"교육과정 및 평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정 및 평가" 검색결과 1,141-1,160 / 230,549건

[교육과정 및 교육평가] 단계형 수준별수업과 심화 보충형 수준별 수업 운영

도록 편성한다. 이러한 과정에 따라 교사는 한번의 테스트에 의해서가 아니라 평소에 꾸준한 평가를 실시하여 학생의 실제 실력을 파악 할 수 있도록 한다. 마지막으로 학기말에는 강의 ... 평가를 실시하여 교사 또한 수업의 질을 향상할 수 있도록 도모한다.3)보충사항이동수업에 있어서 학생들의 분산과 혼잡에 주의한다. 학년 및 수준에 따라 반이 분리됨에 따라 세분 ... 적인 활용을 도모하기 위해 다양한 교수방법을 지속적으로 개발한다. 또한 학생들을 위하고 실력 있는 교사를 양성하도록 지속적인 세미나 및 수업과정 브리핑을 실시하고 교과과목간의 교류

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.12

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[교육과정 및 평가]형식도야이론에서 마음의개발과 마음의 정의에 대하여..

I. 서론형식도야 이론은 다른 어떤 분야의 이론이 아닌, 문자 그대로 교육의 이론 이다. 적어도 서양의 교육을 염두에 두고 말한다면 형식도야 이론은 서양의 교육사에서 가장 오랜 ... 의적이 마음 또는 정신능력을 개발하는 데에 있다면, 수학을 가르침으로써 추리력을 개발하는 대신에 추리 소설을 읽힘으로써 추리력을 개발하더라도 마찬가지로 교육의 목적을 달성할 수 있 ... 이 마음의 개발에 관한 주장 을 겨냥하고 있다. 결국, 듀이는 형식도야 이론에 들어 있는 마음의 개발에 관한 주장 을 부정하면서 그것 때문에 형식도야 이론은 교육의 이론

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.06

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[교육과정 및 평가]형식도야이론에서 마음의 개발과 마음의 정의에 대하여

을 시민교육 및 직업교육과 연결해야 한다.- 도야는 인간 내면의 개인적이고 개별적으로 중요한 사건인 동시에 공공적 사안이기도 하다. 따라서 도야에서는 인간의 개별적-사회적 실존방식 ... 과 사회·정치적 차원이 결합되어야 한다.- 도야는 개별적이고 사회적인 참여 및 성숙을 위한 능력이요 준비이다. 이런 의미에서 우리는 자발적이고 교육적으로 지원되는 학습의 목표에 도야 ... , 암송하는 것이고 내용으로는 도야의 가치가 큰 학문을 말하는데 주지교과를 말한다. 주지교과로 7자유교과와 같은 것이 대표적이다. 이것에 기초한 교육과정으로는 교과중심교육과정을 들

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.13

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[교육과정 및 교육평가] 타당도, 신뢰도, 객관도, 실용도

- 내용타당도, 예언타당도, 공인타당도, 구인타당도로 구분(1) 내용타당도 (논리적 타당도, 교과타당도, 안면타당도) ① 내용타당도의 의미 - 평가도구가 평가하려는 내용(교육목표 ... )을 어느 정도 충실하게 측정하고 있는가를 논리적으로 분석하고 측정하려는 타당도 - 수량적으로 표시되지 않고 전문가의 주관에 의해 판단됨 - 교육목표, 교과과정, 교재내용을 얼마나 충실 ... 을 미치는 요인 ① 평가도구 및 평가기준 ② 평가자의 소양 ③ 다수인의 공동 평가 ④ 오류의 제거 – 집중 경향의 오류, 표준의 오류, 인상의 오류, 근접의 오류, 논리적 오류(3

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.07

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[교육 과정 및 교육 평가] 타당도, 신뢰도, 객관도, 실용도

(논리적 타당도, 교과타당도, 안면타당도)① 내용타당도의 의미- 평가도구가 평가하려는 내용(교육목표)을 어느 정도 충실하게 측정하고 있는가를 논리적 으로 분석하고 측정하려는 타당도 ... - 수량적으로 표시되지 않고 전문가의 주관에 의해 판단됨- 교육목표, 교과과정, 교재내용을 얼마나 충실하게 재고 있느냐가 준거가 됨② 내용타당도의 특성- 문항내용이 교과내용의 중요 ... 1. 타당도- 검사 또는 평가도구가 측정하려고 목적한 바를 얼마나 충실하게 측정 하였는가의 정도⇒ ‘이 검사가 무엇을 재고 있느냐?’ 의 질문으로 표현- 준거 : 무엇을 얼마

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.07

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학교폭력 문제를 해결하기 위해 우리나라 교육현장에서 활용할 수 있는 프로그램을 조사하고, 자신의 의견을 더하여 적합한 프로그램을 제시한다. 프로그램 제목/대상/목표/실행과정/사회복지사의 역할/시행 효과 평가방법 및 장단점/한계점/발전방안

학교폭력 문제를 해결하기 위해 우리나라 교육현장에서 활용할 수 있는 프로그램을 조사하고, 자신의 의견을 더하여 적합한 프로그램을 제시한다. 프로그램 제목/대상/목표/실행과정/사회 ... 되면 좋겠다 등의 의견 제시가 반드시 있어야 함.프로그램명대상목표 및 실행 활동 과정사제동행, 학부모 동행학생학부모, 교사학생 학부모 결연 프로그램, 교사 학부모 지역인사 협력 순찰활동 ... 프로그램, 갈등해소 모임야영, 명상 등의 직접적활동적 현장 체험대학 및 종교단체친구사랑주간, 학교폭력 예방 표준 조항의 재정, 대학 및 종교 단체와 연계한 교육활동어울林교사 및

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.10 | 수정일 2016.03.16

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[교육과정및 평가]교과공부와 심성함양의 관계

다면 학교 교육에서 형식적 교육과정의 반영인 교과 교육이 지향하는 목표는 교육 내용이 전체적으로 마음의 형성에 기여해야 한다는 것이다. 즉 국어, 사회, 수학, 과학 등의 교과들의 가치 ... 교과 공부와 심성 함양의 관계를 설명하시오.[ 목 차 ]Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교육이 지향하는 방향.2. 심성 함양을 위한 교육의 지도 방법.1) 인지화 지도 방법2) 내면 ... 다. 전통 사회의 가정에서 담당했던 많은 교육을 학교가 담당해야함은 사실이면서도 당위의 과제로 대두되고 있음이 분명하다고 할 수 있다. 이러한 요구들 중에서 하나가 학생들의 심성을 함양

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.04

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[교육과정 및 평가]형식도야이론과 마음의 정의와 마음의 개발에 대하여..

Ⅰ. 서론“만약 형식도야이론이 이미 낡은 이론이라면, 어째서 특정한 교육방법을 지지하는 사람들은 그 방법을 비판하는 다른 사람들을 그 이론의 신봉자로 몰아 세우는가? 만약 형식 ... 로서의 형식」은 부정적인 의미가 담겨 있다는 것이다. 그러나 형식도야이론에서의 「형식」은 「교육내용」또는「교과의 형식」이다. 그러므로 여기서의 「형식(型式)」은 교과를 가르치는 행위 ... 력culty=mental muscle)의 형성에 있다.3) 교육의 방법한 근육을 발달시키기 위해서 여러 가지 운동을 두루 할 것이 아니라 그 근육의 발달에 가장 적합한 운동을 하나

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.06

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[교육과정및 교육평가]교육과정연구접근방법및 연구패러다임정리와 비교분석논평

교육과정연구개발의 접근방법 및 연구패러다임을 정리하고 상호 비교분석하여 논평하시오Ⅰ. 교육과정의 개념정의교육과정은 영어의 커리큘럼(Curriculum)의 번역어이다. 커리큘럼 ... 가 도출되면, 교육과정 개발자는 학교의 교육적 및 사회적 철학과 학습 심리학에 근거하여 이들을 정선하여야 한다. 이렇게 되었을 때 적절한 학습 경험을 선정할 수 있고, 그 경험을 조직 ... 하는 학생들이 '마땅히 따라 가야 할 길'을 의미한다고 볼 수 있다. 교육과정이라는 말은 영어권 국가에서는 학교 밖의 일과 관련해서 종종 사용되나 우리나라에서는 교육과정이 일상어

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.25

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[교육과정 및 교육평가] 7차 교육과정의 요약(전반& 영어과)과 문제점

REPORT◈ 7차 교육과정 ◈- 7차 교육과정 전반의 요약- 영어과 7차 교육과정- 7차 교육과정의 문제점과 평가교육과정 및 교육평가2003. 10. 17.사범대학 영어교육 ... 관리 중심의 교육 과정 평가 체제 확립- 교과별 교육 목표 성취 기준 설정- 주기적인 학력 평가 및 학교 교육 과정 운영 평가7 정보화 사회에 대비한 창의성, 정보 능력 배양 ... . 학생의 적성, 능력, 진로에 적합한 학습자 중심 교육의 실천. 지역 및 학교의 교육과정 편성·운영의 자율성 확대1 교육 공급자 중심 → 학습자 중심 교육2 획일적인 교육

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.24

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[교육과정 교육평가] 7차교육과정 조사 및 현장인터뷰(공통과학ⅰ. 우리 나라 과학과 교육 과정 개정의 기본 방향)

Ⅰ. 7차교육과정ⅰ. 교육과정이란교육과정이란, 학교 교육에 있어 학생들에게 어떠한 교육목표를, 어떠한 교육내용과 방법, 평가를 통하여 성취시킬 것인가를 정해 놓은 공통적 일반 ... 및 학교의 자율성 확대ⅳ. 제 7차 교육과정 구성의 기본 원칙사회적 변화의 흐름을 주도할 수 있는 기본 능력을 길러 줄 수 있도록 교육과정을 구성한다. 이를 위한 교육과정 구성 ... 세기 국제 경쟁력을 기르기 위한 교과의 체제 및 내용 조정교육과정 편제를 합리적으로 재구성한다.1) 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10년간 국민 공통 기본 교육과정의 도입

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.28

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[교육과정및 교육평가] 자기주도적 학습에 관한 정의와 적용방안

자기주도적 학습에 관한 정의와 적용방안2002학년도부터 적용되었던 7차 교육과정은 학습자의 자율성과 창의성을 신장시키기 위한 학생중심 교육으로의 전환을 의미하는 것으로 교실 안 ... 학습의 결과를 평가하는 과정에서 스스로 주도적인 역할을 수행하는 학습이다 라고 하였다.다시 말하면 자기 주도적 학습이란 타인의 도움을 받지 않고 개개인이 스스로의 습점을 진단 ... 하여 목표를 설정하고, 목표달성을 위하여 필요한 인적 물적 자원을 선택하며평가하는 방법이다. 또한 혼자서 배운다는 것만을 의미하는 것이 아니라 선생님이나 또래집단과 함께 배워 가

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.07

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[교육과정 및 평가] 대학교육의 문제점과 대처방안

대학교육의 문제점과 대처방안세계는 급속히 동시다발적으로 변화하고 있다. 이러한 급변하는 사회에서 대학의 역할은 매우 중요하다. 이는 대학이 지닌 인간과 사회에 대한 책무성을 전제 ... 로 하는 것이다. 대학이 대학다운 모습을 갖기 위해서는 교육, 연구, 사회봉사의 세 기능을 원만하게 수행할 수 있어야 한다. 이러한 기능을 수행하기 위해서는 인적, 물적 요건 ... 을 구비해야 한다. 이를 바탕으로 대학이 교육, 연구, 사회봉사와 관련된 진리탐구와 창조적 활동을 자율적으로 할 수 있는 성숙한 분위기가 조성되어야 대학이 대학답게 발전할 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.29

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[교육과정 및 평가]생활과 교과를 관련 시킨 형식도야이론과 생활적응교육, 교육사조 비교와 차이점

Ⅰ. 서론시대에 따라 사회가 변하고, 또 교육이 변한다. 교육은 교육 사조가 변화함에 따라 함께 변화를 겪는다.교육과정의 역사에서 형식도야이론과 생활적응교육은 교육사태와 생활사태 ... 하는데 ,로 가르치고자 했던 점에서는 듀이의 비판이 정당하다고 생각한다. 실제로 우리가 중등 교육과정에서 배웠던 과학적 개념들을 생각해 볼 때 그것들이 실제로 어떻게 적용되는 지도 모르 ... 고 문제 해결 중심의 교육을 지향하는 것이다.그러나 이러한 교육과정의 간과할 수 없는 문제점은 지나치게 흥미 위주의 교육으로 치달을 수 있으며 지식이 체계적이지 못하고 단편적으로 전달

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.06

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[교육과정 및 교육평가] 배움으로부터 도주하는 아이들을 읽고 한국교육의 시사점 및 대응책 모색

다.그 동안 한국의 교육은 긍정적인 평가를 받아서 미국과 영국 학교들은 한국 학교의 수업 광경을 비디오로 제작하여 교사 지망생들에게 보여주기도 했다. 그런 한국의 학교들이 이제 ... 으로부터 도주하는 아이들 에서는 우리와 상황이 비슷한 일본의 학력저하현상을 학력의 질적인 측면에서 검토하여 기초학력의 철저 , 수준별 학습지도 , 소집단 지도 등의 교육정책을 비판 ... 의 교육 현실을 그대로 드러내주고 있다는 생각을 했다. 몇 년 전까지 고등학생이었던 내 경험에 비추어 보아도 배움으로부터의 도주현상은 심각하게 일어나고 있다. 그런 현상의 결과

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.28

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[교육과정 및 평가]타일러와 부르너의 교육과정 (경험중심과 학문중심 교육과정)

교육과정 및 평가 R e p o r t. 담 당 : 주 정 흔 교수님사범대학 수학교육과 3학년 1996312373 신승현타일러와 부르너의 교육과정(경험중심과 학문중심 교육과정 ... 하고 해결하여야 할문제를 규정하며, 활동할 계획을 입안, 수행하고, 마지막으로 경험을 평가하여야 한다. 교사는학생과의 협동적인 관계를 수립, 유지하여야 한다.(3) 경험중심 교육과정 ... 의 조직 --> 평가타일러가 제시한 교육과정의 네 가지 구성 요소와 그들간의 관계를 그림으로 나타내면 아래와 같다.이 그림에서 알 수 있듯이 타일러의 교육과정 개발모형은 교육목표가 설정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.08

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초등학교 전기회로 교육과정 분석, 개념도 작성 및 오개념 분석, 평가도구, 실험 고안

Ⅰ. 교육과정 속의 ‘전기회로’ 관련 핵심개념1. 교육과정 분석2. 핵심개념1) 초등학교2) 중학교3) 고등학교Ⅱ. 전기 관련 단원 개념도 ( 4~9학년의 교육과정 )Ⅲ. 교과서 ... 교사의 전기에 대한 오개념을 개선시키기 위한 방안Ⅳ. 평가계획 및 평가도구개발1. 평가 계획1) 평가 단원2) 평가의 방향3) 평가의 관점2. 평가 도구 개발1) 전기 관련 단원 ... ) 관련개념5) 위 실험과 관련된 초등학생의 전기이해 연구자료2. ‘빠르게 더 빠르게’ 실험3. 실험을 마치며Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 교육과정 속의 ‘전기회로’ 관련 핵심개념1. 교육과정

리포트 | 44페이지 | 6,000원 | 등록일 2007.06.07

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[교육과정및 평가] 제 7차 교육과정의 특징 및 운영상 예상되는 문제점

-제 7차 교육과정의 특징 및 운영상의 예상되는 문제점-영어교육과 200143012 박성빈1. 제7차 교육과정의 방향제7차 교육과정의 기본 방향은 21세기의 세계화·정보화 시대 ... 주도적 능력의 신장 에 초점을 맞추고, 운영에 있어서는 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육의 실 천 에 중점을 두고, 지역 및 학교 교육 과정 편성·운영의 자율 ... 을 통하여 지역 및 학교의 특수성과 학습자의 요구 및 필요 등에 보다 부합된 학습자 중심의 교육을 촉진할 수 있게 되었다는 점에서 매우 의미 있는 개선 으로 평가할 수 있을 것이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.11.25

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[유아교육기관운영]유치원의 시설설비, 교육과정의 편성 운영 및 교수학습방법, 교직원의 인사관리 및 복지후생에 관한 평가의 필요성과 내용의 영유아 발달에 바람직한 운영 방향

. 유치원의 시설설비, 교육과정의 편성 운영 및 교수학습방법, 교직원의 인사관리 및 복지후생에 관한 평가1. 시설설비2. 교육과정의 편성 운영 및 교수학습방법3. 교직원의 인사관리 ... 및 복지후생Ⅴ. 유치원의 시설설비, 교육과정의 편성·운영 및 교수학습방법, 교직원의 인사관리 및 복지후생에 관한 평가의 필요성과 내용의 영유아 발달에 바람직한 운영1. 필요성2 ... . 영유아 발달과 바람직한 시설설비 평가3. 영유아 발달과 바람직한 교육과정의 편성 운영 및 교수학습방법의 평가4. 영유아 발달과 바람직한 교직원의 인사관리 및 복지후생 평가Ⅵ. 결

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.12

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[국어교육]교수학습과정안((6학년:국어지식 우리말)-평가표 및 활동지 별첨)

)531평가 방법 및 유의점진지한 자세로 자기평가, 상호평가를 할 수 있도록 한다.지난 시간에 배운 외국어, 외래어, 고유어에 대한 이해를 바탕으로 활동할 수 있도록 한다.자기평가 ... 교수 학습 과정안단 원6학년 1학기- 다섯째 마당. 마음을 나누며1. 소중한 우리말차시3/3쪽수124~125수업 목표?우리 주변에서 사용하는 말을 고유어로 바꾸어 써 볼 수 있 ... 자료 및유의점도입결과 예측문제해결계획문제해결활동결과검토전시학습상기학습목표인지배경지식확장탐구문제결과예측탐구학습문제해결계획 세우기탐구문제 해결학습탐구결과검토T: 여러분, 지난 시간

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.19

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