"교육은무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"교육은무엇인가" 검색결과 1,161-1,180 / 339,920건

학습자의 진정한 교육적 성장을 위한 평생교육사의 자세와 역할은 무엇인가?

1. 서론모든 성인이 올바르고 이상적인 평생학습활동을 하기 위해서는 전문가가 필요하다. 사회복지에서는 사회복지전문가가, 성인학습을 위한 평생교육시대에는 평생교육사의 전문성을 갖춘 ... 교육시설과 기관, 다양한 단체에 종사하고 있는 지도자가 있다. 평생교육 분야에서 종사하고 있는 사람들은 각기 맡은 업무와 다양한 상황에 따라 기능이 다양하다. 따라서, 이들이 모두 ... 같은 업무를 수행한다는 하나의 명칭으로 포괄할 수는 없다. 평생교육법에서는 전문성을 가지는 평생교육사의 특성이나 기관/단체의 성격에 맞게 교사나 강사, 프로그램 강사 등을 담당하는 평생교육지도자가 ‘전문성’을 가지고 있을때 평생교육사라고 정의하고 있다.

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.30

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심리학적 학습 원리와 인간의 사고, 인지, 기억과정에 관한 심리학적 연구결과에 비추어볼 때 4차 산업혁명의 시대를 살아가는 우리의 아이들과 젊은 세대들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지, 우리 교육의 문제점과 개선점은 무엇인지에 대한 개인적인 의견을 제시하시오.

들과 젊은 세대들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지, 우리 교육의 문제점과 개선점은 무엇인지에 대한 개인적인 의견을 제시하시오.Ⅰ. 서론오늘날 지식 집약적 산업 ... 고 행동하기에 달렸다는 것이다.그럼 "이 창의성을 키우기 힘들게 하고 있는 우리 교육의 문제점은 무엇일까?" 이 질문에 대해서는 내가 청소년일 때에도 지금도 항상 접하고 있는 질문 ... 다"라고 답하는 사람들은 많지 않을 것이라고 생각한다.그럼 우리는 이 교육의 문제점에 대한 개선점은 무엇인가. 형식적이라고 생각할 수는 있지만 다른 나라들이 학생들에게 스스로 생각하고 실현

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.04

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해커스 인간행동의심리학적이해 만점 과제 / 심리학적 학습 원리와 인간의 사고, 인지, 기억과정에 관한 심리학적 연구결과에 비추어볼 때 4차 산업혁명의 시대를 살아가는 우리의 아이들과 젊은 세대들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지, 우리 교육의 문제점과 개선점은 무엇인지에 대한 개인적인 의견을 제시하시오.

의 아이들과 젊은 세대들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지, 우리 교육의 문제점과 개선점은 무엇인지에 대한 개인적인 의견을 제시하시오. ■ 목차 ■ 서론 본론 창의 ... 위해서는 지식 암기와 모방 위주의 교육 방식은 폐기되고, 문제 파악과 원리 발견 능력을 키우는 창의성 교육이 시급하다. 그렇다면 이러한 문제인 주입식 교육에 대한 개선점은 무엇 ... 면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지 생각해 보고 우리 교육의 문제점과 개선점이 무엇인지에 대해 알아보았다. 창의성을 가진 인재로 성장하려면 개인적인 노력도 필요

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.16 | 수정일 2024.12.31

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교육이란 무엇인가

교육이란무엇인가R E P O R T과목명교육학개론담당교수장재천 교수님이름이보람학과명문화관광학과학번201111026제출일 2014년 4월 24일01 교육 03교육의 개념 및 정의 ... 을 이어가게 하고, 정신과 육체를 쇠약하지 않게 한다.’ 라는 뜻이다. 이렇게 ‘가르치다’와 ‘기르다’를 합친 교육이라는 용어는 방향제시, 선별, 분별, 판단, 경작, 연마, 사육 ... , 성장 등을 모두 포함한 매우 광범위한 의미를 가진다.우리나라 최초로 교육의 개념과 교육학을 체계화 한 정범모 교수는 교육의 개념을 ‘인간행동의 계획적인 변화’라고 정의하였다. 그

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.16

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‘교육이란 무엇인가'에 대한 생각

‘교육이란 무엇인가?’ 시작하기도 전에 나를 이렇게 진지하게 만든 과제는 대학 진학 이후 처음이었다. 나의 진로, 꿈과 관련되어 있기에 단순 과제처럼 느껴지지 않았다. 교직이수 ... 를 시작하면서 평소에도 끊임없이 나 스스로 하는 질문들 중 하나이기도 했다. 시험이 끝나자마자 나는 도서관으로 가 수많은 교육 서적을 들춰보았다. 수많은 교육론부터 우리나라 교육과정 ... 에서는 어떻게 sky를 보낼 것인가, 핀란드 영국에 유학 보내기 등 현실적인 한국 교육의 단면을 보여주고 있었다. 나는 이론적, 행정적 문제들을 뒤로하고 교육 현장에 있는 선생님들이 지으신

리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.11.14 | 수정일 2017.03.23

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인간행동의심리학적이해_심리학적 학습 원리와 인간의 사고, 인지, 기억과정에 관한 심리학적 연구결과에 비추어볼 때 4차 산업혁명의 시대를 살아가는 우리의 아이들과 젊은 세대들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지, 우리 교육의 문제점과 개선점은 무엇인지에 대한 개인적인 의견을 제시하시오.

면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지, 우리 교육의 문제점과 개선점은 무엇인지에 대한 개인적인 의견을 제시하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 창의성과 우리 교육의 문제점2. 4 ... 차 산업혁명과 교육Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론심리학은 인간의 행동을 분석하고 정신을 과학적으로 연구하는 인간중심의 학문이라고 할 수 있다. 인간은 개인의 생각과 성향이 조금씩 다르 ... 학과 만나 더 효율적인 교육방식을 활용할 수 있도록 한다. 즉, 개인의 학습경험이나 발달을 다양한 심리학적 이론과 법칙에 적용하여 밝힘으로써 교육의 효과를 최대한 높이고자 하는 것이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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희곡교육이란 무엇인가 - [희곡과교육연극 : 국어교육과]

201-2희곡과 교육연극과제 1-①희곡교육이란 무엇인가담당교수 :수업시간 :이 름 :학 과 :학 번 :제 출 일 :이번 학기에 수업을 들으면서 생전 처음으로 ‘희곡’ 장르 ... 에 대해 깊이 생각해보는 기회가 생겼다. 내가 알고 있는 ‘희곡’이란 무엇이고, ‘학창시절 내가 들은 희곡 수업’은 어떠했으며, ‘희곡교육’은 어떻게 이루어져야 하는지 말이다. 『비판 ... 성에만 주목하여 텍스트의 단순 이해와 해석에 그치고 마는 읽기 위한 희곡이 되어버리는 것이나, 연극성에만 주목하여 저속한 희곡이 되어버리는 것은 지양하고자 한다.내가 지향하는 희곡교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.29

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교육고전 - 나의 교사관은 무엇인가 논어를 바탕으로

나의 교사관은 무엇인가?(2주차 논어 학이편, 워정편, 이인편을 참고하여 작성해 보시오)3학년 학번: 이름 :공자는 춘추시대에 태어나 지금까지 2,500 여 년 동안 중국을 지배 ... 해온 유학사상의 창시자이다. 공자는 혼란했던 시대에 인간의 내면인 본성에 대해 탐구하고, 그것을 배양하여 사회의 질서를 바로 잡고자 하여, 이를 교육하였다. 이는 4차 산업혁명 ... 는 교사를 원하고 있었다. 이러한 교사는 인간으로서 갖추어야 할 기본적인 요소들을 모두 갖춘 전인인 것이다. 이러한 모습에서 교사와 학생 관계의 본질은 교육 내용이나 방법에 있는 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.19

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[인간행동의 심리학적 이해 A+] 심리학적 학습 원리와 인간의 사고, 인지, 기억과정에 관한 심리학적 연구결과에 비추어 볼 때 4차 산업혁명의 시대를 살아가는 우리 아이들과 젊은 세대들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지, 우리 교육의 문제점과 개선점은 무엇인지에 대한 개인적인 의견을 제시하시오.

들과 젊은 세대들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지, 우리 교육의 문제점과 개선점은 무엇인지에 대한 개인적인 의견을 제시하시오.Ⅰ. 서론나에게 있어서 4차 산업 ... 을 갖지 말아야 한다. 결과적으로 강한 자신감과 굳은 믿음에 따라 달렸다는 것이다.2. 우리 교육의 문제점은 무엇인가?우리 교육의 문제점은 이전부터 제기되어왔고 지금도 그러하며 많 ... 사회가 원하는 창의성이 많은 인재를 길러내기에는 부족하다는 것을 나타내고 있는 사례였다.3. 우리 교육의 문제점에 대한 개선방안은 무엇인가?이미 정해진 답안을 반복적으로 외우

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.28

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[다문화교육론 공통] 1. 다문화교육의 원리는 무엇이며, 이는 자신이 생각해왔던 교육 개념과 어떻게 다른가/혹은 유사한가 2. 벵크스나 베네트의 원리에 비추어볼 때, 우리나라 교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두가지를 제시하시오

[다문화교육론 공통] 1. 다문화교육의 원리는 무엇이며, 이는 자신이 생각해왔던 교육 개념과 어떻게 다른가/혹은 유사한가 2. 벵크스나 베네트의 원리에 비추어볼 때, 우리나라 ... 교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두가지를 제시하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다문화교육의 원리는 무엇이며, 이는 자신이 생각해왔던 교육 개념과 어떻게 다른가/혹은 유사한가?1 ... 점은 무엇인가? 두가지를 제시하시오.1) 벵크스나 베네트의 원리(1) 벵크스의 교육원리가. 제1수준 : 기여적 접근법나. 제2수준 : 부가적 접근법다. 제3수준 : 변혁적 접근법라

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.02

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교육이란 무엇인가

교육이란 무엇인가? 이는 태초에 인류가 생겨난 때부터 시작된 물음이라 할 수 있다. 동서양을 뛰어넘어 끊임없이 해답을 찾기 위해 노력했던 물음이었고, 현재도 그리고 미래에 가 ... 서도 끝나지 않을 물음인 것이다. 이 물음에 답하기 위해서는 먼저 동양과 서양의 관점을 나누어야 된다고 생각한다. 동양에서의 교육과 서양에서의 교육은 그 바라보는 관점이 다르기 때문이 ... 다.동양에서의 교육은 인간의 교화에 중점을 두었다. 성선설에 기초한 맹자든, 성악설에 기초한 순자든 인간은 수양을 계속해서 인성을 닦아 군자가 되는 것이 최종 목표인 존재였

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.02

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[교육학 에세이] 학교란 무엇인가 - ebs다큐 학교란 무엇인가를 보고

학교란 무엇인가‘학교란 무엇인가’에 대해 생각해보면, 평범한 학창시절을 보냈던 학생으로서의 기억과 예비 교사로서 갖는 현재의 생각이 매우 다르다는 것을 느낀다. 개인적으로는 학교 ... 들에게 학교가 마지막까지도 의지할 수 있고 믿을 수 있는 보금자리가 되어야 한다는 것이다.에서 주된 내용은 문제아들을 다루는 교사들의 방식이다. 이를 통해서 학교란 무엇인가, 어떤 역할 ... 지 않더라도 언제까지고 기다려야 한다. 이 것이야 말로 학교의 핵심적인 역할이며, 사교육에서는 할 수 없는 학교만의 존재 가치이다. 사실 어떤 지식이나 기술도 얻고자 하는 마음

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.21

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교육학개론 ) 교육의 궁극적인 목적이 무엇입니까그에 대해 자유롭게 토론하시오

(교육학개론교육의 궁극적인 목적이 무엇입니까?그에 대해 자유롭게 토론하시오교육의 궁극적인 목적은 종합적으로 보았을 때 하나의 전체적인 인간으로서 추구해야 하는 바람직하고 이상적인 ... 상을 제시하는 것이다. 교육의 목적에 대해서는 여러 가지 범주에 따라 다양하게 나눌 수 있다.먼저 국가적 수준에서 교육의 궁극적인 목적은 국가적인 차원에서 설정하는 이념의 방향 ... 을 교육을 통해 제시하기 위해서이다. 이는 교육의 목적이나 목표를 세우기 위한 가치적인 기반과 철학적인 기반 및 이론적인 기반이 되는 사회의 모든 면과 관련이 있는 최상위 차원

리포트 | 3페이지 | 3,200원 | 등록일 2019.03.28 | 수정일 2019.04.02

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교육이란 무엇인가,교육의 본질 분석

1. 교육의 말뜻우리나라 = 가르치고 기른다 (敎育)한문 = 가르치고 양육하여 ‘사람’을 만드는 것라틴어, 영어, 독일어 E(er)- 외부(밖으로)Ducare(ziehen) ... - 끌어낸다(이끌어내다)어원에서 본 교육의 본질 지식의 주입이 아닌 이미 주어져 있는 능력을 계발하도록 도와주는 일. (소크라테스:산파술)3. 교육의 정의와 작용인격성에 중점 ... 을 둔 규범적 세계관 → 이상주의적 규범교육, 인격교육 칸트: 다른 동물과 결정적으로 구별하는 것자연성에 중점을 둔 자연주의 교육관 → 인간본성의 발달을 강조, 자연주의적 철학

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.03

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Introduction - 교육이란 무엇인가

Introduction: 교육이란 무엇인가?첫 번째 강의: 교육의 개념 이해교육을 보는 관점모든 교육에 대한 논의는 교육이란 무엇인가라는 문제에 대한 명확한 이해를 토대로 출발 ... , 영적 구원, 경험과 성장, 대화와 만남 교육은 큰 산 – 다양한 관점의 종합교육과 인간교육을 왜 하는가라는 문제는 교육이 인간만의 독특한 현상이라고 볼 때 인간이란 무엇인가라는 ... education. 무엇을 위한 수단으로서의 교육보다는 그 자체로서 행복하고 즐거운 활동이 되는 교육. 맹자 - 천하의 영재를 얻어 교육함이 군자의 세 번째 즐거움이다. 가르치는 행위

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08

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(교육과정A형) 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오

:__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명 : 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거 ... 5.구성주의에 근거한 교수학습의 방법의 수업운영 단계와 예시Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론많은 유아교육 현장은 다양한 교육이 ‘발달에 적합한 실제’ 또는 구성주의 교육이라는 깃발아래 ... 다. 구성적이며 교육적인 놀이의 본질에 대한 만연한 오해가 발달 적합적인 구성주의 유아교육의 소멸을 이끌어 낼 수 있는 것이다. 구성주의가 어떤 것인지, 구성주의에 근거한 유아교수

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15

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표준화 교육, 다양화 교육 무엇이 맞는 제도인가

표준화 교육, 다양화 교육 무엇이 맞는 제도인가?최근 교육제도가 표준화 교육으로 선회하고 있다. 왜 그런 것일까? 그 이유는 국가간 경쟁이 치열하기 때문이다. 예를 들어 미국 ... 의 경우 1970,80년대 이후 제조업으로 경제성장을 하지 않고, 서비스업, 금융업을 기반으로 경제 성장을 이루었다. 그 외에도 문화를 이용해 경제를 성장시켰다. 이 때 미국의 교육 ... 은 우리나라와 같이 국영수 위주의 교육을 실시하지 않더라도 국가경제의 경쟁력을 가질 수 있다 판단했다. 마치 너무 멀리 앞서나간 1등의 여유로움, 세계 최 강대국의 여유로움처럼 말이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.13

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교육이란 무엇인가

교육이란 무엇인가?교육학과학번이름막연하게 교육자(교사)가 되고 싶어 사범대에 진학한 나로서는 ‘교육’이 무엇인지를 생각하니 막막하였다. 교육에 대한 정의는 사람의 관점에 따라 ... 다양하게 나타날 수 있다고 생각한다. 며칠간 생각해서 내린 결론은 ‘교육은 미성숙한 인간을 성숙한 인간으로 만드는 과정이다’ 이었다.먼저 교육을 정의하기 위해, 내가 받아왔던 교육 ... 에 대해 생각해 보았다. 내 삶을 되돌아보니 나는 태어나서부터 지금까지 계속 누군가에 의해서 교육을 받아 왔다는 것을 알 수 있었다. 우선, 태어나서부터 초등학교 입학 전

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.23

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통합교육이란 무엇인가

통합교육이란 무엇인가1. 통합교육의 개념2. 통합교육의 장점3. 통합교육에서 직면하는 문제4. 통합교육을 위한 교사의 역할1. 통합교육의 개념통합교육은 일반학교에서 일반아동 ... 과 함께 교육을 시키는 것을 말한다. 이 때, 장애아동은 특별 배려가 필요하며, 장애아동이 일반학교에서 장애정도에 따라 차별받지 않고 또래와 함께 적합한 수준의 교육을 받는 것을 의미 ... 을 통해서 아동에 대한 상담기술을 익힐 수 있다는 장점이 있다.3. 통합교육에서 직면하는 문제통합교육은 굉장히 어려운 수업 중 하나이다. 특수아동에게는 일반학생들의 무시와 경멸

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.17

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[2020 교육철학및교육사 2A][출처표기] 아동중심 교육과 이것이 유아교육에서 의미하는 것이 무엇인지 구체적으로 논의하시오

출석수업 대체 과제물교육철학 및 교육사 2학년 A형● ● ●아동중심 교육과 이것이 유아교육에서 의미하는 것이 무엇인지 구체적으로 논의하시오.● ● ●Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1 ... . 서 론아동중심 사상은 아동성장 능력에 대한 신뢰에서 시작되는 고대 소크라테스에서부터 찾을 수 있으며 18세기 들어서 교과 중심, 교사 주도적인 교육에서 벗어나자는 아동중심 교육 ... 고 있는 아동중심 교육은 교과 내용보다는 아동 자신을 더 중시하는 것으로 형식적이고 언어 중심적이었던 전통교육과 기본적인 입장을 달리하기에 발달 수준에 따라 외부와의 상호작용

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15

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