"Flipped Learning Using Team-based Learning"의 검색결과 입니다.

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"Flipped Learning Using Team-based Learning" 검색결과 1,161-1,180 / 3,237건

복부 CT 영상에서 신장 로컬 가이드 맵을 활용한 평균-교사 모델 기반의 준지도학습을 통한 신장 종양 분할 (Kidney Tumor Segmentation through Semi-supervised Learning Based on Mean Teacher Using Kidney Local Guided Map in Abdominal CT Images)

(사)한국컴퓨터그래픽스학회 정희영, 김현진, 홍헬렌

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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자료기반 학습 알고리즘을 이용한 지하수위 변동 예측 모델의 국가지하수관측망 자료 적용에 대한 비교 평가 연구 (Application of groundwater-level prediction models using data-based learning algorithms to National Groundwater Monitoring Network data)

대한지질공학회 윤희성, 김용철, 하규철, 김규범

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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Landsat-8 위성영상 기반 수분지수 및 기계학습을 활용한 대구광역시의 지표수 탐지 (Detection of Surface Water Bodies in Daegu Using Various Water Indices and Machine Learning Technique Based on the Landsat-8 Satellite Image)

한국지리정보학회 정윤재, 김경섭, 박인선, 정연인

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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예비영어교사 교육실습 지도방안에 관한 사례 연구: 웹기반 학습공동체 활용을 중심으로 (A Case Study of the Instruction Method of Pre-service English Teachers’ Teaching Practicum: Using a Web-based Learning Community)

이화여자대학교 교과교육연구소 이지연

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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Appreciative Inquiry 교수학습방법의 창의융합역량 학습성과 효과 분석 : G대학 수업사례를 중심으로

research results indicate that the team-based Appreciative Inquiry teaching method significantly c ... education, the team-based Appreciative Inquiry teaching method formed a positive atmosphere for idea ... reative convergence competency learning outcomes through learner-learner and instructor-learner

논문 | 20페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.02.12 | 수정일 2026.04.02

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관･학･민 협력 융복합 교육 캡스톤디자인 모델 제시: 아동권리증진을 위한 패션제품개발 사례를 중심으로 (A proposal of capstone design model for government, academic, and civil cooperative convergence education: A case study on the development of fashion products for the promotion of child rights)

한국의상디자인학회 차유미, 김인경

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.16

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배깅 및 스태킹 기반 앙상블 기계학습법을 이용한 고성능 콘크리트 압축강도 예측모델 개발 (Development of a High-Performance Concrete Compressive-Strength Prediction Model Using an Ensemble Machine-Learning Method Based on Bagging and Stacking)

한국전산구조공학회 곽윤지, 고채연, 곽신영, 임승현

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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간세포암 환자의 자기공명영상에서 K-공간 기반 노이즈 제거 딥러닝을 이용한 확산강조영상의 유용성 연구 (The Usefulness of Diffusion-Weighted Imaging with K-Space Based Denoising Deep Learning in MRI of Hepatocellular Carcinoma Patients)

대한자기공명기술학회 이준우, 조용근

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.17 | 수정일 2025.05.10

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재활용 텍스타일을 활용한 업사이클링 상품디자인 프로세스 연구 –문제중심학습(PBL) 과정의 디자인 결과물을 중심으로- (Study on Upcycling Product Design Process using Recycled Textiles - Focusing on the Design Results of PBL(Problem Based Learning) Process-)

한국패션비즈니스학회 송하영

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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보건교육학 요약정리(5.보건교육방법)

별 향상점수만을 팀 점수에 반영· 우수 팀에게 보상(6) 팀기반학습(team based learning, TBL)- 소집단을 활용하는 교수전략? 팀 기반학습의 특성? 구조화된 팀 활동 ... (1) 설명식 수업- 수업모형) 설명식 수업=일반적 강의? 설명식 수업의 고려사항? 설명식 외에 다른 방식이 없는지 확인? 도입, 전개, 마무리 등 3단계로 구분? 한 가지 주제 ... 로 한정? 학습자의 참여를 고려하여 활동을 설계? 물리적 환경을 확인? 학습자들의 발언에 대해 부정적으로 반응하지 않도록 함(2) 토론식 수업- 기본 전제 : 구성주의적 시각

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.11 | 수정일 2022.06.14

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중2 부정,도치,생략,강조

usually have garage sales in the warm summer months. People sell their old, used things. They do ... 고 물음에 답하시오.A : I heard that there's a soccer game ⓐ Min-su's class and Chang-ho's. Are you going to go ... Min-su's class and Chang-ho's. Do you plan to go?Min-na : Yes, I do. I'm ㉠ ______ see the game.Mike

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 5페이지 | 1,000원 (10%↓) 900원 | 등록일 2022.03.11

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쉐도잉과 플립러닝을 접목한 음성언어 중심의 러시아어 수업모형 제안 -러시아 인기 시트콤 “как я стал русским”를 활용하여- (Focused on sound speech language that combines shadowing and flip learning proposal of russian class model - Using the popular Russian sitcom “How I became Russian”)

대구가톨릭대학교 인문과학연구소 이수진

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.04

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딥러닝 기반 영상처리 기법 및 표준 운동 프로그램을 활용한 비대면 온라인 홈트레이닝 어플리케이션 연구 (Non-face-to-face online home training application study using deep learning-based image processing technique and standard exercise program)

국제문화기술진흥원 신윤지, 이현주, 김준희, 권다영, 이선애, 추윤진, 박지혜, 정자현, 이형석, 김준호

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.17 | 수정일 2025.05.10

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파이썬을 이용한 미사일 피격 이미지 추출 및 CNN 기반 머신러닝을 이용한 명중정보 분석 연구 (The Research on Analyzing Missile Strike Images via Python and Hit Information by Using a CNN-based Machine Learning)

한국해군과학기술학회 김세라, 최영두, 장원석, 한민석, 전민규, 이헌기, 홍순국

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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모바일 기반 게임 어휘 학습 활동이 중학교 영어학습자의 어휘 학습 및 태도에 미치는 영향 (Effects of using mobile-based vocabulary game activities on Korean middle school students’ vocabulary learning and attitudes)

한국멀티미디어언어교육학회 손선영

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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딥러닝 기반 텍스트 분석을 활용한 그린 소비자 만족 요인 분석: 미국 외식 산업을 중심으로 (An Analysis of Green Consumer Satisfaction Factors using Deep Learning-based Text Analytics: A Focus on the U.S. Restaurant Industry)

한국소비문화학회 김종대

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.17 | 수정일 2025.05.10

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GAN 알고리즘을 활용한 딥러닝 기반 Yolo v7, Yolo v8 모델 화재 탐지 성능 분석 (Analysis of Fire Detection Performance of Deep Learning-based Yolo v7 and Yolo v8 Models using GAN Algorithm)

조선대학교 IT연구소 정도윤, 정 희자, 김 남호

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.17 | 수정일 2025.05.10

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지도학습 기반 분할기법을 이용한 단층 촬영된 단방향 복합재료의 유한요소모델 생성 및 검증 (Generation and Validation of Finite Element Models of Computed Tomography for Unidirectional Composites Using Supervised Learning-based Segmentation Techniques)

한국복합재료학회 김대의, 진성원, 김영배, 임재혁, 김윤호

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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U-Net 기반 딥러닝 모델을 이용한 다중시기 계절학적 토지피복 분류 정확도 분석 - 서울지역을 중심으로 - (Accuracy analysis of Multi-series Phenological Landcover Classification Using U-Net-based Deep Learning Model – Focusing on the Seoul, Republic of Korea –)

대한원격탐사학회 김준, 송용호, 이우균

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.17 | 수정일 2025.05.10

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코로나에 따른 대학에서의 비대면 팀학습에 대한 지속적인 참여의도에 영향을 미치는 동기, 지각된 가치, 만족도 간의 구조적인 관계 탐색 (Exploring the Structural Relationship between Motivation, Perceived Value, and Satisfaction Influencing the Intention to Continue Participating in Distance-Based Team Learning in University Due to COV)

인하대학교 교육연구소 정한호

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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