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"고등학교한국사평가기준안" 검색결과 101-120 / 446건

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  • 대학수학능력시험 체제 변화 과정
    (2007)-교수.학습계획, 평가기준의 공개(2006년)-AP제도 도입 운영(2006)-대학정보 공시제(2005)-교사별 평가 도입(2010, 중학교)대학 수학능력 시험 개선-백분위 ... 을 ‘대학수학능력시험’으로 개칭· 대학입학시험제도의 기본 골격을 ‘대학수학능력시험’, ‘고등학교 내신성적’, '대학별 고사‘의 3가지 전형 자료에 의해 선발하도록 제안*대학수학능력시험 ... : 대학 교육 수학에 필요한 학업 적성을 측정하기 위하여 통합교과적으로 고등학교 교육과정의 수준과 내용에 맞추어 고차적인 사고력을 측정하는 “발전된 학력고사”① 선천적인 능력을 측정
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.03
  • 역사교육에서의 과학기술사 수업내용과 나아갈 방향
    의 수용-천문학과 지도제작 기술의 발달-의학의 발달과 기술의 발달-농서의 편찬과 농업기술의 발달Ⅶ. 근현대사의 흐름4. 근현대의 문화흐름1)근대 문화의 발달-근대 문명의 수용고등학교 ... 역사교육과과학기술사 연구를 살펴보면 과학기술이 인간 이성의 활동 결과로 나오는 합리적 산출물에 그치지 않고 지역(문화)성과 시대성을 그 안에 담고 있다는 사실을 알 수 있다. 즉 ... 하게 성찰할 수 있도록 과학기술사교육을 적극적으로 모색해야 한다고 한다.그렇다면 국사교과서는 과학기술사를 어떻게 다루고 있는가를 살펴보면 다음과 같다.단원주제주요 관련 내용Ⅵ. 민족
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.15
  • 역사 연구 수업 지도안(새로운 종교의 등장과 농민 봉기)
    주안점을 둔다. 고등학교 과정에서는 근?현대사를 중심으로 세계사의 흐름 위에서 한국사를 주체적으로 파악하도록 한다.이러한 과정을 통해 학습자로 하여금 인간의 삶과 관련된 문제 ... 들을 다양한 시각에서 해석하고, 나아가 과거와 현재, 나와 타인의 삶에 대하여 성찰할 수 있는 능력을 기르도록 한다.2. 중학교 역사교육의 목표중학교 국사는 사회과 속에 편제되어 있 ... 으며, 교과서만 독립적으로 만들고 있기 때문에 사회과라는 테두리 안에서 특징을 찾을 수 있다.중학교에서는 이러한 초등학교에서의 경험과 적응을 토대로 사회과의 세 가지 영역, 즉‘인간
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.24
  • 초중등 교육과정 변천사 (제1차~제7차 교육과정)
    우리나라 교육과정의 변천과정과 현행교육과정 정리?초?중?고등학교 교육과정1.해방 이후 및 제1차 교육과정(교과중심) - 1954~1963해방 이후부터 1954년까지 우리나라 ... 의 교육과정은 문교부령이나 문교부 고시와 같은 형식적 법규의 규정 없이, 교육부에서 정한 큰 테두리 안에서 각 지역이나 학교에서 교육과정을 독자적으로 편성?운영하였다. 따라서 이 시기 ... 의 폭을 넓혀 다양한 개성을 가지게 한다.⑥ 생활에 유용한 기초적인 기술을 습득시키고 자신에게 알맞은 진로를 탐색하게 하여, 평생교육에 필요한 능력을 가지게 한다.2) 고등학교
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.01 | 수정일 2014.01.03
  • 고전으로 역사 읽기 / 학습지도안 제시 /
    된 것으로 설명하고, 고등학교 역사수업에서는 을 활용해 조선 후기 상품경제발달과 실학의 대두를 이해시키기도 한다. 이때 대다수의 학생들은 그 시간이 국어시간인지 국사시간인지 헷갈려하 ... 고 결말도 다르게 나타나고 있다. 이와 관련한 사회적 배경을 국사와 연계하여 살펴보려고 한다.중학교 3학년 국어교과서에 수록된 의 창작배경으로 양난 이후 여성의 지위 상승 욕구가 반영 ... 한 사회적 배경과 당대의 인식을 국사와 연계하여 살펴봄으로써, 고전을 읽는 재미와 효용을 느낄 수 있게 된다.중학교 3학년 국어교과서에 수록된 의 창작배경으로 양난 이후 여성
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.31
  • 제 7차 교육과정과 부분 개정 교육과정에 대한 비교분석 -사회과(역사)를 중심으로-
    름김재휘제출일자2013.04.15Ⅰ. 서론1Ⅱ. 초등학교 사회과(역사) 교육과정1Ⅲ. 중학교 사회과(역사) 교육과정11Ⅳ. 고등학교 사회과(역사) 교육과정23V. 결론33참고문헌34제 7 ... 형평가를 실시할 지라도 개념 및 원리의 일해를 강조한 측면에서 추구하는 방향을 알 수 있다.Ⅲ. 중학교 사회과(역사) 교육과정앞에서 초등학교 교육과정에 관하여 알아보았다. 그렇 ... 2007개정 교육과정평가“가.” ~ “파.” (생략)하. 8, 9 학년의 사회과는 사회 영역과 국사 영역에 배당된 시간 비율에 맞추어 합산, 평가하도록 한다.갸. 사회과 평가
    리포트 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.08 | 수정일 2014.12.14
  • 한국 근현대사 교과서 문제에 대한 보고서
    가 불거졌는데, 현재 전국에서 50%가 넘는 학교에서 교과서로 채택한 금성교과서에서 만들어낸 고등학교 사회 교과서가 지나치게 한쪽으로 치우쳐 좌편향 성향이 있다며 문제를 제기 하게 되 ... 과 관계가 있을까? 역사학계와 경제사학계의 가장 근 역사적 평가의 차이는 기준으로 두는 것이 무엇이냐 하는 점이다. 역사학계에서 역사적 평가를 할 때 가장 중요한 것은 '민족'이 ... 다.정리를 하면1. 김한종 외, 《고등학교 한국근ㆍ현대사》, (주)금성출판사, 2008은 반제국주의 민족주의사관 또는 제3세계혁명론의 역사관에 입각해 있다.2. 동 교과서는 1945년
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.05
  • 양반 서평
    가 노비라는 내용이다. 고등학교 국사시간에 배울 때에는 조선 후기에는 신분 변동이 활발했고, 양반의 숫자는 늘어났으며 상민과 노비의 숫자는 갈수록 줄어들어 인구구조가 역 피라미드 ... 으라고 하실까 라는 의문점이 들었다. 하지만 한국사의 새로운 해석이라는 과목의 강의목표가 동아시아사적 관점에서 한국사를 새롭게 이해하는 데 초점이 있기 때문에, 교수님이 일본 역사학자 ... 로 유교문화를 중시할 것이라는 내 생각과 달리, 25쪽에 보면 북한은 고구려와 고려를 높게 평가하고 유교가 지배했던 조선을 낮게 보는 경향이 있다고 되어있다. 고구려와 고려를 높
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.23
  • 홍길동전최초의 국문소설인가,한글소설의 정의,허균의 홍길동전,홍길동전의 허균저작설 연구사,홍길동전의 한글표기설 연구사
    소설을 허균의 으로 알고 있다. 실제로 중고등학교 국사와 문학교과서를 비롯한 대부분의 책에서 허균의 을 최초의 국문소설이라고 소개하고 있기 때문이다. 하지만 최초의 국문소설이 무엇 ... 만이 좁은 의미의 ‘국문소설’이다.”넓은 의미에서는 ‘한글소설’의 정의 안에 국역본소설과 국문본소설도 포함시킬 수 있다. 하지만 이 경우 ‘홍길동전을 최초의 한글소설이라 할 수 있 ... 는마지막 수단으로 반역을 도모하는 소인에 지나지 않는다. 이 기존의 평가처럼 시대변혁을 주창했던 명작이라면 이러한 인물이 썼을 리 만무하다는 것이 그의 주장이다.김진세는 이능우
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.23
  • [과제해결사] 교육과정의 변천사와 느낀점
    을 기본으로 두었다. 초등학교에 존재하던 반공 및 도덕 영역이 사라지고 도덕이 신설되어 2대 편제가 되었다. 중학교 역시 2대 편제가 되었으며 국사를 하나의 교과로 독립시켰다. 고등 ... 적이며 인간 중심의 교육과정의 성격이 반영되었다. 초등학교에서는 평가 항목에 대한 내용이 처음 등장했고, 중학교에서는 보통 교육의 성격을 강조하여 선택과목을 신설하였다. 고등학교 ... 하고, 중학교에서는 수학과 과학의 시간을 늘렸으며, 고등학교에서는 교과서를 과목 기준 단위에 맞추어 편찬하여 학생들의 부담을 줄여주었다.5차 교육과정은 초등학교 일부 교과 단원에 지역
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.25
  • 김홍도 연구 보고서
    아름다운 화가, 신선(神仙) 김홍도서 론단원 김홍도는 우리에게 너무나도 친숙한 화가이다. 필자는 중?고등학교 시절 국사교과서에서는 물론, 심지어 집안에 걸어두었던 달력에서도 그 ... 의 르네상스와 비교하는 한편, 6,7차 고등 국사 교과서에 대한 서술 및 논조의 장을 마련해 보려고 한다.본 론1. 김홍도의 생애와 활동김홍도의 생애는 그의 그림을 통해서 ... 과, 작품 활동, 폭넓은 관계, 시대상황을 아울러서 다루고자 한다.그는 생애(1745-1806?)의 대부분을 화원으로 보냈으나, 정신적인 면에서 보면 40세를 기준으로 크게 변화
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.22
  • 2009역사과 교육과정개정과 역사교육
    을 비교 가능)⑤ 2009부분개정에서는 중학교의 근현대사를 늘리고, 고등학교의 전근대사의 성취기준을 늘림4) 교수?학습 방법의 제시① 한국사와 세계사의 전반적인 내용을 체계 ... 에 대한 지식4)역사과 평가에 대한 지식5)학생이해지식6)수업환경에 대한 지식교사,학생 면담수업안 및 수업노트분석▲영역교과내용 지식교수 지식학생이해지식상황지식(교실,학교환경)교사면담 ... ) 2007개정교육과정과 역사과1) 적용 시기: 중학교 2011-2학년 역사(상), 고등학교 2011년 한국사2) 교과서 발행 체제: 검정, 적용 연도 2년 전에 제출, 2010년
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.17
  • 수능은 왜 국영수 위주인가
    사정 중국의 경우에도 대학 입시로 인하여 학교 교육이 지식 암기 위주의 교육으로 이루어지고 있어, 중국에서는 이러한 문제점을 개선하여 창의성과 고등 사고력, 종합적인 능력을 기르 ... 만 하는 과목을 가리킨다. X 는 변량으로서 대학이 전공분야의 필요에 의해서 고등학교의 물리, 화학, 생물, 정치, 역사, 지리 등의 6개 과목의 통합 시험 보는 것을 말 ... 을 가형과 나형으로 구분하였다. 인문계는 사회탐구영역 (윤리·국사·한국지리·세계지리·경제지리·한국 근현대사·세계사·법과 사회·정치·경제·사회문화 등의 11과목) 가운데 최대 3과목
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.30
  • 우리나라 교육과정의 역사와 변천사
    시간 운영의 현실화 1,2학년 교과활동 평가결과의 문장 기술 특수 학급의 설치ㆍ운영의 경우 유의사항 명시초등 학교학교고등 학교과목당 기준 단위 제시와 교과서 편찬으로 학생 ... 고등 학교편제: 교과, 특별활동 교과구성과 시간 배당 기준 설정, 수업량 연단위 표시 : 지역 사회별 융통성있는 교육과정 운영이 가능하도록 함 도덕 교과 신설(주 1회 수업) 교과 ... : 한자 교육 폐지, 미술과 표준색 변경, 반공ㆍ도덕활동 시간 증가, 특별활동의 교육목표 제시, 특별활동 시간 배당 기준을 주당 시간 수로 변경초등 학교학교고등 학교편제
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.06
  • 교육과정의 역사 ppt
    . 1893 년 미국교육연합회 ( 고등학교 교육과정을 표준화하는 위원회를 구성 ) 사립학교 교장 및 대학교수로 구성된 10 인 위원회 결성 . 4 가지 표준유형을 제시 . ( 고전어 과정 ... 은 학교의 지도하에 학생들이 가지는 경험의 총체 . 생활중심 경험중심 일반적 기준만 제시 , 구체적 운영은 지역사회에 맞게 운영 ( 지역성을 강조 )한 국 교육과정의 역사 제 3 차 ... 교육과정의 역사 현재의 교육과정 ( 2009 개정 , 2011~) 주요 특성과 쟁점 학년군과 교과군 집중이수제 재량활동 + 특별활동 = 창의적 체험 활동 고등학교 전 과정 선택
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.27
  • 우리나라 대학 입시제도의 문제점
    했기 때문이다. 일반계 고등학교 학생보다 특목고 학생들 중에 우수한 학생들이 많기 때문에 대학에서 특례 아닌 특례를 준 것이었다. 대학별로 입시제도안에서 자율성을 갖는 제도라 해서 대학교 ... 는 학생들이 학교 시험을 통해서 받은 성적, 즉 내신을 주로 하거나 대학교별로 기준을 정한 내신 점수로 당락을 결정하는 경우이다. 어떻게 보면 국가시험이라 할 수 있는 수능 시험 ... 으로 환산할 수 있을까? 그것도 다른 학생과 비교해서 말이다. 다른 학생과 비교하여 점수를 매기는 상대평가는 국가시험이라 할 수 있는 수능에서만 나타나는 것이 아니다. 학교 시험
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.12 | 수정일 2018.12.27
  • 조사연구의 오류, 현행법령상의 인용오류, 독일어 한국어번역의 오류, 사회주의 국가개혁의 오류, 불어교육의 오류, 개념의 오류, 의도의 오류, 국사 교과서의 오류, 논리적 오류
    에는만 본 논문에서는 특히 교육적인 목표에 비중을 두고 오류 분석을 실시하였다. 즉, 고등학교 학생들의 불어 관사 사용에 있어서의 오류 분석을 통해 우리 나라 불어 학습자들이 불어 ... ), 국사 교과서의 오류, 논리적 오류 분석Ⅰ. 조사연구의 오류1. 표본추출 오류2. 비표본추출 오류1) 비표본오류의 보기2) 비표본오류의 발생 유형3. 표본추출과 비표본추출의 구분Ⅱ ... Fallacy)Ⅷ. 국사 교과서의 오류1. 고대 역사의 실종2. 고조선의 수도 왕검성은 어디인가3. 명성황후의 사진은 없다Ⅸ. 논리적 오류1. 동정(연민)에 호소하는 오류2. 대중(군중
    리포트 | 28페이지 | 9,000원 | 등록일 2013.04.01
  • 2013학년도 서울대학교 추천서 일반전형 최종합격
    습니다.6. 평가의 공정성과 객관성을 유지하기 위하여 지원자의 인적 사항이 노출되지 않은 상태에서 평가하므로「지원자 인적 사항」이외에 지원자의 성명이나 재학/출신 고등학교 명칭 등 ... -0000-0000전 화 :00-000-0000소 속 :00고등학교주 소 :직 위*:담임(역사)이메일 :팩스 :* 추천인이 교사인 경우는 직위를 “담임(국어), ○○부장(수학), 교사 ... (미술)” 등으로 기재지원자 인적 사항성 명 :000주민등록번호 :재학/출신고등학교 :(시·도) (시·군·구) 고등학교(검정고시 : 년 월 지구합격)지원모집단위:서울대학교 인문 대학
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.22
  • [공통사회교육]【A+】공통사회교육과 주제중심의 통합적 접근- 스트랜드, STS, 페미니즘
    이해를 계속해서 넓혀가면서 역사적 관점에서 차이를 이해하고 평가하며, 그 해석이 개인의 경험, 사회적 가치, 문화적 전통에 의해 영향받는다는 것을 인식하기 시작함.- 고등학교 ... 기? 운동의 시작 : 1980년대 ‘위기에 처한 국가(A Nation at Risk)'라는 저서 이후, 전국평가체제기준을 만들기 위해 'Goal 2000'이 시작됨.? 사회과 ... Studies)’에서 10가지 주제 제시함.? 합의 과정 : 전국역사교육센터, 전국지리교육협의회, 공민교육센터, 전국경제교육협의회 등이 마련한 분과기준이 통합됨.- 역사교육 : 미국사
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 큐레이터에 대한 모든 것.
    직업인의 전기나 약력, 직무관련 경력, 활동사항 등4.맺음말1.머릿말원래 역사에 관심이 있던 저는 고등학교 3학년 때 만난 역사 선생님의 도움으로 역사에 흥미를 가지게 되 ... 에 있으며 우리가 지켜줘야 할 존재라는 것을 깨닫게 해주는 박물관 큐레이터가 되는 것이었습니다. 그런 꿈을 안고 이렇게 대전대학교 역사문화학과에 진학하게 되었고, 큐레이터가 되 ... 훼손된 문화재를 복구하고 문화재 제작시대, 인물판단, 가치평가 등의 감정업무를 한다.이러한 큐레이터가 외국에서는 주요 업무까지도 세분화가 되어 있는데, 그에 따른 직업이름을 다르
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.06
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2025년 06월 08일 일요일
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