"주체 높임의 선어말어미"의 검색결과 입니다.

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"주체 높임의 선어말어미" 검색결과 101-120 / 583건

후기 중세 한국어 경어법의 체계 및 특징(존경법, 겸양법, 공손법, 높임법 등)

법은 존경법, 겸양법, 공손법으로 나뉘는데 이와 관련된 내용들을 예시와 문법적, 어휘적으로 나누어 서술한다.■ 선어말 어미에 따른 높임법1. 존경법(주체높임법)존경법은 주어나 주제 ... 한다. 주체높임법은 선어말어미 ‘-시-’에 의해 표현된다. 모음 어미 앞에서는 ‘-샤-(시+오)’로 실현된다. 예시를 통해 자세히 살펴보겠다.(a) 如來太子t 時節에 나ㄹㆍㄹ 겨집 사 ... 후기 중세 한국어 경어법의 체계 및 특징목차■ 선어말어미에 따른 높임법1. 존경법2. 겸양법■ 종결어미에 따른 높임법1. 공손법■ 특수어휘에 따른 높임법1. 체언의 높임법2

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.29

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한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술하십시오.

되는 가장 대표적인 방법은 주체 높임 선어말 어미 ‘-시-’를 서술어에 넣는 것이다. 그 외에 ‘께서’라는 조사를 주체에 붙이는 방법, ‘-님’이라는 높임 접미사를 붙이거나, ‘계시 ... 높임법은 우리말의 특정 규칙과도 같아 특징적인 표현으로 쓰인다. 보통의 높임법이 누구를 높이냐에 따라 3가지로 나뉜다. 주체 높임법의 경우에서는 주체를 높일 수 없는 간접 높임법 ... 를 높이는 방법으로 서술의 주체를 높이는 표현이다. 직접 높임법(주어) 간접 높임법이 있다.- 말하는 사람이 서술의 주체에 대하여 높임의 태도를 나타내는 방법이로 주체 높임법이 실현

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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한국어의 문법,근대 한국어,체언, 곡용, 활용,높임 표현,종결법,부정표현,시제와 서법,피동과 사동

발달한 언어 높임법 → 주체높임 , 객체높임 , 상대높임주체높임 주체높임 → 화자가 서술어의 주체를 높임 중세국어와 비교하여 큰 변화는 없음 서술어에 선어말어미 ‘- 시 ... 높임상대높임 상대높임 → 화자가 청자에 대하여 높이거나 낮추어 말하는 방법 어말어미에 의한 종결표현으로 실현 근대국어 → 아주높임 , 예사높임 , 낮춤상대높임상대높임 → ‘- 이 ... ’ 형이 19 세기 말엽 외국인의 저술 등에 나타나기도 함 청유문선어말어미의 형태가 중세국어보다 다양하게 나타남 위 어미들은 종결어미 ‘ - 다’를 취하지만 후기중세국어에서 ‘

리포트 | 63페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.11

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[배론]한국어문법론 I 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

습니다.여기서의 ‘님’은 접미사이며, ‘께서’는 ‘이/가’등의 주격 조사입니다. ‘시’는 주체 높임 선어말어미입니다. 여기서 특수 어휘가 사용되어 주체 높임법을 완성시켜줍니다.주체 높임법 ... 수 있으며 부사격 조사입니다.상대 높임법은 상대를 높이거나 혹은 낮춰 부르는 높임법으로서. 여기서의 상대는 말을 듣는 청자입니다. 상대 높임법을 만들어주는 요소들은 종결어미 ... 과목명: 한국어문법론이름:과제명: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)서론본론주체 높임법객체 높임법상대 높임법결론서론한국어는 다른 언어와 구별

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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중세와 현대의 높임법 변화

를 높이느냐 에 따라 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법으로 나뉜다. 문법적으로는 말의 주체가 되는 사람을 높이는 존경법, 화자와 청자 관계에 따라 결정되는 공손법으로 나뉘어 있 ... 에선 주격조사 '께서'와 선어말 어미 ‘-시'로 실현된다. 중세국어에선 선어말 어미 ‘-샤, -시’로 실현된다.- 현대국어의 예) 엄마가 밥을 준비한다 = 엄마께서 밥을 준비하신다. ... -에게, -한테’ 대신 ‘-께’를 사용해 실현된다.? 중세국어에선 선어말 어미 ‘-?-, -?-, -?’을 사용해 실현된다.- 현대국어의 예) 이 편지를 어머니께 드려라, 제

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.19

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한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술하십시오.

으로 나뉜다.1) 주체 높임법(1) 주어가 가리키는 인물, 즉 문장의 주체를 높이는 방법으로 용언의 어간에 선어말 어미 ‘-시-’가 붙어 실현되는 것이 일반적이지만, 특수한 어휘 ... 외국인 한국어 학습자에게 한국어에서 어려운 부분을 물을 때 높임 표현을 말하는 경우가 많다. 그만큼 한국어 높임 표현 체계는 모국어 학습자에게도 까다로운 부분이다. 예의를 중시 ... 이나 상대에 대하여 그 높고 낮은 정도에 따라 언어적으로 구별하여 표현하는 방식이나 체계를 높임법이라고 한다. 높임법은 높임의 대상에 따라 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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한국어의 높임법에 대해 설명하시오.

) 선생님께서 안 오신다.예) 아버지께서 말씀하셨다.위 문장들은 모두 주체인 “선생님”과 “아버지”를 높여 주격조사 ‘이/가’가 ‘께서’,‘님’으로 사용되었다.㉡ 높임 선어말 어미 ... 선생님의 말씀이 있으시겠습니다.ex) 사장님의 말씀이 타당하십니다.이 문장은 높임의 표지인 선어말 어미 -으시-가 쓰여서 ‘말씀’을 높이고 있으나 사실은 ‘말씀’이 아닌 ‘선생 ... 가 높임법이다. 다른 언어에 비해 한국어의 특징 중 하나는 말할 때 높임법이 발달 되어 있다는 것이다. 높임법은 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법으로 나누어진다. 화자와 청자 및

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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번역 노걸대 공부하는 법, 이해하는 법, 중세 국어 요약 (직접 요약)

에서 과거를 나타내는 선어말어미는 ‘-았/었-’이 쓰인다. 번역 노걸대에서는 동사의 어간 뒤에 ø이라는 형태소 표시를 사용해 과거 시제임을 나타낸다. 하지만 이는 우리가 표기상 ø라는 ... 문자가 ‘아무것도 없음’을 의미하므로 주의해서 보도록 한다.현대의 국어사용 중 현재 시제는 선어말어미 ‘-는-/-ㄴ-’으로 표시한다. 반대로 번역 노걸대에서는 ‘?’라는 형태소 ... 처럼 편하게 읽혀진다면 그것이 과거형임을 인지해야한다.현대에서 미래시제 표현은 선어말어미 ‘-겠-’이 대표적이고, ‘-(으)ㄹ 것이-’도 널리 쓰인다. 하지만 번역 노걸대에서 미래

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.01 | 수정일 2020.06.02

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국어문법사 요약

하여 객체높임 새로 생기고, 상대 높임의 화계가 늘어난다.(2) 선어말 어미가 어말 어미의 형성에 가담한다.(3) 부정법이나 사동 표현에서 장형이 나타나 세력이 커지고, 피동 표현 ... ㆎ비해 어간이 자립성을 많이 가졌고, 자동사와 타동사 또는 동사와 형용사의 기능을 함께 갖는 용언이 많았다.4) 선어말 어미가 어말 어미로 쓰이는 형태도 있으며 어말 어미들도 종결 ... 는 동사의 선어말 어미로 나타난다.현재 시제 : -ㄴㆍ-,-누- (직설법의 성격)과거 시제 : -다- (회상법)미래 시제 : -리- (추측법)* 관형사형 : 과거시제 ?ㄴ, 미래

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.12

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현대국어의 높임법과 중세국어의 공대법·존비법 비교 리포트

법에 해당하는데, 화자가 청자를 높이거나 낮추는 예절법의 하나로 쓰인다.현대국어중세국어주체높임법·존경법개념주체 높임법이란, 말하는 이보다 서술의 주체가 나이나 사회적 지위 등 ... 주체 높임 (직접존경)? 말하는 이가 주어를 직접 높인다.예) 선생님께서 학교에 가신다.모딘 도ㅈㆍㄱㆍㄹ 믈리시니ㅇㅣ다② 간접 주체 높임 (간접존경)? 주어와 관련된 대상을 통하 ... ㆍ실ㅆㆎ실현선어말어미? 선어말어미 ‘-(으)시-’로 실현된다.? 선어말어미 ‘-시-, -샤-’로 실현된다.-시-자음 어미 앞에서 쓰인다.예) ‘가시고’, ‘가시면’, ‘가시뇨

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.05

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미디어문화학부 졸업시험 문법론 정리-족보(2018)

ㄴ. 명사형어미2) 선어말어미(안맺음씨끝): 한 어절을 끝맺지 못하는 어미.① 분리적 선어말어미 : 분포가 매우 넓고, 다른 어미들과의 결합에 제약이 없다.예) 주체높임 ‘-시 ... 다3) 선어말어미의 배열 순서주체높임법 - 시제 - 공손 - 상대높임법의 합쇼체 - 서법 - 강조법< 5. 높임법(경어법) >(1) 높임법(존대법, 대우법): 인물들 상호간 ... 의 주체를 말하는 이가 높이는 것2) 주체높임법의 실현 - 선어말어미 ‘-(으)시-’를 첨가함.3) 주체높임법은 존대해야 할 대상에 대해 각별히 친밀한 뜻을 표시하는 기능도 있

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.11

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한국어의 높임법에 대해 설명하시오

는 방법으로는 아래와 같은 방법을 들 수 있다.① 동사, 형용사, ‘명사+이다’는 어간 뒤에 높임의 어미 ‘-(으) 시-’를 붙인다. 주로 선어말어미 ‘-(으) 시-’로 나타낸다 ... 알아보도록 하자.1) 상대높임법?정의: 상대높임법은 말하는 사람이 듣는 사람을 높이거나 안 높여 말하는 방법으로, 문장 끝의 서술어 어간 뒤에 여러 종결어미를 붙여 나타낸다.?상대높임 ... ) 주체높임법? 정의: 문장의 주체가 되는 사람, 즉 주어를 높이는 방법으로 말하는 사람이 주체에 대해 존경하거나 공경하는 뜻을 나타낸다. 주체를 높이는 조건은 나이, 사회적 지위

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05

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[교수첨삭포함] 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

은 주로 동사, 형용사, ‘명사+이다’의 어간 뒤, 서술어에 선어말어미 ‘-시-’를 첨가하여 표현한다. 또한 ‘-시-’를 결합시켜 주체를 높일 때는 대게 주체를 가리키는 주어 뒤 ... 고, 문장의 주어는2인칭이나 3인칭이 되어야 한다. 1인칭에서는 말하는 사람이 본인을 스스로 높여 말할 수 없으므로 주체 높임의 대상이 될 수 없다.2) 높임 방법이러한 주체 높임법 ... 사람을 높일 수 있다.2. 객체 높임법1) 정의문장에서 목적어나 부사어가 가리키는 대상에 대한 높임을 말한다. 주체의 행위가 미치는 대상이 객체이고, 문장의 목적어나 부사어로 가리키

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.01

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우리말과 문자,한글의 변천사,외국어와 한글,모음과 자음,합성어와 파생어,된소리와 거센소리,음절과 운율,조사와 어미

목는 , 었 , 겠 ) 공손 선어말어미 ( 옵 , 사옵 ) 가다 가시다 주체높임 가시옵소서 공손 가시었다 시제 ( 과거 ) 간다 시제 ( 현재 )02 인간 생활과 언어 우리말 ... 은 용언이 문장에서 활용할 때 변하는 부분 - 선어말어미 주체 높임 선어말어미 ( 시 ) 시제 선어말어미 ( ㄴ / 는 , 었 , 겠 ) 공손 선어말어미 ( 옵 , 사옵 ) 가다 가ow} ... , 자 ) 연결어미 ( 고 , 며 , 아 , 게 , 지 , 고 ) 전성어미 ( ㅁ , 기 , ㄴ , ㄹ , 는 , 니 , 어서 , 게 , 도록 ) [ 조사와 어미 ] 선어말어미 어말

리포트 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.19

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한국어의 높임법에 대해 설명하시오.

보다 나이나 사회적 지위 등에서 상위자일 때 사용된다. 주체높임법의 실현 방법은 일반적으로 세 가지가 있다. 첫째, 용언에서 선어말어미 ’-(으)시-‘를 붙이는 방법. 둘째, 주체 ... 한국어의 높임법에 대해 설명하시오.제출일과목명이 름아이디< 목 차>Ⅰ. 서론2Ⅱ. 본론21. 한국어 높임법의 유형2가. 주체 높임법2나. 상대 높임법2다. 객체 높임법32. 높임 ... 가짐에 달려 있다. 이러한 높임법에는 여러 가지 종류가 있는데 보통 누구를 높이느냐에 따라 주체높임법, 객체높임법, 상대높임법으로 나뉜다. 이런 다양한 특성이 있는 한국어의 높임법

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.07

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(한국어학) 8장 높임표현

*제8장 높임표현*높임법발화자가 청자나 다른 대상을 높이거나 낮추는 정도를 언어적으로 구별하여 표현하는 체계주체높임법서술의 주체에 해당하는 문장의 주어를 높이는 방법선어말 어미 ... 지 않고 주어와 관련된 대상을 높임선생님께서는 지금 댁에 계신다.교장 선생님의 인사 말씀이 있으시겠습니다.*말하는 사람 : 나서술어 주체 : 아버지 ? ‘-(으)시’를 사용하지 않 ... 았으나 요즘 허용을 함.듣는 사람 : 할아버지*사회나 직장에서는 듣는 사람에 관계없이 말하는 사람 편에서 볼 때 주체를 높여야 할 대상에게 반드시 사용예] (평사원이 ? 사장

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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2020 법원 국어 연도h

되었다.③ 받(어간)＋(객체높임선어말어미)＋(관형사형 어미)중세국어의 높임법은 주체, 객체, 상대높임법이 각각 선어말어미 ‘-시-, --, --‘에 의하여 실현되었다. 객체높임법 선어말어미

시험자료 | 187페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.07.21

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2020 법원 국어 단원h

’으로 실현되었다.③ 받(어간)＋(객체높임선어말어미)＋(관형사형 어미)중세국어의 높임법은 주체, 객체, 상대높임법이 각각 선어말어미 ‘-시-, --, --‘에 의하여 실현 ... 되었다. 객체높임법 선어말어미 ‘--‘은 음성적인 환경에 따라서 여러가지 모양으로 교체되었다. 어간의 끝소리가 울림소리이면 ‘--‘의 첫소리가 ‘ㅿ’이 되고, 어간의 끝소리가 ‘ㄷ’이면 ‘-

시험자료 | 229페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.07.21

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한국어문법론

에 오는 동사, 형용사, 서술격조사 ‘이다’의 어간에 주체 높임 선어말어미 ‘-(으)시-’를 결합하여 사용한다.ㄴ) 몇 개의 특수한 어휘 ‘계시다, 잡수시다, 주무시다, 편찮 ... 다, 뫼시다있다계시다이/가께서에게께② 용언과 조사의 높임 표현어미에 의한 방법종결어미-오, -요, -다, -어, -니, -까선어말어미-시-, -습니/읍니-조사에 의한 방법격조사 ... 적 서술 충무공은 뛰어난 전략가이셨다 : 사적, 자신과의 친근 관계로 서술② 제약ㄱ) 나이, 사회적 지위 친분 관계 등이 요인으로 작용한다.ㄴ) 간접 높임이 가능- 선어말 어미 ‘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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한국어어휘구조론 과제4

는데, 먼저 ‘-시-’는 선어말어미로, 주체 높임의 기능을 한다. 다음으로 ‘-었’ 또한 선어말어미로, 과거 시제 표현을 한다. 발화시를 기준으로 해서 그 이전에 일어난 시간을 표현 ... 할 때 실현되는 것이다. 마지막으로 ‘-다’는 어말어미로, 기능에 따라 종결어미로 분류된다. 용언의 끝자리에서 실현되며 끝내는 방식에 따라 평서형 어미의 해라체에 해당된다.4. 다음 ... 았다.본용언은 주어로 표현되는 대상의 움직임이나 상태를 서술하는 말로, ‘나는 창문을 열고 바깥 경치를 보았다.’라는 문장에서의 ‘보았다’는 실질적인, 그대로의 의미를 나타낸다고 볼 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.24

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