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"학습조직론" 검색결과 1,161-1,180 / 143,952건

  • 협력학습의 정의와 목표, 협력학습의 역사, 협력학습의 특징, 협력학습의 기능, 협력학습조직구성, 협력학습의 모형별 특성과 절차, 협력학습의 모형별 지도방법, 협력학습의 수업 운영, 협력학습 관련 제언 분석
    협력학습의 정의와 목표, 협력학습의 역사, 협력학습의 특징, 협력학습의 기능, 협력학습조직구성, 협력학습의 모형별 특성과 절차, 협력학습의 모형별 지도방법, 협력학습의 수업 ... 운영, 협력학습 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 협력학습의 정의와 목표Ⅲ. 협력학습의 역사Ⅳ. 협력학습의 특징Ⅴ. 협력학습의 기능Ⅵ. 협력학습조직구성1. 집단 성원의 수2. 소집단 ... 의 지속시기3. 소집단의 조직 원칙Ⅶ. 협력학습의 모형별 특성과 절차Ⅷ. 협력학습의 모형별 지도방법1. 학생 팀 성취 분단2. 팀 게임 토너먼트3. 팀지원 개별화4. 함께 학습하기
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • [경영] 학습조직
    학 습 조 직1. 학습조직의 의의학습조직이란 조직의 전 구성원이 조직 내외적으로 정보를 발굴 ? 입수하여 공유하고, 일상적인 업무 활동에 적용함으로써 새로운 지식을 창출하여, 이 ... 를 조직 전체에 전파 보그밤으로써 조직자체의 성장 발전 속도를 증가시킬 수 있도록 지속적인 학습 활동을 전개하는 조직을 말한다. 다시 말해서 조직원이 학습할 수 있도록 모든 기회 ... 와 자원을 제공하며 학습결과에 따라 지속적변화를 이루는 조직으로 요약된다.2. 학습조직에 관한 관점1) 일상적인 경영 및 업무활동학습조직에서 말하는 학습은 일상적인 경영 및 업무
    리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2004.09.22
  • [학습조직]유한킴벌리의 평생학습체제
    , 윤리 경영의 선두주자◇ 좋은 직장 : 한국 최고직장 1위(2003)아시아 6위 (AWSJ, 2003)◇ 기업이미지 파워: 10대 기업◇ 시장점유율 : 전 분야 1위3. 평생학습 ... , 이윤창출, 변화 대응도: 세계 20위(전체 39위)◇ 기업성과의 80% 이상은 인적자본에 의해 결정쇠락기업/개인의 공통된 특징은 "학습의 결핍"학습 ←( 지식의 창출 + 공유 ... + 확산 및 적용)고용 없는 성장으로 인한 청년 실업 및 장기실업자의 확대4. 유한킴벌리의 평생학습조⑴ 교양인으로 거듭난 근로자유한킴벌리의 성장과 생산성 향상의 가장 핵심적인 요인
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24
  • 현대적 조직이론을 요약하고 학습자 본인이 생각할 때 가장효율적이라고 생각되는 이론 하나를 선택하여, 장단점 등 그 이유를 제시하여 보시오.
    과 목 명 : 사회복지행정론주 제 : 현대적 조직이론을 요약하고 학습자 본인이 생각할 때 가장효율적이라고 생각되는 이론 하나를 선택하여, 장단점 등 그 이유를 제시하여 보 ... 및 자원을 인정할 수 있도록 원조하고 권한이나 능력을 주변에서 제공해주는 방법 또는 이러한 잠재능력을 발휘할 수 있도록 도와주는 방법을 의미한다.마지막으로 학습조직이론 ... 시오.사회복지행정론은 사회복지와 행정의 합성개념으로 사회복지의 가치나 목적을 달성하기 위한 과정 및 수단으로 행정적 방법으로 사회복지조직목적을 달성하기 위하여 모든 행정적 업무를 일컫
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.05 | 수정일 2020.03.03
  • 현대적 조직이론을 요약하고, 학습자 본인이 생각할 때, 가장 효율적이라고 생각되는 이론 하나를 선택하여, 장단점 등 그 이유를 제시하여 보시오.
    과 목 명 : 사회복지행정론주 제 : 현대적 조직이론을 요약하고, 학습자 본인이 생각할 때, 가장 효율적이라고 생각되는 이론 하나를 선택하여, 장단점 등 그 이유를 제시하여 보 ... 조직에 있어서도 대단히 중요한 일이다. 따라서 본론에서는 현대조직이론을 요약하고, 학습자 본인이 생각할 때 가장 효율적이라고 생각되는 이론 하나를 선택하여 장단점 등 그 이유를 제시 ... 는 지방자지단체에 의한 종합행정으로 파악하고 있다.III. 결론지금까지 본론에서는 현대조직이론을 요약하고, 학습자 본인이 생각할 때 가장 효율적이라고 생각되는 이론 하나를 선택하여 장단점010.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.26
  • 연세대학교RN-BSN 의사소통론 학습화동6 .조직내 리더쉽
    학습활동 6“조직 내 리더쉽 발휘”와 관련하여 학생 본인의 직장 내에서의 경험들을 생각해 보고 상황을 서술해 보세요. 미래에 동일한 상황이 발생할 경우, 어떻게 대처하는 것 ... 이 더욱 바람직한지 탐색하고, 간호리더쉽을 강화할 수 있는 다양한 전략을 세워보시오.어느 조직에나 리더 또는 관리자가 존재하는데, 리더와 관리자는 엄연히 다른 존재이다. 과연 본인 ... 다.병원 시스템적인 측면, 조직적인 측면에서의 문제점이 대부분이기 때문에 간호사들의 불만사항을 관리자가 모두 해결해 줄 수 없다는 것은 알고 있다. 하지만 무엇이 힘든지, 어떤 점
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.09
  • [조직관리]학습조직의 개념과 구축
    학습조직의 개념과 구축1. 개 념통상의 정의에 따르면, 학습조직 (learning organization)은 개인적 역량과 정보 공유의 분위기를 기초로 지속적으로 배우는 프로세스 ... 자원을 투입하여 제품이나 서비스를 생산하는 블랙박스가 기업이라는 뜻이다. 즉, 이런 개념하에서는 학습조직은 기업에 대해서 필요조건이 된다. 따라서 구체적 논의를 위해서는 개념을 축소 ... 할 필요가 있다.학습 조직이라는 말에서 언뜻 느끼는 바는 조직학습을 한다는 개념이다. 조직을 유기체라고 가정한다. 가공의 생명이라는 것이다. 생명은 내부에서 신진대사를 하
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.16
  • 이러닝교육론-원격교육,면대면교육특성차이,시공간이용,학습자,교수방법,상호작용,교수개발,개별학습,행정조직,비용구조,열린학습,평생학습
    학습자와 연결하여 내용을 전달함상호작용-교수자와 직접적인 상호작용-주로 보고서, 시험답안, 화상을 매개로 한상호작용-조직화된 다양한 학습자 지원체제를 통해상호작용비교항목전통적 면대면 ... 에 비해 교사의 직접적인지도가 많음-동료학생들과 협동학습이 많음-전통적인 교육체제에 비해 개개인 학습자가스스로 공부함-개별학습 강조행정조직-비교적 적은 행정지원체제-교사들이 행정업무 ... 를 포함한 다양한 매체를 활용하며, 교수설계,자료개발, 전달 등에 이르는 일련의 과정에 산업조직의 원리를 적용함으로써 학습자가자기 주도적으로 이끌어 가는 교육 형태이다.2) 원격
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.31 | 수정일 2014.10.28
  • MBO.TQM,학습조직이론 핵심 정리(사회복지행정론)
    MBO, TQM, 학습조직이론목표에 의한 관리(MBO; Management By Objectives)? 목표에 의한 관리의 정의 및 특성- 기획과정에서 기관의 단기적인 목표설정 ... 의 중요성을 강조하는 조직관리 방식- 리절트매니지먼트(results management) 또는 목표관리라고도 한다.- P.F.드러커 및 C.L.슐레에 의해 주창되었다.- 기관의 목적 ... - 목표를 설정은 최고관리자 뿐만이 아니라 조직구성원의 참여를 통해 결정된다.- 관리자는 명령하지 않으며, 조직구성원의 자주적 결정에 필요한 정보를 제공하고 조 직구성원 상호간의 조정
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.27
  • 21세기 학습조직을 어떻게 만들어 나아갈 것인가?
    21세기 학습 조직을어떻게 만들어 나아갈 것인가?1. 서론⑴ 21세기 학습조직의 정의⑵ 21세기 학습조직환경2. 본론⑴ 21세기 학습조직의 다양한 모형⑵ 일류 기업의 학습조직 ... 사례⑶ 위 사례를 통한 한국 기업의 개선점3. 결론-우리가 생각하는 21세기 학습조직은?1. 서론⑴ 21세기 학습조직의 정의-개인 구성원들에 의해서라기보다는 전체조직에 의해서 ... 이루어지는 학습조직은 여러 가지 방법으로 정의되고 있다.가장 주목을 받은 Peter Senge는 학습조직이란 『조직원들이 진실로 원하는 성과를 달성하도록 지속적으로 역량을 확대
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.12
  • 연세대학교RN-BSN 간호와경영 학습활동1.2.1. 학습자가 근무하고 있는 병원의 조직도를 그려 보시오.1.2.2. 간호조직구조의 유형을 분류해보고, 조직 내의 권한배분, 직무설계
    1.2.1. 현재 학습자가 근무하고 있는 병원/ 건강관련기관의 조직도를 그려 보시오.1) 조직도를 통해 무엇을 알 수 있는 가 ?조직도는 조직기구표라고도 하며 조직 내의 직무내용 ... 과 직위 간의 관계를 구성하는 기본체계이다. 조직도에서는 분업, 직무유형, 상사와 부하와의 관계, 의사소통 경로, 하위집단의 구성, 관리계층을 알 수 있다.? 분업 : 조직도 ... 에서 사각형으로 표시된 부분으로 구성원 각자가 할 일이 할당되어 있다.? 직무유형 : 각 지위에 할당된 직무의 특성과 직위 명칭을 알 수 있다.? 상사와 부하와의 관계 : 조직도상의 각
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.09
  • 현대적조직이론을 요약하고, 학습자 본인이 생각할 때, 가장 효율적이라고 생각되는 이론 하나를 선택하여, 장단점 등 그 이유를 제시하여 보시오
    현대적조직이론을 요약하고, 학습자 본인이 생각할 때, 가장 효율적이라고 생각되는 이론 하나를 선택하여, 장단점 등 그 이유를 제시하여 보시오.1. 현대적 조직이론1) 학습조직이론 ... 학습조직이론은 조직 안에서 필요한 과업을 수행하기 위한 내용을 학습하여 조직원이 잘 융화되도록 돕는 이론입니다. 이 학습조직이론은 지속적이고 조직원의 역량을 강화시키기도 하고 확대 ... 된 사고로 인해 조직원과의 원활한 의사소통도 가능하게 합니다. 이러한 의사소통은 조직의 발전 방향과 일치되었을 때 시너지 효과를 냅니다. 학습조직이론의 대표적인 예는 신입사원
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.10
  • [지식경영과 학습조직] 지식경영의 대두와 학문적 배경, 노나카의 지식창출과 지식변환모형 및 지식경영과 학습조직
    [지식경영과 학습조직] 지식경영의 대두와 학문적 배경, 노나카의 지식창출과 지식변환모형 및 지식경영과 학습조직목차* 지식경영과 학습조직Ⅰ. 지식 경영의 대두와 학문적 배경1 ... . 지식경영의 대두배경2. 지식경영의 학문적 배경Ⅱ. 노나카의 지식창출과 지식변환 모형Ⅲ. 지식경영과 학습조직1. 학습조직의 의의와 지식경영과의 비교2. 셍게의 학습조직의 5가지 수련 ... 모형Ⅳ. 학습조직과 변화관리1. 환경변화와 조직의 혁신2. 변화의 시기와 변화전략 유형3. 변화의 과정과 변화저항지식경영과 학습조직I. 지식 경영의 대두와 학문적 배경1. 지식경영
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.10.28
  • 조직학습과 창의력 개발
    제18장. 조직학습과 창의력 개발제1절 조직학습 1.경영환경의 변화와 학습조직의 출현 2.개인학습,집단학습,조직학습 3.조직학습학습조직 4.학습조직의 개념 5.조직학습의 유형 ... 6.조직학습의 과정 7.조직학습의 효율적 관리1.경영환경의 변화와 학습조직의 출현역동적으로 변화하는 경영환경에 적응하기 위하여 조직구성원의 능력이 지속적으로 축적되며 조직 전체 ... 의 경쟁력이 끊임없이 제고되는 학습조직(learning organization)이 필요 지식경영(knowledge management) 강조 - 지식의 창조와 보급이 앞으로의 생존
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.06
  • 사회복지행정론)사회복지행정조직의 활동에 제약이 되는 내부 외부 환경요소들을 예시하고 해소방안이 무엇인지 학습자의 의견을 제시해 주십시오.
    하고 해소방안이 무엇인지 학습자의 의견을 제시해 주십시오.사회복지행정조직과 해결방안1. 서론2. 본론1) 복지행정조직이란?2) 복지행정조직의 특징3) 복지행정조직의 문제점4) 복지 ... 사회복지행정론사회복지 서비스나 활동은 공식적이고 조직화된 사회복지행정조직을 통하여 계획되고 전달하여진다. 이러한 사회복지행정조직의 활동에 제약이 되는 내부 외부 환경요소들을 예시 ... 행정조직 문제점의 해결방안3. 결론1. 서론사랑의 열매 재단이나 종교 재단에서 운영하는 기관에서 각종 비리가 발견되면서 국민들의 사회복지조직에 대한 신뢰도가 크게 하락했다. 자연
    리포트 | 5페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.04.05
  • [교육과정및 평가]학습 경험의 선정과 조직
    5장 학습 경험의 선정과 조직Dewey는 경험의 교육적 의미를 강조한 대표적 인물로 실용주의 철학을 계승하여 경험을 참다운 앎을 획득하는 방법으로 보고 경험이 일어나기 위해서 ... 는 내용과 활동이다.학습경험을 내용과 활동으로 구분하면 학습경험의 선정과 조직은 교과서 내용ㆍ수업 내용ㆍ학습활동의 선정과 조직으로 나눌 수 있다.먼저 교과서 내용의 선정과 조직에 있 ... 를, 조직 원리로는 연속성, 계열성, 통합성의 원리를 제시할 수 있다.수업 모형은 학습자, 교사, 교육내용, 환경 등의 전체 맥락 속에서 적절한 학습경험을 탐색하고 효과적인 조직방식
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22
  • 현대적조직이론을 요약하고, 학습자 본인이 생각할 때, 가장 효율적이라고 생각되는 이론 하나를 선택하여, 장단점 등 그 이유를 제시하여 보시오
    현대적조직이론을 요약하고, 학습자 본인이 생각할 때, 가장 효율적이라고 생각되는이론 하나를 선택하여, 장단점 등 그 이유를 제시하여 보시오현대조직이론에는 총체적 품질관리, 학습 ... 기 때문에 한국 사회복지에서 TQM을 적용하는데에 한계점을 보이고 있다.2) 학습조직이론과거 전통적인 의료모델과 문제해결모델이 지나치게 클라이언트 집단의 문제, 약점, 취약성을 강조 ... 으며 최선의 해결책을 찾아보고 현재의 상황과 미래에 대한 틀을 만드는 정신적 모델을 가질 수 있다. 그리고 조직 구성원 개인의 각기 다른 목표와 비전을 공유함으로써 조직 학습의 목표
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.20
  • [조직행동론]조직학습과 창의력 개발
    `조직학습과 창의력 개발목 차■ 1절 조직학습■ 2절 창의력 개발■ 사례1절 조직학습학습조직의 출현 : 최근 기업환경의 빠르고 지속적인 변화에 적응하기 위해 조직 전체의 경쟁 ... 력이 끊임없이 제고되는 학습조직의 필요성이 제기됨■ 1. 경영환경의 변화와 학습조직의 출현■ 2. 개인학습, 집단학습, 조직학습학습의 종류 ① 개인학습 : 조직 내부에 있 ... 는 구성원들이 개인 차원에서 전개하는 모든 학습 활동. 유형에는 자기학습, 컴퓨터를 통한 학습, 관찰 혹은 통찰력 등이 있다.1절 조직학습② 집단학습 : 집단, 팀 또는 하위단위 수준
    리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.12
  • [조직행동론] 학습
    적으로 대처하기 위해 인간존중의 경영이 절실히 필요하게 되었다. 조직에서 개인들이 업무능력 및 자질을 향상시키고 조직에서 바람직한 행위를 배우기 위해서 학습이 중요한 과제가 된다. 이러 ... 들은 의미들이고 그 의미들이 바로 배움을 말하는 것이다.(3) 조직행동론적 관점의 정의학습이란 연습이나 경험의 결과로 나타나는 행위 또는 행위잠재력에 있어서의 비교적 항구적인 변화 ... 로 정의된다. 가시적인 행위변화만을 학습으로서 간주하는 사람도 있으나, 비가시적인 태도나 신념의 변화가 있는 경우도 학습에 포함시킬 필요가 있다.(4) 학습의 형태학습조직
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.06.15
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2025년 08월 10일 일요일
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