"국사수업 고려통치조직"의 검색결과 입니다.

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역사수업지도안 고려 지도안 교육과정 변천 사림 역사지도안 무신정변 세안 병자호란 지도안 한국사의 이해 7.1 무신란

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"국사수업 고려통치조직" 검색결과 101-120 / 150건

[수업지도안]통치체제의 정비

국사과 교수-학습 과정안(1)Ⅰ. 단원명 및 대상대단원Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동중단원2. 중세의 정치소단원3. 통치 체제의 정비대 상고등학교 1학년Ⅱ. 대단원 개관정치사는 국가 ... 사회의 성립과 동요, 대외 관계의 전개, 고려 후기의 정치 변동53. 근세의 정치근세의 정치, 근세 사회의 성립, 통치 제제의 정비, 사림의 대두와 붕당 정치, 조선 초기의 대외 ... ?학습 지도 개선의 자료로 활용한다.ⅶ. 지도상의 유의점1. 사실의 암기보다 당시 사회적 상황에 대한 추체험에 중점을 둔다.2. 고려의 통치체제와 관리등용제도를 현대국가의 정부기구

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.21

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[교육]국사수업지도안 - 양반관료중심의사회

국사 교수 ? 학습안단원Ⅲ 통치구조와 정치활동대상1학년지도일시2004 . 5. 1 ～ 5. 27교생이근녕Ⅰ. 교재관1. 국사학습의 방향학교에서 역사를 학습하는 목적은 과거 사실 ... 를 갖추도록 해야한다.나. 국사과목에 대한 관심이 높게 나타나고 있으므로 알찬 내용과 흥미를 유발할 수 있는 수업으로 이러한 관심이 지속될 수 있도록 지도하여야 한다.다. 교사는 현실 ... 도입(7)수업준비* 인사 및 출석 점검즐겁게 인사한다.문답식수업 전에 각반의 특징을 고려하여 수업에 관심을 가질 수 있도록하고, 수업준비 상태를 확인한다.학습동기유발*학생들의 흥미

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.07

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[역사교육]향토사 수업의 원리와 지도

석불6차 고등학교 국사 교과서와 관련된 충남 홍성지역의 향토사료 목록(상권)차시단원명관련교과내용향토사료21/34한국의 중세사회-삼국사기 열전(견훤, 궁예조)-고려사 태조실록-고려사 ... 후비열전 홍복원부인22/34태조의 정책-고려사 후비열전 홍복원부인23/34Ⅳ.중세사회의 발전지방의 행정 조직-고려사 지리지(고려시대의 군현)-신증동국여지승람 홍주목조31/34건축 ... 향토사 수업의 원리와 지도과 목 명:이곳을 마우스로 누르고 과목명을 입력하세요.이 름:제 출 일:담당교수:목차1.향토사 학습의 원리(1)향토의 정의……………………… 3(2)향토사

리포트 | 49페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.22

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한국의 교육과정 이론

까지의 과도기적 통치를 위한 군정 법령을 통하여 임시정부의 성격을 띤다. 리카드 대위가 교육담당 학무국 총책으로 ‘한국교육위원회(한교위)’를 조직하였다. 이들은 1945. 9. 17 ... , 교육평가의 개발은 심각하게 고려하지 않는다. 따라서 교육과정 개발에서는 교육현장의 요구나 환경을 출발점으로 하는 새로운 교육과정 개발 체제가 필요하다.1) 실학파의 교육과정 이론실학 ... 여교육과정이 교사들의 수업 운영을 쉽게 한다는 논리도 문제가 있는 것으로 확인되고 있다. 수준이 비슷해도 학생들의 요구나 특성이 다양하기 때문에 강의식 수업이 아닌 이상 교사

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.09

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[역사교육] 국사 3-3근세의 정치 (3)통치 체제의 정비

은 최고 명령권자로서 통치 체제의 중심이었다. 조선 초기에는 고려 말에 성리학을 정치 이념으로 하면서 지방에서 성장한 신진 사대부들이 지배층이 되어 정국을 이끌어 나갔다. 그러나 15 ... 15~16C의 세계 지도, 이성계 이미지, 경복궁 수정전 이미지, 왕의 하루 도움글, OHP교과서2차 교시(3) 통치체제의 정비중앙 정치 체제지방 행정 조직군역 제도와 군사 조직관리 ... 시간교사학생도입·수업방향의 예고Ⅲ. 통치 구조와정치활동3. 근세의 정치(3) 통치 체제의 정비단원명을 판서하며 학습 목표를 제시한다.전시학습 내용을 확인한다.- 태조, 태종, 세종

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.14

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[인문]한국문학통사 요약 리포트-7.1. 무신란 ․ 몽고란과 문학~7.3. 불교문학의 새로운 경지

고려후기7.1. 무신란 ? 몽고란과 문학7.1.1. 시대변화의 추이가. 무신정권기의 문학부흥?기 그간 동안에 등장한 문인들은 전에 볼 수 없었던 왕성한 창작의욕과 날카로운 비평의식 ... 이 억제되었던 지방 향리 또는 중소 지주 출신의 문인들이 중앙정계에 등장해 새로운 문학을 이룩하는 주체가 됨 → 신흥사대부?무신통치 동안에 등장하기 시작해, 무신정권이 무너진 다음 ... 의 문인들은 최씨정권의 항쟁을 지지하면서 민중의 애국적인 역량을 조직하고 동원하기 위해 노력⇒ 투쟁기간동안 상하의 의지가 일치, 새로운 문학이 진취적이고 민중적인 입장을 지닐 수 있

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.19

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교육과정별 특징 요약

을 민주화시키려는 미군에 의한 직접 통치였다. 1945년 9월 17일, 일반 명령 제 4 호로 9월 24일을 기하여 모든 공립 초등학교에 대하여 수업을 시작하도록 하였다. 동시에 사립 ... 이 진주함에 따라 미국군이 우리나라의 모든 국정을 통치하게 되었다.미군정의 성격은 군정 법령을 통하여 일본의 군국주의적 사상, 식민지적 사상과 형태를 불식시키고, 광복을 맞은 한국 ... 초등학교는 개교 전에 당국의 허가를 받도록 하고, 각 도에 통첩을 보내어 중등학교 이상의 학교에도 수업을 시작하도록 하였다.‘일반 명령 제 4 호’에 따라 군정청 학무국

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.12

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[수업지도안]고등학교 국사 - 문벌귀족사회의 성립과 동요

국사과 교수-학습 과정안(2)Ⅰ. 단원명 및 대상대단원Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동중단원2. 중세의 정치소단원4. 문벌귀족사회의 성립과 동요대 상고등학교 1학년Ⅱ. 대단원 개관정치 ... 한다.PPT로 수업의 흐름을 제시한다.이자겸의 난과 묘청의 서경천도운동이 진압되었지만, 문신중심의 정치는 여전히 많은 문제점을 지니고 있었다고 설명한다.고려사회는 무신들에 대한 차별 ... 에서 정치사를 올바로 이해하려면 각 시기별로 정치 세력의 존재 형태와 성격, 통치 체제의 정비와 운영, 각 시대의 과제를 극복하기 위한 노력, 백성의 생활 안정을 위한 정국의 운영 방향

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.21

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한국교육사 정리

생- 화랑도? 화랑도의 기원과 형성 : 공동사회의 청소년 집단, 부루교단(풍류집단), 화랑도의 국가적 공인(관학은 아님)? 화랑도의 조직 : 총지휘자 국선화랑 1~2명→14~18세 ... 화랑 3~8명→낭도 수백명(낭도는 계급 불문-귀조과 평민 연결 교량)? 화랑도의 성격 : 고유사상에 유불선 결합, 종교적(심신수양)/군사적(전사)/교육적(통치요원양성) 단체 ... 을 강습회), 각촉부시(속성 시짓기 시험)- 서당 : 서민 기초적인 교육 실시, 마을단위 초등교육 기관,7. 고려시대 교육사상가들- 최충(994-1068) : 9재학당 설립, 덕행

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.05

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ADDIE모형을 이용한 국사 학습지도안

목표에 따라 결정할 사항이다. 지루한 수업이 되지 않으려면 다양한 교수 기법과 활동을 동원하고, 또 다양한 교수 학습 자료를 활용하여야 한다. 일반적으로 국사 수업은 강의법, 또는 ... 문답법에 많이 의존해 왔다. 강의법은 획일적 학급 조직의 성립과 더불어 발생한 가장 오랜 형식으로 개인차를 무시하고 일률적으로 수업이 이루어진다는 비난을 많이 받았다. 또 문답법 ... 이 연출될 수 있어, 이를 동영상으로 녹화한 뒤 학급 게시판을 통해서 비교할 수도 있다.5. 단원 분석1) 교재 및 단원◎ 교재 ; 고등학교 국사 (교육부)◎ 단원명대단원Ⅲ. 통치

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.13

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교육과정 변천사

시키고, 해방된 한국을 민주화시키려는 미군에 의한 직접 통치의 성격.- 1945년 9월 17일 ‘일반 명령 제 4호’로 모든 공립 소학교에 대하여 수업을 시작하도록 함.- 초?중등학교 교과 ... )- 8?15 광복과 더불어 일제강점 하에서 벗어났으나 미군이 진주하여 우리나라의 국정을 통치하게 됨.- 군정 법령을 통하여 일본의 군국주의적?식민지적 사상과 형태를 불식 ... 시킴- 일본어 중심의 국어가 우리의 말과 글 중심의 국어로 바뀜.- 일본 역사 교육이 폐지되고, 우리 국사 교육이 시행됨.(2) 교수 요목의 시기(1946~1954)- 1946년

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.25

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한국의 교육역사와 교육학자fp

한국의 교육역사와 교육학자1. 고구려1) 태학최초의 관학인 고등교육기관, 고급관리 양성, 중국의 영향 고구려 ·고려시대의 교육기관. 고구려에서는 372년(소수림왕 2) 전진(前秦 ... 을 가르쳤다. 고려시대에는 국자감(國子監)의 한 분과(分科)로 인종 때 설치하였다. 대학(大學)이라고도 하며 정원은 300명으로, 문무관 5품 이상의 자손과 3품관의 증손에 한하여 입학 ... 語)》 등을 가르쳤으며 수업연한은 8년 반이었다.2) 경당고구려 때 평민층의 자제들을 위하여 설립한 사립 교육기관. 혼인하기 이전의 지방 평민층 자제들이 모여 경전을 외우고 사격술

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.28

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[역사교육]3학년 학습지도안 (농민봉기)

결재지도교사연구부장교감교장2005년도 교육실습생사회과(국사) 교수-학습 과정안일 시 : 2005년도 05월16일~05일27일대 상 : 3학년지도교사 : 선생님연구수업 :청 주 중 ... 국사 영역은 제7차 교육 과정에서 정치사 중심으로 내용 체계를 구성하여 그 내용을 감축하고 있기는 하지만 2학년에서 주당 수업 시수가 2시간에서 1시간으로 줄었고, 선사 시대 ... . 본시학습 목표3. 본시학습 주제개관4. 본시학습 지도안5. 판서계획6. 학습지7. 형성평가1. 단원연구1. 중학교 국사 교육 목표사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.10

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[역사교육]3학년 학습지도안 (천주교와 동학)

결재지도교사연구부장교감교장2005년도 교육실습생사회과(국사) 교수-학습 과정안일 시 : 2005년도 05월16일~05일27일대 상 : 3학년지도교사 : 선생님연구수업 :청 주 중 ... 다.(나) 내용 요소의 재구성을 통한 지도중학교 국사 영역은 제7차 교육 과정에서 정치사 중심으로 내용 체계를 구성하여 그 내용을 감축하고 있기는 하지만 2학년에서 주당 수업 시수가 2 ... . 본시학습 목표3. 본시학습 주제개관4. 본시학습 지도안5. 판서계획6. 학습지7. 형성평가1. 단원연구1. 중학교 국사 교육 목표사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.10

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교과의 형성과 변화과정

성을 지닐 수 있도록 구성되고 조직되어야 한다.현대에 있어서 교과의 새로운 동향은 통합교과가 증가되는 추세에 있으며, 정보활용능력의 배양을 위해 컴퓨터 관련 교과가 확산되고 있 ... 다. 통합교과는 전통적으로 각 학문 또는 지식의 체계에 따라 분화된 교과중심의 교과 편제에서 탈피하여 전통적인 교과간의 벽을 고려하지 않고 학생의 흥미나 문제, 주제중심으로 교과를 재구성 ... 화하고자 하는 의도가 교과 형식에 나타났는데, 수신, 일어과의 설치, 국어와 한문의 통합에서 이것을 살펴볼 수 있다. 또한 일본인의 지도하에 교과서가 편찬되었으며 수업연한도 단축하고 교육

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.19

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중고등학교 교육과정의 특성 (~7차)

으로 한국은 해방을 맞이하였고, 이전까지의 일제 통치하의 교육과정들을 버리고 새로운 교육과정을 개정해야 할 필요성을 느끼게 되었다. 특히 이전의 교육이 식민지 교육이었던 것을 감안 ... 열고, 군정청 학무국에서는 교수요목 제정위원회를 조직하여 교수과정을 제정하는 한편, 교과서를 편찬하였다. 당시에 출판된 교과서에 비취어 볼 때 주요교과는 한글, 공민, 역사 ... 들의 지적능력에 비해 너무 높았다는 평을 듣고 있다. 또한 교과목별 수업시간을 보면 교수요목에 준하고 있으나 교육과정 운영은 학교장에게 융통성을 발휘하게 하였으므로, 운영의 실제에 있

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.29

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교수설계

. 학교조직의 특징 :① 컴퓨터를 이용한 시청각수업 환경이 매우 발달② 그림과 도표, 지도와 같은 자료가 풍부③ 학습자들이 판서를 꺼리는 경향이 있음Ⅳ. 학습자 특성 분석1. 성별 ... 하였다. 해방 이후 3년사에 대한 지배권의 역사 왜곡에 의해 몰비판적으로 인식했던 역사적 시기의 중요성을 새로운 측면에서 조망한다.3. 학생의 의식 발달을 고려학생들은 이 단원 ... 의 학습을 통하여 중학교에서의 국사 교육을 끝내며, 현대사의 전개 과정을 세계사의 흐름과 연관하여 이해함으로써 통일된 한국의 창조와 세계화에 기여할 역사적 사명감을 자각하게 될 것이

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.16

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[지도안] 수업지도안 중3국사 민족의 독립운동

를 지양하고, 분석적·비판적으로 바라보려 노력한다.5. 지도상의 유의점민족 말살통치에 대한 교수·학습 방법은 다양하게 구상하여 수업을 진행 할 수 있다. 다양한 자료를 활용한 강의식 ... 의 헌병 경찰통치 정책의 실상은?★국권 침탈★헌병 경찰 통치★민족 분열 통치▶문답을 병행한 강의식 수업▷다양한 사진자료 활용-PPT이용▷읽기자료-위안부 할머니 편지2(2)일제 ... 신문 제작▷역사신문 구성자료, 사진자료11(3)우리 민족이 민족 문화의 수호를 위해 벌인 노력은?★국어 연구★국사 연구★종교 활동★문화 활동▶역활극 수업▷일제강점기의 학생이라 가정

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.02

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[교육과정 및 평가]국가 평가문항과 이원분류표

수업목표1. 권문세족과 신진사대부의 비교고려말의 권문세족과 신진사대부를 비교할 수 있다. (평가)2. 신진사대부의 온건파와 개혁파의 비교신진사대부의 온건파와 개혁파를 비교할 수 있 ... 국사 (p 95~107)학습영역 : 지적영역3. 근세의 정치대단원 : 조선 초기 정치구조의 정비방향을 설명할 수 있다.소단원 : 2) 근세사회의 성립과정을 말할 수 있다.교수항목 ... 태종의 정책들을 열거하여 그 특징을 말할 수 있다.(종합)6. 6조직계제의 성격6조직계제의 성격을 말할 수 있다.(분석)7. 세종의 왕권과 신권의 조화정책세종이 왕권과 신권의 조화

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.30

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[교육]국사 수업지도안

수업지도안 - 역사재판역사교육 전민, 정수희, 한주미1. 교재 및 단원◎ 교재 ; 고등학교 국사 (교육부)◎ 단원명대단원Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동중단원3. 근세의 정치소단원고려 ... 수업을 통해서 알아보고 당시 사회 경제도 아울러 생각해보게 한다.당시 시대를 대표하는 인물을 통해서 역사적 배경과 역사의 동인과 사회 조직 및 제도의 발전과 인과 관계를 보다 명확히 ... 의 멸망과 조선의 건국2. 단원의 개관위화도 회군 ->> 과전법 실시 ->> 온건파 숙청 ->> 조선 건국고려말의 정치 사회적 혼란과 이민족의 침입이 계속되는 가운데, 새 사회

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.08

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