"교육개론학"의 검색결과 입니다.

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"교육개론학" 검색결과 101-120 / 18,419건

예비일반교사를 위한 특수교육학개론 교과목에 대한 교수자들의 교수경험 분석 (Analysis of Instructor Teaching Experiences in an Introduction Course in Special Education for Pre-service General Education Teachers)

부산대학교 과학교육연구소 최하영, 서유진

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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방통대 유아교육과 '만점'과제물 - 특수교육학개론

2020학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 특수교육학개론학 번 :성 명 :연 락 처 ... 된 의견이 없어서이다. 둘째, 정서 및 행동장애를 정의하는 목적이 다르다. 교육자는 학교에서의 성취 여부에 관심을 가지고, 의사나 심리학자는 아동이 진단에 의뢰된 이유, 치료에 관심 ... 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오(15점).- 이하 과제

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| 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.15

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교육학 개론 ) 살아있는 교육과 죽은 교육 특징을 비교하여 설명

교육학개론살아있는 교육과 죽은 교육의 특징을 비교하여 설명하시오.교육학개론살아있는 교육과 죽은 교육의 특징을 비교하여 설명하시오.목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 출처 및 참고 ... 이 살아있지 않은 교육, 즉 죽은 교육의 형식을 하고 있지 때문이다.미국의 철학자이자 교육학자인 존 듀이는 학습자에게 정제된 지식을 단순히 주입시키는 것은 죽은 교육이며, ‘경험 ... 문헌1. 서론교육의 사전적 정의는 “인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정”이다. 교육은 근본적으로 인간에 대한 긍정적인 시선으로부터 시작되며 다른 인간에게 영향을 미쳐

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.15 | 수정일 2024.04.16

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교육학개론_한국 주입식 교육 교육문제 해결방안

교육학개론 레포트한국 주입식 교육, 누구를 위한 교육인가?20180582 백예은한국은 13년째 OECD 청소년 자살률 1위다. 왜 우리나라 청소년 자살률은 높을까? 이유는 주입식 ... 교육으로 인한 학업 스트레스다. 명문대를 향한 무한경쟁 속에서 한 줄 서기만 강조 되고 있다. 각기 다른 재능과 적성이 인정되는 않는다. 한국 청소년들은 다른 나라에 비해서 심한 ... 학업 스트레스를 겪고 있다. 한국 주입식 교육 문제는 등급제, 학벌주의, 너무 어려운 교육과정이다.첫째, 경쟁사회를 만드는 등급제다. 성적표에는 A,B,C,D라는 등급이 나온다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.31

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[A+/연세/교육이란 무엇인가/교육학개론]

하며, 교사가 된 이후에도 이에 대해 지속적으로 고민을 이어나가야 한다. 따라서 본 글에서는 교육관 정립 의 중요성부터 시작하여, 교육학개론 수강 이전과 이후의 교육관을 비교하며 최종적으로는 나 의 교육관을 정립해보고자 하였다. ... 교육이란 무엇인가? 일반적으로 교육학자들은 ‘인간 행동의 계획적 변화’라고 정의하지만, 이 는 편의상의 정의일 뿐 교육이 지니는 모든 의미와 가치를 포괄하지는 못한다. 이 ... 처럼 교육이 무엇인지에 대해 일률적으로 정의하기란 쉽지 않다. 교육은 그 대상에 따라, 그리고 이를 실 행하는 주체에 따라 그 효과와 영향이 달라지며, 따라서 이러한 가치들을 모두 포괄

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.26

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[유아교육과] 2025년 1학기 특수교육학개론 기말시험 핵심체크

교육 주도의 통합교육이었음 2) 우리나라 특수교육의 역사적 발달① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육② 1878~1884년 사이로 추정되는 기간에 선교사이 ... 제1장 특수아동과 특수교육에 대한 이해 1. 특수교육의 기본개념1) 특수아동의 정의 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요 ... 한 아동2) 특수아동 법적 분류① 특수아동에 대한 분류는 우리나라와 미국, 「특수교육법」과 「장애인복지법」등의 기준 주체와 법에 따라 약간의 차이가 나타남 ② 장애인 등에 대한

방송통신대 | 92페이지 | 18,400원 | 등록일 2025.05.07

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특수교육학개론 청각장애ppt

특수교육학개론 청각장애 청각장애 특수교육학개론청각장애의 특성 청각장애의 교육적 지원 목차청각장애의 특성 말 , 언어발달 사회와 문화 사회 정서적 발달말 , 언어 발달 일반적 언어 ... 적 필요에 적절한 대처 필요“ 출처 ” 이소현 · 박은혜 , 『 특수아동교육 3 판 』 ( 학지사 , 2011) 강대옥 외 , 『 특수교육학개론 』 ( 학지사 , 2016) 네이버 지식 ... 는 사회인식 거부 청각장애인 사회는 일반사회에 포함된 하나의 소수 사회 로서 기능교육적 지원 청각장애의 적절한 도움 교수 절차상의 수정 통합 교육 시각적 지원 청각적 지원 수화 통역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.04

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교육대학원_교육학 레포트_영국 슈타이너학교_교육철학 및 교육방법의 특징(교육학개론)

[교육학개론] 영국 슈타이너학교:교육철학 및 교육방법의 특징 1.슈타이너 학교는 아주 기본적이고 본질적인 것을 주제로 깊이 생각하고 고민하게 하는 교육을 한다. “눈의 역할, 입 ... 는데, 이는 학생이 교사를 보고 함께 행동하고 참여하게 하는 교육으로 아주 인상 깊은 점이었다. ? 2.또한 공감하는 부분은 “삶과 인간관계는 인간의 감성적인 경험에서 기인 ... 았다. 이러한 예로 다양한 수업을 통해서 학교에서 접할 수 있도록 기회를 주고 있었는데, 예를 들어 ‘목공예수업’, ‘컨츄리 댄스수업’ 등을 통해서 교육과 예술을 접목시키는 수업을 통해서

리포트 | 2페이지 | 4,900원 | 등록일 2025.02.05

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특수교육학개론 2학기 과제

특수교육학개론1. 자신이 발표한 단원에서 4-5지 선다형 문제 5개 이상 출제하고, 같은 단원에서 한가지 주제를 정하여 설명하고 논해 보세요1) 사물을 구분하기 위해 규칙에 따라 ... 교육 대상자 선정 · 배치 절차특수교육 대상자 진단 · 평가 의뢰서 제출↓특수교육 지원센터로 진단 · 평가 회부↓특수 교육 지원센터에서 진단 평가 심사↓( )① 진단 · 평가 결과 ... 보고② 교육장, 교육감 접수③ 특수교육 대상자 선정 여부 및 교육지원 내용 결정④ 특수교육운영위원회 심사 → 특수교육 대상자 배치- 출제 page: 94- 해설: 특수교육 대상자

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.03

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[A+/연세/나의 자녀 교육관/교육학개론]

교사를 지망하는 학생으로서 자신의 교육관을 정립해보는 과정이 중요하듯, 언젠가 부모가 될 사람으로서 자녀 교육에 대해 생각해보는 것 역시 중요하다. 어쩌면 교사 로서의 교육관 ... 보다도 자녀교육관에 대해 생각해보는 것이 훨씬 더 중요하다고 할 수 있는데, 이는 부모로서 자녀에게 미치는 교육적 영향이 교사로서 미치는 영향보다 훨 씬 크기 때문이다. ‘교육의 질 ... 한 무형식교육의 직접적 주체가 된다는 점에서 매우 중요한 존재이다. 따라서 언젠가 부모가 될 계획이 있다면, 자신이 지향 하는 자녀 교육에 대해 깊이 고민해보고 자신만의 가치관을 정립해나가는 과정이 필 수적으로 필요하다.

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.26

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교육학개론, 교육심리 관점에서의 '소년의 시간' 감상문

하며 처음엔 단순히 드라마 감상문을 쓰는 과제라고 생각했다. 하지만 '소년의 시간'을 보고, 그리고 교육학개론에서 배운 이론들과 연결해보니, 한 편의 드라마가 교육, 심리, 사회 등 ... 다양한 학문적 논의와 맞닿아 있음을 깨달았다. 특히, 청소년의 성장 환경이 얼마나 복합적이고, 작은 무관심이 얼마나 큰 비극으로 이어질 수 있는지 실감했다. 교육학개론이나 다른 교직 ... 심각하고 커다란 문제는 바로 사회적 책임의 부재이며 사건이 터지고 나서도 모두가 서로에게 책임을 미루며, 정작 아이를 둘러싼 구조적 문제는 외면하는 상황이 발생하게 된다.교육학

리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.06.12

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교육학개론 피아제의 평형화이론 PPT

Piaget 의 평형화 이론기본 개념 도식 ( = 사고의 틀 ) 새로운 경험을 습득하는 머리 속의 구조 동화 새로운 정보를 기존의 도식에 맞도록 통합하는것 조절 새로운 대상에 맞게 기존 도식을 변경 평형 인지과정의 균형상태 불평형 인지적 갈등인 상태도식 은 사물이나 사..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.15

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유아교육과 4학년 특수교육학개론 발달지체의 정의,원인,특징,

유아교육과 4학년 특수교육학개론 1.서론 오늘날 우리 사회에 화두로 등장한 제4차 산업혁명은 사회경제적, 기술적, 교육적 측면에서 급속한 변화를 가져왔다. 특히 우리는 전반적인 ... 환경 결손으로 인한 발달지체일 경우에는 양육환경이 개선되면 정상 발달로 돌아오게 된다. 또한 신경생물학적 원인에 의해서 발달이 지체된 경우에도, 조기교육을 통해서 감각과 운동 ... 교육 환경변화에 능동적으로 대처하기 위한 장애 아동을 다시 돌아봐야 할 것이다. 오늘날 이는 장애 여부와 상관없이 모든 아동이 존중받고 차별 없는 양질의 교육을 누리도록 구체

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.02.03

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현직교사의 교육학개론 강의에서 사범대학 학생들은 무엇을 배웠는가?: 예비교사 저널 분석을 통해 (What Did Pre-service Secondary Teachers Learn from Teacher's Education Lecture?: Through the Analysis of Journal Writing)

학습자중심교과교육학회 이정표

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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[특수교육학개론] 통합교사의 인식과 역할

현재 특수교육은 특수교육 대상자 개개인의 장애 유형, 장애 정도, 교육적 요구 등에 적합하게 가능한 최대한의 통합교육을 제공하는 ‘최소제한환경’에서 이루어지도록 노력하고 있 ... 다. 여기서 ‘통합교육’이란, 특수교육 대상자가 일반 학교에서 장애 유형, 장애 정도에 따라 차별받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 의미한다. 최근 통합교육 ... 교육 대상 학생 개개인의 요구와 학습을 충족 시켜 주면서, 학급 구성원 모두가 함께 어우러져 배우고 성장할 수 있는 긍정적인 학급 분위기를 만들기 위해 최대한의 노력을 해야만 한다

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.12 | 수정일 2024.05.17

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[유아교육과] 2024년 1학기 특수교육학개론 기말시험 핵심체크

교육 주도의 통합교육이었음 2) 우리나라 특수교육의 역사적 발달① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육② 1878~1884년 사이로 추정되는 기간에 선교사이 ... 제1장 특수아동과 특수교육에 대한 이해 1. 특수교육의 기본개념1) 특수아동의 정의 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요 ... 한 아동2) 특수아동 법적 분류① 특수아동에 대한 분류는 우리나라와 미국, 「특수교육법」과 「장애인복지법」등의 기준 주체와 법에 따라 약간의 차이가 나타남 ② 장애인 등에 대한

방송통신대 | 92페이지 | 16,000원 | 등록일 2024.05.08

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교육대학원_교육학 레포트_학교에서 무엇을 가르치고 배울 것인가?(교육학개론)

[교육학개론]학교에서 무엇을 가르치고 배울 것인가?“교육을 받지 않으면 이 세상에 출생하지 않은 것만 못하다. 왜냐하면 무식은 불행의 근원이기 때문이다.” 플라톤의 말이다. 한 ... 이 결코 느낄 수 없는 행복의 지경이므로 배움과 무지는 동전의 양면 같다는 생각을 한다. 왜냐하면 배우지 않고는 나의 무지를 절대 깨닫지 못하기 때문이다.우리나라는 학생들이 의무교육 ... 을 받는 초, 중, 고등학교의 시기에, 학교는 학생들을 배움을 통해 행복한 삶을 경험하게 하는 교육내용을 가르치며 배우고 있는가? 사실상 그렇지 못하고 있는 현실을 마주하게 되

리포트 | 2페이지 | 4,900원 | 등록일 2025.02.05

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교육학개론 - 좋은교사의역할

는’ 교사보다 인문학적 측면에서 학생들의 ‘삶의 안내자’로서 그들을 성장시키는 교사가 되고 싶기 때문에 교사의 역할 중 지식의 전달이 커다란 부분을 차지하지 않는다고 생각 ... 을 교육할 수 있는 교사, 사회적?공동체적 측면을 교육할 수 있는 교사, 흘러넘치는 정보에 대응할 수 있는 비판적 사고를 교육할 수 있는 교사가 미래의 ‘컴퓨터 속의 지식전달자 ... 은 교사의 자질이라고 생각한다.교사가 학교에서 가르쳐야 할 것은 무엇이고, 학교 교육에서 추구해야할 목적은 무엇인지에 관하여 깊게 생각해보는 것 또한 교육과정에서 연구하는 부분이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16

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바람직한 교사와 교육 (교직 - 교육학개론 과제)

들에게 사랑으로 전해질 것이다. 오래전부터 이상적인 교육에 대해 많은 교육학자들이 사상과 이론을 주장해왔지만, 단연코 교육에 있어 학생에게 우선시되는 덕목은 바로 사랑이다. 독일의 교육 ... 학자이자 철학자 ‘슈프랑거(Spranger)’는 교육애의 필요성을 다음과 같이 말하고 있다.“교육적인 사랑의 불빛이 적어도 내 가슴속에 타오를 때 나는 그때 비로소 교사가 되는 것 ... ) 해야 한다.④ 바람직한 교사는 해당 교과에 폭넓은 지식을 갖춘 사람이어야 한다. 이것은 해당 교과에 대한 지식뿐만 아니라 교육 전반에 관한 지식을 포함하는 것으로 미국의 심리학자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.30

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교육학개론 레포트 '질문의 힘'에 대해

질문이라는 단어가 필자에게 주는 느낌은?필자는 어려서부터 호기심이 많은 아이였다. 세상에 궁금한 것이 너무 많았다. 학교에서는 왜 실내에서 하얀색 고무신 같은 실내화를 신으라고 하는 건지, 칠판의 모양은 왜 네모인지, 달력은 왜 월화수목금토일이 아니라 일월화수목금토인지..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.25

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