"가드너 콜버그"의 검색결과 입니다.

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교육심리학 가드너 콜버그 가드너,콜버그 군무원 심리학 평생교육원레포트

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"가드너 콜버그" 검색결과 101-120 / 175건

2025 군무원 심리학개론 간단요약

함)아인스워드 ‘낯선상황실험’(안전애착-불안전회피애착-불안전저항애착)도덕성 발달(‘하인즈의 딜레마’ 활용): 콜버그(전인습= 1단계 처벌,복종. 2단계 쾌락주의)(인습= 3단계 착한아이 ... . 4단계 사회질서)(후인습= 5단계 사회계약. 6단계 보편원리)콜버그 단점(특히 후인습): 문화차이 존재. 집단주의에서는 후인습단계 없음.[학습과 행동]학습: 경험으로 얻어지 ... 지능요인 존재)스턴버그 ‘지능 삼원론’(과정을 강조)= (분석지능: 학문)(창의지능)(경험지능)가드너 ‘다중이론MI’(과거에는 재능으로 본 것을 ‘지능’으로 인정)(‘음악,공간,신체

시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.16

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교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오.

다.③인지심리학인지심리학은 학습자의 인지적 이해의 경향성을 교육과정에 활용하는 것을 목표로 한다. 여러 학자들이 인지심리학을 다양하게 이야기하고 있다. 하나씩 살펴보면 콜버그는 도덕적 판단 ... 놀이의 사용을 강조하고 있다. 가드너는 지능이 다양한 정신 능력을 구성되고 있기 때문에 개인 맞춤형 교육을 주장하고 있고, 구성주의는 개인이 상호작용을 통해 자신의 인지 능력을 구성

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.21

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(교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오

적 교육과정에서는 직접 교수, 안내 교수, 체계적 교수, 숙달 학습 모형 등이 있다. 인지심리학 측면에서는 피아제는 인지 갈등에 관해 질문했고 콜버그는 과정과 결과 판단에 관한 ... 관점을 제시했으며 비고츠키는 놀이와 상호작용을 활용하고 가드너는 개인에게 맞는 교육이 이루어져야 한다고 했다. 구성주의는 개인의 인지능력을 구성하는 것에 관해 강조했으며 학습

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16

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방송통신대학교 2023학년도1학기 교육과정(C형) - 교육과정의 개념을 간단히 기술하고 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경 교육과정의 심리학적 배경 교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시오. (역행설계 교육과정 개발)

발달에 따라서 도덕판단이 달라진다는 콜버그의 이론도 교육과정에 영향을 미쳤다. 이외에도 교육과정에 영향을 미친 인지발달이론 학자로는 비고츠키와 가드너 등이 있다. 교육에 있어 내면

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.24

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독학사 1단계 교육학개론 Part 기출문제 + (정답 및 해설 포함)

. 정답: 나 해설: 사회적 구성주의 학습 이론은 비고츠키가 주장했으며, 사회적 상호작용을 통한 인지 발달을 강조한다. 9. 정답: 다 해설: 가드너의 다중지능 이론에는 음악, 논리수학 ... : 나 해설: 콜버그의 전인습적 도덕성 단계에서는 보상과 처벌에 따라 도덕 판단이 이루어진다. 12. 정답: 나 해설: 예방적 교실 관리는 명확한 규칙 설정과 기대 전달을 통해

시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.16

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1.공통형 교육과정의 개념을 간단히 기술하고, 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, 교육과정의 심리학적 배경,교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시오. 2. 지정형 C형(학번 끝자리가 7-0) 역행설계 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오.

갈등을 일으키는 발문수업을 주장한다. 콜버그는 도덕적 과정과 결과 판단에 대한 관점을 주장하며 도덕적 과정과 결과 판단에 대한 인지적 관점과 연령과 성장에 따른 교육과정 구성이 필요 ... 함을 주장하였다.가드너는 지능은 다양한 정신능력으로 구성되어 있기 때문에 개인에 맞는 교육의 필요성을 주장하였고구성주의는 개인의 인지 능력 구성을 강조하여 상호작용 강조, 학습

방송통신대 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.07.18

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2025군무원 심리학개론 기본요약

(동일 연령내 상대적 위치)cf.집단지능검사: 육군 알파,베타 검사cf.샐로비&메이어 ‘감성지능’(정서적 정보 활용능력)대니얼 골먼 ‘감성지능이론(EQ)’cf.이론-가드너 ‘다중지능 ... , 초조한 아동③ 권위있는 부모: 활기있고 다정한 아동*도덕성-피아제 ‘도덕성 발달단계설’: 타율적 -> 자율적 단계로 발달-콜버그 ‘도덕성 발달단계설’: 전인습 수준-주관화 단계

시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.19

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독학사 1단계 심리학개론

↑, 추상적 사고, 경험 없이 논리, 가설 연역O, 문제해결능력↑· 도덕성 발달이론 : 콜버그, 인지발달과 연관(피아제), 발달 순서 동일하게 발현전인습(4~10세)1단계도덕처벌 및 ... , 지각속도, 귀납 추론길포트 복합요인설(입체모형설) : 인지+기억+창조, 내용+조작+결과칸-혼 위계요인설 : 유동성 지능(생득적)+결정성 지능(학습경험)가드너 다중지능이론 : 문제 해결둘

시험자료 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.30

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레포트-교육학

[ 교육심리학 ]1.가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2.콜버그의 도덕성 발달 이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론가드너의 중다 ... 지능이론과 콜버그의 도덕성 발달이론은 현대 교육 및 심리학에 지대한 영향을 미쳤으며 지금까지도 꾸준히 연구되어 오고 있다. 가드너는 개별적 지능은 독특한 생물학적 기초와 발달과정 ... 으며 그 능력들의 상대적 중요성은 동일하다는 기본 가정에서 출발하였다. 이와 관련이 밀접한 중다지능이론은 1983년 가드너(Howard Gardner)가 그의 저서 ‘마음의 틀

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.22

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교육심리학 레포트

교육심리 ReportQ1. 피아제와 비고츠키의 한글공부법Q2. 에릭슨과 콜버그의 사회·정서적 발달Q3. 가드너의 다중지능이론Q4, 고전적 조건화와 조작적 조건화Q5. 정보처리이론 ... 어 올려주기 때문이다.Q2. 에릭슨과 콜버그의 사회·정서적 발달(1) 에릭슨의 심리사회적발달이론에릭슨(Erikson)은 아동이 어떻게 자아정체감을 발달시키고 어떻게 사회화되는지에 관심 ... . 콜버그가 도덕적 발달단계를 밝히기 위해 제시한 ‘하인츠 이야기’는 교육학을 전공하는 사람이라면 누구나 들어봤을 것이다. 나도 처음 교육학개론을 접했을 때 이 이야기를 보며 나

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.17

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교육심리 성찰지

, 반두라의 학습 이론을 통해 학습이 이루어지는 관점과 방법을 알게 되었습니다. 또한 스피어만, 길포드,케텔의 지능 이론과 가드너의 다중 지능 이론, 스턴버그의 삼원지능 이론을 통해 ... 해서 바꿀 수 있다고 생각합니다. 이 단계에서 행동의 의도를 중시하게 됩니다. 또 콜버그의 도덕발달 이론에서 세가지 도덕수준과 6단계의 도덕발달 단계를 배웠습니다. 콜버그는 사람

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.10

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임용고시 교육학 정리본

임용고시 교육학 정리본1. 선행조직자2. 앵커드 수업모형3. 원격교육의 장단점4. 콜맨의 교육자본5. 상호제지이론6. 상담에 있어 이중적 관계7. 가드너의 다중지능이론8 ... . 스텐버그의 삼원이론9. 콜버그의 도덕성 발달이론10. 목표기반시나리오11. 교수목표와 수행목표의 차이점12. 학생들의 시험불안 해소방안13. 전이이론14. 방어적 수업15. 초우량 지도 ... 을 다른 학생에게 은연중에 지시할 경우가 있으며 이는 내담자에게 정신적인 충격을 줄 수 있다.7. 가드너의 다중지능이론가드너에 의하면 지능은 서로 독립적이면서 다른 유형의 9가지

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.31

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'대학입시에서 인성평가가 강화되어야하는가' 토론개요서

었다.? 콜버그의 ‘하인즈 딜레마’를 들려주고 그 판단 근거를 기준으로 도덕성의 발달 단계를 알 수 있으므로 점수화할 수 있다.? 설문지, 면접, 토론, 참여관찰 등 인성평가를 할 수 있 ... 교수 하워드 가드너는 인간을 한 가지 지능으로만 평가해서는 안된다고 했다. 수능이라는 시험보다는 학생을 다각적으로 평가하고 기회를 줌으로써 대학의 문을 좀 더 활짝 열 수 있 ... 평가는 수학점수, 영어점수처럼 수치화할 수 있기 때문입니다. 인성평가가 도입되기 전부터 입학사정관제도, 자기소개서, 생활기록부로부터 인성평가는 이미 도입돼 있었으며, 콜버그

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.12

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교육 심리학

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오1983년 다중지능이론을 제기 ... 한 Gardner는 지능의 ‘고전적 관점(Gerdner, 1993)'에 정면으로 도전했다. 여기서 지능의 ’고전적 관점‘ 은 Spearman과 이후의 심리 측정가들이 중심이 된 단일 ... 지능개념을 말한다. 이들은 인간의 모든 지적 활동에 전반적으로 영향을 미치는 단일한 정신 에너지, 즉 일반지능(g)이 있다고 보았다. 이에 대해 Gardner(1991)는 ’고전

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.20

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1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달 ... 능력의 발달이 단계별로 진행되며 각 단계는 이전 단계와 질적으로 다른 것이라고 가정하고 있다.본론에서부터는 가드너의 중다지능이론과 그 교육적 시사점, 콜버그의 도덕성 발달이론과 그 ... 다.기존의 지능 개념이 주로 학교 상황에서 요구되는 논리력, 기억력, 언어력 등의 인지능력만을 강조한데 비해 가드너의 중다지능이론은 다수의 능력이 인간의 지능을 구성하고 있다고 보

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.26

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1.콜 버그와 길리건의 도덕성 비교 2. 문화적 신화와 성역할 3. 가드너의 다중지능이론

1.콜 버그와 길리건의 도덕성 비교콜버그는 도덕을 정의로움으로 보고 정의로움은 법, 원리, 규칙을 준수하는 것이라고 하였고 남자가 여자보다 도덕적으로 우월하다고 주장 ... 지만 상황에 맞게 규칙을 운용하기 때문에 법과 규칙을 지키는 것이 도덕적이라고 한다면 남자가 여자보다 도덕적으로 우월하다고 해석가능합니다. 콜버그가 ‘오래전 유럽에 하인즈라는 사람이 살 ... 생활을 편안히 하는 것을 지칭합니다.)까지 해석가능능력을 지니고 있으므로 남자가 도덕적 정신이 우위라고 주장합니다.콜버그의 주장에 콜버그의 제자, 조교였던 길리건이 ‘당신이 뭔데

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.01

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교육심리학 문제, 교육심리학 중간고사 대체과제, 교육심리학 객관식 문제 예제

된다.③ Guilford - 지능은 180개의 독립적인 기본능력으로 구성된다.④ Gardner - 지능은 상호독립적인 여러 지능들로 구성된다.⑤ Sternberg - 지능을 구성하는 요인 ... 개인적 욕구라는 목적 충족을 위한 교환의 가치, 도구적으로 판단된다.이 학생은 인지발달의 부족으로 인해 도덕적 판단이 본인 중심의 쾌락적 단계에 머물러있으므로 콜버그에 따르 ... 어 부당하게 내신 1등급을 받지 못한다면?’ 이라는 가정과 상담을 통해 타인의 관점에서 상황을 들여다보고 도덕적 판단을 할 수 있도록 지도할 수 있다.[서술형 2] 가드너의 다중지능

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.16

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★2019유아임용합격생자료★유아임용 암기리스트(유아교육개론, 누리과정, 유아교육과정)

비고츠키의 비계설정 단계32비고츠키의 비계설정의 구성요소33Sigel의 거리를 두는 전략(비계설정 수준)34가드너의 다중지능의 유형35가드너의 지능의 특징36다중지능 이론이 교육 ... Kostem의 성 역할 정체감20Hefner의 성 역할 초월이론21콜버그의 성 역할 개념 발달22Houston의 양성평등교육의 실현방안23메이어, 살로베이, 카루소의 정서지능24대니얼 ... 피아제의 연구32콜버그의 도덕성 발달단계33길리건의 배려지향적 도덕성 발달단계34데이몬의 분배정의에 따른 도덕성 발달단계35셀만의 우정발달 단계36데이몬의 우정발달 단계37사회

시험자료 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.12.06 | 수정일 2019.03.24

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가드너중다지능이론과 시사점

가드너중다지능이론과 시사점콜버그도덕발달이론과 시사점1. Gardner의 다중지능이론Gardner에 의해 주장된 다중지능이론에 따르면 서로 독립적인 다양한 능력이 인간에게 존재 ... , 대인관계지능, 내성지능 그리고 자연탐구지능 등의 다양한 지능을 말한다. 이처럼 지금까지 지능으로 생각하지 못하였던 능력들을 지능으로 보는 가드너의 제안이 사실이라면, 현재 ... 의 교육이 대표적으로 언어지능과 같이 특정지능이 우수한 학생들에게 유리하게 작용함으로써 모든 학생들의 학업 성취를 최대화시키지 못했을 수도 있는 가능성이 있다.Gardner의 다중지능

리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2014.04.06

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과제물문제-교육심리학

[서식1]과제물 문제2012학년도 2학기대상학과영문 외교과목명교육심리학출제위원방송대 전용오대상학년4학년연 락 처02-3668-4665공통1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 ... 교육적 시사점을 논하시오.(15점)2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)※ 각 출제문항의 배점점수를 반드시 명시하여 주시기 바랍니다 ... (전체만점:30점)-재소자(교도소)용 문제는 별도로 출제1. 가드너의 중다지능이론, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)가드너(Gadner 1983)의 중다지능이론이란 다방면(지능

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.21

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