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"기능개념교수요목" 검색결과 101-120 / 1,580건

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    과제 중심 교수요목의 대안으로서 제시된focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    으로 설명하시오.I. 서론교수요목은 외국어로서의 한국어를 교육할 때 무엇을 어떻게 어떤 순서로 가르칠지 보여주는 중요한 조목으로, 크게 문법적 교수요목, 개념·기능교수요목, 과제중심 ... ·기능교수요목에서 중요하게 여기는 언어의 형태·개념·기능을 포괄한 언어를 의사소통을 위한 기반으로 제시한다. 또한, 이러한 언어를 다양한 과제 혹은 활동을 주로 하여 습득 ... (‘focus on formS’) 교수법 중 문법번역식 교수법과 개념·기능교수요목을 강조하는 의미초점 교수법(‘focus on meaning’) 중 의사소통중심 교육법과 비교
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04
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    과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수 요목과내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색
    에 적용하는 방안을 모색.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 절차중심 교수 요목가. 절차 중심 교수 요목개념 및 특징나. 절차 중심 교수 요목의 한계2. 내용중심 교수 요목가. 내용중심 교수 ... 요목개념 및 특징나. 내용중심 교수 요목의 한계3. 절차 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예4. 내용 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론 ... 요목가. 절차 중심 교수 요목개념 및 특징과정 지향적 교수 요목은 절차 중심 교수 요목과 내용 중심 교수 요목으로 나눌 수 있는데한국어를 통째로 제시해 주면 학습자가 규칙
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29
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    [A]과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 탐구
    는 지식과 기술에 초점을 맞춘 내용과 기능을 중시하는 결과중심 교수요목과 달리 과정중심 교수요목은 그것들을 얻는 과정과 학습 방법, 학습 경험을 중 시하며. 과업 중심 교수요목이 ... ■ 과목명 :■ 이름 :■ 아이디 :■ 과제 주제 : 과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 탐구 ... _________________________________________________________________[ 목 차 ]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과정중심 교수요목2. 내용중심 교수요목3. 내용중심
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09
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    관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주간 한국을 방문하는 학습자를 위한 교수요목
    중심적 교수요목개념.기능 중심적 교수요목이론수업과 문화체험 학습 과정에서 적절히 두가지 교수요목을 사용하여 부족한 부분을 상호 보완 할 것이다.3주간 빠르게 기본적인 의사소통 ... 능력을 향상 시키고 싶은 학습자에게 상황중심 교수법과 개념.기능 중심 교수요목은 초급학습자들에게 적절한 학습법이 될 것이라고 생각한다.언어적 능력보다는 의사소통 능력을 중시 하 ... 는 특징을 가진 개념.기능 중심 교수요목의 장점과 생존을 위한 언어학습에 효율적인 장점을 지닌 상황중심 교수요목을 적절히 활용하여 교수 한다면 단기수업에 효과적인 결과가 있을 것이
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.28
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    한국어교육학개론4공통한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고 구체적인 특성을 설명하시오00
    롭게 제안하시오.Ⅰ. 서 론교육과정과 교수요목개념은 매우 밀접한 관계를 지니고 있다. 미국에서는 ‘교육과정’이라는 용어가 자주 사용되며, 이 용어는 교수요목과 동일한 의미로 쓰인다 ... 개념으로 정의된다. 이와 달리, 교수요목은 교육과정의 일부로 간주되며, 특정 교과목의 내용과 그 내용이 배열되는 순서를 상세히 제시하는 문서로 이해된다. 즉, 교육과정이 전체적인 ... 교육 체계를 나타내는 반면, 교수요목은 그 체계 안에서 각 과목의 구체적인 내용을 설명하는 역할을 한다. 한국의 경우, 영국과 유사하게 교육과정을 더 포괄적인 개념으로 간주
    방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.24
  • (한국어교원자격) 주요 교수요목개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. (외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 과제)
    다. 다시 결과중심 교수요목은 문법중심 교수요목개념-기능중심 교수요목 그리고 상황 중심 교수요목 등으로 나뉘어질 수 있으며, 과정중심 교수요목은 마찬가지로 속하는 주요 교수요목 ... 중심의 수업은 학습의 재미나 동기부여가 저하될 확률이 높아 학습욕구가 떨어지는 상황을 가져오기가 쉽다.(2) 개념-기능중심 교수요목개념-기능중심 교수요목에서 개념이란 언어사용 ... 자의 표현하고자 하는 생가이자 의미이며, 기능은 언어를 하나의 의사소통을 하기 위한 기능으로 보는 관점이라 할 수 있다. 때문에 개념-기능중심 교수요목에서는 언어학습이란 문법이나 구조
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.03 | 수정일 2021.05.30
  • 주요 교수요목개념과 특징을 개념을 간략하게 정리 하시오
    중심으로 구성* 학습자 경험 자체에 초점* 언어 습득 과정에 초점,* 학습자의 의사소통 능력을 향상시킬 수 있는 사람이 작성종류문법-구조 중심 교수요목상황 중심 교수요목개념-기능 ... 책자: 1장: 여행준비 2장: 공항에서 3장: 비행기에서개념 .기능 중심 교수요목의미중심 교수요목으로도 불러짐학습자가 표현하고자 하는 의미와 기능을 주된 교육 내용으로 함언어적 능력 ... 요목과정 중심 교수요목개념 및 특징* 전통적 교수 요목* 학습자가 교수 결과로 얻게되는 지식과 기술에 초점,* 결과를 중시함,* 언어형식, 언어의미,문법구조에 초점* 과제 활동
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05
  • 절차중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하시기 바랍니다
    , 구조, 개념기능기반, 상황기반, 주제기반 교수-구경이 있고, 방법기반 교수-구경에는 과정기반 교수-구경과 절차기반 교수-구경이 있다. 수요조사 상황, 목적, 목표 등을 고려 ... 에서는 다양한 교수요목에 주로 반영되는 혼합 교수요목의 형태가 일반적이며, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 네 가지 기능을 통합한 통합 교수법이 일반적인 경향을 보이고 있다. 세부 ... 절차중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하시기 바랍니다.서론문화교육은 한국어 교육에서 자연스럽게 녹아내리는 문화교육의 시급한 필요성이다. 이러
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
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    한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)
    과의 문화교류 활 동이 교수요목 설계 시 고려되어야 한다.③ 학문적 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기의 언어 기능이 향상될 수 있도록 대학의 학업문화가 교수요목 설계 시 고려되어야 한다 ... 자들을 위한 한국어 교수 요목을 설계할 때 문화적 측면에서 어떤 부분을 중점적으로 고려해야 할지를 유학생과 여성결혼이민자, 외국인 근로자를 기준으로 하여 파악해보도록 하자.본론 ... . 따라서 언어 교육에서의 교수 요목 설계 시에는 목표 언어에 대한 지식과 문화적 요소, 사용되는 맥락, 학습자의 개인적/집단적/시대적 경험까지 고려되어야 한다.한국어 교수 요목 설계
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.01
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    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다
    , 언어 기술, 목표 등을 자세히 기술함으로써 교수 학습 과정의 최종 결과를 중시하는 교수요목이다. 또한, 상황 중심 교수요목, 개념·기능 중심 교수요목, 문법 중심 교수요목과 화제 ... 교수요목절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수요목(과정 ... 지향적 교수요목)1) 장점2) 단점2. 절차 중심 교수요목의 한국어 교육 현장에 적용하는 방안1) 문제해결학습2) 협동학습3) 과제 기반 학습3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.15
  • 외국어로서의 한국어교재론
    와 빈도수를 기준으로 하여 언어 구조 중심으로 설계한 교수요목이다. 이는 문법 번역식 교수법, 청각 구두식 교수법, 인지주의적 접근법에서 주로 사용한다. 둘째, 개념 · 기능교수 ... 되며, 언어활동의 기능적 측면을 중심으로 작성한 교수요목이다. 주로 주제 교수요목과 연계되어 사용되며, 최근에 개발되는 교재에 때때로 채택되었다.다섯, 개념 교수요목실생활 관련 주요 ... 요목은 학습자가 표현하고자 하는 의미와 기능을 교육내용으로 삼는 것이다. 마지막 과제 중심 교수요목은 수업 중 수행하게 될 과제나 활동을 중심으로 구성된 것으로 최근 가장 널리 사용
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10
  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계
    의 선정과 배열이 일관적으로 이루어지기 어려우며, 다양한 변이 상황에 대처가 어려움을 가진다.㉢ 개념 접근 교수요목의사소통 목적과 언어의 기능개념적 의미에 초점을 두는 것이 특징이 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수요목의 정의와 특징가. 과정 지향적 교수요목나. 결과 지향적 교수요목㉠ 구조 접근㉡ 상황접근의 교수요목개념 접근 교수요목㉣ 문법(구조) 중심 ... 교수요목과 내용중심 교수요목개념과 특징을 설명하고, 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수요목의 정의와 특징가. 과정 지향
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21
  • 교육과정의 여러요소들 중, 자신이 생각하는 교육과정의 필수요소 선정하여 단계별로 나열하고, 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보시오
    과정의 구성 원리를 모색하고 기존의 한국어 교육과정을 검토·분석하며 학습자 집단의 특성과 요구를 살핀다. 이를 위해 교육과정과 교수요목개념, 목적별·대상별 교육과정의 종류 ... , 발음, 표기)문 화5) 교수요목 내용 선정(교재)① 교육 내용 선정 시 다음을 고려하고 반영해야 함☞ 코스의 이론적 근거☞ 교육 과정에 대한 기본 개념☞ 교재와의 연관성☞ 언어 정책 ... - 과 목 명: 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계- 담당교수: 교수님과제 주제 : 교육과정의 여러 요소들 중, 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.21 | 수정일 2022.06.06
  • 한국어 교재론 정리
    요목의 종류① 구조적 교수요목(문법적 교수요목)② 상황적 교수요목개념·기능교수요목④ 과제중심 교수요목⑤ 내용중심 교수요목1) 구조적 교수요목(문법적 교수요목)1. 기본 개념 ... - 동기화하는 데 도움을 줌3. 개념적 ? 기능교수요목의 한계- 개념기능 목록을 나열한 것일 뿐 언어가 학습되는 방법을 설명하지는 못함(ex. 교수법의 부재)- 개념기능 ... 의 교수요목1. 교수요목개념교수요목 : 교육 내용과 순서, 방법의 개요를 보여주는 교육과정의 설계도교수 요목내용순서방법무엇을 가르칠지어떤 순서로 가르칠지어떻게 가르칠지2. 교수
    리포트 | 22페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.02.05
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    외국어 교수요목과 한국어 교재 간에는 어떠한 상관관계가 있는지 서술해 보십시오
    외국어로서의 한국어교재론주제: 외국어 교수요목과 한국어 교재 간에는 어떠한 상관관계가 있는지 서술해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국어 교수요목개념과 종류2 ... . 한국어 교재의 정의 및 개념3. 외국어 교수요목과 한국어 교재 간 상관관계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 학습하고자 하는 학습자의 지속적인 증가 현상은 다양한 유형 ... 은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 외국어 교수요목개념과 종류일반적으로 ‘교수요목(syllabus)’이라는 것은 “교육과정 중 학습의 항목에 대한 구체적인 계획으로서, 평가를 제외
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23
  • 주요 교수요목개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    개념·기능 중심 교수요목학습자가 표현하고자 하는 의미와 기능을 주된 교육내용으로 하며, 의미와 기능이라는 관점에서 학습자가 언어를 통해 표현할 수 있는 갖가지 유형을 분석하여 교수 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-과제주제 : 주요 교수요목개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.서론교수요목이 얼마나 중요한지 많은 학자들이 다음과 같이 ... 에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리”라고 정의하고 있다.교수요목의 정의가 광범위하여 나라마다 개념을 달리하는데 교육과정과 교수요목을 미국에서는 같은 의미로 사용하며 일반
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16
  • 교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.
    가 주도해야 한다는 것이 핵심이다. 교사는 학생들이 미리 기획된 내용에 따라 활동하게 하고, 학습자가 배워야 할 언어의 기능과 내용, 학습목표 등을 정리·정리한다.과정중심 교수요목 ... 기보다는 학습자의 언어능력 종합발전을 위해 다양한 교시점이 혼재된다.이것이 세 번째 교수 요목 디자인이다. 그것은 문법이나 어휘, 발음과 개념, 의사소통 기술과 학습 전략을 포함한 교육 ... 하고 지식, 행동, 기술 또는 기타 다양한 방법을 통해 구체적으로 명시할 수 있어야 한다.4) 교육 콘텐츠 선택 및 구성첫 번째 교수 요목이다. 교수 요목의 경우 교육과정 내
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
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    주요 교수요목개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제 : 주요 교수요목개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.목차1. 서론2. 본론1. 교수요목의 정의2. 주요 교수요목개념 ... 뿐만 아니라, 선교 목적, 취업 목적 등과 같이 좀 더 구체화 된 목표를 설정하고 있는 것으로 보아, 주요 교수 요목개념과 특징을 간략하게 정리하여보자.2. 본론1. 교수요목 ... 의 개념과 특징다음은 주요 교수요목개념과 특징에 대한 설명이다.1) 내용 중심 교수요목먼저 설명할 교수요목은 ‘내용 중심 교수요목’이다.내용 중심 교수요목은 특정한 언어가 지니
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17
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    절차중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안 모색 1.서론 2.본론 1)절차중심 교수요목 2)한국어 교육현장에서의 적용방안 3.결론 4.참고문헌
    가르치게 된다. 즉 의미 중심 교수요목은 의사소통의 기능 범주에 근거하여 언어 내용을 구성하고 의사소통 기능을 고려한 의미 범주로 내용을 교수-학습하도록 하는 것이다.예를 들어 의미 ... 《과제주제》분석적 접근방법의 하나인 절차 중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안에 대해 서술하시오서론제2언어 교육에서의 교수요목교수 목적에 따라 ... 크게 종합적 접근방법과 분석적 접근방법으로 나뉘며, 그 가운데 분석적 교수요목은 언어를 배우고자 하는 목적과 그 목적에 부합하는 언어 활동의 종류를 고려해서 조직된 방법이며 과업
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06
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    과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    을 말한다. 학습자가 한국어를 이용해 수행하길 예상되는 다양한 과제가 교수요목에 포함되며, 학습을 자극하는 수업 과정에 초점을 두고 구성된다. 이 교수요목은 언어를 형태, 개념 ... 외국어로서의 한국어교재론과제 : 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on meaning ... ’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.서론과제 중심 교수요목(task-based syllabus)이란 학습자가 수업 중 수행하게 될 과제나 활동을 중심으로 구성된 교수요목
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.24
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2025년 06월 05일 목요일
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