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"지적장애아중재방법" 검색결과 101-120 / 1,894건

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    특수아동 복지와 지원정책(서비스)의 발전 방향 레포트
    된다.이미 2008년 장애영아 선별, 진단?평가 지침서를 보급했고, 2009년부터 장애아 조기중재 지역별 특수교육지원센터?병의원?보건소의 협력 체제를 구축하여 시행하고 있다. 만 6세 ... 는데, 예를 들어 이미 오래전에 장애 및 영재 아동을 모두 포함하여 특수아동을 다음과 같이 정의함으로써 이들이 지니고 있는 일반 아동과의 차이를 설명하였다. 특수아동이란 지적 특성, 감각 ... 까지 행당되는 장애 아동서비스를 말한다. 일반적으로 출생에서 취학 전 장애아동에게 해당되며, 장애 아동에게 해당되는 포괄적인 서비스를 총칭한다. 여기서 ‘중재’는 장애나 발달지체
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.25
  • 자폐성 장애아의 사회적 상호작용 주요 특성을 향상시키기 위한 중재를 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술하세요.
    자폐성 장애아의 사회적 상호작용 주요 특성을 향상시키기 위한 중재를 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술하세요.1. '서론 ... '에서는 자폐성 장애아의 주요 특성, 연구의 필요성, 연구 문제 등을 중심으로 기술할 것2. '연구방법'에서는 연구대상을 명확히 하고, 연구절차와 자료 분석 등을 중심으로 기술할 것3 ... 에서의 지원방법Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 자폐성 장애아의 사회적 상호작용 주요 특성자폐성 장애아는 사회ㆍ정서적 상호 교환성 결핍 및 사회적 상호작용에 사용되는 비언어적인 의사소통 행동
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.14
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    장애 영유아의 특수교육 및 조기 중재에 있어서 부모와 전문가의 협력방법에 대하여 서술
    교과목명: 지적장애아교육주제: 장애 영유아의 특수교육 및 조기 중재에 있어서 부모와 전문가의 협력방법에 대하여 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애영유아란?2. 장애영유아 특수 ... 교육 및 조기중재의 필요성 및 중요성1) 특수교육과 조기중재란?2) 필요성 및 중요성3. 부모와 전문가의 협력 방법1) 신뢰관계 형성2) 특수교육에 대한 이해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 ... 하고 있다.본론에서는?장애 영유아가?의미하는 바가 무엇인지에 대해 알아보고?장애 영유아를?대상으로 진행되는 특수교육과 조기중재가 무엇인지, 이러한 것들이 왜 필요하고 왜?중요한지에 관해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    지적장애의 원인에서 환경적영향과 심리사회적영향의 관점에서 서술하고 이를 예방하기 위한교육적지원방안에 대해서 서술하시오
    지적장애의 원인에서 환경적영향과 심리사회적영향의 관점에서 서술하고 이를 예방하기 위한교육적지원방안에 대해서 서술하시오Ⅰ. 서론지적장애란 지능지수가 70이하인 사람으로서 일상생활 ... 및 사회생활에의 적응이 현저하게 곤란한 사람을 말한다. 최근 장애인복지법 개정으로 인해 지적장애 범주에 자폐성장애범주가 포함되면서 지적장애 범주는 기존보다 확대되었다. 이러한 지적 ... 장애의 원인은 크게 생물학적 요인과 환경적 요인으로 구분할 수 있다. 본 과제에서는 지적장애의 원인 중 환경적 영향과 심리사회적 영향에 초점을 맞추어 기술하고자 한다. 그리고 그
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
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    장애 위험아동은 일반적으로 환경적 위험, 생물학적 위험, 이미 형성된 위험의 세가지 위험 상태에 놓인 아동들로 분류된다. 각각의 정의와 특성을 비교 설명하시오.
    과 지원 과 같은 방법으로 조기중재를 받으면 행동기능과 인지가 눈에 띄게 증가하는 것으로 나타난다.따라서 알차게 짜여진 교육프로그램들로 다양한 활동을 경험하며 장애유아나 장애위험 ... 에 대한 취학 전 판별과 중재에 대한 필요성이 중요하다고 강조되고 있다. 장애에 대한 인식이 증가함에 따라 조기 교육에 대한 연구나 정책 그리고 법에 대한 기여가 크게 관련되어 있 ... 를 가지고 있는 아동으로 확인된 아이라는 뜻을 가진다. 그리고 장애 위험을 가지고 있는 아이도 포함된다고 할 수 있다. 장애가 확인된 아이와 장애 위험을 가진 아이는 분명히 다르
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.25
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    지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원전략
    의 곤란(6) 전이와 일반화, 추상화의 어려움2. 지적장애아동의 언어적 특성3. 지적장애아동의 의사소통 지도방법1) 학급대상 중재2) 자연적 중재3) 사회적 통합활동4. 지적장애아동 ... 과목명 : 언어발달장애주제: 지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원전략을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 하고 지원하기 위한 방법과 전략들을 작성해보도록 할 것이Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 일반적 특성1) 지적장애인의 개념지적장애는 과거에 백치, 우둔, 치우 등의 용어로 사용되기도 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
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    음악치료, 사례 및 적용
    .첫 번째로 지적장애아의 인지적, 구조적인 특성은 한 곳에 집중하는 것을 어려워하고 지속하는 시간이 짧으며 쉽게 산만해진다. 같은 내용을 기반으로 다양한 상황에 적용하는 능력 ... 비정상적 패턴을 나타낸다. 지적장애아는 언어 이용, 조작, 성취영역에서 또래 일반인과의 수준 차이도 극명하게 나타나고 의사전달에서 음의 대치나 생략 등으로 정확하지 않은 문법 ... 하다.2. 집중적으로 개입할 영역지적장애아에게 여러 가지 접근, 중재를 통해서 사회적인 기술을 습득하는 데에 도움을 주어 올바른 성장, 발달을 위해서 개입하는 것이 필요하다. 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
  • 특수 교육학 개론 ) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법 할인자료
    로 이어질 가능성이 매우 높다. 그렇기 때문에 행동, 정서장애 아동으로 판별될 가능성 또한 높다. 8) 의사소통 장애의 교육방법 의사소통 장애중재는 언어가 나타나기 전에 시작 ... 의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오 특수 교육학 개론 (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 ... 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애유형 2: 서론-본론-결론 형식). (2
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2024.06.17
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    지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오.
    정신지체아교육주제: 지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회적 능력 ... 사회적 기술을 익히는 것 또는 유지하는데 많은 어려움을 느끼게 되면서 사회적 능력에서 결함이 나타난다.지적장애 아동의 사회적 능력 결함의 경우 행동 수행 방법에 대한 지식의 유와 ... 2. 사회적 능력의 결함 유형1) 기술결함2) 수행적 결함3) 자기 통제 기술 결함4) 자기 통제 수행력 결함Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 장애인복지법에서는 지적장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
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    지적 장애아동을 위한 교육적 지원과 중재 방법에 대해 논하시오
    정신지체아교육주제 : 지적 장애아동을 위한 교육적 지원과 중재 방법에 대해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애 아동 교수전략1) 요구가 낮은 지적장애 아동2) 요구나 높 ... 은 지적장애 아동2. 지적장애 아동을 위한 교육과정 적합화1) 발달주의 교육과정 모형2) 기능적·생태학적 교육과정 모형3. 추후 지적장애 아동을 중재Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... , 타인과의 상호작용을 통해 다양한 기술과 지식을 습득하지만 지적장애를 가지게 되며 이러한 일상의 기술을 배우는데 특별하고, 개별적인 교수방법이 요구된다.Ⅱ. 본론1. 지적장애 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
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    지적장애의 원인 및 강도에 따른 지원체제를 설명하고, 지적장애 상담 시 유의점에 대해 기술하시오.
    [특수아상담]? 주제: 지적장애의 원인 및 강도에 따른 지원체제를 설명하고, 지적장애 상담 시 유의점에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론얼마 전인 4월 20일은 대한민국 국민이 매년 ... 기 힘든 아동 행동 등의 위험요인이 있다.마지막 네 번째 교육적 원인의 출생 전은 지원 없는 지적장애인 부모, 부모 역할에 대한 준비 부족 등의 위험요인, 출생전후로는 퇴원 시 중재 ... 기도 하므로 상담자의 인내심이 요구되기도 한다. 지적장애아동의 상담방법으로는 집단상담, 역할놀이, 미술치료 및 심리치료등을 활용할 수 있다. 집단상담시에는 심리가 안정될 수 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.17 | 수정일 2022.12.07
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    특수교육 현장을 고려한 특수교육 교육과정 재구성 - 중도중복장애 학생을 중심으로
    의 핵심 요소를 중심으로 교수?학습 내용 및 방법을 재구성한다.(아) 중도?중복장애 학생은 흥미와 성취감을 갖도록 보완?대체적인 교수?학습 자료를 구안하고 멀티미디어 자료와 정보통신 ... 에게는 다감각적 접근을 통해 사회적 상호작용을 촉진하고, 보완?대체 의사소통 체계를 적용하여 수업에 효율적으로 참여할 수 있는 교수?학습 방법을 구상한다.중도?중복장애 학생을 위해서 ... , 강화된 환경 중심 언어중재, 지역사회 중심 교수, 생태학적 접근, 감각운동 중심 교수법, 그림 교환 의사소통 방법, 스크립트 중재 방법 등의 교수 전략을 활용한다. 필요에 따라서
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.07
  • Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오. 또한 이러한 발달검사들이 영아기 발달과 부모의 양육에 미치는 영향 또한 함께 논하시오.
    을 보이는 아동뿐만 아니라 다운증후군, 뇌성마비, 발달장애, 언어장애, 조산아 등의 특수 그룹도 포함하였다. 또한, 생후 16일부터 5개월 15일까지의 아동을 대상으로 10일 간격 ... 도 분석을 통해 문항의 편향을 검토하였고, 조산아, 자폐스펙트럼장애(PDD), 다운증후군, 뇌성마비 등의 다양한 집단을 대상으로 한 연구를 통해 임상적 타당성을 확인하였다. 이외 ... 의 규준을 제공하여, 발달의 빠른 변화를 평가할 수 있도록 하였다.이 검사 도구의 신뢰도와 타당도를 높이기 위해 다양한 방법이 사용되었다. 반분 신뢰도, 재검사 신뢰도, 공인 타당
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01
  • 적응행동의 개념과 지적장애 아동의 적응행동의 특징을 설명하고 적응행동의 평가방안을 기술하시오.
    는 직접 능력으로 평가된다. 이런 의미에서 볼 때 일상 생활능력을 평가하는 것은 개개인의 인지능력을 점수로 평가하는 방법보다 더 큰 의미를 갖고 있다. 지적 장애라는 판정을 내릴 때 ... 은 적응 행동 수준은 삶의 질과 만족도와 직결되며 지적장애아교육의 최종적인 목표라고 할 수 있다. 그러나 대다수의 지적장애 아동이 적응 행동에 어려움을 겪어서 성인이 된 후 지역 ... 화하고 전환 교육프로그램을 통한 의도적인 교육 및 중재가 요구된다.이러한 것을 효율적으로 수행하기 위해서는 적응 행동 요인에 기반하여 지적 장애학생의 적응 행동 특성을 명확하게 분석
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.24
  • 정신지체아 교육 - 지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적’특성을 조사하고 ‘1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적’특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출하시오.
    과제:지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적’특성을 조사하고 ‘1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적’특성에 대한 중재방안 ... ·정서적 3. 의사소통적' 특성을 조사하고 '1. 행동적 2. 사회·정서적 3. 의사소통적' 특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출하고자 한다.본론1. 개념지적장애는 학습 ... 중재방안정신지체의 원인은 다양하다. 그러나 지적장애 아동 중에는 정확한 원인을 알 수 없는 경우가 많으며, 원인을 정확히 알 수 있는 경우는 매우 드물다. 장애 정도가 심한 아동
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.12
  • (특수아상담) 지적장애아동과 자폐성장애아동의 개별적 특징과 공통점, 상담방법 _(A+과제, 연세대 교육대학원 합격)
    특수아상담 레포트주제 : 지적장애아동과 자폐성장애아동의 개별적 특징과 공통점, 상담방법 및 유의사항을 본인의 의견을 포함하여 구체적이고 논리적으로 설명해보세요.과 목 :제출 일자 ... :지도 교수 :강의 교수 :이 름 :아 이 디 :현재 명문대 교육대학원 재학 중입니다!< 차례 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘지적장애’ 아동의 특성 및 상담방법2. ‘자폐성 장애 ... 에 대한 상담을 심도있게 이해함으로써, 특수아 상담의 미래와 본인이 앞으로 나아가야 할 방향에 대해 고민해보는 시간을 가져보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ‘지적장애’ 아동의 특성 및
    리포트 | 7페이지 | 7,900원 | 등록일 2020.12.05
  • 정서행동장애아를 위한 교육적 접근(정서행동장애아동 교육 및 지도방법)
    정서행동장애아를 위한 교육적 접근(정서행동장애아동 교육 및 지도방법)목차정서행동장애아를 위한 교육적 접근(정서행동장애아동 교육 및 지도방법)I. 긍정적이고 수용적인 통합학급 ... 분위기 조성II. 행동수정III. 약물치료IV. 기타* 참고문헌정서행동장애아를 위한 교육적 접근(정서행동장애아동 교육 및 지도방법)정서행동장애학생들은 이들을 위한 따로 구성된 교육 ... 보다 일반학생들과 함께 통합된 교육이 더 효과적일 수 있다. 역사적으로도 정서행동장애학생들을 위한 교육이 일반교육의 장면에서 행동수정 방법을 이용하여 이루어졌다는 사실에서 그 이유
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.21
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    아동간호학실습 case study HIE, 간호진단 6개
    은 운동기능을 향상시킬 수 있는 방법 중에 하나이다. 그러므로 뇌성마비 아동의 재활치료에 있어 동반장애의 조기 발견과 치료는 매우 중요하다.① 지적장애지능이란 개념을 형성하고 문제 ... 장애는 뇌성마비 중 약 50%에서 동반되고 있으며, 학습장애 등을 포함하면 약 75%에 이르므로 매우 흔한 동반장애다.지적장애의 정도는 종종 운동장애의 정도와 비례하지만 반드시 그런 ... 것은 아니며, 심한 불수의운동형 아동에서 상당히 높은 인지 기능을 갖고 있는 경우도 많다. 한편, 머리 크기가 너무 작은 소두증과 간질은 지적장애의 동반 가능성을 증가
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.24 | 수정일 2024.10.05
  • 아동의 일반적 치료 접근법
    이 흔한 경험을 기술하고, 고립감을 줄이고 교육자료에 대한 반응을 높이는 것을 돕는데 효과적이다. 집단미술치료 중재를 적용한 지적장애아는 협동활동을 하며 옆 사람의 활동을 봐가며 행동 ... 가 청각단서에 의한 것보다 지적장애아의 주의집중에 더 효과적이다(Hagen & Huntsman, 1971). 지적장애아의 미술치료를 통한 자기표현 및 주의집중 단계별 변화를 살펴보 ... 쓰기와 같은 방법을 사용할 수 있다. 이 치료에서는 다양한 창의적인 간호중재를 요구한다. 인형, 미술, 그래픽과 시청각 자료를 아동이 약물과 질병을 관리하기 위해 성공적으로 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.29
  • 정신지체아 교육 ) 지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오 할인자료
    정신지체아 교육지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.정신지체아 교육지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 ... 가지 이상 제시하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 지적장애아의 일반적인 교수 방법(2) 교수 방법 사례3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론지적 장애아동들만의 특성을 이해하고 이 ... 이 최대의 성장을 이룰 수 있도록 학습자와 과제 그리고 중재를 적합하게 맞추어야 하는 의무를 지닌다. 이처럼 지적장애아에 대한 교사의 개별화된 맞춤형 교수 방법은 매우 중요하다고 할
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.08.06
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2025년 06월 22일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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