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"아동도덕성발달" 검색결과 1,101-1,120 / 20,829건

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  • 인지발달이론
    했다.· 아동의 인지 발달 수준에 맞는 눈높이 교육을 제시했다.· 발달 단계를 넘어서는 선행 학습을 지양하며 교육의 효과성을 높이고 아동의 교육적 피로를 낮추었다.2) 비고츠키→ 사회 ... 문화적 요인이 아동발달에 어떠한 영향을 미치는가에 대한 이론. 인간은 이미 사회적 맥락 안에 존재하므로 인간의 발달에 사회와 문화가 큰 영향을 주며, 따라서 인간행동의 이해 ... ) : 잠재적 발달수준과 실제 발달수준의 중간영역, 이 영역 안에서 교수적 도움이 제공될 경우 인지 발달이 촉진된다. 비고츠키는 자발적 개념과 과학적 개념을 분리하고 ZPD를 아동
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.08
  • 부모교육론 ) 우리나라와 서양의 전통적 양육사상의 흐름을 정리하고, 두 관점을 비교하여 설명 할인자료
    을 보살펴서 자라게 한다는 의미를 지니며, 양육 사상은 아동을 보살피고 자라게 하는 것에 기초를 이루는 구체적인 사고나 생각을 뜻한다. 아동 양육은 아동의 전인 발달을 지지 ... 성장과 발달에 있어 아동의 가치관, 성격, 기질, 철학, 윤리 형성에 지대한 영향을 미치며 나아가 이들이 구성하는 거시적 사회 전반의 환경과 분위기에도 영향을 미친다. 특별히 우리 ... 적 사회적 분위기 등이 매우 다르게 나타날 정도로 양육에 기초를 이루는 사상적 토대는 매우 중요하다. 이는 한 인간의 존재와 인생을 바라보는 근본적인 시각으로부터 아동이 성인으로 발달
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2024.10.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    EBS 도덕성에 관한 영상 시청 후 도덕성에 대한 개인적인 생각 작성
    인간은 다른 사람의 눈치를 보는 순간부터 도덕성이 발달된다고 한다. 다른 사람을 인식하는 것이 도덕성의 발달원인이라 할 수 있는 것이다. 아동의 경우, 자신이 잘못을 하였을 때 ... 혼이 날것을 걱정하여 물건 뒤로 숨는다든가 자신이 한 행동이 아니라고 거짓말을 하는 것 등이 있을 수 있다. 따라서 도덕성은 인간이 기본적인 사회적 생활을 통해서 발전하는 것이 ... 며 사회적 생활을 계속해 나갈 수 있게 만드는 요소로 풀이될 수 있다.첫 번째 비디오에서 도덕성을 이야기할 때 ‘내 아이’라는 변수가 생기자 도덕성이 꺾이는 경우가 나온다. 내 이야기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.17
  • 아들러 이론에 따른 나의 생활양식 분석
    였다. 그는 ‘생활양식’이란 유전과 환경, 개인의 창조적인 작업에 의해 생애 초기에 발달되며 쉽게 변화되지 않는다고 하였다. 더하여 아들러는, 아동은 자기 주변 환경을 관찰하면서 자신 ... 아들러의 이론에 따른 나의 생활양식 분석아들러에 의하면 모든 사람은 5~6세 때까지 자신의 삶을 위한 계획을 발달시킨다고 한다. 아들러는 이런 계획을 ‘생활양식’이라고 하 ... 만의 삶에 대한 해석을 형성하고 이것이 생활양식으로 발전된다고 하였다. 나는 가족과 교사, 친구와 같은 ‘초기 발달경험’, 가족 내 서열?심리적 위치를 포함하는 ‘가족구도’, ‘가족
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.02 | 수정일 2022.04.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    성장영화를 한편 보시고 발달이론적 관점에서 해석해서 제출할 것
    해보는 시간을 가졌다. 지은뿐만 아니라 아동기 학대 경험을 가지고 있는 아이들의 경우 사회성 발달에 있어 취약할 수 있고, 보호자로부터 적절한 도덕성을 습득하지 못하여 또 다른 이 ... 의 부모는 지은에게 신체적, 언어적 공격과 수치심이나 모멸감을 주는 폭력적인 행위를 지속적으로 유지해왔다. 이 시기의 아동은 영유아기에 비하여 신체의 발달속도는 느려지게 되지만 신장 ... 과 체중은 현저하게 증가하게 된다. 또한 이 시기 신체의 성숙은 아동의 시력을 조금 더 발달시키고, 두뇌의 발달이 성인기의 95%까지 완성된다. 또한 유치가 빠지고 영구치가 나오
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.09
  • [a+취득자료] 자신의 20대 초반(많은 경우 대학생시기 혹은 고등학교 졸업 이후)의 발달적 특징에 대해 인지적,도덕적,심리사회적 측면에서 설명하시오. 또한 자신의 발달적 특징을 돌아보고 평생에 걸친 웰빙을 위해 현재 노력할 수 있는 것은 어떤 것이 있는 지 기술해 보시오.
    인가. 본 과제에서는 피아제의 인지발달 이론, 콜버그의 도덕발달 이론, 에릭슨의 심리 사회적 발달이론을 기반으로 20대 초반의 변화를 설명하고 여기에 내 경험을 덧붙여 설명 ... 다. 그래서 성숙된 도덕성이란 자신을 타인과 동일시하고, 타인을 배려하며 자신의 행동능력을 키워가는 일이라고 정의했다. 그는 도덕발달 수준을 전 인습적 단계, 인습적 단계, 후 인습 ... 의 인지적, 도덕적, 심리적 발달에 대해서는 많은 이론이 정립되어 있고 현재 교육과정에 있어서도 다방면으로 통용되고 있다. 그렇다면 이러한 이론에 따르면 20대 초반의 변화는 어떠할 것
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.30
  • [아동간호학] 아동발달단계별 발달 특성
    아동간호학-아동발달단계별 발달 특성-목차Ⅰ. 기본 학습 내용1. 발달단계별 신체 성장과 운동2. 발달단계별 Freud’s 성심리 발달3. 발달단계별 Erickson’s 심리 ... 사회 발달4. 발달단계별 Piaget’s 인지 발달5. 발달단계별 Kohlberg’s 도덕발달Ⅱ. 추가 학습 내용1. 특정 발달단계별(영아기 - 청소년기) 발달 특성Ⅲ. 참고문헌 ... 기)형식적 조작기추상적, 논리적, 체계적, 종합적 사고5. 발달단계별 Kohlberg’s 도덕발달시기수준발달 단계(도덕)특징출생~7세전인습적처벌 및 복종 지향(타율적)처벌을 피
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.13 | 수정일 2024.10.14
  • [2022 청소년심리] (1) 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 그 발달과업에 대해 설명하시오. (2) 위에서 선택한 발달과업을 청소년들이 잘 성취할 수 있도록 가정, 학교, 사회에서 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오.
    ① 또래 환경② 집단 활동③ 도덕교육④ 교육자의 역할3) 사회Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론전 생애 발달 시기 중 청소년기는 매우 중요한 시기로 아동에서 성인으로 가는 전환기 ... 정서적 애착을 지닌 청소년은 도덕성이 잘 발달되는 반면에 의존적이지 않은 아동들은 양심의 발달이 부족해진다. 또한, 역할모델 이론에 따르면 부모와의 동일시 정도는 아동과 부모간 ... . 본 론1. 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 그 발달과업에 대해 설명하시오.1) 청소년기의 가장 중요한 발달과업 (도덕
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.05
  • 아동간호학 피아제, 콜버그, 프로이트, 에릭슨 성장발달 정리!!
    [성장발달 단계]연령Piaget인지발달Freud심리성적 발달Erikson심리사회발달Kohlberg도덕발달영아기(0-1세)출생-2세감각운동기 : 6단계로 구성?자극에 대해 반응 ... 에 직면하게 되며 타인의 소망과 사회규범을 고려하는 아동으로 성장?통제감과 자율감 발달됨.지나친 배변훈련이 엄격할 때 고착현상이 나타남.1)근육 수축에 쾌감: 강박적 욕구, 사고2 ... 성공적으로 작용하는가와 관련있음전인습적 도덕기:0단계: 도덕감각 없음유아기(1-3세)전조작기 (2-7세) 2단계로 구성① 전개념기 (2-4세)-상징적 사고-자기중심-비가역성-마술
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요한 아동발달이론과 이론의 쟁점을 설명하시고 하나의 이론을 정해 자신 또는 자녀의 성장 사례와 비교
    하고 있다.2) 정신분석이론정신분석이론은 아동 발달단계를 제시하였고 유년기 부모와 애착관계, 형제관계 공격성, 도덕발달 및 성역할의 중요성을 강조하였다. 무의식의 영역에 저장 ... 아동복지주제: 주요한 아동발달이론과 이론의 쟁점을 설명하시고 하나의 이론을 정해 자신 또는 자녀의 성장 사례와 비교해 설명하시오.-아동발달에 대한 이해를 위해서 아동발달영역(신체 ... 의 이론의 발달단계에서의 특징과 자신의 성장기 경험과 비교해 설명- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동 발달의 개념1) 신체발달2) 인지발달3) 정서발달4) 사회발달2. 아동발달
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간의 성격발달이론에서 프로이트의 심리성적 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달의 주요이론체계로 설명하시오
    에 따라 각 신체에서 느껴지는 부위가 다르다. 프로이트에 따르면, 각 단계에서 아동의 성적 욕망이 충분히 만족되어야 하며 그 욕구가 과소충족되거나 과잉충족되면 다음 발달 단계 ... 하여 아동기의 발달을 5단계로 구분하여 설명하였다.심리 성적 발달의 1단계는 구강기이다. 구강기는 출생 후 만 1.5세까지의 영아에게 해당하는 시기로, 이 시기 영아는 입과 입 주변 ... 들로 하여금 근면성을 발달시킬 수 있는 기회를 마련해준다. 그러나 아동들이 학습이나 또래와의 상호작용에서 실패를 경험하고 부담을 느낄 경우 열등감을 갖게 된다.만 12세에서 20세 사이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동 발달단계별
    아동발달단계별 발달 특성-아동간호학 보고서 -목차Ⅰ. 발달단계별 신체 성장과 운동Ⅱ. 발달단계별 Freud’s 성심리 발달Ⅲ. 발달단계별 Erickson’s 심리사회 발달Ⅳ ... . 발달단계별 Piaget’s 인지 발달 Ⅴ. 발달단계별 Kohlberg’s 도덕발달 Ⅵ. 특정 발달단계별 유아기 발달 특성Ⅷ. 참고문헌Ⅰ. 발달단계별 신체 성장과 운동ex ... 계별 Kohlberg’s 도덕발달▶ 사회적 행동 규범에 대한 개인의식의 내면화 과정▶ 구조적 조직, 발달의 계열성, 상호작용▶ 윤리적 행동을 기반시기수준발달 단계WHY?출생 ~ 7
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    2주 1강에 몬테소리 프로그램에 대해 학습했습니다. 몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과
    과 규칙몬테소리 교구는 아동의 자아형성과 정신적 발달을 돕기 위한 목적으로 고안되었다. 아동의 주의를 끌고 집중하도록 하며 성장을 도울수 있도록 하는데 몬테소리 교구의 원리를 살펴보 ... 하는 동안은 다른 아동이나 교사에게 방해받지 않아야 한다. 교사는 아동이 효과적으로 교구를 선택할 수 있도록 소개하고 새로운 교구가 발달에 적합한지 판단하여야 한다. 아동이 반복 ... 있도록 구성된다.감각영역의 교구는 유아의 감각기능을 정교하고 예민하게 발달시키도록 하는 것으로 손과 두뇌의 협응을 기르고 질서, 도덕성 등의 내면의 힘을 키워나가도록 돕
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달이론 중 가장 설득력 있는 이론에 대해 기술하고, 선택의 이유를 자신의 아동기 경험에서 찾아 설명해봅시다
    발달이론 중 가장 설득력 있는 이론에 대해 기술하고, 선택의 이유를 자신의 아동기 경험에서 찾아 설명해봅시다-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달이론 중 가장 설득력 있는 이론 ... 에 대해 기술2. 선택의 이유를 자신의 아동기 경험에서 찾아 설명Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료발달이론 중 가장 설득력 있는 이론에 대해 기술하고, 선택의 이유를 자신의 아동기 경험에서 찾 ... 아 설명해봅시다Ⅰ. 서론인간의 발달을 규명하는 이론에는 에릭슨의 심리사회 발달이론, 피아제의 인지발달이론, 콜버그의 도덕발달이론, 메슬로의 욕구위계이론, 프로이트의 정신분석 발달
    리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.03.22
  • [a+취득자료] 프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고 두 이론의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오.
    가 원초아와 초자아 사이를 중재하는 역할을 하고 인간의 즉흥적인 충동을 억제시킨다는 것이다.마지막으로 초자아에 관해 프로이드는 아동기 후반에 발달하는 원초아의 쾌락 추구에 반대 ... Ⅰ. 서론인간행동에 대한 관점은 크게 환경속의 인간, 전 생애 발달적 관점, 인간행동 이론적 관점으로 볼 수 있다. 먼저 환경 속의 인간 관점의 경우 인간의 행동을 개인과 사회 ... 으로 전 생애에 걸친 인간의 신체적 그리고 심리적, 사회적 측면에서 전개되어지는 발달에 초점을 두어 인간 행동을 이해한다. 마지막으로 인간행동의 이론적 관점에서는 관찰한 현상의 기술
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동의 침습적 진단검사 및 치료절차 전 사전동의의 법적,윤리적 근거 및 절차
    를 포함해야 한다.아동 자신의 상태의 특성을 발달에 적합하게 인식하도록 돕는 것아동이 기대할 수 있는 것에 대해 말하는 것아동이 이해하는지 임상적 사정을 하는 것아동이 제안된 치료절차 ... < 아동의 침습적 진단검사 및 치료절차 전 사전동의의 법적?윤리적 근거 및 절차 >과 목 명:아동건강 간호학 I담당 교수님:교수님학 과:간호학과학 년:학 번:이 름:제 출 일:목 ... 는 당사자가 아동일 경우 보호자에게 설명한 뒤 동의를 받을 수도 있다. 그리고 이는 개인의 자율성 존중과 관련해서 환자의 사전동의가 꼭 필요하다. 그래서 이번 과제로 아동의 침습적 진단
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    유명한 이론으로서 피아제의 인지 발달이론에 따라서 아동들이 어떻게 도덕적 딜레마에 대한 판단을 하는지를 관찰하면서 나타난 것이다.콜버그는 도덕성이 발달 하는 것은 3수준으로 나누 ... 성, 존엄성등이다. 6단계까지 발달이 되는 경우는 드물게 이루어진다고 한다.2, 도덕발달단계이론의 교육적 시사점콜버그의 도덕발달 이론은 아동들의 도덕성이 어떻게 발달 ... 이 이루어지는지를 안내 하고 있다. 도덕발달 이론에 따라 교육적 시사점을 몇가지 찾아 보았다.첫 째, 도덕발달 이론을 통하여 각 시기별 아동들이 보이는 도덕적 사고 모습들을 이해 할
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18
  • [a+취득자료] 보육교사의 승급교육 중 아동인권에 관한 내용을 조사하고 예비보육교사로서 아동인권 존중에 대한 자신의 견해를 논하시오.
    협약에 따르면 아동은 인권을 가진 주체이며, 아동의 권리를 보장하기 위해 국가와 국민은 힘을 쓸 의무가 있다. 또한 아동 인권은 네 가지 기본권인 생존권, 보호권, 발달권, 참여 ... 에 위해가 가해지는 일, 아동이 신체, 정신, 도덕, 사회적으로 유해한 노동환경으로부터 보호받을 권리가 있다고 밝힌다. 33조에 따르면 마약, 향정신성 물질로부터 국가는 아동 ... 등이 가능해 지도록 조치해야 한다고 말한다.(3) 발달발달권은 아동이 신체, 정신, 사회적으로 정상적이고 안정적으로 발달하며 아동 내부의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 만드
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.17
  • 도덕교육과 공동체교육 연구
    도덕교육과 공동체교육 연구목 차Ⅰ. 도덕교육1. 도덕 교육의 필요성2. 현대 도덕 교육의 문제점Ⅱ. 콜 버그의 도덕 교육론1. 도덕성의 본질과 원리2. 도덕발달 단계3. 도덕 ... 성 발달도덕교육Ⅲ. 공동체 교육1. 공동체의 개념2. 공동체주의3. 공동체교육참고문헌Ⅰ. 도덕교육1. 도덕 교육의 필요성사회적 병리현상은 현대 사회의 복잡한 구조적 요인과 관련 ... 이 단순히 그대로 반영된 것이 아니라 개인이 능동적으로 사회 환경과 상호작용하면서 자신의 인지구조에 동화한 것이며, 도덕발달도덕규범을 이해하고 사고하는 방법의 변화 즉 능동적인 주체
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년의 개념 및 발달특성을 조사한 후 청소년 발달의 이론적 접근에 대해 분석하여 서술하시오.
    , 정종진, 최웅용)두번째, 청소년기의 발달특성 및 특징을 조사한 것입니다.먼저 심리정서적 특징이 있습니다. 아동기에서 성인기로 전환되는 과도기로, 아동과 성인의 심리적 특성 공유 ... 적 경향과 도덕발달의 시기입니다.다음은 정서적 특성입니다. 사회적 과업 증가로 정서적으로 불안정한 상태를 가리키며 심한 감정기복, 수줍음, 호기심과 모방성이 있습니다.마지막 ... 적이고 논리적인 사고가 가능하다는 그리고 상대적이며 다차원적인 사고가 가능하다는 주장을 하였습니다.콜버그는 도덕발달은 청소년기를 지나 성인기까지 지속되며, 대부분의 성인은 인습
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
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2025년 05월 29일 목요일
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