"소크라테스는 소피스트인가"의 검색결과 입니다.

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"소크라테스는 소피스트인가" 검색결과 1,121-1,140 / 2,041건

교육사 에세이

의 소피스트인 프로타고라스는 교육활동을 전문화 하였는데 이것은 교육적 혁신으로 볼 수 있다. 또 많은 교육사상가들이 등장하는데 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스가 대표적이다. 이 ... 여성을 위한 제도적 교육기관은 따로 두지 않았고, 교육은 남자에게만 기회가 주어졌다. 아테네의 교육이 새로운 유형으로 변화하면서 직업적 교사 집단인 소피스트가 나타나게 되었다. 최초 ... 버즈아이 그리고 리좀교육사 수업이 이제 종강으로 향하고 있는 이 시점에서 우연히 서문을 다시 읽게 되었다. 첫 교육사 수업시간에 교육사와는 조금 관련이 없는 것처럼 느껴졌던 돼지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.01

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미학오디세이1(진중권 저)를 읽고

같다. 소피스트부터 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔리스, 아우구스티누스, 피타고라스 등 여러 사람에 대한 언급이 나오고 특히 플라톤과 아리스토텔리스의 대화를 읽으면 두 사람의 이데아론, 모방론 등에 대한 생각을 잘 이해할 수 있다. ... 미학 오디세이1이 책이 미학에 처음 접근할 때 도움이 되었다는 아는 사람의 조언을 듣고 읽게 되었다. 평소에 미학이라는 것에 대해 관심도 없었고 특별한 생각을 해본 적이 없 ... 을 많이 한 것 같다. 책은 거의 대부분의 장마다 내용에 관련된 사진이나 그림 등이 실려 있어 책을 읽을 때 지루함을 별로 느끼지 못했다. 그리고 책 사이사이마다 에셔라는 사람에 대

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.12

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서양 고대의 교육

(enkyklios paideia)”를 요구하였다.● 소피스트들은 특별히 학교를 설립하지는 않았다.● 최초의 직업적인 의미의 교사역활을 하였다.(아테네의 전통에의하면 가르치고 돈을 받 ... 는 것은비도덕적인 것이었기 때문에 소피스트들은 자유민보다 낮은 지위로 평가되었다.)○ 소피스트들에 대한 평가● 아테네 젊은이들은 긍정적.● 전통을 고수하는 사람들은 비판하였다.=>회의 ... 적이고 현학적이며 과거 지향적인 것으로 만들었다는 점이 결함으로 지적됨.□ 교육사상가■ 소크라테스○ 수수께끼인간, 소크라테스● 소크라테스는 자신의 사상을 문자로 남기지 않았으므로 그

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.03

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윤리학

(먹지 않으면 먹히는 것)▶ 소크라테스: 도덕적 보수주의를 찬양하며, 도덕적 혁신에 대해서는 경멸하고 있다.① 이유 : “도덕적 표현은 어떠한 의미를 가질 수 있는가?”라는 문제 ... 목표 가운데 하나로 잔존하게됨.② 소피스트와 의견을 같이하는 점은, “아레테는 가르칠 수 있는 것이다.”라는 주장을 받아들인 사실.③ 소피스트와의 차이ⅰ) 가르치는 사람(교사 ... 하는 것이 좋은 것은 아니다.④ “덕은 앎이다,”ㄱ. 소크라테스는 주지주의자(intellectualist)ㄴ. “어느 누구도 자기 의지에 따라(willingly) 잘못을 저지르지는 않

리포트 | 39페이지 | 3,300원 | 등록일 2008.01.04

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수학자로서의 이소크라테스에 관한 연구

...........................................................11Ⅰ. 서론고대 아테네의 유명한 연설문 작가이자 수사학 교사였고 정치 평론가였던 이소크라테스에 관해서 사람들에게 물어본다면 열에 아홉은 소크라테스요 ... . 소크라테스가 이소크라테스의 스승이었는지 관해서는 단언하기는 힘들지만 이소크라테스와 소크라테스가 서로 우호적인 관계를 맺었을 가능성은 높다. 이소크라테스가 직접 소크라테스에 관해서 ... 직접 언급 한 적은 없지만 이소크라테스가 소크라테스의 죽음을 애도했다는 전승이 남아 있는 것을 보아서 완전히 허위라고 보이기는 어려울 듯하다. 따라서 이소크라테스의 스승은 단연

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.08

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소피스트의 지적세계

해서 민중을 지도하는 者가 우선 있어야 한다. 이런 지도적 역할을 수행할 수밖에 없었던 사람들이 바로 소피스트들이었다. 둘째, 당시 희랍의 도시국가들은 문예상의 미적 感覺만이 퍼져 ... 했던 것이다. 이런 사회적 요구에 응해서 소피스트들이 출현하게 되었다.‡ 知的革命기원전 5세기 중반에 그리스에서 하나의 지적혁명이 일어났다. 그것은 아테네에서 민주주의가 절정기 ... 연구를 포기하고 개인과 한층 긴밀하게 관련된 주제로 관심을 돌렸다. 이러한 새로운 지적 경향을 최초로 천명한 사람들이 바로 소피스트였다. 그들은 아테네 인들에게 그들의 사고 방식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.22

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서양문화사 - 서양의 동성애 문화(그리스의 동성애 문화에 대해)

은 그리스의 동성애의 이상적인 표본으로 찬양되었다.ㄹ. 그리스 동성애의 예① 소크라테스(B.C. 469~399) : 그의 제자 플라톤이 쓴 《향연》,《파이드루스》에서 이른바 ‘플라토닉 ... ① 소크라테스② 사포③ 그리스 시대 예술품ㅁ. 그리스 동성애 유행의 원인① 여성에 대한 혐오② 청년문화③ 경쟁의식, 사랑게임④ 젊은이들에 대한 교육ㅂ. 그리스 동성애의 변화① 귀족 ... 세계의 소멸② 민주주의의 도래③ 소피스트들의 활약④ 동성애의 변질⑤ 동성애의 쇠퇴3. 결론※ 참고 자료1. 서론처음 ‘서양의 동성애 문화’로 주제를 선택한 이유는 요즘 바뀌어가고 있

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.21

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〔A+〕상보적 교수이론

아테네의 젊은이들을 가르치던 소피스트들의 극도로 왜곡된 강의 방 법에 대한 직접적 반발로 이루어진 교수법이다.㉡ 소피스트와 대조적으로 소크라테스는 자신이 결코 지혜를 지녔다고 주장 ... 적인 학자로는 Palincsar, Brown, Pressley등이 있다.1. 이론적 배경① 소크라테스식 대화법(Socratic dialogue)㉠ 소크라테스의 대화법이란, 당시 ... 한 적이 없었으며, 대신 지 혜를 사랑한다고 주장하였다.㉢ 그는 항상 자신의 무지를 먼저 인정하고 상대, 즉 그의 학생이 스승인 소크라테스 자신보다 더 현명 함을 주장한다. 그리고

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.02

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[A+]국민대학교 2019년 2학기 철학의물음들 중간고사 대체 과제, 소논문 형식, 나에게 철학이 존재하는가?

소피스트 시대가 도래하였다.” 이 말처럼 지금 현대사회는 갈등의 시대이다. 유투브, 인터넷 기사, 시위, 인터넷 방송 및 커뮤니티, 대자보 등 각자가 주장하는 바에 대한 진의 여부 ... 어 자신의 시야의 한계를 넘어서 그 안에서 진리를 찾아가는 변증법인 소크라테스의 방법을 취해야 하지 않을까?참고문헌김일생. (2017). 징병제와 모병제에 대한 고찰. KRIS 창립 ... 의 존재성 도출 및 화합의 필요성결론참고문헌서론철학은 배울 이유를 느끼지 못한 학문이었다. 전공인 공학과 같은 실생활에 도움이 되는 것도 아니고 취업에 도움이 된다고 생각하지 않

논문 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.21 | 수정일 2020.07.09

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플라톤 철학

다. 플라톤은 소피스트들의 상대주의적 주장의 밑바탕에는 영속적이라는 의미에서 참된 존재를 부인하려는 태도가 깔려있음을 간파하고 그러한 태도와 그에서 파생되는 상대주의를 물리치기 위해 온 ... 한다는 플라톤의 이론은 소피스트와의 논쟁에서 중요한 함축을 갖는다. 이데아는 진정한 의미에서 진리의 기준이 된다. 그런데 이데아가 우리와 독립해서 존재한다면 이데아에 관한 것 ... 인식과 진리가 마찬가지로 훌륭한 것들이기는 하지만 이 이데아는 이것들과도 다르며 이것들보다 더 훌륭한 것이다.여기서 플라톤의 소크라테스는 태양과의 유사성을 조금 남겨두고 선분

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.30

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프로타고라스의 교육적 가치

은 가르칠 수 있는가’라는 문제에대한 치열한 토론으로 이루어져 있다. 명성과 부를 얻으며 지혜를 가르쳤던 대표적 소피스트인 프로타고라스와 보수 없이 젊은이들을 가르쳤던 소크라테스 ... 고 싶어 하지만 소크라테스는 냉정하게 소피스트란 영혼의 양식인 학문을 파는 사람들이라며 소피스트에 대해 부정적인 시각을 드러내고 있다. 또한 스승을 선택한다는 것은 행복과 불행 ... 는데, 다시 만난 프로타고라스와 소크라테스가 어떤 결론을 내렸을지 궁금해진다. 마지막 부분에서 인상 깊었던 점은 최고의 명성을 자랑하는 소피스트인 프로타고라스가 무명 철학자 소크라테스

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19

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수사학의 역사와 현 주소

학의 특징구두적 측면 - 직접적, 구체적, 즉각적인 언어 설득적 측면 - 설득의 연설 공공적 측면 - 공공적 연설의 체계화3. 고전적 수사학의 이론가들소피스트3. 고전적 수사학 ... [Aristoteles, BC 384~BC 322] 관찰을 통해 경험의 실재에 대해 알게 된다. 절대적 진실이라는 생각을 거부.(플라톤)3. 고전적 수사학의 이론가들이소크라테스 ... 의 이론가들플라톤 진실은 “절대적인 것”. 수사학을 오용을 염려. 연설에 대해 전반적으로 부정적인 견해를 가짐. - 이전의 관점에 반대3. 고전적 수사학의 이론가들아리스토텔레스

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.26

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소크라테스 문답법에 드러난 교육적 의미 - 에우티프론을 중심으로

을 가 있었다. 그가 바로 소크라테스이다. 하나를 알고 열을 말하는 당시의 소피스트들과는 달리, 하나를 알더라도 ‘제대로’ 알기를 중시했던 그는 지속적인 질문과 대화를 통해 상대방 ... 에 대한 생각을 검토하여, 잘못된 것들을 스스로 알게 하였다.이 같은 소크라테스의 문답법은 오늘날 사고력을 증진시키기 위한 지식교육에 많은 시사점을 제공하는 가치 있는 교육 방법임 ... 있는 과정이리라 생각한다. 따라서 본고에서는 플라톤의 대화편 「에우티프론」을 중심으로 소크라테스의 문답법에 대해 살펴보고자 한다. 아울러 대화 과정에서 발견할 수 있는 교육

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.26

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[교육학]소크라테스가 나에게 준 교육적 시사점

던 분야라서 그런지 내용이 너무 어렵게 느껴져서 책을 읽다 잠들기를 며칠 째 하던 중, 소크라테스 최후의 13일이라는 그의 마지막 일생을 소설화한 책을 읽고 느끼는 바가 많아 글을 쓰 ... 속에서도 자연스럽게 사색을 한 소크라테스처럼 사색을 해 본 적이 언제인지 생각해보았으니 도저히 기억이 나지 않는다. 사회에서 학교에서 이상적인 행복이라 생각하는 것만 쫒으며 살 ... 과는 전혀 무관하게 그저 대학을 가기위한 도구적이고 단편적인 지식만 주는 것 같다. 나는 소피스트처럼 돈이나 추구하며 오히려 하는 일은 소피스트보다도 못한 것 같아 부끄러웠다.나

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.19

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소피스트와 소크라테스

것이 철학자 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등이다. 이후 `소피스트`란 말은 궤변을 일삼는 무리를 의미하게 되었고, 궤변학파라고도 불리었다.그러나 설령 그들이 자화자찬의 태도 ... 했다면, 소피스트들과 소크라테스는 철학의 중심을 인간의 탐구에로 옮겨 놓았다. 사물의 궁극적 원리에 관해 광범위하며 우주적인 의문들을 제기하는 대신에, 이제 철학은 인간의 행동과 좀 더 ... 에 관한 의문은 선의 문제와 깊은 관련을 갖게 되었다. 이 새로운 논쟁에의 참여자들이 소피스트들과 소크라테스였다.소피스트 인들은 아테네 인들에게 그들의 사고 방식과 관습이 진리 위에 서

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.24

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크리톤 요약 및 논평

서 론아테네 출생의 고대 그리스의 철학자인 소크라테스는 서양철학의 무게를 한 몸에 짊어지는 사람으로서 자기 자신에게 있어 가장 소중한 것이 무엇인가를 물어, 거리의 사람들과 철학 ... 를 스스로 깨닫도록 노력하였다. 이러한 사실은 소크라테스의 별명이 ‘등에’였다는 것을 보면 잘 알 수 있다. 소크라테스는 자신과 자기 근거에 대한 물음이 철학의 주제가 되었으며, 우리 ... 자신, 내부의 영혼에 관심을 두고 있었다. 이런 의미에서 소크라테스는 영혼 차원 철학의 시조라 할 수 있다. 소크라테스는 어떠한 위대한 업적을 세워 우리에게 기억되는 것은 아니

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.19

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서양고대와중세의교육

개개인의 잠자고 있는 영혼에서 분별력과 진리를 깨우치는 일인격적 존재로서의 인간 지향, 자아실현-교육방법 : 소크라테스적인 대화법반어 : 무지의 지로부터 참된 물음의 근거를 드러내 ... - 소크라테스의 문하생 (제자)으로 소크라테스의 사색과 탐구생활에 지대한 영향을 받음- : 자신의 철학을 토대로 이상적인 국가 실현을 위한 교육 모델 제시-개인의 영혼과 국가공동 ... 을 순회하면서 통치실습을 쌓음.-아카테미아(Akademia)를 설립, 대학의 원형을 제시.③ 이소크라테스-소크라테스와, 이름난 소피스트들로부터 교육을 받음-독특한 수사학적 교육이론

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.14

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그리스 교육사상가(교육철학자) 프로타고라스, 그리스 교육사상가(교육철학자) 소크라테스, 그리스 교육사상가(교육철학자) 플라톤, 그리스 교육사상가(교육철학자) 아리스토텔레스 분석(교육사상가, 교육철학자)

하고 있다. 개인보다는 국가가 더 현명하다는 생각을 함.Ⅱ. 그리스 교육사상가(교육철학자) 소크라테스소크라테스는 소피스트들의 주관적, 상대적 가치관에 반대하고 인간 중심주의 철학 ... 을 추구하고자 했던 소크라테스의 과업을 이어 자신의 시대적 상황에서 당면했던 절박한 문제가 무엇보다도 건전한 도시국가의 확고한 질서와 규범을 확립하는 일이라고 생각한 플라톤은 처음 ... 그리스 교육사상가(교육철학자) 프로타고라스, 그리스 교육사상가(교육철학자) 소크라테스, 그리스 교육사상가(교육철학자) 플라톤, 그리스 교육사상가(교육철학자) 아리스토텔레스 분석Ⅰ

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.25

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<기출표시>한성구 동양사상입문 강의안 제4강

을 갖고 있다고 볼 수 있음. 공자는 절대관념이라는 것을 체계화시키고, 이러한 것일 민중화/보편화 시킬 수 있었다- 공자는 소크라테스나 소피스트와 비견됨. 아카데미식 강연 ... - 紫微星(자미성)이라고도 함-다른 별에 비해 도드라지게 자색을 띄어서 자미성이라 부름. 북극성은 움직이지 않음.- 紫禁城(자금성) 역시 紫(자)라는 글자를 씀. 황제는 변하지 ... 않는 존재임을 나타냄.- 상대적으로 어느 자리에 온 별을 북극성이라고 부름 ->실상 북극성은 변하지 않는 것이 아니다.-도가의 사상, 특히 노자의 무위자연 사상을 정치에 원용

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.19

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프로타고라스-덕은가르칠수 있는가

으면서도 한마디로 정의내리고 그 특징에 대해 논하기에는 추상적이라 매우 어렵다.이 어려운 추상적 개념에 대해서 지금으로부터 약 2500년 전에 유명한 소피스트 프로타고라스와 길거리 철학 ... 자 소크라테스가 열띤 토론을 벌였다. 이들의 주된 토론 주제는 '덕은 가르칠 수 있는가? 선과 악의 본질은 무엇인가? 참된 용기란? 지혜는 무엇인가?' 이며 여기서 특히 강조된 것 ... 은 ‘덕은 가르칠 수 있는가?’이다. 소크라테스는 이 문제에 대해서 가장 지혜롭고 뛰어난 인물이라 할지라도 그의 덕성을 다른 사람에게 줄 수 없는 것이라고 하며 인간은 본래 누구

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.04

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