"듣기란"의 검색결과 입니다.

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"듣기란" 검색결과 1,121-1,140 / 797,807건

부모 듣기 지도 프로그램이 청각장애아동의 언어 능력과 의사소통 행동에 미치는 영향 (The Effect of Parent Involvement Auditory Training Program on Communication Ability of Children with Hearing Impairments)

한국수산해양교육학회 채정희, 허명진, 박찬희

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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수경재배 잎들깨의 생육과 수량에 미치는 코이어 배지의 혼합비율 효과 (Effect of Coir Substrate Mixing Ratios on the Growth and Yield of Perilla Leaves under Hydroponics)

한국환경과학회 박평식, 박종원, 현혜경, 김현숙, 함수상, 김학헌, 최효길

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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상호협력을 통한 듣기 활동 수업에 대한 연구:뉴욕은 언제나 사랑 중을 중심으로 (A study of listening class through a collaborative activity based on The Accidental Husband)

영상영어교육학회 김혜정

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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“모든 노선은 전쟁으로 빠져 든다” - 「특성 없는 남자」에서 전쟁과 시간문제 („Alle Linien münden in den Krieg“ - Zur Problematik von Krieg und Zeit in 'Der Mann ohne Eigenschaften')

한국카프카학회 주일선

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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『십이야』에서 에코의 목소리를 듣기: 주종관계에서의 바이올라의 창조적인 모방 (Giving Ear to Echo’s Voice in Twelfth Night: The Master and Servant Relationship and Viola’s Creative Imitation)

한국고전중세르네상스영문학회 전자영

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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사람에 대한 연민과 들녘의 언어- 김지하의 ‘譚詩’를 중심으로 - (Compassion on People and The Language of Open Field- Focusing on The Ballad of Kim Ji Ha -)

한국현대문예비평학회 강찬모

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.05.07

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1960년 전후 박경리의 글쓰기에 나타난 역사의식 -『내 마음은 호수』·『노을진 들녘』을 중심으로 (Park Kyung-ni's Historical Consciousness which appears in 1960s works)

성신여자대학교 인문과학연구소 조윤아

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.05.07

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[갈래바꿔쓰기] 들꽃에게 희망을 (드라마 대본 -> 소설)

-들꽃에게 희망을-갈래바꿔쓰기 (드라마 대본→소설)2학년 5반 교실 반장 지민이가 일어나 인사를 한다. 중간고사가 끝난 후 반이 나뉘었는지 모두 자신에게 배정된 반에 실망을 한 ... 듯 했다. 새침한 표정을 지은 유란이는 인사가 끝나자마자 책을 들고 나가면서 “너희 들국화반 안가려면 열심히해” 라고 하며 반을 나갔다.이에 애라는 “아이, 어떻해. 전교생들이 내 ... 등수 다 알 거 아냐. 민들레가 뭐냐? 민들레가! 전교적으로 망신살 뻗치겠네.” 라고 하며 잔뜩 찡그렸다. 유미는 위로라도 하듯이 “넌 그래도 들국화반은 아니잖어.”라고 말

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.05

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(교육고전의이해) 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지

교과목명: 교육고전의이해[과제명] 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.교육고전의 이해 ... 의 중요성을 인지하게 되었다. 본론을 통해 교육고전의 이해 수업을 듣고 수업을 듣기 전과 수강한 후 교육에 대한 나의 생각이 어떻게 변했는지 상세하게 서술해 보겠다.Ⅱ.본론1.교육

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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내게는 소리를 듣지 못하는 여동생이 있습니다 소감문

책 제목: 내게는 소리를 듣지 못하는 여동생이 있습니다책 줄거리: 청각 장애가 있는 여동생에 대해 언니가 소개한다. 동생은 피아노를 칠 수 있고 그 느낌을 좋아하지만, 멜로디 ... 를 듣지 못해 노래를 부르지 못한다. 동생은 또 많은 것들을 할 수 있는데, 춤도 추고 줄을 맞춰 걸을 수도 있다. 폴짝 뛰기와 공중제비 넘기, 데굴데굴 구르기를 좋아한다. 언니 ... 와 동생은 소리를 내지 않고 손가락과 입술을 움직여 소통한다. 언니는 풀밭에서 아주 작은 소리도 놓치지 않고 듣고 동생은 풀밭에서 보이는 아주 작은 움직임도 놓치지 않고 살핀다. 동생

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.03 | 수정일 2021.10.02

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해서 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

외국어로서의 한국어이해교육론주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해서 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 ... 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.제1장 서론언어란 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기로 구분되는 네 가지 기능을 가지고 있다. 사실상 이 네 가지의 기능 중 어느 기능에 우선순위 ... 를 둔다거나 중요하다고 할 수 없을 만큼 유기적인 관계 안에 있다. 그러나 그중에 의사소통을 위해 필요한 요소로서 비중을 꼽는다면 듣기라고 할 수 있다. 물론 듣기는 말하기와 함께 할

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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요즘 학교 폭력이라는 말은 주변에서 많이 듣는 말입니다

주제: 요즘 학교 폭력이라는 말은 주변에서 많이 듣는 말입니다.가해자, 피해자라는 말이 참으로 아프고 힘든 말임에도 불구하고 어느 순간 우리도 쓰고 있는 용어가 되어 버린 현실

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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(교육고전의이해) 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지

교과목명: 교육고전의이해[과제명] 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.목차I. 서론II. 본론1. 수업을 듣 ... 을 완독한 경우는 손에 꼽는다. 고전이라고 불리는 것들은 문장이 어렵고 논리가 복잡해서 소설이나 산문에 비해서 몰입감이 떨어지기 때문이다. 수업을 듣기 전에는 교육학과 관련된 고전 ... 에 대한 나의 생각과 가치관은 변화를 겪게 되었다. 아래에서는 본인이 수업을 듣기 전에 생각했던 교육은 무엇이었는지에 대해 이야기하고, 이것이 수업을 통해 어떻게 바뀌었는지에 대해

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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이상화 빼앗긴 들에도 봄은 오는가 시집 해석 감상문

이상화 - 빼앗긴 들에도 봄은 오는가시집 해석, 독후감겨울방학 국어 보충 시 수업 시간에 이상화 시인의 시를 배웠다. 그때 배운 것 중 하나가 바로 이상화의 였다. 국어 시간

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.04

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(교육고전의이해) 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지

교과목명: 교육고전의이해[과제명] 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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[A+ 만점자료] (영어듣기연습) 2020학년도 ( 2 )학기 출석수업대체과제물

a. 소리를 파악하기가 가장 어려웠던 부분을 2개 제시한다.[Paragraphs 1 to 2]- It is translated an “not-good place,” an (antonym) of utopia, a term that was coined by Sir Thom..

방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.04.15

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(주)황금들판 (보고서 8건)

대표자명	황선일	사업자번호	526-86-*****	설립일	2018-09-17
기업규모	중소기업	업종분류	기타 육류 가공 및 저장처리업
제공처

한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오 ... .서론한국어 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어 교육의 네 가지 주요 영역(또는 기능, 기술)이다. 이 네 영역은 언어와 문어의 매체에 따라 말하기와 듣기, 읽기, 쓰기로 나뉘 ... 며, 이해와 표현의 정보 처리 과정에 따라 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기로 나뉜다. 듣기는 중재 언어의 정보 처리 과정과 음성 언어의 이해 과정을 수반하는 활동이며, 듣기 행위는 청취자

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17

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(주)메종드기기코리아 (보고서 6건)

대표자명	라우복텍	사업자번호	201-86-*****	설립일	-
기업규모	중소기업	업종분류
제공처

외국어로서의한국어이해교육론_한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

외국어로서의한국어이해교육론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 ... 자신의 의견을 제시하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론언어를 학습할 때 듣기는 의사소통을 형성하는 데 매우 중요한 축을 담당한다고 볼 수 있다. 한국어를 배우는 사람도 마찬가지 ... 로, 일상 회화나 매체 자료를 통해 다양한 상황에서 발화 내용을 듣고 이해해야 하지만, 실제로는 여러 가지 이유로 어려움을 겪는 사례가 많다고 알려져 있다. 이러한 듣기 활동은 단순

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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