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통합교육 또래집단 특징 보육교사 발달장애 학교사회복지론 비전형적 발달 언어발달이론 청소년복지론 제2 언어 학습 비고츠키 이론

"또래학습" 검색결과 1,141-1,160 / 43,234건

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최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을

. 또래환경2. 대중매체환경3. 식생활환경Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론코로나19로 인하여 디지털 환경이 급격하게 변화하고 있다. 이러한 상황에서 기업이 아동의 디지털 권리를 보호 ... 하는 것에 있어 계층 간의 격차가 크게 확대되는 상황이기 때문이다.Ⅱ. 본론1. 또래환경Perry와 Bussy는 사회적 상호작용의 측면들 중에서 특히 또래관계에 초점을 두었다. 사회 ... 적 능력이 있는 아동들은 자신이 원하는 사회적 목표를 달성하기 위하여 필요한 기술을 가지고 또래관계에서 우정을 형성하며 유지를 하는 데에 필요한 기술이 사회적 능력의 대부분을 차지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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언어발달에 대한 구성주의 관점 및 피아제와 비고스키 이론의 차이점 (언어지도 교수학습 방법에의 시사점)

언어발달에 대한 구성주의 관점 및피아제와 비고스키 이론의 차이점(언어지도 교수학습 방법에의 시사점)Ⅰ. 서론구성주의에 기초를 둔 교수·학습 이론은 오늘날 유아교육의 전반적인 영역 ... 에 걸쳐 지대한 영향을 끼치고 있다. 구성주의에서의 교수·학습법은 피아제(Piaget)의 연구로 고취되었으나 최근에는 비고스키(Vygotsky)에 관한 주목이 더욱 두드러지고 있 ... 다. 이러한 교수·학습법의 흐름은 유아의 언어발달 영역에도 예외가 아니다.인간의 언어발달 과정을 설명하는 주요 이론은 환경과 유전의 영향 중 어느 쪽에 비중을 두는지에 따라 세 가지

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.31

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장애영유아교수방법론-교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오.

의 학습 활동 참여에 대해 긍정적인 영향을 끼친다고 하였다. 교육과정 수정은 장애 영유아에게 또래와의 상호작용을 유발하며 사회성 발달을 촉진시키고, 학습에 대한 참여도도 증가시킬 수 있 ... 에서는 누구나 교육받을 학습권이 명시되어 있다. 특히 코로나로 인한 온라인 수업이 확대되는 요즘 장애 영유아에 대한 소외는 큰 문제점으로 떠오르고 있다. 장애를 가진 학생에 대한 교육 방법 ... . Orkwis & McLane(1998)의 정의에 의하면 ‘보편적 학습 설계’라는 것은 듣고, 말하고, 읽고 쓰는 모든 능력이 각자 다른 특성을 가진 학생들이 모두 성취할 수 있도록 학습

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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[계획서][지도대책] 학습부진아에 대한 지도대책입니다. 지도대책이 매우 구체적으로 서술되어 있어 큰 도움이 되는 글입니다.

부분이 다 다르므로 개별적인 맞춤식 지도가 필요하고, 적절한 강화전략도 효과적이다.우수 학생들이 기초 학습 부진 또래들과 공부 짝을 맺어 함께 학습해 나가게 함으로써 기초 학습 부진 ... 학생의 학습 어려움을 또래 간 상호 협력을 통하여 해결할 수도 있겠다. 이는 담임교사와의 긴밀한 협조가 필요하겠다. ... 20 학년도학습부진학생 책임지도 기본계획1. 실태 파악진단평가에서는 사회 교과의 미도달 학생 수는 11명(5.7%)로 나타났다. 평균점은 85으로 전국평균에 비해 다소 높

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.14

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청소년 또래관계의 긍정적인 영향과 부정적인 영향을 서술하시오

의 긍정적인 영향 1) 청소년기에 형성이 되는 또래관계는 관계를 통하여 다양한 사회적인 기술과 갈등해결의 기술을 학습할 수 있는 중요한 과정이다. ... Ⅰ. 서론 친구가 달리면 이유 불문하고 본인도 함께 달리고, 웃으면 함께 웃는다. 아이는 이렇게 또래와 놀며 말하는 방법을 배우며, 친구의 말에 집중을 하고 귀를 기울이고, 같이 ... 노는 방법, 그리고 양보하는 방법을 자연스럽게 익히기 시작한다. 이처럼 또래관계는 아동에서 독립적인 관계의 처음 시작으로 아동이 태어나서 지금까지 보통 같이 해온 가족이라는 의존

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법

행동, 연속적인 행동이 요구되는 다양한 언어적 지시 따르기), 집단상황에서 또래와의 상호작용, 교과를 학습하는데 필요한 학습 태도(지각 및 결석하지 않기, 협력하기 등)기능적 학업 ... 한다. 지적 기능은 학습, 추론, 문제해결 등의 전반적인 지적 능력을 말하며, 적응 행동은 일상생활에서 배우고 행하는 개념적 (돈, 시간, 수 개념), 사회적 (대인관계 기술, 사회 ... 하는 개별화는 학생이 반드시 일대일로 배워야 한다는 것이 아니라 그들의 교육적 요구에 맞추어진 교수를 받아야 함을 의미한다. 이는 일대일 학습, 소집단, 대집단 교수를 포함하여 다양

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.10

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영아기의 발달 이론 중 두 가지를 선택하여 개념 및 내용, 그리고 시사점을 정리하시오

. 비고스키 학자가 인지적인 발달단계를 설명함에 있어 사회와 개인의 변증법적인 측면과 사회적인 상호작용, 언어, 문화가 학습에 미치는 영향을 강조했다.비고스키는 영 유아가 발달하기 ... 적인 맥락이 중요하게 영향을 미친다고 보았다. 이러한 주장은 피아제 학자의 구성주의 교육에서 학습자의 발달을 기다려 교육을 할 시기를 기다려야 하기에 학습자의 능동성 강조가 지나치 ... 게 되어 나머지 교육자가 적극적으로 질 높은 교수-학습 활동을 제공한다는 것을 간과했다는 비판을 받기도 한다.비고스키의 사회문화이론은 영 유아의 학습을 지원하고 가르치는 교육자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해 논하시오

다. 이로 인해 언어습득의 지체로 말미암아 심할 때는 발달 지연이나 학습장애 등을 겪을 가능성이 있으며 또래 내에서 따돌림을 당하거나 자존감이 저하되는 등 원활한 사회관계를 형성하지 못 ... 자세들은 보통의 우리나라의 아동들과 다른 외모를 가지고 있고, 언어습득의 지체 그리고 학습 부적응을 겪을 수 있으며, 또래 아이들과의 무리에서의 물리적, 정서적 이탈을 경험하는 등 ... 적이고 자율적인 한국인 육성을 교육의 기본 방향으로 설정하고 학습자 중심의 다양성과 개별성을 추구하는 교육을 강조하고 있다. 그리고 초등학교 사회 교육에서도 국제화 교육과 글로벌

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05 | 수정일 2024.05.31

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교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오

한 참여촉진을 통해 장애 유아가 교재 또는 또래와 상호작용의 기회가 증가하므로 결국 장애유아의 학습과 발달을 도모할 수 있다(Odom & Bailey,2001).교육과정 수정 ... . 서론장애유아는 저마다의 장애특성을 지니며 발달의 개인차를 보이게 된다. 그런데 수업활동 시 갑자기 일어나 돌아다니기, 큰소리 지르기, 욕하기, 또래 때리기, 문 열고 나가기, 높 ... 하여 수정한 것을 의미한다. 장애유아의 참여 촉진을 최대화하기 위해 교실에서 진행되고 있는 활동 또는 일과를 수정하거나 사용도구, 학습영역을 수정하는 것을 의미하는 교육과정 수정은 이러

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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지적장애의 정의 및 특성에 대해 설명하고 그에 따른 교수방법을 사례를 들어 설명하시오

을 뿐 아니라 모방학습과 관찰학습 능력이 부족하기 때문에 또래들보다 학업성과가 낮은 것으로 알려져 있다. 이 때문에 지적장애아동을 가르치는 보육교사는 지적장애아동을 대상으로 특별 ... -지적장애아동은 학습된 무기력을 보이는 경우가 많기 때문에 무엇인가 스스로 하기를 꺼려한다는 특성이 있다.-지적장애아동은 자기조절 능력과 통제력이 부족하기 때문에 또래들과 원만 ... -지적장애아동은 주의력과 기억력의 결함이 있기 때문에 학습에 적극적으로 참여하기 힘들다.-지적장애아동은 학습에 대한 동기유발 뿐만 아니라 거의 모든 활동에 대한 동기유발이 부족하다.

리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.01.26

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놀이가 영유아의 정서발달에 미치는 영향에 대해 살펴보고 본인의 의견을 제시

어 필요한 지식을 학습하고, 주변 환경에 적응을 하면서 성장해 나가는 것이다. 영아의 놀이는 순수한 내적 동기에 의해서 이루어지는 가장 자연스러운 행동이자 그 자체가 생활이면서 발달 ... 과 학습의 매개체인 것이다. 영아들은 다양한 놀이를 통해서 여러 가지 사물의 특성이나 현상을 경험하고, 이에 자신의 감정과 느낌을 놀이로 반영하여 표현함으로써 자신과 사물들을 어떻게 ... 조절해 나가는지를 학습해 나가는 것이다. 놀이가 영유아 발달에 미치는 영향에 대해서 교육방송 EBS는 2018년 신년특집기획으로 놀이의 힘을 제작했는데 이 프로그램을 통하여 놀이

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.08

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지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오

특수아동이해[과제 주제]지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서 및 행동장애 ... 상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 지닌 사람이라고 의의하고 있는데, 장애 진단을 내릴 수는 없지만 학습에 도움이 많이 필요한 아이들을 일컫는다. 정서 및 행동장애 아동 ... 은 사회적으로 위축되어 있을 수도 있지만, 대부분은 타인에게 공격적인 성향을 보인다. 그들은 또래로부터 거부되거나 소외될 뿐만 아니라 학업실패도 경험한다. 다운증후군이나 뇌성마비와 같

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16

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현대를 살아가는 청소년들의 정신건강에 영향을 미치는 문제들은 어떤 것이 있으며 이를 극복하기 위한 방안을 제시하시오

다. 사회적으로 경쟁이 치열해지고, 학업 스트레스와 미래에 대한 불확실성이 커지며, 또래 간의 갈등과 소셜 미디어 사용 증가로 인해 청소년들의 정신건강은 점점 더 위협받고 있다.특히, 청 ... 다. 2023년 기준, 청소년의 76%가 학업과 성적 압박을 주요 스트레스 원인으로 꼽았다. 입시 경쟁이 심화되면서 학습 시간의 과도한 증가와 성적 비교가 정신건강에 악영향을 미치 ... 았다. 안정된 가정환경은 정신적 안정에 긍정적인 영향을 미치지만, 그렇지 않은 경우 부정적인 결과를 초래한다.또래 압력과 사회적 고립 청소년기는 또래와의 관계가 중요한 시기로, 또래 간

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.28

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교육심리학은 여러 영역에 대한 문제들을 다루는데 이러한 교육심리학의 연구결과들이 학교현장에서 발생하는 다양한 문제를 해결하는 데에 있어 어떤 도움을 주는지 생각해봅시다

를 해결하는 데에 있어 어떤 도움을 주는지 생각해 보기교육심리학이란 교육학의 하위 학문으로서 학습자의 심리적 특성·행동적 특성을 이해함으로서 결과적으로 학습자가 성공적으로 학습할 수 ... 하는데 영향을 미치게 된다. 행동적으로 문제가 있는 학생, 예를 들어 또래 친구들을 때리는 학생이나 수업 시간에 집중하지 못하고 계속 욕설을 하는 학생은 교사 뿐만 아니라 또래 아이 ... 들에게도 부정적 영향을 미치게 되고, 때론 교사의 수업을 직접적으로 방해함으로서 교육이 제대로 이루어질 수 없는 상황이 초래될 수 있는 것이다. 교육심리학을 학습한 교사는 학생

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.08.28

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말 늦은 아동과 단순언어장애아동을 이해하기 위한 의견을 적어보세요

2~3세 아동들을 ‘말 늦은 아동(late-talker or late-bloomers)’라고 정의하였다. 이들 중 일부는 또래 수준으로 정상발달 하는 아동이 있는 반면, 많은 아동 ... 사용에 문제를 보여 ’읽기장애(Reading disorder) 또는 학습장애(Learning disorder)'로 이어진다. 말 늦은 아동은 표현 언어발달에서 지체를 나타내는 발달 ... 에는 표현 언어발달을 제외한 다른 발달 영역에 대해서도 아직 정확한 진단을 내리기가 어렵고, 또래수준으로 자연적인 발달 가능성이 있기 때문이다. 따라서 본론에서는 말 늦은 아동과 단순

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.11

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A+ 서평 수전 블랙모어의 밈을 읽고 나서

는 학습을 하고, 두뇌를 성장시켜 나간다. 또한 아이가 또래 아이를 만나 소꿉놀이를 하고, 춤을 추고, 노래를 하면서 이런 행위들은 다른 아이에게로 전달된다.이 모든 순간, 이런 일련 ... 모든 인간에게는 ‘탁월하고 보편적인 모방 능력’이 있다. 그리고 이러한 모방을 통해 언어와 몸짓, 행위 등을 학습한다. 책을 읽거나 요리를 하는 부모의 모습을 보면서 책을 펼쳐들 ... 부모에서 아이로 전해진 뒤 아이의 또래집단으로 전해질 것이다. 이후 걷잡을 수 없이 많은 사람에게 전달되면서 자신의 세력을 확장하고 생명을 유지해 간다.영국 심리학자이자 과학저술가

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.12.15 | 수정일 2023.06.22

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특수아상담 ) 지적장애아동과 자폐성장애 아동들은 인지적 결함 등의 공통점 등을 이유로 발달장애라는 용어로 통합되어 지칭되고 있습니다.

아동의 특성 및 상담 방법]I. 지적 장애아동의 특성1. 지적 장애아동이 가지는 특징지적장애는 지적인 기능이 평균 이하인 장애를 의미하며, 지능발달에 문제가 있어 학습에 제한을 받 ... 고, 행동에 적응하는 데에 문제가 존재하여 학습과 습득에 장애가 있다. 과거의 사람들에게는 정신지체가 더 가까운 말이기도 하다.지적장애의 원인은 알 수 없고, 250여 종에 달하 ... 적 사고, 판단, 학교의 학습, 경험을 통한 학습과 같은 지적 기능의 결함을 확인2) 개인적 독립성과 사회적 책임감에 관한 발달적 표준과 사회문화적 표준에 충족되지 못하는 결과

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.10

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학교 밖 청소년을 위한 사회복지 실천 방안을 기술하시오

. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 또래와 함께 많은 시간을 보내면서 친밀감을 가지고, 또래관계를 형성하며 사회적 기술을 습득하게 된다. 또래와의 관계욕구가 잘 충족되면 타인과의 관계 ... 에서 자신이 중요한 존재로 인정받는 경험을 하게 되고, 또래집단에 대한 애정과 공동체 의식을 느끼게 된다. 실제 국가적 차원에서 청소년의 높은 학업성취는 양질의 노동력 확보를 위한 중요 ... 적으로 역할하기 위해서는 제도적인 경로 마련이 필요하다. 학교 밖 청소년들은 재학생들에 비해 또래들과의 친근한 관계를 형성하는데 어려움을 겪고 있다. 93%이상 대부분의 청소년

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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놀이지도세미나_놀이의 본질적 특성은 놀이에서 벗어나 있는 진지성과의 관계가 아니라 오직 놀이에서의 진지성이다. 이러한 학자들의 주장에 대해 동의하는지, 동의하지 않는지. 만약 그렇다면 그 이유는 무엇인지 쓰기

물고기를 잡도록 한다. 그렇게 함으로써 스스로 결정을 내리고 아동이 내리는 결정에 책임을 질 수 있는 아이로 성장할 것이다. 넷째, 또래들과 많이 놀 수 있는 환경을 제공해야 한다 ... . 자녀가 또래와 의사소통하는 방법, 갈등 해결 방법, 협업하는 방법 등 사회적 기술을 개발할 수 있도록 친구를 집에 초대하거나 또래와 상호 작용할 수 있는 공간을 제공해야한다 ... 아지고 있다. 특히 뇌 발달에 대한 과학적 연구, 공격적인 행동, 또래 집단 따돌림 증가 등으로 놀이에 대한 관심이 어느 때보다 중요해지고 있다. 유아들은 놀이를 통해 자유롭게 선택

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04

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만5세 유아 부모상담일지 2학기 (15명)

있을 것 같아요.2)누나가 활자 중독이라서 규민이는 따로 학습을 시키지 않았습니다.오히려 입학할 때가 되니 조금은 걱정되네요. 괜찮을까요?- 공간 구성 능력이나 이해도가 또래 ... 이 줄어들어 원만한 또래관계를 보여주고 있습니다.3) 학습 발달 정도- 덧셈은 곧 잘 하나 빼기 같은 경우는 아직은 조금 어려워하며 보수 연습을 통해빼기 연습도 하고 있는 중입니다. ... - 또래에 비해 학습 발달이 빠른 편이고 이해력, 집중력, 사고력 등 여러 분야에서발달이 빠른 모습이 보여 성장이 기대되는 아이입니다.특이사항 및 건의사항《담임교사》《부모》기 타

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.10 | 수정일 2021.12.17

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