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아동문학 문제 그림책 a+ 과제 전래동화 아동문학의 가치 환상동화 조선대 동요 영유아그림책 방정환

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"아동문학전개" 검색결과 1,121-1,140 / 3,477건

보육교사_아동문학 과제 :내가 추천하는 그림책 평가

누군가가 찾아와 ‘땡’을 해준다. 그 친구는 바로 ‘깍두기’를 맡던 친구였다.* 그림책의 문학적인 특성- 이 책은 ‘아빠가 들려주는 이야기’ 라는 구조로 되어있다. 따라서 아빠의 목 ... 력이 보조하기 때문에 독자는 읽는 내내 이야기에 몰입할 수있으며 주인공의 감정변화를 무리 없이 따라갈 수 있다.- 이 책은 책을 스스로 읽는 어린이뿐만 아니라 아동에게 읽어주 ... 책으로 분류하였는데 이는 사실주의 그림책 의 내용적 특징과 주제 때문이다. 현은자,김세희(2005)에 따르면 현대의 사실주의 그림책은 아동에게 일상적으로 일어나는 문제를 그린 것

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.19

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영유아시기에 언어지도 필요한 이유가 무엇입니까 그리고 어떤 방법으로 지도하는게 좋을지 영유아발달단계를 근거로 대고 자신의 생각을 피력하세요

과 흥미를 자연스럽게 유도하여 통합적으로 활동을 전개할 수 있는 장점이 있다. 또한 교과 영역에 문학을 사용하는 교수방법은 의미 있는 맥락을 형성해 줌으로써 유아에게 각 영역에 대한 ... 에 언어지도 필요한 이유2. 영유아발달단계를 근거로 영유아시기 언어지도 방법1) 부호중심 언어지도 방법2) 총체적 언어지도 방법3) 균형적 언어지도 방법4) 문학적 언어지도 방법3 ... 은 Holdaway(1979)와 Mooney(1990)에 의해 제안된 것으로 문학을 통한 언어의 네 가지 기능을 통합적으로 지도하는 총체적 언어교육 접근법과 음소 인식, 소리-문자와의 관계 인식

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.05

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독서지도방법개론

적 문제와 작품을 가장 적합하게 연결할 수 있는 능력자 필요③환자의 독서능력 수용상태, 전개되는 주제와 문제들, 충고와 해결책의 방향 파악2)특수아동 교육으로서의 독서치료 : ①신체 ... 의 과정과 실제Ⅲ.읽기 부진 학생에 대한 독서치료의 실제읽기 부진 학생읽기 부진의 원인독서수준 진단방법읽기 부진아의 활동 지침(Ⅰ.독서치료의 기본 이론1. 독서치료의 개념 - 문학 작품 ... 발달단계 면에서 이상을 보이는 아동들의 치료를 주안점으로 삼는 분야②말더듬기, 언어 장애 내지 발음기관상의 장애 아동에게 물리치료로써의 분야3)읽기 부진아에 대한 독서치료

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.22

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아동문학의 정의 및 조건에 대해 서술하시오.

”을 통하여 아동문학적 신문화 운동에 기반을제공하였다. 이것은 개화계몽사상을 바탕으로 한 계몽주의적 문화운동에서 신아동관과신문학관의 전개이기도 했다. 우리나라 근대문학을 확립시킨 “이인문 ... 아동문학 과제 1아동문학의 정의 및 조건에 대해 서술하시오.- 목차 -1. 아동문학의 정의2. 아동문학의 역사1)태동기2)성장기3)암흑수난기4)통속팽창기5)비평기6)중흥기3 ... . 아동문학의 조건* 작성자:1. 아동 문학의 정의성인이 어린이를 대상으로 창조한 문학의 총칭으로 작가가 일차적으로 아동들에게 읽힐 것을목적으로 창작한 특수 문학으로 동요, 동시, 동화

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.27

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[아동문학지도] 생활동화 중 하나를 선택하여 생활동화 가치에 비추어 분석하시오

[아동문학지도] 생활동화 중 하나를 선택하여 생활동화 가치에 비추어 분석하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생활동화의 개념 및 특성2. 생활동화의 교육적 가치3. 생활동화 ... 을 미치는 요소는 사회?문화적 요소 중에서 아동 문학 작품인 동화를 빼놓을 수 없다. 특히 유아들은 자신의 이야기나 자신의 주변에서 일어나는 일들에 대해서 많은 흥미를 느끼고 좋아하 ... 의 주변 생활 경험을 소재로 사실적인 기법을 사용해 전개해 가는 이야기이다. 생활동화는 현실에서 일어날 수 있는 것을 다룬다고 하여 사실동화라고도 부르며, 그 소재에 있어 다양

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.31

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북한문예연구자료선 <조선문학통사> 현대문학편 , 인동/ 제3장 1930년~1945년의 문학 요약입니다

년에는 드디어 을 도발하는 데까지 이르렀다. 선진적 소련문학의 섭취는 소련문학의 장성의 자취를 따라 전개되여갔다. 소련의 제반 승리적인 형상물들에서 배우는것은 물론, 사회주의사실 ... , ,을 썼다. 박팔양, 권한 등 많은 시인들이 이 시기의 현실적 특질을 반영하는 시편들을 창작하였다.3. 아동문학일제탄압에 1935년 가 해산되고 아동문학잡지《별나라》,《신소년 ... 》도 폐간되었다. 그러나 사실주의의 기초를 고수하여 온 프로레타리아작가들이 아동문학분야에서도 성과있는 작품들을 계속 산출하였다.①송영은 1930년에 벽소설 이 작품은 평양 고무공장 노동자

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.02

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아동의 수 감각을 일깨워주기 위한 일상생활을 통한 교수학습방법에 대하여 설명하고, 본인이 생각하는 수학교육 아이디어를 서술하시오.

과목명아동수학지도주제아동의 수 감각을 일깨워주기 위한 일상생활을 통한 교수학습방법에 대하여 설명하고, 본인이 생각하는 수학교육 아이디어를 서술하시오.1. 수 감각수 감각은 수 ... 면서 협력적인 놀이를 하는 것이다. 유아들은 수학게임을 통하여 새로운 지식과 기술을 배우고 이미 배운 지식과 기술을 능동적으로 연습하고 강화할 수 있게 된다.2) 문학활동을 통한 학습 ... 방법총체적 언어의 영향을 받은 총체적 수학을 통해 유아를 중심으로 유아에게 흥미 있는 방법을 사용한 통합적 수학교육이 전개됨에 따라 수학교육에서의 유아 문학이 활발히 활용되기 시작

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.15

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[문학의이해]프로이드의 심리주의 비평에 대한 서술 ( 오이디푸스 콤플렉스를 중심으로)

콤플렉스의 이해3. 소설 속에 나타난 오이디푸스 콤플렉스Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문학 작품 속에는, 동 시대를 살아간 사람들의 문화와 인간 심리, 생각들이 녹아 있다. 작가 ... 들은 일반인과 차별화된 그들만의 예술적 욕구를 가진 사람들이어서 현실과 괴리되고 스스로의 욕망과 공상에 부합되는 독특한 세계를 작품 속에서 창조하기도 한다. 그래서 문학은 작가 개성 ... 의 표현물이고, 문학 작품은 몽환적이고 위장된 요소들로 이루어진 것이라고 간주한다. 이러한 문학 작품의 내용을 잘 이해하기 위해서는 작가의 개성, 창작 동기, 그를 둘러싸고 있는 심리

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.14

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생태 유아교육 프로그램 레포트

국민 연령층을 포괄하는 자연 친화 교육에 대한 국민운동이 전개되었다.(3) 스웨덴에서는 20세기 중반부터 숲 그룹 형태의 유아교육기관이 설립되어 운영되어 왔으며, 이것이 발전 ... 에서 아이들이 성장하고 배운다는 믿음이 필요하다.(5) 아동 주체 배움 (Children initiate learning)배움은 아이들이 주체가 되어 시작할 때 비로소 그 생명력 ... 이 구성되어 숲 활동이 전개되는 경우와, 혹은 일주일이나 한 달간 지정된 그룹이 숲 활동을 전개하고, 그 동안 숲 활동을 하지 않았던 일반학급의 원아들이 숲에서 그룹을 바꾸어서 활동

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.02 | 수정일 2016.07.04

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아동건강교육4B) 2015년 이후 유아 안전교육 관련 기사를 2개 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강교육에 대해 제언하시오0k

아동건강교육4B) 2015년 이후 유아 안전교육 관련 기사를 2개 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강교육에 대해 제언하시오0k유아교육과 아동건강교육4B2015년 ... , 어린이문학교육연구 2016. 제17권 제3호, 유아교사 유아교사의 유아안전교육에 대한 개념도 분석-위 내용의 요약분은 다음과 같다. 본 연구의 목적은 개념도를 사용하여 유아교사 ... 를 생활에 적용할 수 있는 능력은 개인의 건강과 관련된 다양한 종류의 경험과 학습활동을 통해 형성된다. 유치원에서부터 4학년에 이르는 아동을 위해 미국의 건강교육증진협회는 건강교육

방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.16

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언어지도의 이론 중 균형적 언어지도 접근법을 설명하시오

과 이론을 어떤 관점으로 바라보느냐에 따라 그 내용과 교수방법이 달라진다. 언어교육 프로그램을 구성하는 대표적인 이론적 관점에는 발음중심 접근법, 총체적 언어접근법, 문학적 접근법 ... 언어교육 접근법에서 강조하는 읽기의 기초적 기술들을 직접적으로 가르치자는 것이다. 균형적 언어 교육 접근법은 교사주도적인 학습방법과 아동중심적인 총체적 접근법 사이에 다리 ... 고 있을 때 유아들의 개인차를 고려한 가장 적합한 방법을 적용 할 수 있다. 실제로 이 접근법에서는 언어경험 접근법, 발음중심 접근법, 총체적 언어교육, 문학에 기초한 언어교육

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.10

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영유아의 문어지도를 위한 환경구성과 지도방법

의식과 통찰력을 얻을 수 있으며, 아동들로 하여금 훌륭한 작가의 표현법과 사상을 통하여 창조력을 개발시킬 수 있다.이러한 문학은 언어지도의 도구로서 활발히 활용되고 있는데 영유아 ... 을 넓혀준다.또한 작품을 통하여 매우 중요한 자아의식과 통찰력을 얻을 수 있으며, 아동들로 하여금 훌륭한 작가의 표현법과 사상을 통하여 창조력을 개발시킬 수 있다.이러한 문학은 언어지도 ... 언어지도영유아의 문어지도를 위한 환경구성과 지도방법을 구체적인 예를 들어 설명하시오Ⅰ 서론어린이들은 이야기를 듣는 것을 매우 좋아하고 친밀감을 느낀다문학은 언어적 자료를 제공

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.05

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[감상적 독해][감상적 읽기]감상적 독해(감상적 읽기)의 정의, 감상적 독해(감상적 읽기)의 기능, 감상적 독해(감상적 읽기)의 감상요소, 감상적 독해(감상적 읽기)의 전략 분석

의 예술성에 대한 감상1) 언어 구사에 대한 반응2) 이미지Ⅳ. 감상적 독해(감상적 읽기)의 감상요소1. 글의 감상과 독해2. 문학 작품 감상의 요소1) 인물2) 구성3) 장면4 ... 들을 가르침으로서 각 하위 기술들을 아동 스스로 깨치게 하는 지도 방법을 택하고 있으나 최근 많은 학자들의 연구에 의하면, 글의 내용 이해의 실패는 낱말의 해독에 과잉 의존하기 때문 ... 라고 한다.또한 읽기장애 아동이 단어를 음절 혹은 음소로 분리하는 과제에 어려움을 보인다는 연구도 있다(Ackerman, & Dykman, 1993; Eden et. al., 1995

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.17

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경험 중심 교육

주의와 형식주의에 대한 반항으로서 혁신주의를 총칭하는 개념-19세기 후반 아동중심 교육운동을 전개한 파커(Francis Parker)와 홀(G.Stanley Hall)? 파커 ... : 아동 중심 교육 개혁가. 페스탈로찌의 교육방법과 프뢰벨의 아동개념을 받아들여 아동을 교육과정의 중심에 놓는 아동중심 교육을 실시할 것을 주장, 모든 교육운동의 중심에 문학과 역사 ... 가 놓여야 한다고 주장하는 전통주의자들을 비판하면서 ‘아동이 중심이며 교육적 가치는 아동이 필요로 하는 것에 의해 결정되어야 한다.’고 강조, 듀이가 진보주의의 아버지라고 묘사할 만큼

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30

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정신건강론-콜버그의 도덕성발달이론에 대하여 설명하세요

었다. 그리하여 그는 이때부터 아동의 도덕적 추론이 어떻게 전개되고 발달하는지에 대해 새로운 생각을 하게 되고, 이를 토대로 1958년에 도덕성 발달에 관한 논문으로 박사학위를 받 ... 학과에 입학하여 철학과 문학을 통해 도덕적 사상을 배웠으며, 대학원 과정에서 임상 이론과 실제를 배웠다. 그는 운 좋게도 Morris로부터 철학을, Bettelheim과 Rogers ... 로부터 임상심리학을, Neugarten과 Havighurst로부터 발달심리학을 교육받았다. 그러다가 보스턴 근교의 아동병원에서 실습을 하면서 정신분석적 관점에 회의를 품게 되

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.02

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중세의 교육 문예부흥기와 종교개혁기의 교육

) 아동중심 교육사상1. 종교개혁기의 교육. 종교개혁의 배경과 전개과정0) 종교개혁) 16세기에 독일을 비롯한 북유럽 국가들안에서 일어났다. 타락하고 부패한 중세 문화를 비판했다는 점에서 반 중세적인 운동이었다. ... 의 발달2II. 근대의 교육31. 르네상스기의 교육3가. 르네상스의 의미와 전개과정3나. 인문주의 교육의 발달3다. 인문주의 교육 사상가32. 종교개혁기의 교육4가. 종교개혁의 배경 ... 과 전개과정4나. 종교개혁의 교육사적 의의4다. 종교개혁기의 교육사상가5참고문헌5I. 중세의 교육중세란 A.D. 476년부터 15세기 중엽까지의 기간인 1000년을 말한다. 이 천년

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.06

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가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하세요.

적 보고, 기타 지능에 관한 문학적 기술 등 광범위한 자료를 종 합하여 적어도 가지의 비교적 독립적인 지능이 있다는 이론을 제시하였다.다중지능이론을 구성하는 7가지 지능① 언어적 지능 ... 을 자아내게도 한다.② 음악지능 : 모차르트와 같은 천재에서 볼 수 있는 능력이며 사라 장과 같은 어린이에게서 볼 수 있는 능력이다. 어린 아동의 음악재능을 개발할 때 음악재질이 이미 ... 를 개발시 켜 주는 것이어야 한다고 보았다. 유아가 어떤 주제와 활동에 관심과 흥미가 있는지 어떤 능력이 있는지를 관찰하고 평가하여 유아의 약점을 보완하는 교육활동을 계획하고 전개 할

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.27

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교육철학및교육사) 신인문주의, 프뢰벨, 헤르바르트, 페스탈로치, 19c신인문주의

의 이성주의, 주지주의, 합리주의, 실리주의의 계몽사상에 대립하여 문학의 낭만주의를 바탕으로 19C 독일을 중심으로 등장한 새로운 사상. 16세기의 인문주의가 키케로주의로 변질되었던 것 ... 는 사람들이 인간의 정서와 감정을 바탕으로 전개한 운동. 교육의 목적을 인성의 건전한 도야에 두고 정신과 신체의 조화적인 발달을 이루도록 함.2. 신인문주의의 특징-고전문예의 모방 ... (저서:린하르트와 게르트루트)① 가정에도 질서/순서 있음. ② 아동의 발달단계 고려해서 알맞게 가르침③ 아동이 수동적인 존재가 아닌 스스로 사고하는 주체가 되도록 유의.④ 아동

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.09

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언어지도에서 아동의 문해발달을 촉진할 수 있는 유아문학 1권과 아동문학 1권을 선정하고 선정이유를 기술하세요.

언어지도에서 아동의 문해발달을 촉진할 수 있는 유아문학 1권과 아동문학 1권을 선정하고 선정이유를 기술하세요.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 아동의 문해 발달을 위한 문학 감상 활동 유형2 ... . 아동의 문학 감상활동과 문해 능력 발달과의 관계3. 아동의 문해 발달을 촉진할 수 있는 유아문학과 아동문학 선정 및 선정이유1) 유아문학 선정 및 선정이유2) 아동문학 선정 및 ... 하여 문학 속에서의 언어는 읽고 쓰는 활동의 심장부가 된다고 보았다. 아래에서는 위와 같은 언어지도에서 아동의 문해발달을 촉진할 수 있는 유아문학 1권과 아동문학 1권을 선정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.30

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환상(판타지)동화와 사실(생활)동화의 특성 등을 서로 비교하여 분석하시오

와 사실(생활)동화의 특성 비교1) 환상(판타지)동화2) 사실(생활)동화4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아문학에는 다양한 문학종류가 있는데 유아시절에는 유아문학의 모든 종류를 조화 ... 롭게 활용함으로써 유아들이 여러 문학적 소양을 갖도록 하는 것이 중요하다고 할 수 있다. 그러기 위해서 교사가 먼저 유아 문학의 종류를 구분할 수 있어야 한다고 본다. 유아 문학 ... 의 종류에 대한 의견은 여러 가지로 나누어 볼 수 있다. 학자마다 다르기도 하지만 대부분 복합적이어서 구분하기가 어려울 때가 있다. 일반적으로 유아문학은 일반 문학과 마찬가지로 산문

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.29

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