고 느낀점을 이야기 한다.3학년10. 의상과 장신구우리 조상들이 사용했던 물건과 생활 주변에서 손쉽게 볼 수 있는 전통 의상과 장신구를 살펴봄

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| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.08

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미술 감상과 비평 2학기 평가계획

3학년 미술 감상과 비평 평가 계획평가목적1. 학생 개개인이 교육 목표를 어느 정도 성취했는가를 알아보고 평가의 결과를 반영한 교육과정의 수정, 보안을 통하여 창의성, 상상력 ... , 심미성을 기르고 미술 교육의 질을 높이는 데 있다.2. 생활 속에서 아름다움을 찾고 미적 감수성을 기르는 능력과 태도를 기른다.3. 느낌과 생각을 창의적으로 표현하고 미술의 소통 ... . 결과만의 평가가 아니라 과정을 함께 평가함으로써 미술교육의 정상화에 기여한다.3. 교육과정의 내용체계와 영역별 내용을 근거로 학습자의 성취수준을 고려한다.4. 평가 문항마다 평가

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.06

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[평가기준안] 중학교 3학년 2학기 평가기준안입니다.

[중학교 3학년 미술과 평가기준안]1. 미술 교과의 목표미술은 느낌과 생각을 시각적으로 표현하고, 시각 이미지를 통해 다른 사람과 소통하여, 자신과 세계를 이해하는 예술의 한 ... %나. 지필평가방침1) 본교의 2015학년도 학업성적관리규정에 준하여 실시한다.2) 평가는 객관성, 신뢰성, 타당성, 공정성을 확보하도록 한다.3) 선택형 평가로 학기별로 1회 실시 ... 의 결정에 따른다.3. 학기별 평가 계획과 배점가. 3학년 2학기과목수행평가정기고사총점표현1( 회화 )표현2( 디자인 )표현3( 조소 )전시계획지필평가( 1회 )평가방법실기평가실기평가

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.01

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초등 미술과 4학년 지도안, 다양한 종이 재료로 콜라주 표현하기

하고, 미술 작품에서 조형 요소와 원리가 어떻게 활용되는지 이해한다.3. 단원의 학습목표구분목표체험? 콜라주에 사용되는 재료를 찾아 탐색한다.표현? 다양한 재료의 표현 효과를 생각 ... 적으로 참여하는가?000000일시20 . . .( ) 교시대상4학년 0반장소교실수업자0 0 0단원(차시)6. 다양한 표현 방법으로. (1) 붙여서 표현하기(3/6)학습주제다양한 종이 재료 ... ( 미술 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소4- 교실단 원4-2-6. 다양한 표현 방법으로(03/06)학습주제다양한 종이 재료로 콜라주 표현하기대 상명

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.15

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[A+지도안] 초등 미술 교육 수업 계획서+지도안+성취기준

을 만드는 과정에 있어서 어려움이 있을 경우 해결해주는 도우미 역할을 하거나 예시를 알려주는 지원자 역할을 해야 한다.3. 교수 학습 방법 및 유의사항1) 적합한 학년문학작품의 결말 ... 를 표현하기 시작한다. 그렇기에 저학년 시기보다 원근과 비례를 사용한 팝업북 등의 다양한 표현 기법을 사용했기에 재구성한 미술 작품의 완성도가 크다고 볼 수 있다.[빨간모자 동화 ... 이 있는지’ 등의 미술적 평가 요소의 비중이 더 크도록 학습 목표를 설계해야 한다.4. 교수 학습 과정안미술과 교수 학습 과정안교과명미술학년/학기6학년/1학기준비물미술교과서, 문학

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.30

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