"한어학습"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 제2 언어 학습 평가원 초등 답안 한국어 모음오류 대학수학의이해 중국어 지도안 언어발달이론 영어 주체 문법 한국어교원

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"한어학습" 검색결과 101-120 / 52,511건

근대 한어회화 학습서의 어학적 고찰－『일한회화』의 명령표현을 중심으로－ (The Linguistic Study on Korean Phrasebook - Based on Imperative Expression in “NikkanKaiwa(日韓会話)” -)

동아시아일본학회 성윤아

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의

겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중국어의 성조에 따른 학습의 어려움2. 효과적인 성조 학습 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론21 ... 된 어휘가 70% 정도 차지하고 있다는 점을 것 들었다.하지만 한국인들에게 중국어는 학습하기에 쉬운 언어로 여겨지지는 않는다. 한자로 구성되어 있는 단어의 의미가 우리의 그것 ... 과는 다르게 사용되는 예외가 있다는 것에서도 그렇지만 전혀 다른 언어적 체계 때문에도 그러하다. 특히 중국어의 성조는 한국인들의 중국어 학습 흥미를 저하시키는 큰 요인이 된다. 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시

권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일본어권 학습자의 한국어 모음 발음 오류 2. 일본어권 학습자를 대상으로 하는 한국어 모음 ... 과 관련된 연구도 다양한데, 그 중 한 연구에서는 15명의 일본어권 학습자를 대상으로 하여 최소대립쌍 구별 테스트를 진행했다. 연구 결과 ‘ㅡ/ㅣ’, ‘ㅡ/ㅓ’, ‘ㅣ/ㅓ’ 사이 ... 익숙하게 그를 발음할 수 있도록 교정을 도울 수 있어야 한다. 한편, 일본어권 학습자는 이중 모음의 발음 요소들 중 /ㅕ, ㅠ, ㅒ, ㅝ, ㅟ, ㅢ/의 발음에서도 낮은 점수를 보이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

되었고, 실험 결과를 통해 한 국어 자음, 변이음, 단모음, 이중모음 음소에 관한 학습자의 오류 양상과 숙달도별 오류율을 살펴보았다. 그리고 이탈리아어권 한국어 학습자의 발음 오류가 발생 ... 를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 이탈리아어권 학습자(알베르토 몬디)의 발음상의 오류 ... 2. 이탈리아어권 학습자(알베르토 몬디)의 발음상 오류가 발생되는 원인 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 다양한 국적의 외국인 학습자들이 한국어를 학습하는 최종적인 목표가 의사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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외국어로서의한국어 외국어습득론 중간고사 대비 자료

. 이미 습득이나 학습으로 이루어진 모국어는 새로 학습할 제2 언어 학습에 방해가 될 수도 있고 간섭을 할 수도 있는데, 이러한 간섭현상은 ()의 결과이다. 빈 칸에 맞는 것을 쓰 ... 십시오. 정답: 선행억제 5. 언어 습득과 모국어의 영향에 있어서 전이 현상 중 부정적 전이에 해당되지 않는 사항은? 정답: 3) 모국어로부터 큰 영향을 받음 6. 제2 언어 학습 ... 넓은 안목을 갖고 제2 언어 학습의 다양한 측면들을 종합적으로 이해해야 한다고 한 사람의 이름을 쓰십시오. 정답: Thomas Kuhn (토마스 쿤) 설명: 토마스 쿤

시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28

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외국어로서의 한국어어휘교육론 기말 (8/30문제)

고사5. 한국어 고급 단계의 학습자를 대상으로 한 어휘 학습 교안 작성 시 ‘유의어’에 대한 미묘한 차이를 설명할 때 필요한 예문을 제시해야 한다. ‘섭섭하다’와 ‘아쉽다’의 사용 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 어휘교육론 (8문제/30문제)기말고사5. 한국어 고급 단계의 학습자를 대상으로 한 어휘 학습 교안 작성 ... 시 ‘유의어’에 대한 미묘한 차이를 설명할 때 필요한 예문을 제시해야 한다. ‘섭섭하다’와 ‘아쉽다’의 사용상 차이를 이해시키기 위해 고막에 제시할 수 있는 언론을 각각 1개씩 쓰

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25

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대학생 과외의 모든 것

님이랑 아이의 학습 방향에 대해 의논, 특별한 점- 이력서, 재학증명서, 수업진행표 가져가기-> 신뢰도를 위해? 이력서에는 학력, 학원에서 일했거나 과외했던 경력- 한달에 한번 부모 ... 과외 25%)- 어플: 숨고, 크몽, 당근마켓 (학생 말고도 성인 스피킹, 토익과외를 구할 수 있음)- 수험생 커뮤니티 (오르비, 네이버 카페)- 팁! 조금 귀찮더라도 첫 소개글 ... 는 평균으로 20~30문제- Q&A 준비? 그동안의 공부 학습환경? 학습 성향? 성적? 좋아하는 과목, 어려운 과목? 과외를 통해 보완했으면하는 부분- 아이와 먼저 상담 후 부모

노하우 | 2페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.08.06

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<한국어교육방법론> 시험 공부 자료

을 제공교사는 필요할 때마다 학습자의 모국어를 사용하기도 한다.ex) 학생들이 사용하는 긴 대화문 핸드아웃 - 한 쪽에는 목표어, 한 쪽에는 모국어로 번역교사와 학생교사는 교실 ... - Krashen의 입력가설 ( i+1 ) : 현재 능력보다 ‘한 단계’ 높은 이해 가능 입력을 제공→ 학습자의 감정적인 장벽을 낮추기 위한 장치, 목표어 발화에 대한 부담감 낮추 ... 능력의 한 부분을 형성한다.모국어의 역할의사소통 중심 교수법에서도 모국어 사용이 가능하다. 그러나 의사소통적 학습 활동 동안 학생들에게 학습 활동을 설명할 때, 과제를 줄 때

시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.05

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한국어학개론 정리

는 경우- 한국인 영어 학습자인 경우 영어의 어순, 관사, 발음/x/, /v/어려움5단계분열; 모국어의 한 항목이 제2언어에서 둘 또는 그 이상으로 구분되는 경우영어권 한국어 학습 ... 의 생각점이 거의 없는 경우- 영어와 스페인어 발음, 영어와 중국어의 어순- 한국어 /ㅁ,ㄴ/→영어의 /m,n/1단계합체; 모국어의 두 가지 항목이 제2언어에는 한 가지 항목으로 합쳐진 ... 경우- 영어의 /l/, /r/발음→한국어/ㄹ/- 한국어의 수(고유어, 한자어)→영어의 수2단계구별 부족; 모국어에 있지만 제2언어에는 없는 경우 구별하지 못함- 학습자 모국어

시험자료 | 47페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.04.27

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영어권, 중국어권, 일본어권 학습자가 함께 있는 초급의 한국어 교실 상황을 가정하여

외국어로서의한국어발음교육론 주제: 영어권, 중국어권, 일본어권 학습자가 함께 있는 초급의 한국어 교실 상황을 가정하여 단모음 음소의 교육 방안에 대해 다음의 내용을 반드시 포함 ... 하여 기술하시오. 1)각 언어권별 모음 음소의 특징 2)충분한 예시 - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 언어권별 단모음 음소의 특징 1) 영어권 학습자 2) 중국어권 학습자 3 ... ) 일본어권 학습자 2. 언어권 혼합 교실에서 효과적인 단모음 음소 교육 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 외국어 교육은 대개 문법이나 어휘 중심의 교육에 관심을 기울여 왔

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도

. 본론 (중급 학습자 대상 친족 호칭어 관련 수업 내용) 1. 제시 단계 2. 연습 단계 3. 생산 단계 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 전통 한국사회의 기반은 개인보다는 가문이 ... 에서 중요한 요소가 되었다. 호칭어 또한 이러한 배경의 영향을 받았다. 호칭어 사용법은 상대방을 대하는 태도가 여실히 드러나는 언어표현이다. 한국어 학습에서 호칭어 사용법을 살펴보 ... 언어 간 차이점으로 작용된다. 이러한 차이점이 있기 때문에 한국어 학습에서 호칭어는 반드시 학습되어야 할 영역이다. 이에 나는 본 과제를 통해 친족 관련 호칭어 수업 내용을 구성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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외국어로서의 한국어 어휘 교육론 ) 한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도 사용하는 경우가 많습니다. 이러한 친족 관련 호칭어 중 일부를 선택하고 이를

다. 이렇게 사용 범위가 넓은 단어를 학습자에게 효과적으로 전달하기 위해서는 먼저 단어의 의미를 정확히 인식할 수 있도록 한 다음 현재 사용되는 범주에 대해 학습자의 모국어로 뜻풀이 ... 어에 대해 알아본다. 2) 비 친족 호칭어로 사용되는 ‘이모’의 예시를 알려준다. 3) 활용 예시를 통해 학습자에게 비 친족 호칭어로 사용되는 ‘이모’에 대해 인식할 수 있도록 돕 ... 와 예시를 안다. ‘이모’를 활용한 문장 활용을 연습해 본다. 2. 수업 방법 1) 친족 호칭어에 대해 알아본다. ① 학습자에게 친족 호칭어로서의 ‘이모’의 의미에 대해 알려주

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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다양한 한국어 단어의 의미 관계를 각각 설명하시오.

설명해야 할까’라는 막연한 고민에 빠졌었다.외국어로서 한국어를 가르치며 나는 유의어와 반의어의 은밀한 결합을 직접 목격했다. 한 번은 러시아에서 온 유학생에게 ‘사랑’과 ‘좋아하 ... 미묘한 뉘앙스를 구분하고, 상황에 맞게 활용할 수 있도록 돕는 것이 진정한 의미 관계 지도라는 문제의식을 갖게 되었다.또 한 번은 ‘책상/의자’처럼 상위어·하위어 관계를 다룰 때였 ... 관계를 체계적으로 탐구하고, 이를 외국어 학습 현장에서 구체적으로 활용하는 방법을 모색하고자 한다. 이러한 개인적 경험과 고민을 바탕으로, 본론에서는 한국어 단어들의 유의어·반

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.16

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[A++]23년 목표 달성을 위한 공부 방법

을 찾아보는 습관을 들이자!영어- 독해, 문법 교재를 한권씩 골라서 반복 학습하는 것이 효과적이다.- 독해는 핵심을 빨리 파악하는 훈련을 한다. 지문을 읽다 모르는 단어는 그냥 쭉 읽 ... 해 새 학년 교재를 2회 이상 푼다’ 등의 방식으로 학습 목표가 분명해야 한다.- 목표는 작은 것부터 시작:처음부터 50분씩 휴식 없이 공부하기로 계획을 짜면 작심삼일이다. 그러므로 ... 좋아하는 과목을 맨 처음 공부 시작 과목으로 하고 어느 정도 집중력이 높아졌을 때쯤 싫어하는 과목 공부를 하고, 그 다음 공부 과목을 공부하는 순서로 하면 학습 효율을 높일 수

노하우 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.04.04

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동음이의어와 다의어를 찾아보고, 각각 하나씩 선택한 후 그것을 외국인 학습자들에게 어떻게 교육할 것인지 그 방안을 모색하여라

에서 축구를 했다", "종이 한 장을 받았다", "그는 부서의 장이다"와 같은 문장을 작성해 보도록 한다. 이러한 연습을 통해 학습자들은 다의어의 다양한 의미를 보다 자연스럽게 사용 ... 동음이의어와 다의어를 찾아보고, 각각 하나씩 선택한 후 그것을 외국인 학습자들에게 어떻게 교육할 것인지 그 방안을 모색하여라목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동음이의어 선택 및 교육 ... 방안 (눈)2. 다의어 선택 및 교육 방안 (장)3. 교수법의 효과Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론동음이의어와 다의어는 언어 학습에서 중요한 개념이다. 동음이의어는 소리가 같지만 의미

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11

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1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다

어서 곤란을 겪을 수밖에 없다. 그리고 한국어와 비슷한 발음의 단어가 많은 일본어를 모국어로 쓰는 일본인의 경우 한국어 학습에 더 유리할 수 있는데, 모어에서 ‘습득’한 단어 ... 을 결코 쉽지 않다. 특히 모국어의 영향을 강하게 받는 성인 학습자는 더욱 그렇다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국인들이 외국어를 학습할 때 겪게 되는 어려움과 오류에 대해 논해 보 ... 와 같이 모국어에 익숙한 성인 학습자는 간섭현상에 더욱 취약할 수밖에 없다. 그의 가장 대표적은 근거는 ‘전이현상’에서 찾아 볼 수 있다. 여기서 말하는 전이는 이미 인간이 습득한 모국

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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초등학교 개별화회의(IEP) 협의록

하여 여러 가지 모양을 꾸밀 수 있음. 숫자‘9’를 바둑돌, 과일 모형, 비즈 블록 등을 이용하여 가르기 모으기 할 수 있음. 한 자릿수 덧셈과 뺄셈을 풀 수 있음.② 국 어 ... 제개별화교육계획 작성에 필요한 인적사항과 특별한 교육지원이 필요한 영역의 현재 학습수행수준, 교육목표, 내용, 방법, 평가계획 및 특수교육 관련서비스 내용과 방법 등안 건회 의 내 ... .도형의 이름을 말하고 쓸 수 있음.② 국 어: 받침이 없는 글자는 쉽게 읽을 수 있지만 받침이 있는 글자를 어려워 함.글자를 나누어서 읽으면 유창하게 읽을 수 있음.점선으로 시각 단서

서식 | 3페이지 | 1,900원 | 등록일 2021.12.25

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사회복지기관 장애인분들을 위한 개별 프로그램 제안서(한글능력키우기)

교육 강화 및 대인관계 향상.예절교육(인사법 배우기)5주예절 교육(비속어쓰지 않기)11월1주힐링타임학습에 지쳐 있는 몸과 마음을 바로잡고 정신적, 신체적 강화산책참여이용자호실2주 ... 개별 프로그램 계획서1. 프로그램 명 : 한글 능력 키우기 (다양한 프로그램을 통해 사회적 능력 및 일상생활 능력 향상)2. 목 적거주 시설에 거주하는 이용자에게 학습지도 및 ... 실습을 시행하고 질적인 교육을 제공함으로써 효율적인 도움이 되고 학습 능력 및 재활 의지를 고양하여 지역사회 일원으로 생활할 수 있도록 삶의 질을 향상하게 시키기 위하고자 한다.3

서식 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.22

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어린이집 오리엔테이션 자료

( 계좌입금 ) 과 함께 납부 바랍니다 . ★ 현장학습 및 체험학습비 등 기타비용은 선 체험 , 후불 납부합니다 . ( 참여한 아동에 한해 수납하며 통신문으로 안내함 ) ★ 특별 ... 활동비는 반별로 상이하오니 운영계획서를 참고하시어 활동신청하시고 납부 바랍니다 (p.25). ★ 계좌입금의 경우 어린이집 전용계좌로 납부바랍니다 . ★ 현재 양육수당을 받고 계신 ... 을 경우 다시 원으로 돌아옵니다 . ★ 교통상황에 따라 탑승 시간이 늦어질 수 있습니다 . ★ 차량 탑승은 신청자에 한해서만 가능합니다 . ★ 안전띠 착용 이 의무적으로 이뤄지니 가정

ppt테마 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17 | 수정일 2025.06.12

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대조언어학 정리

대조언어학Ⅰ대조언어학 개괄1. 들어가기→ 외국어를 교육하는 교사가 학습자들의 모국어와 학습 대상 언어 간의 차이점과 공통점을 이해하고 이를 교수·학습에 이용하면 언어 교육의 효과 ... (transfer): 외국어 학습에서 긍정적이든 부정적이든 학습자의 모국어가 학습 대상 언어의 습득에 미치는 영향을 일컫는 말①긍정적 전이: 유용(facilitation)은 학습 내용이 두 ... 에 의해 나타남 (모국어가→한국어에 영향)-배제적(preclusive) 간섭: 학습 대상 언어의 어떠한 규칙이 학습자의 모국어에 없어서 일어나는 간섭(ex: 영어 배울 때 부정관사

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.27

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