"외국어로서의 한국문학교육"의 검색결과 입니다.

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한국문학개론 의도적 목적성> 춘향전 한국어 KFL KSL 한국어 특성> 한국어학개론 2차비교과 편입자기소개서 문학교재 김소월

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"외국어로서의 한국문학교육" 검색결과 101-120 / 953건

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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략

의 한국어 교수법, 한글파크, 2011. - 신주철, 한국어교육에서 한국문학의 위계별 교수사례안 : 현대시 작품을 활용하여, 국제한국어교육학회, 2006. - 장미경, 한국어 읽기 교육 ... 외국어로서의한국어이해교육론 주제: 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오. - 목 차 ... 기 수업 전략을 수립해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다. Ⅱ. 본론 1. 문학작품 읽기 전략 기본적으로 문학작품을 활용한 한국어 읽기 교육의 의의는 다음과 같이 정리해 볼

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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[진로활동] 진로활동 특기사항 작성법 예문입니다. 학생들의 진로활동을 간단명료한 문장으로 작성하여 학생들의 진로활동을 내용을 한눈에 알 수 있게 했습니다. 진로활동 특기사항 작성에 막막하신 분들이 보시면 정말 좋습니다.

으로 방송대본 작가, 구성작가, 연극연출가, 코디네이터 등이 제시됨. 이에 관련된 적성과 흥미에 따라 국어국문학, 문예창작학과 등의 학과 탐색 활동을 하여 포트폴리오에 정리함. 방송국 ... 로 유치원 교사를 선택하여 자신의 진로 중 한 분야를 간접 체험해 보고 꿈을 이루기 위해서는 무엇보다 아이들을 사랑하는 따뜻한 마음이 중요하다고 발표함. ‘직업 보고서 발표하기 ... 바를 발표함.예문 6전환기 진로 체험에서 어린이집 보육교사를 체험하고, 관련 직업에 대한 자신의 흥미와 적성을 탐색함. 교육?복지 관련 직업 전망과 관련 학과를 대입 정보 포털

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.01

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대조언어학 ) 한국어 동사와 형용사의 범주 구분에 대한 찬반 의견을 제시하고 찬성하는 경우에는 왜 그런지 논거를 제시하고 반대하는 경우에는 그 대안을 제시하시오

라는 말대신 형용동사라는 말을 사용합니다. “형용동사”라는 용어를 사용하는 것에 대해 찬/반으로 자신의 의견과 근거를 제시하십시오.한국문학개론-모방론적 관점에서 문학의 삶의 ‘사실 ... 하는 경우에는 왜 필요 없는지 이유에 대해 의견을 제시하시오.외국어로서의 한국어문법교육론-한국어의 형용사는 영어의 형용사와 달리 활용을 한다는 특성이 있어 일부 한국어 교육자들은 형용사 ... 이 가장 중요한 원칙이라고 생각되는 바이다.외국어로서의 한국어문법교육론형용동사라고 표기하는 외국인들의 모습에서 나는 찬성하는 바이다. 한국어의 경우에는 그 쓰임새에 따라 형용사 대신

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2021.01.06 | 수정일 2021.01.11

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문장 성분 분석의 실제와 그에 따른 문제

｣, 국어국문학93, 국어국문학회, 87∼115쪽. 이익환(1987), ｢이중주어 구문에 대한 분석｣, 말12, 연세대학교 한국어학당, 199∼219쪽. 송원용(2006년),「국어 문장 ... , 165~192쪽. 김효준 외 2명(1989),「의미구조로부터 한국어 내포문의 생성에 관한 연구」, 한국정보과학회. 김지혜(2009),「외국어로서의 한국어 내포문 교육 연구」, 한국어 ... 용언문 3.4. 단위와 성분의 관계 4. 결론* 참고문헌 교육인적자원부(2003), 고등학교 문법, 두산. 남기심(1996), 국어 문법의 탐구Ⅰ, 태학사, 52∼67쪽, 68∼92쪽

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.30

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

서와 한국어 교재의 차이점① 학습대상국어 교과서의 경우 모국어가 한국어인 사람들을 학습 대상으로 하는 국어과 교육과정을 근거로 공교육을 하고 있습니다. 이미 어느 정도 한국어 ... 하고, 한국의 문화를 경험할 수 있도록 하는 교육 내용을 포함이 됩니다.③ 제작 의도와 목표국어 교과서는 국어과 교육의 목표를 달성하기 위해 수준별로 제작되는 것이 아니라 학년별로 난이도 ... 교재는 한국어를 학습하려는 외국인이나 국내에서 한국어를 배우고자하는 사람들이 사용하는 것입니다. 따라서 한국어 교재는 국어 교과서와는 달리 외국어로서의 교육을 위한 교재의 특성

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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[실제성] 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급,고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정 하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

글을 읽고 내용을 파악할 수 있다.- 한국문학의 대표적인 수필이나 소설, 희곡 등의 작품을 읽고 내용을 파악할 수 있다.- 수필이나 소설 등의 작품을 읽고 내용을 추론할 수 있다. ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론이 름 :과제명 : ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급,중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯 ... 하는 텍스트를 의미하기도 하나, 실제 세계의 텍스트를 기준으로 재구성된 텍스트를 의미하기도 함”( 배론평생교육원, “외국어로서의 한국어이해교육론” 교안 p15 )“ 실제성이란 의미

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.04 | 수정일 2025.08.03

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[공용어를활용한설명화법] 전세계의 공용어 사용 현황

로는 중국, 러시아, 스위스, 캐나다 등이 있다. 국문학자 조동일 교수는 세계 여러 나라의 모국어와 공용어의 관계에 따라 이를 6가지 방법으로 분류하였다. ‘단일 모국어가 국어이 ... [공용어를활용한설명화법]전세계의 공용어 사용 현황Ⅰ. 서론공용어(公用語)란, ‘한 나라 안에서 공식적으로 쓰는 언어’를 의미한다. 한 나라에서 공식적으로 사용한다는 것은 행정 ... , 프랑스어, 스페인어, 중국어, 아랍어, 러시아어로 총 6개이다. 이 레포트에서는 첫 번째 뜻과 관련된 공용어의 사용에 관해 서술해 볼 것이다. 만일 어떠한 나라가 단언어국가, 즉 한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.20

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

와 목표가. 국어 교과서‘국어 교과서’는 국가 교육의 한 부분으로서 ‘국어과 교육과정’에 근거하여 하향적으로 만들어진다. 국어과 교육과정에 따른 국어과 교육의 목표는 다음과 같 ... 적으로 국어생활을 하는 태도를 기른다.국어 교과서는 국어과 교육의 목표를 달성하기 위해 체계화되고 조직화된 교육 자료이다. 이러한 목표를 달성하기 위해 ‘국어 교과서’는 담화나 글, 작품 ... 도록 해주는 조직화된 교육 자료로 정의된다.외국어(한국어)교재의 개념과 필요성에 대해 살펴본다면 다음과 같다.외국어(한국어)교재는 1차적으로 외국어 교육 및 교수학습을 위한 재료이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

자들은 평가의 방법을 익히기도 함③ 제작 의도와 목표국어 교과서는 국가교육의 한 부분으로서 ‘국어과 교육과정’에 근거하여 하향적으로 만들어진다. 국어 교과서를 통해 모국어가 한국어인 ... 으로 정의한다. 국어과 교육은 초등학교, 중학교, 고등학교 학생들에게 학교 교과의 하나로서 교육과정에 의거하여 국어 시간에 학교에서 실시하는 교육을 말하는데, 국어교과서의 단원에 따라 ... 소통을 원활히 할 수 있도록 그 능력을 신장시키는데 목표가 있다. 과거의 외국어교육은 한국인의 외국어 학습이라는 한 방향이 주를 이루었지만, 최근에는 외국인의 한국어 학습도 굉장히

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27

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외국어로서의 한국어 교재론_국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

있도록 하는 교육 내용을 포함한다.3. 제작의도와 목표가. 국어 교과서국어 교과서는 국가 교육에서 하나의 부분으로서 ‘국어과 교육과정’에 근거하고 하향적으로 만들어진다. 국어과 교육 ... 과정에 따른 국어과 교육의 목표는 다음과 같다.국어로 이루어지는 이해?표현 활동 및 문법과 문학의 본질을 이해하고, 의사소통이 이루어지는 맥락의 다양한 요소를 고려하여 품위 있 ... 의 가치와 국어 능력의 중요성을 인식하고 주체적으로 국어생활을 하는 태도를 기른다.국어 교과서는 국어과 교육의 목표달성을 위해 체계화되었으며 조직화된 교육 자료이다. 이런 목표달성

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.16

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

·이윤주(2018), 이민자를 위한 특수 목적 한국어 교재의 대화문 분석 연구, 한국문학언어학회정미지(2016), 일반목적 한국어 고급 교육과정의 교수요목과 등급 기술에 대한 재고, 서울시립대학교 ... 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.서론우리는 나날이 외국어로서의 한국어 교육에 대한 관심이 높아지고 있으며, 다양한 이유로 한국을 찾고 한국어를 학습하고 싶 ... 는 추세이다. 따라서 외국어로서의 한국어가 구체적으로 무엇이며, 한국어 교육의 목적과 특징이 무엇인지 정리해 볼 필요가 있다.2. 본론외국어로서의 한국어란, 언어를 보편적으로 연구

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.22 | 수정일 2021.01.04

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도서관 이용

하고 싶다면 KDC 강목표의 800문학에서 다시 요목표를 찾아야 하고, 다시 요목표에서 810한국문학-813소설, 820 중국문학-823소설, 830일본문학 및 기타 아시아 제문학 ... 와 지식을 얻을 수 있는 정보센터이다. 또한 독서문화프로그램을 통해 평생교육의 장소를 마련해 주는 곳이고, 우리나라의 미래를 만들어 가는 곳이기도하다. 여름에는 시원하고 겨울 ... 아야 하므로 청소년을 위한 책을 한번에 찾기가 쉽지 않다.다. 분류번호 선택의 문제 또는 오류「먼나라 이웃나라」이원복, 김영사의 경우 시리즈로 연속되어 해마다 발행되는 도서인데

리포트 | 11페이지 | 99,000원 | 등록일 2021.11.07

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외국어로서의 한국어교재론

국어 교과서는 국가교육의 한 부분으로서 국어과 교육과정에 근거해서 하향적으로 만들어 진다. 이러한 국어 교과서의 목표는 2022 개정 국어과 교육과정에서 찾아 볼 수 있다.“국어 ... 내용을 교환 한다.외국어 교재는 1차적으로 외국어 교육 및 교수학습을 위한 재료이며 자료이다. 외국어 교재는 외국어를 사용할 수 있는 구체적인 경험을 제공함으로써 학습의 다양 ... 자의 개인차를 최소화 할 수 있으므로 표준적인 교수 학습을 매개 한다.이러한 외국어 교재중의 하나가 바로 한국어 교재이다. 그런데 한국어를 담고 있는 교육 자료가 한국어 교재 외

리포트 | 8페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안

한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 만 아직까지도 한국어능력시험 합격에만 집중된 양상의 교재들이 많다. 그러나 한 나라의 언어는 단순하게 외국어 시험 대비에 대한 수단이거나 의사소통 수단 그 이상의 의미를 지닌다 ... . 한 언어 속에는 해당 언어를 사용하는 국가의 역사적, 문화적, 정서적 내용들이 담겨 있다. 이러한 의미로 인해 문학을 활용한 교육적 가치에 대한 연구도 실제로 다수 진행되었다.문학

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점

성을 이해함으로써 자신이 처해 있는 언어 문화적 환경에 대하여 성찰할 수 있도록 해야 한다.?학습자의 국어과 교육에 필요한 배경 지식을 길러줄 수 있어야 한다. 국어과 교육에서 궁극적인 ... 1) KFL 교육의 개념 및 특징(1) KFL의 개념Korean as a Foreign Language (외국어로서의 한국어)를 의미한다. 모국어가 아닌 외국어로 의사소통 하 ... 을 중심으로 하였다. 2007년 이후부터 외국인 근로자나 국제결혼 이주 여성뿐 아니라 이들을 중심으로 한 다문화 가정 자녀들의 언어 교육으로 확장되었다.(2) KSL 교육의 특징

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.30

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외국인을 위한 한국문화교육론

문화교육의 방향”, ?어문론총? 45, 한국문학언어학회. 조항록·강승혜(2001), “초급 단계 한국어 학습자를 위한 문화 교수 요목의 개발”, 한국어교육 12-2, 국제한국어교육 ... 이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오. I. 서론 의사소통을 중심으로 하는 외국어교육이 등장함에 따라 문화의 중요성을 높이 인식하는 경향이 생겼다. 권오경 ... 과목명: 외국인을 위한 한국문화교육론 《과제주제》 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2025.02.06

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한국어 교재와 국어 교과서의 차이점에 대해서 서술 1.서론 2.본론 1)학습대상 2)목적과 기능 3)제작 의도와 목표 4)구현 매체 3.결론 4.참고문헌

의 전체목표에는 국어과 교육의 내용과 직접적으로 관계가 있는 것이 있고, 직접적으로 관계가 없는 것이 있으나 국어과 교육을 통해 효과적으로 달성되는 목표가 있다. 여기서 전자가 국어 ... 리포트에서는 국어 교과서와 한국어교재의 차이점에 대해 구체적으로 살펴보도록 한다.본론1. 학습 대상언어교육은 제1언어 즉 자국어 습득을 위한 교육과 제2언어 즉 외국어 습득 ... 을 위한 교육으로 나뉜다. 이를 토대로 할 때 국어 교과서는 한국인이 자국어인 한국어를 습득하기 위해 사용하는 교재이고, 한국어 교재는 외국인이 그들에게 외국어인 한국어를 습득하기 위해

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06

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부여군의회 기간제근로자(속기 분야) 자기소개서

에서는 국어국문학을 전공하며 ‘말과 글의 균형’을 연구 주제로 삼았습니다. 학부 과정 중 ‘속기 이론과 실습’ 과목을 수강하여 속기 기호(速記記號)의 원리, 단축형·음절형 속기법을 체계 ... 님과 교사 선생님의 인터뷰를 녹음·편집하고 스크립트를 작성하면서, 한 문장도 놓치지 않으려는 자세가 얼마나 중요한지를 깨달았습니다. 고등학교에 진학한 뒤에는 토론 동아리 ‘말 ... 과 기록’ 팀원으로 활동하며 매주 주제 토론을 기획·진행하고, 토론 발언을 빠짐없이 기록해 교지(校誌)에 게재했습니다. 이때 동료 학생들의 발언 중 핵심 키워드를 요약하여 한 문장

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.03

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

과목명: 한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.-목차-Ⅰ. 서론 ... 의 대표적인 고전문화로 뽑히기에 선정된 것으로 볼 수 있다. 우리 선조의 ‘한’이라는 정서와 더불어 우리나라를 대표하며 그 가치를 지니고 있기 때문이다.이로써 한국어교육 교재 ... 은 인기를 끌었다. 한국적인 정서와 분위기를 가지고 한국 전통놀이를 소재로 한 작품이 전 세계적으로 주목을 받았다는 것은 예사로운 일이 아니었다. 해외 곳곳에서 ‘무궁화 꽃이 피

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1학습 대상 2 목적과 기능 3 제작 의도와 목4 구현 매체5 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

한 정서적 교양 등에 깊은 목적을 두고 있다. 국어 교과서는 단순히 언어를 학습하는 것이 아니라 국가교육의 한 부분으로 ‘국어과 교육과정’ 에 근거해서 하향적으로 만들어졌다.한국어 교재 ... 학습자 등이 있다.2.2 목적과 기능국어 교과서는 학교에서 학생들을 대상으로 한 교육용 도서라 보는 것이 일반적인 인식이다. 그런데 1977년 8월에 제정 공포된 ‘교과용 도서 ... 하게 개발 및 적용되어야 긍정적인 효과를 극대화할 수 있다. 그 결과 국내 국어과 디지털 교과서 연구는 디지털 교과서의 전반적인 연구 흐름과 일맥상통하며, 현재 국어과 디지털 교과서 모형

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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