"보편교육론"의 검색결과 입니다.

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사회복지학개론 콜버그 발달이론 사회복지정책론 아동복지론 선별적 아동복지 학점은행제 교육복지의 개념 가족복지론

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"보편교육론" 검색결과 101-120 / 98,039건

보편적 설계가 통합교육에 미치는 영향을 설명하고, 일상생활에서 사용되고 있는 보편적 설계 사례를 찾아 향후 개선점

었다. 따라서 본론에서는 보편적 설계가 통합교육에 미치는 영향을 설명하고, 일상생활에서 사용되고 있는 보편적 설계 사례를 찾아 향후 개선점에 대해 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 보편 ... 을 용이하게 하여 접근성을 보장하자는 것이다. 보편적 설계를 교육 분야에 적용한 것이 보편적 학습 설계(UDL)이다. 응용특수공학센터(the Center for Applied ... (Accessible Design)에서 출발하였으나 그것을 능가하여 장애인을 포함한 모든 사용자들에게 여러 측면에서 유용하고 시장성이 높은 보편적인 디자인으로 발전하고 있다. 이 개념

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

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최근의 특수교육 교육과정 접근 동향을 보편적 설계의 측면에서 설명하기

최근의 특수교육 교육과정 접근 동향을 보편적 설계의 측면에서 설명하기목차Ⅰ.서론보편적 설계란?Ⅱ.본론보편적 설계의 원리Ⅲ.결론최근 특수교육 교육과정 접근동향Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론보편 ... 적 설계란?보편적 학습 설계라는 것은, 건축학 개념에서 비롯되어진 설계를 교육 영역에서 사용하고자 하는 것으로서 학습자가 일반교육과정을 수행하면서 발생하는 불편사항을 개선 ... 방법을 말하는 것이 아니라, 장애가 있는 학생을 포함하여서 될수있으면 많은 학습자들이 동등한 환경에서 배울수 있도록 교육과정 등을 설계하는 것을 의미한다. 보편적 설계는 장애아동

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

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초등학교에서 교육받아야 할 교육의 내용이나 특기교육을 보편적인 발달특징보다 앞서 조기교육을 시키는 것과 영유아가 준비되었을 때

초등학교에서 교육받아야 할 교육의 내용이나 특기교육을 보편적인 발달특징보다 앞서 조기교육을 시키는 것과 영유아가 준비되었을 때 보편적인 교육기관인 어린이집/유치원을 통해 적기교육 ... 을 시키는 것 중 어느 입장에 찬성하는지 토론해 봅시다. (조기교육에 찬성 또는 적기교육에 찬성)과거에는 조기교육이 중요하다고 여겼지만 대한민국의 주입식 교육의 문제와 창의 ... 성이 부족하다는 이유로 조기교육 보다 적기교육을 선호하고 있는 추세이다. 조기교육은 일정한 커리큘럼에 따라 실시하는 교육을 말하고 대체로 4~5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력

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| 리포트 | 1페이지 | 800원 | 등록일 2020.05.31

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통합교육을 위한 보편적 학습 설계에 대한 중등교사의 인식: 부산광역시의 특수교육대상 학생 담당교사를 중심으로 (부산광역시의 특수교육대상 학생 담당교사를 중심으로)

부산대학교 교육발전연구소 박성미, 박재국

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| 논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[논문요약]디지털 교육용 콘텐츠의 접근성과 보편성 개선 방안

안미리 (2011), 디지털 교육용 콘텐츠의 접근성과 보편성 개선 방안. 한국컴퓨터교육학회 논문지, 14(1), 169-174.< 요약 >- 학습설계 가이드라인 제시 : 보편 ... 성 개선을 위한 UDL 원리를 교수설계에 적용할 것을 제안- UDL의 보편성 확보는 다양한 학습자들의 “학습 기회”의 확대를 위해 배려하는 설계로서, 디지털 교육용 콘텐츠의 접근 ... 한 스펙트럼을 인식해야한다.2. 접근성과 보편성이 보장된 디지털 교육용 콘텐츠 개발을 위해 개발자와 설계자들에 대한 UDL 교육이 필요하다.3. 접근성이 부족한 플래시 콘텐츠 개발

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.30 | 수정일 2019.06.15

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평생교육의 보편성과 계속성, 현장성 등을 파악하여 평생교육의 필요성에 대해서 각자 관점

평생교육론평생교육의 보편성과 계속성, 현장성 등을 파악하여 평생교육의 필요성에 대해서 각자 관점으로 해석해 보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 평생교육의 보편성2) 평생 ... 를 제공하기 위해서이다.위와 같이 평생교육의 필요성과 중요성이 강조되는 현세의 상황에 맞추어 필자는 다음 본론의 내용을 통해 평생교육의 보편성과 계속성 및 현장성에 대해 논해 보 ... 고, 이에 대한 필자의 관점을 서술해 보고자 한다. 내용은 다음과 같다.Ⅱ. 본론1) 평생교육의 보편성평생교육이 가지고 있는 특성 중에 그의 ‘보편성’에 근거하여 일반적인 특성

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

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보편적 설계가 통합교육에 미치는 영향을 설명하고 일상생활에서 사용되고 있는 보편적 설계 사례를 찾아 향후 개선점에 대해 서술하시오.

보편적 설계가 통합교육에 미치는 영향을 설명하고 일상생활에서 사용되고 있는 보편적 설계 사례를 찾아 향후 개선점에 대해 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 보편적 설계가 통합교육 ... 에 미치는 영향2. 보편적 설계 사례 및 개선점Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론보편적 학습 설계는 인간교육 현장에서 장애학생을 통합교육하기 위한 철학적, 이론적 체제로서 대두되었고 이는 보편 ... 적 설계에 그 기초를 두고 있다. 교육과정을 개발하거나 개발한 교육과정을 이용하여 교수ㆍ학습을 설계하는 단계에서부터 학생의 다양한 요구를 반영하기 위하여 적용하는 것이 보편적 설계

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.08

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스마트 교육 활성화를 위한 수학교육 어플리케이션의 보편적 학습설계 특성 분석 : 학습장애 학생의 사용성 검사를 중심으로 (학습장애 학생의 사용성 검사를 중심으로)

한국학습장애학회 서유진, 나경은

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| 논문 | 35페이지 | 6,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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보편적 복지권으로서 교육권의 자유주의적 정당화 논의 (The Right to Education Reconsidered-a liberal justification for the universal welfare right-)

한국아동권리학회 김정래

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| 논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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평생교육의 보편성과 계속성, 현장성 등을 파악하여 평생교육의 필요성에 대해서 각자의 관점으로 해석

평생교육론평생교육의 보편성과 계속성, 현장성 등을 파악하여 평생교육의 필요성에 대해서 각자의 관점으로 해석해 보세요.Ⅰ. 서론, 평생교육의 필요성인간의 삶의 질을 향상시키는데 ... 교육이 큰 기여를 한다. 교육 활동을 통해서 잘 다듬어진 사람이 자신의 삶을 반듯하게 사는 듯 하다. 예전에는 잘 가르친 스승과 잘 배운 학생은 학교 교육을 떠올리게 되는데, 요즘 ... 에는 학교에서 받은 교육만으로는 평생 동안의 삶을 윤택하게 보장받는 시대가 아니라는 것이다. 재학 중에 기초와 기본이 되는 일정량의 지식만을 획득하고, 학습하는 방법을 배우면 모자랄

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2018.09.23

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사회복지사 학교사회사업론 과목 과제 보편주의와 선별주의 교육복지

- 보편주의와 선별주의와 관련하여 교육복지의 개념Ⅰ. 서론사회복지는 개인의 정신세계나 국제관계와 같은 사회 외적인 관계를 제외한 개인 대 개인, 개인 대 집단, 개인 대 전체사회 ... 한 국내의 교육복지에 대하서 개념을 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교육복지 정의교육복지는 추상적으로는 교육기회 및 교육의 질에 있어서 사회의 보편적 수준에 이르지 못하는 불평등 해소 ... 환경의 형평성 및 수단의 균등 제공, 성과의 형평성 및 학력의 균등, 교육결과 활용의 형평성을 중요한 개념으로 방향을 설정하고 있다.2. 보편주의, 선별주의 교육복지교육복지

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.19

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유아교육 환경에 적용된 보편적 수준 긍정적 행동지원의 실행 및 교사지원 요소 분석

유아교육환경에 적용된 보편적 수준긍정적 행동지원의 실행 및 교사지원 요소 분석○○○Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적긍정적 행동지원은 반응 후속적 전략 위주의 행동수정 방법들과 달리 ... 의 중요한 과제가 되고 있다. 특히 유아교육환경에 적합한 보편적 수준 긍정적 행동지원 실행 전략의 개발은 상대적으로 최근에서야 관심을 받기 시작한 연구주제이다. 연구자들은 유아교육 ... 다고 지적한다.유아교육환경에서의 보편적 수준 긍정적 행동지원 방식에 대한 논의는 여러 가지 문헌연구에 의해 제안되고 있다. 대표적으로 “학교 자원의 긍정적 행동지원”이라는 용어 대신

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19

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인권의 보편성이 사회과 인권교육에 주는 시사 (The Universality of Human Rights and Its Implications for Human Rights Education in Social Studies)

한국사회교과교육학회 박용조

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| 논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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[다문화사회와 교육] 간문화교육의 보편주의와의 차이에 대한 이해

간문화교육의 보편주의와의차이에 대한 이해간문화교육(혹은 다문화교육)과 사업에서 활동하는 많은 실천가들은 서로 다른 문화체제에 속한 사람들 사이에서 적절한 교제형식을 개발 ... 하려고 시도한다. 이때 주된 관심사는 물론 문화체제의 차이가 수반할 수 있는 부정적 결과를 처리하거나 교정하는 데 놓여 있다.교육적 조치의 목표는 원래 적대적인 것으로 체험한 차이를 줄이 ... Bourdieu)는 교사의 모습을 보기로 들면서 이것을 분명하게 밝히고 있다. 여기서 문제가 되고 있는 교자신이 '보편적’이라고 관찰한 코드, 그렇지만 사실상 중 ? 상류층에서 나온

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.18

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[다문화사회와 교육] 보편주의와 특수주의의 양면가치

보편주의와 특수주의의 양면가치근대를 보편주의와 특수주의의 양립가능성을 추구하는 영속적인 시도라고 이해한다면, 만약 이 두 가지 측면을 분리할 경우, 보편주의와 특수주의가 서로 ... 배타적으로 작용하는 해결책으로 흐를 가능성이 있다는 점이 분명해진다. 다시 말하면, 무조건적인 보편주의와 무조건적인 특수주의로 나아갈 위험성이 존재하는 것이다. 무조건적인 특수주의 ... 와 마찬가지로 무조건적인 보편주의도 역시 의도하지 않는 결과, 즉 그 자체 원래의 이념에 어긋나는 결과를 초래한다.이 의도하지 않은 결과는 근대의 양면가치라는 개념 속에서 논의

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.23

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특수교육학개론, 최근의 특수교육 교육과정 접근 동향을 보편적 설계(universal design)의 측면에서 설명하시오.

특수교육학개론언어치료학과 71710221 이승용과제) 최근의 특수교육 교육과정 접근 동향을 보편적 설계(universal design)의 측면에서 설명하시오.1. 보편적 설계 ... 적 설계에 의해 개발된 이 원리들은 교실 장면에 적용될 경우 조정과 편의 없이 가능한 많은 학생들에게 도움을 줄 수 있는 교육 과정과 환경을 만드는 것을 장려한다. 이러한 보편적 설계 ... 의 개념 체제는 장애를 많은 종류의 다양성(예. 성별, 인종, 학습 방법) 중 하나로 이해한다.보편적 설계를 교육 현장에 적용하는 교사 및 지원 인력들은 학급 내에 다양한 능력

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.14

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보편주의와 선별주의와 관련하여 교육복지의 개념을 서술하고 이에 대한 나의 생각과 그 이유를 들어

2. 주제: 보편주의와 선별주의와 관련하여 교육복지의 개념을 서술하고 이에 대한 나의 생각과 그 이유를 들어 작성하시오목차I. 서론II. 본론III. 결론IV. 출처I. 서론모든 ... 복지의 하위체계 중 하나는 교육복지이다. 복지에 대한 이념 중에서 보편주의와 선별주의 각각에 대해서 살펴보고, 교육복지의 개념과 이에 대한 나의 생각을 자유롭게 기술해보았다.II ... 에서 보편적 복지의 관점에 입각할 것인가 혹은 선별적 복지에 주력할 것인가에 관련해서는 매번 큰 논쟁을 낳는다. 이러한 찬반양론이 더 활발하게 일어나는 분야는 교육복지분야다.교육복지

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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특수교육에서 디지털교과서의 역할과 설계 방향에 대한 고찰 (본 연구에서는 특수교육용 디지털교과서의 개발과정에는 보편적 학습설계(UDL: UniversalDesign for Learning)원리를 기초로 하여 특수교육용 디지털교과서 설계원리를 개발해 보고자 한다. 장애유형에 따른 보편적 학습설계 지침들을 도출한 후 정리하여, 도출한 설계원리를 토대로 현장교사들과의 면담을 통해 개선점을 추출하여 특수교육용 디지털교과서)

한국교육공학회 이국정

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| 논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.25

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[평생교육] 평생교육의 보편성과 계속성 현장성 등을 파악하여 평생교육의 필요성에 대하여 각자의 관점으로 해석해보세요

[평생교육] 평생교육의 보편성과 계속성 현장성 등을 파악하여 평생교육의 필요성에 대하여 각자의 관점으로 해석해보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육이란2. 평생교육의 보편 ... 성과 계속성 현장성 등1) 평생교육의 보편성2) 평생교육의 계속성3) 평생교육의 현장성4) 평생교육의 통합성5) 평생교육의 평등성3. 평생교육의 특성에 따른 평생교육의 필요성4. 나 ... 이 바로 평생교육을 강조하게 되는 배경이다. 따라서 본론에서는 평생교육의 보편성과 계속성 현장성 등을 파악하여 평생교육의 필요성에 대하여 각자의 관점으로 해석해 보겠다.Ⅱ. 본론1

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.24

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평생교육론 ) 평생교육의 보편성과 계속성 현장성 등을 파악하여 평생교육의 필요성에 대하여 각자의 관점으로 해석해보세요

A++평생교육론주제A++ 평생교육의 보편성과 계속성 현장성 등을 파악하여 평생교육의 필요성에 대하여 각자의 관점으로 해석해보세요평생교육과 그 필요성에 대한 소고목차Ⅰ. 평생교육 ... 소년기, 청년기를 대상으로 하는 교육의 한계를 비판함과 동시에 전 생애의 발달주기에 걸친 교육을 의미한다.Ⅲ. 평생교육의 특징 및 특성평생교육은 그 개념정의로 인하여 본질적으로 보편 ... 성과 계속성, 그리고 현장성이라는 특징 혹은 특성을 갖게 된다.1. 보편성우선 평생교육은 수학과 과학 같은 단순한 학과 교육이나 지식전달을 목표로 하지 않으며 그 교육목적으로 인간

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.17 | 수정일 2025.08.04

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