"놀이중심 중재 프로그램"의 검색결과 입니다.

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"놀이중심 중재 프로그램" 검색결과 101-120 / 1,543건

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(특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는

성으로 인하여 다른 영역과의 구별이 어렵다. 발달지체 유아들이 인지정보처리 단계에서 보이는 특성들을 고려해 인지 지도 시에 중재 전략을 구성해야 한다.첫째는, 강점 중심의 실제이 ... 에 참여를 촉진하는 것 등이 강조되어야만 한다.둘째는, 일과 중심의 실제이다. 중재는 일상생활 속에서, 발달적으로 적절한 활동들에서, 유아의 사람 및 사물, 활동과의 적응적인 상호작용 ... 능력들을 촉진시키는 것을 목적으로 하는 일과 속에서 구체화해야 한다.셋째는, 가족 지원 중심의 실제이다. 여기에서의 중재는 유아의 능력을 향상시키는 방법으로 유아의 부모들의 노력

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.09.22

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전쟁과 지진 등과 같은 외상을 경험한 아동의 어려움을 다룬 기사 2개를 검색하여 내용을 정리하고 그에 대한 학습자의 의견을 작성하세요. 그리고 그러한 아동의 복지 증진을 위한 복지사의 역할을 서술하시오

을 위한 심리·정서 치료에 대표적인 것이 바로 아동 중심 놀이치료 프로그램이다. 모든 인간은 부적응에서부터 건강한 상태 심리로 변화시키는 강한 힘이 있다고 생각한다. 그러므로 상담 ... 프로그램이라고 할 수 있다. 외상을 경험한 아동에 대한 놀이 개입에 대해 Haen(2008)은 놀이를 활용하는 것의 장점은 놀이 활동과 게임이 재미있어서 아동들이 저항 및 불안을 하 ... 의 목적도 내담자와의 긍정적 관계 형성을 통해 내담자의 표현을 촉진함으로써 이루어지도록 노력하여야 한다. 아동 중심 놀이치료는 치료자와 아동의 관계 맺음, 즉 치료적 관계를 통해 아동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.11 | 수정일 2024.08.20

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단순언어장애(말 늦은 아이) 유창성장애 조음 음운장애 지적장애 자폐성장애 중 하나를 선택하여 그 장애의 말 또는 언어 특성을 자세히 설명하고, 이들의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 효과적인 중재 방안을 서술하시오.

향상을 위한 중재 방안?(1) 개별화된 언어치료의 적용?(2) 구조화된 교수법(ABA, TEACCH 등)의 활용?(3) 상호작용 기반 접근법 (PRT, Hanen 프로그램 등)?(4 ... 화된 언어 중재 프로그램, 구조화된 교수법, 보완대체의사소통(AAC) 활용, 부모 및 교사 참여 기반 중재 전략 등 구체적인 중재 방법들을 제시한다.궁극적으로 본 연구는 자폐성 ... 으로 확장된다.특히 초기 언어 발달이 매우 느리거나 비언어적 의사소통에만 의존하는 아동에게는 강화 기반 행동 접근(behavioral approach)과 놀이 중심 상호작용을 병행

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.04.23

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어린이집 운영계획(교육 시간표 등)

에서 공동의식을 배우게 된다.통합보육의 효과1) 사회적 상호작용을 통한 효과2) 놀이를 통한 효과3) 모방을 통한 효과4) 인성교육을 통한 효과장애아 보육프로그램1. 일반 보육과정 ... 중심의 접근먼저, 장애 아동을 위한 보육 프로그램은 비장애 아동을 위한 보육프로그램을 기반으로 운영되어야 한다. 이렇듯 장애가 있는 아동이 장애상황에 따라 제한 된 교육을 받는 것 ... 는 그 기초가 되는 일반 보육 프로그램이 질적으로 우수해야 한다.2. 개별 장애 아동 중심의 접근일반 보육과정이 중심이 되어 보육 프로그램을 운영함에 있어 장애 아동을 위한 특별히

리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.18 | 수정일 2021.10.25

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자폐스펙트럼 장애의 특성에 대해 설명하고, 교육과정에서의 교육적 지원과 중재방법을 각각의 사례를

을 촉진시키기 위한 교류방식을 제공하며 주로 그룹형태로 이루어지는 중재프로그램이다. 또래인 구성원들 간에 상호작용이 이루어짐에 따라 다양한 의사소통의 기회를 제공받는다는 장점이 있 ... 에서 언어표현을 보이지 않는 경우가 발생한다. 또래로부터 따돌림이나 괴롭힘의 대상이 되면 학교생활도 원활하지 못하게 된다. 아동이 다니는 학교의 언어치료사가 이 중재 프로그램을 실시 ... 장애영유아교수방법론주제: 자폐스펙트럼 장애의 특성에 대해 설명하고, 교육과정에서의 교육적 지원과 중재방법을 각각의 사례를 들어 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐스펙트럼

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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활동 중심 삽입교수의 중요성 및 교수전략에 관해 서술하시오

다. 특히 활동-중심 중재와 직접교수 혹은 발달에 적합한 실제 비교 연구, 간식 및 자유놀이, 작업 활동 및 전이 등 학급 일과와 활동의 맥락을 이용한 중재, 그리고 교수전략을 삽입 ... 들 가운데 “자연적 교수법”으로 분류되는 것들이다. 자연 중재는 인위적인 일대일 상황 속에서 발생되는 교사중심의 교수 방법으로부터 벗어나 좀 더 자연스러운 환경에서의 일상적 일과와 활동 ... 의 목표와 개별적인 장애유아의 발달적인 목표를 포괄해 달성토록 해주는 활동중심 중재와 활동 가운데 교수의 기회를 삽입하는 삽입 학습 기회, 그리고 우연 교수 및 우정 활동 등이 있다.이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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연세대학교 교육대학원 유아교육 학업계획서

지원과 놀이 중심 교육과정의 통합적 실천을 위한 구체적인 학습 및 연구 계획이 제시되어 있습니다. (2) 유아교육 전공자로서의 현장 실습 경험과 교육과정 설계 및 유아행동 이해 ... 은 단순한 놀이를 넘어, 누군가의 성장에 작게나마 영향을 줄 수 있다는 기쁨을 심어주었습니다. 성장하면서 저는 그 감정을 다시금 떠올렸고, 그 중심에는 '유아'라는 존재가 있다는 것 ... 습니다. 영유아발달, 유아교육과정, 유아문학, 언어지도, 교수-학습방법론 등 다양한 교과목을 수강하였고, 특히 ‘놀이 중심 교육과정’을 연구하며 유아의 자율성과 창의성 발달에 큰 관심

자기소개서 | 4페이지 | 3,600원 (20%↓) 2880원 | 등록일 2025.04.09

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유창성장애 논문리뷰(집단 인지행동 놀이치료가 학령기 말더듬아동의 부정적 자기지각에 미치는 효과)

을 미치는가?Part 2, 이론적 배경 학령기 말더듬 중재에 대한 선행연구 집단 인지행동 놀이치료 프로그램 학령기 말더듬 아동의 자기지각 국내의 선행연구는 외현적인 말더듬 양상에 대한 ... - 또래와 또래활동에 대해 관심갖기 자기이해 부정적 자기지각 중심의 사고탐색 연구방법 5) 집단 인지행동 놀이치료 프로그램 구성 3회기. - 여러가지 나의 감정을 알아보기 4회기 ... 프로그램 : 이완활동, 구조화된 활동, 토론, 자유놀이 활동으로 구성. 아동의 발달수준에 맞게 인지치료와 행동치료를 놀이 활동에 활용함으로써, 아동의 사고와 행동변화를 목적

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.22

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장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시기 바랍니다.

(PECS), 강화된 환경중심 중재가 있다.1. 자연적 교수전략1) 중심축 반응훈련(PRT)-지속성, 놀이, 사회적 교환과 같은 중심축 행동들의 레퍼토리를 교수함-유아의 선호하는 활동 ... 소개하여 이를 설명하시기 바랍니다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ.본론1. 자연적 교수전략2. 강화된 환경중심 언어중재(EMT)의 기법Ⅲ.결론- 사례에 대해 느낀 점과 개선사항Ⅳ.참고문헌장애 영 ... 의 교육적 교수전략으로 첫째, 자연적 교수전략 둘째, 강화된 환경중심 언어중재(EMT)의 기법 있다. 먼저 자연적 교수전략을 살펴보면 중심축 반응 훈련(PRT), 그림교환의사소통체계

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.15

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지역아동센터 사회복지사 직무 합격 자기소개서 2편 모음

라 실무에도 강점을 갖기 위해 아동심리, 놀이치료 등 아동 중심의 프로그램을 자체 기획하며 실제 사례 중심의 학습을 병행하고 있습니다.2. 성장과정저는 언제나 “밝고 긍정적인 성격 ... 를 준비하며 사례관리의 중요성을 실감하였습니다.또한 학기 중에는 정기적으로 ‘방과 후 놀이지도 봉사’에 참여해 다양한 놀이프로그램을 기획 및 진행했습니다. 감정카드 놀이, 감정표현 ... 한 지식을 갖추기 위해 꾸준히 준비했습니다.6. 입사 후 포부 및 직무수행계획입사 후에는 다음과 같은 목표를 중심으로 역량을 발휘하고자 합니다.① 아동 중심의 프로그램 운영: 아동

자기소개서 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.04

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장애자녀의 장애진단에 대한 부모의 반응단계를 설명하고 심리적 변화에 따른 지원 방법과 심리적 정서적 지원프로그램의 예를 드시오

한 프로그램은 부모가 감정을 억누르지 않고, 긍정적 대처 전략을 체득하도록 돕는다.아울러 단계별 맞춤 지원도 필요하다고 하겠는 바 초기 부정 단계에서는 정보 제공과 상담 중심, 분노 ... REPORT장애자녀의 장애진단에 대한 부모의 반응단계를 설명하고, 심리적 변화에 따른 지원 방법과 심리적, 정서적 지원프로그램의 예를 드시오.1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고 ... 될 수 있고, 필요한 중재나 교육 서비스의 참여가 늦어질 수도 있다. 반대로 부모가 점진적으로 진단을 수용하고 긍정적 대응 전략을 마련하면, 자녀는 안정적이고 지속적인 지원을 받을 수

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.09.11

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장애영유아교수방법론_장애영유아의 운동발달 특성 및 운동발달을 촉진하기 위한 중재방법에 대해 설명하고, 장애영유아의 운동발달을 도와줄 수 있는 구체적 활동의 사례를 제시하시오.

장애영유아교수방법론장애영유아의 운동발달 특성 및 운동발달을 촉진하기 위한 중재방법에 대해 설명하고, 장애영유아의 운동발달을 도와줄 수 있는 구체적 활동의 사례를 제시하시오.목 차 ... Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 운동발달 특성 및 운동발달을 촉진하기 위한 중재 방법(2) 구체적 활동 사례Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌1. 서론유아 특수 교육이란 출생~6세까지의 학령 전기에 특수 ... 발생 예방, 아동의 가족이 겪는 스트레스 예방 등으로 지원할 수 있다. 이러한 것을 기반으로 장애 영유아의 운동발달 특성과 운동발달을 촉진하기 위한 중재 방법을 설명하고 장애 영유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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23전기 동국대 유아교육 면접질문 및 답안(합격)

들의 자율성과 주도성을 향상시키는 효과적인 놀이를 연구하는 연구자들과 끊임없이 소통하고 싶습니다. 더 나아가 기회가 된다면 박사학위를 받으면서 생태유아교육 프로그램 향상을 위한 ... 가 중요한 이유는?누리과정 개편으로 교실, 수업, 교사 중심의 유아교육이 자연, 놀이, 아이 중심의 유아교육으로 변경되면서놀이는 아동의 본능이고, 삶 그 자체이며, 삶을 이해 ... 하기 위한 새로운 교육과정이 필요했기 때문이고, 두 번째는 유아의 놀이가 중심이 되는 교육과정을 만들고자 하였으며, 마지막으로 유아의 놀이를 지원하기 위한 교사의 자율성을 존중하기

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.08

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아동간호 놀이&작업치료 프로그램

놀이·작업치료 프로그램Ⅰ. 놀이치료1. 놀이치료의 개념? 놀이 활동을 주 매체로 아동의 놀이행동 속에 내재해 있는 심리 치료적 요소를 최대한 활용하여 아동의 놀이행동 속에 내재 ... 연상이나 꿈의 분석, 해석 등의 기법이 도입된다.?(2) 아동 중심적 놀이치료치료자가 긍정적으로 강화시키는 환경을 제공해서 아동이 자아와 환경사이에서 경험하는 갈등을 감소시켜서 자아 ... 실현을 촉진한다.?(3) 인지행동 놀이치료놀이치료의 틀 안에서 인지적이고 행동적인 중재가 합쳐진 것이다. 즉, 의사소통의 언어?비언어적인 형태와 마찬가지로 놀이는 문제해결에 사용

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.26

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장애인종합복지관 한 곳을 선정하여 주요 재활과정을 파악하고 문제점이 무엇인지 본인의 생각을

아동만을 대상으로 이루어지고 있기에 장애아동에 대한 프로그램이 더 폭넓게 이루어져야 한다고 생각한다. 놀이 활동에서는 심리적, 정서적 문제가 있는 아동을 대상으로 이루어지는데 이러 ... 강조하는 생애 주기적인 관점, 조직적이고 균형적 서비스를 강조하는 팀 협력 관점, 진단과 치료 중심의 체계에서 지역사회 재활체계로 전환하는 것을 주된 내용으로 장애인복지관 역할 방향 ... 은 미등록 장애인이더라도 이용할 수 있는데 프로그램으로는 운동지각 향상으로 운동 발달과 작업 활동으로 구분한다. 운동 발달은 뇌성마비와 발달지체 아동을 대상으로 잠재력과 부족

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오.(장애영유아 이름은 가명을 사용함)

관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오.(장애영유아 이름은 가명을 사용함)- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관심 있는 장애유형: 자폐스펙트럼장애(ASD)의 개념과 특징2. 자폐스펙트럼장애를 가진 영유아에게 필요한 개별화교육프로그램(IEP) 작성1) 배경 정보2 ... ) 호영(가명)이의 강점과 도전 과제3) 개별화교육프로그램(IEP) 목표4) 교수 전략 및 지원5) 관련 서비스 및 자원6) 평가 방법3. 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌관심 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18

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비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고, 비고츠키 이론을 평가하시오. 이 중 주요 내용인 근접발달 영역의 개념을, 교실에서의 놀이상황을 예시로 들어 설명하시오.

비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고, 비고츠키 이론을 평가하시오. 이 중 주요 내용인 근접발달 영역의 개념을, 교실에서의 놀이상황을 예시로 들어 설명하시오. Ⅰ. 서론 유아 ... 기는 성장의 모든 기초가 형성되는 시기라고 한다. 특히 인지적인 측면에서 유아의 뇌는 성인의 뇌보다 2.5배나 더욱 활동적으로서 이 시기에는 사고의 기반과 언어를 중심으로 하 ... 에서의 놀이상황을 예시로 들어 설명하여 본 과제를 완성해보겠다. Ⅱ. 본론 1. 비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하시오. 비고츠키 이론은 아동 발달에 있어서 사회문화적 가치 및 신념

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.04

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본인이 거주하는 인근 종합사회복지관, 노인복지관, 장애인복지관, 자원봉사센터 등 사회복지시설에서 진행하고 있는 지역사회복지 사업에 대해 조사 하시오.

하고 있다.(3) 학습능력 향상지적, 의사소통, 놀이 및 사회성 발달을 위한 중재 프로그램인 인지치료를 시행하고 있다.(4) 사회성 향상음악 및 외적 경험을 통하여 사고와 행동 ... 을 촉진하는 감각통합치료와 중증 재가 장애인의 기능회복을 돕는 중재 프로그램인 홈 재활지도를 시행하고 있다.(2) 의사소통향상의사소통 능력이 향상될 수 있도록 언어 재활프로그램을 운영 ... 되어 있기 때문에 가까운 곳에서 서비스를 받을 수 있도록 장애인복지관이 없는 시군구를 중심으로 계속 확충해 나가야 할 것이다. 도시는 다양한 프로그램이 운영되고 있으나, 농촌의 경우

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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2025년 초등돌봄전담사 직무 합격 자소서

학습지도 프로그램을 운영하였습니다. 당시 팀원들 간 역할 분담과 갈등 조율이 중요했는데, 저는 회의 시 모든 구성원의 의견을 수용하고 조율하는 중재자 역할을 자처했습니다. 이 경험 ... ? 아동학대예방교육 이수: 위기 상황 대처 및 관찰력 강화 ? 놀이중심 감정코칭 특강 참여: 역할놀이와 놀이 상담 실습을 통해 아이의 감정을 안전하게 표현하도록 돕는 법 습득 뿐 ... 과 놀이치료 워크숍 참가를 통해 정서돌봄 역량을 더욱 심화하고, 창의적인 프로그램 기획력도 향상시키고자 합니다. 초등돌봄전담사는 단지 보호자가 아니라 아이들의 하루를 책임지고, 성장

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.07

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자폐성장애 특성과 중재방압을 통한 교사의 다짐

특수아 상담자폐성장애의 특성과 중재방안을 통한교사의 다짐Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐아의 특성2. 중재방법Ⅲ. 결론과목명 : 특수아상담 | 학습자 : 이혜진(*****)자폐성장애 ... 의 특성과 중재방안을 통한 교사의 다짐Ⅰ.서론자폐성장애는 최근 제시된 미국정신의학회의 정신장애의 진단 및 통계편람 제5판에서 자폐장애, 비전형자폐장애, 아스퍼거증후군, 레트장애, 소 ... 에 교사가 이들의 특징을 잘 알고 적절한 중재방법을 선택하여 긍정적인 발달을 위해 노력해야 한다.이에 자폐성장애아의 특성에 더 정확하게 알아보고, 각 종 상황에서의 중재방법에 대해 알

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.25

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