"아동문학 영유아발달"의 검색결과 입니다.

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몬테소리 음악 예술과 그림책 보육교사2급 발도르프프로그램 보육전문요원 유아교육적 의의 아동문학의 가치 전래동요 교육심리학

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"아동문학 영유아발달" 검색결과 1,101-1,120 / 1,526건

문학에 기초한 언어지도법을 적용하기 위해 적합한 주제와 그림책을 하나 정하고 책읽어주기 전에 할 수 있는 활동을 한 가지 계획해 보시오.

을 하기 위해서라도 이야기 속으로 깊이 몰입하게 된다. 아동학자 브리지에 의하면 인간 대부분의 언어적 발달이 유아기 동안 발달한다고 한다. 그만큼 영유아기 때 언어지도가 중요한 것이 ... 문학에 기초한 언어지도법을 적용하기 위해 적합한 주제와 그림책을 하나 정하고 책읽어주기 전에 할 수 있는 활동을 한 가지 계획해 보시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문학에 기초 ... 는 활동 한 가지 계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료문학에 기초한 언어지도법을 적용하기 위해 적합한 주제와 그림책을 하나 정하고 책읽어주기 전에 할 수 있는 활동을 한 가지 계획해 보시오.Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.29

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그림책의 의의와 문학적 요소에 대하여 자세히 서술하시오

된다(신명호,1993). 영유아의 심리적 발달 특성을 고려할 때 성인과 영유아를 위한 책은 달라야 하며 이제 막 도덕성이 발달되기 시작하는 영유아는 다양한 각도와 넓은 시야로 생각 ... 책은 글과 그림이 조화를 이루어 내용을 전달하므로 딱딱한 말의 의미가 시각화하여 나타난다. 때문에 아직 글을 읽지 못하는 영유아라 할지라도 그림을 보며 내용을 추측하여 이해할 수 ... 새로더해 더 씩씩하고 튼튼하게 자랄 수 있다. 이렇듯 그림책은 영유아에게 이 두 세계를 연결시켜 꿈과 환상을 심어주는 좋은 매체이다.③ 그림책은 대부분 이야기가 짧고, 내용이 단순

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.09

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만3세 ~ 만5세의 유아 중 대상연령을 결정한 후 결정한 연령에 적합한 동화책 한권을 선택하여 동화책의 내용을 간략하게 소개하고 누리과정의 영역별 내용과 제시하여 동화책의 사전활동 사후 활동을 제시하여 주세요

) 책읽기 사후활동Ⅲ. 결론 : 본인의 유아 문학교육활동에 대한 견해참고문헌Ⅰ. 서론 : 만3세~만5세 유아 중 한 연령을 선택하여 연령별 언어 발달 특성24개월에서 36개월에 이르 ... 는 영유아들이 움직이는 생물체는 주어로 사물은 목적어로 이해하는 경향이 있기 때문이다. 이상과 같이 언어적 능력이 발달되지 않은 영아들도 사회적으로 상호작용하는 가운데 문법 구조 ... 활동 사후 활동을 제시하여 주세요목 차Ⅰ. 서론 : 만3세~만5세 유아 중 한 연령을 선택하여 연령별 언어 발달 특성Ⅱ. 본론1. 만3세 연령에 적합한 동화책을 선정한 이유와 내용1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.19

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반편견 프로그램

를 사용하고, 장애를 지닌 사람에 대해 불편함을 나타내고 또 거부하기도 한다. 이러한 연구 결과를 통해 반편견 교육은 아동의 연령별 발달 수준에 맞추어 영유아기부터 시작되어야한다는 ... 편견 접근은 성별, 사회적 계급, 종교, 성적 지향, 장애와 같은 정체감의 다양한 측면들도 영유아의 긍정적인 자아정체감과 타인에 대한 존중감 발달에 중요한 역할을 한다고 본다. 이 ... ’은 아동 자신의 것과 같은 것으로 한다. 이야기는 서로 얽혀 복잡하게 펼쳐질 수도 있다.3) 문학을 통한 반편견 교육문학은 유아들에게 즐거움과 재미를 제공하고, 주인공과 같이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.12

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판매자 표지

세계 아동문학상 중 칼데콧 상의 성격에 대해 설명하고 이 상을 수상한 작품 하나를 골라 작품에 대해 설명하시오.

유아2) 저자권정생3) 출판사길벗어린이4) 글의 주제강아지똥5) 글의 내용세계 아동문학상 중 칼데콧 상을 수상한 강이지 똥의 주요내용을 살펴보면 다음과 같다. 돌이네 강아지가 골목길 ... [아동문학] 세계 아동문학상 중 칼데콧 상의 성격에 대해 설명하고 이 상을 수상한 작품 하나를 골라 작품에 대해 설명하시오.1. 세계 아동문학상 중 칼데콧 상의 성격우선 세계 ... 아동문학상 중에서 칼데콧 상이란 무엇인지 구체적으로 성격과 특징에 대해서 먼저 살펴보도록 하자. 칼데콧상은 매년 여름?미국 도서관 협회?분과인 미국어린이도서관협회에서 그해 가장

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.14

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『스토리텔링과 책놀이』를 읽고 독후감

미술적 요소, 아동문학의 역사적 흐름 등을 알 수 있다. 특히, 연령에 따른 영아, 유아, 초등생을 대상으로 한 상황에 맞는 책의 소개와 책놀이에 대한 다양한 예시가 있어, 전문 ... 고 싶어지게 될 것이라 생각된다.2. 인상적인 부분과 그 이유(p57)책놀이의 목적은 영유아가 책으로 놀면서 언어, 인지, 사회, 정서, 신체 발달을 골고루 이루어 나가도록 하는 것 ... 며, 영유아는 책을 통해 엄마와 나, 가족과 친구들, 일상생활의 여러 가지를 배우고 익히며 생각할 수 있게 된다. 또한 또래와 상호작용으로 발달을 하고, 지역사회와의 상호작용으로 사회

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.16 | 수정일 2014.02.24

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다문화 가정 영원한 이방인인가

.토론주제?:아동문학교육에서?창의적인?어린이로?기르기?위한?유아교육?및?보육기관에서의?성인의?역할은?무엇인지?논하시오 (본인의?생각을?이야기하고,?그렇게?생각한?이유를?쓰시오).?보육 ... 및 각종 사회적 서비스의 기능까지 동시에 수행하면서 보육교사에게 요구되는 역할은 더욱 다양해지고 있다. 구체적으로는, 영유아의 발달을 촉진시키고 영유아가 최적의 발달을 보이도록 ... 들은 또래집단에서도 이탈되고, 가정에서도 밀려나는 경우가 허다하다고 할 수 있다. 더구나 국제결혼의 40% 가까이를 점하는 농촌지역의 실태는 더 암울하다고 할 수 있다.유아기 아동

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.05.20

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독자반응이론에 대해 간략하게 약술하시고 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할에 대해 자세하게 서술하세요

문학작품을 나누는 가치있는 활동이다. 그림책 읽기 활동은 그림책을 혼자 읽지 못하는 유아에게 특히 요구되며, 문해 능력이 있는 아동에게도 매우 중요하다. 유아는 교사가 진행 ... 유아에게 자신이 알고 있는 지식을 전달하기도 하는 데 이러한 또래교수의 역할은 한 아동이 다른 아동보다 더 많이 알고 있을 때 이루어지는 상호작용이다.4) 궁금한 것 물어보기영유아 ... 통찰력을 발달시키고, 유아의 삶을 풍부하게하며, 상상력, 정서 발달, 언어 능력 발달에 도움을 주는 교육적 효과가 있다.교사가 유아에게 그림책 읽기 활동을 하는 것은 유아와 함께

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.16

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[슈타이너 인지학] 슈타이너 생애, 슈타이너 인지학, 슈타이너 교사역할, 발도르프 교육 원리, 발도드프 교육내용, 발도르프 특징

와 유아교육기관들은 인간의 본질적인 성장 및 발달을 교육의 근본으로 삼고 아동기를 보호하는데 책임감을 지닌 사람들이 그 뜻을 함께 하고 있다. 슈타이너는 인간의 건강한 성장발달을 7 ... 년 주기로 설명하고 있는데, 그 첫 7년 주기의 영유아기 어린이들에게는 세계의 어느 곳에서나 보편적으로 걷고, 말하기를 시작하며, 사고하기, 상상력과 의지력의 발달이 이루어지고 있 ... 다.발도르프 유아교육기관에서는 어린이들의 건강한 성장발달을 위한 생활공간이라는 점에서 모방과 모범을 통한 학습, 상상력의 발달, 리듬 있는 생활, 감각교육을 소중하게 여기고 있

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.16

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발도로프 유아교육 접근법 발표ppt

의 구성 (1) 전인유아 기르기 : 머리 , 마음 , 손 유치원의 하루 일과 - 날숨과 들숨의 반복 사회적 정서적 도덕적 신체적 지적 영적 전인발달(2) 전인발달 강조 상상놀이 갈등 ... 유치원 공동체의 기초 교사가 유아기에 교실 안의 교재들 , 간식시간에 먹는 음식들에 경외감을 보임으로써 유아들이 모방하도록 함 영적 인 발달 교육을 통해 자기행동 조절방법 , 좋 ... , 모방을 통해 발달 교사 - 유아들 각자의 발달속도를 존중하여 풍부한 자극을 주는 환경 제공 신체적 발 달 지적 발 달(3) 다양한 규율과의 통합 수학 , 과학 , 문학 , 예술 등

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.21

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[아동복지론]방과 후 보육개념과 목적과 보육서비스가 아동에게 주는 긍정적 효과

을 유해환경에 노출되지 않도록 지도하는 것이다.셋째, 영유아보육과 달리 학령기 아동은 학교에서의 학습과제 수행이나 사회적 기술을 습득해야하는 발달과제를 가지고 있다.넷째, 학교에서 학습 ... 은 방과후 보육의 다양한 유형 및 제공하는 서비스를 고려하면, 방과후 보육은 유치원과 초등학교를 비롯한 유아기 및 아동기의 공식적인 교육기관에서의 정규적인 일과 이외의 시간 동안 ... 기 쉽다는 점을 간과해서는 안된다는 것이다. 그러므로 학업지도 외에 적당한 휴식과 레크리에이션을 마련하여 아동의 정서적, 사회적 발달과 신체적 건강을 도모해야 한다.다섯째, 방과 후

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.26

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언어지도에 있어서 동화가 영유아에게 미치는 영향에 대해서 토론하시오.

를 맺기 때문이다. 지금까지의 어린이를 위한 훌륭한 문학작품은 어린이의 심리에 맞도록 어린이를 위해서 선택된 언어로 표현되어 있다는 점을 볼 때 근대 유아ㆍ아동 문학의 경향 ... 는 경험의 과정을 내면화하는 현상으로 설명할 수 있다. 동화를 읽음으로써 문학적 의미를 터득하여 보다 고상한 문학을 동경하고 이에 접근하려는 태도를 가지게 된다. 동화는 영유아 ... 들이 그들의 경험을 통하여 자신의 의사를 표시하는 것을 의미한다. 영유아들은 동화를 듣고 읽음으로써 어휘가 늘고 의사를 차츰 정확하게 전달하게 되고 사고 능력이 발달하여, 경험도 동화

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.04

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발도르프 교육

. Rudolf Steiner와 인지학 1) Steiner의 아동발달이론·유아의 신체, 마음, 정신등 전인적 발달 중요 → 책 속의 지식보다 스스로 학습하고 생각할 수 있도록 하 ... , 악기연주, 무용, 연극, 자연 인식, 주기와 계절로 구성 - 활동들은 실천위주 - 형식적 학문 수업 관련된 것 없음 ·교육원리 - 영유아의 발달 특성을 고려해야 한다. - 모방 ... 에는 어느 학년에도 표준화 검사가 없다. ·슈타이너의 아동발달이론을 지침으로 교육과정과 교수방법을 개별 유아의 속도에 맞추어 조절 · 가장 빈번하게 쓰이는 도구는 교실 관찰 · 다양

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.17

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보육시설종사자 교육을 사전교육과 보수교육으로 나누어 설명하시오.

(12학점) 필수발달 및 지도인간행동과 사회환경, 아동관찰 및 행동연구, 아동생활지도, 아동상담(론),특수아동지도1과목(3학점)이상 선택영유아교육놀이지도, 언어지도, 아동문학 ... 은 보호자의 위탁을 받아 영유아를 건강하고 안전하게 보호, 양육하고 영유아의 발달특성에 적합한 교육을 제공하는 시설을 말하며 보육종사자는 보육시설에서 영유아의 보육에 관계되는 모든 사람 ... 한 이후 1년 이상의 보육업무 경력과 승급교육을 받아야 한다.교과목에 의한 자격 취득의 경우, 교과목은 보육기초, 발달 및 지도, 영유아교육, 건강·영양 및 안전, 가족 및 지역사회

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.15

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[보육학개론] 보육프로그램 - 몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법(이론적 배경, 교육과정, 교사의 역할)

교육학자, 심리학자, 아동학자, 유아교육학자들이 다양한 교육이론이나 심리학이론에 기초하여 영유아의 성장과 발달을 돕기 위한 프로그램을 개발하면서부터이다(이영석, 1998). 따라서 ... 하며보육프로그램이라는 용어는 1991년 영유아보육법이 제정되면서부터 사용되기 시작하였다. 영유아보육법에 의거한 우리나라 최초의 보육프로그램이라 할 수 있는 ‘어린이집 보육교사를 위한 ... 영유아 보육프로그램’ 에는 “영유아를 위한 보육은 여러 가지 사정에 의해 가정에서 친부모의 양육을 받을 수 없는 유아들을 친부모를 대신하여 하루의 일정 시간을 보호하고 교육하는 것

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.01

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국내 아동문학계의 최신 경향을 북스타트 운동과 책놀이 움직임의 확산을 중심으로 정리하고, 앞으로 아동문학이 나아가야 할 방향을 논하시오.

을 통해 바라본 아동문학의 전망은 매우 밝다고 생각 합니다. 이번 레포트를 통해서 제가 느낀 가장 중요한 것은 책은 글을 읽을 수 있는 연령대에 접하는 하나의 교육도구가 아닌 영유아 ... 을 지되면서 국내에서도 서울 중랑구 영유아들을 대상으로 3개월. 6개월. 1년 단위로 발달 단계를 살펴보는 실험을 하였다고 합니다. 이 실험을 보면 북스타트 운동이 시작된 이후 영유아 ... 는 부모와 영유아간의 풍요로운 관계형성을 위한 그림책이 있는데 이는 아기의 인지발달. 언어발달. 사회성 발달에도 중요한 작용을 하였습니다.처음 2003년 국내에 북스타트 운동이 시작

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25

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그림책의 의의와 문학적 요소

아동문학-그림책의 의의와 문학적 요소에 대해 자세히 서술하시오.1. 서론문학은 사람이 살아가는 삶의 언어적 표현이라고 할 수 있다. 문학은 사람이 사람과 사람, 사람과 자연 ... , 희곡, 수필, 평론 으로 제한하여 사용하고 있다.이런 의미에서 아동문학은 일반 문학과 같은 맥락을 가지고 있으므로, 일반 문학의 형식과 같은 기준을 따라야 한다. 아동문학이란 ... 아동을 독자로 하여 쓰여진 글 중 언술성, 허구성, 형식성, 표현성, 함축성, 정서성, 창소성 등의 문학성을 갖춘 글을 의미힌다.어린이들은 여러 장르의 문학 작품을 이야기로 듣

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.26 | 수정일 2022.03.25

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[방통대 교육학과 4학년 아동복지 공통] 영유아보육서비스의 사회적 역할과 보육서비스의 질적 수준 향상을 위한 방안을 논하시오

와 가치관의 변화3) 전인적인 성장과 발달을 위한 영유아보육서비스4) 장애아동에게 정상적인 접촉기회 제공5) 가정환경에 대한 치료도구3. 영유아보육서비스의 현황과 문제점1) 공급 ... ) 여성의 취업보장과 가족의 육아기능 지원역할3) 아동의 발달보장과 인권보호의 역할5. 영유아보육서비스의 질적 수준 향상방안1) 영유아보육주체와 대상 확대2) 영유아보육 프로그램 ... [방통대 교육학과 4학년 아동복지 공통] 영유아보육서비스의 사회적 역할과 보육서비스의 질적 수준 향상을 위한 방안을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아보육서비스의 개념1) 영

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.27 | 수정일 2016.10.24

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몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램 비교설명

의 보호를 받아야 한다는 것이다. 몬테소리는 영.유아들이 자기 발달에 필요한 내재적 능력을 발현할 수 있다고 보았기 때문에 성인과 다름없는 인간적 삶을 영위하는 존재로 존중 ... . 발도르프 역사적 배경2. 발도프르 유아교육의 철학적 원리3. 발도프르 교육학의 기초1) 인지학적 인간론2) 인지학적 발달론(1) 7년주기의 인간의 발달단계(2) 기질론4. 발도르프 교육 ... 내용 및 교육방법5. 자유 발도르프유치원 교육의 실제1. 유아교육과정(홍순정.이기숙 공저) - 방송통신대학2. 유아교육개론(곽노의.김경철.김창복 공저) - 학지사3. 영.유아 교육

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.23

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부호중심 접근법과 통합적 언어 접근법을 현장에서 실행할 때의 장단점과 어려운 점에 대하여 의견을 나누어 보시오.

은 그동안 추상적이고 탈상황적이며 형식적이었던 언어교육을 구체적이고 상황적이며 영유아에게 의미 있는 학습 활동이 되게 함으로써 언어활동이 의미 이해의 과정이 되도록 아동의 사고력 ... 으로는 부호중심 접근법, 언어 경험적 접근법, 통합적 혹은 총체적 언어교육 접근법, 균형적 읽기 지도 접근법, 멀티미디어를 활용한 접근법, 문학에 기초한 유아언어교수법 등이 있다. 아래 ... 방법이다. 이 지도법은 주로 글을 처음 배우는 유아들이나 초등학교 저학년 아동들 중에서 특별히 읽기에 어려움을 느끼는 아동들에게 적용하는 지도법이다. 이 지도법은 특별히 발음 지도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.03

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