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"도덕발달이론" 검색결과 1,081-1,100 / 22,497건

  • [아동발달이론]콜버그의 도덕발달이론과 교수방법
    콜버그의 도덕발달 이론과 교수 방법Ⅰ. 서론과학과 기술이 발전하여 인간의 생활이 편해질수록 도덕과 윤리 교육에 대한 중요성과 기대는 커지고 있다. 특히 가치관이 아직 정립 ... 인지의 발달에 기초하여 도덕적 판단력을 계발하는 것에 중점을 둔 콜버그의 도덕발달 이론의 내용과 실제 적용 방법을 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕발달 이론(1 ... ) 이론의 개요대부분의 심리학자나 사회학자들은 도덕발달을 동일시, 보상, 벌 등이 작용하여 부모의 가치관이나 문화적 규범을 내면화한 산물로 본다. 그러나 콜버그의 생각은 다르다. 그
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.02
  • 콜버그의도덕발달이론
    콜버그의 도덕발달 이론콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜왔다. 딜레마를 보고 소년들은 두 ... 적 도덕성과 자율적 도덕성으로 양분한 것은 도덕발달을 지나치게 단순하게 본 것이라고 생각하고, 삐아제가 주로 어린이를 연구의 대상으로 한 것에서 성인까지 확대하여 도덕발달 ... 가지, 즉 규칙, 법, 권위적 인물에 복종하는 것과 개인의 욕구를 충족시키기 위해 이런 규칙과 명령을 어기는 것 중 하나를 선택해야 한다.여기서 콜버그는 삐아제가 도덕성을 타율
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.13
  • 도덕성의 개념과 피아제의 도덕발달이론
    을 의미하는지가 모호할 때가 있기에 그것을 명료화할 필요가 있다.◈ 도덕발달 이론▣ Piaget의 도덕발달Piaget은 아동의 사고과정에 흥미를 가졌기 때문에 인지주의 측면 ... 성의 도덕적 성향과 성질 그리고 태도를 보여 줄 때 잘 사용하는 말이다.2. 도덕성에 대한 오해와 이해우리는 아동의 도덕성에 대해 별로 알고 있지 못하며, 도덕발달에 대해서도 잘 ... 의 또래들은 도덕적 판단과 행위에 좋지 않은 영향을 서로에게 준다.⑥ 도덕발달을 위해서 아동들은 도덕적으로 가치 없는 텔레비전 영화, 음악극 등으로부터 보호되어야 한다.이상의 도덕
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.10.01
  • [도덕윤리교육]길리건의 도덕발달 이론과 리코나의 통합적 도덕교육론
    길리건의 도덕발달 이론길리건에 의하면 도덕성은 정의와 따뜻한 배려라는 두 가지 상호 의존적인 요소들로 이루어져 있다고 한다. 이러한 구성요소들은 도덕적 문제들을 파악하는 특수 ... 한 방식을 나타내는 것이며, 동시에 각각의 요소들을 서로 다른 발달의 유형을 보여준다는 것이다. 길리건은 콜버그가 그의 발달 이론에서 배타적으로 정의에 대한 관심만을 기울인 것 ... 이론이 지닌 문제점길리건이 제기한 따뜻한 배려라는 새로운 개념이 과연 도덕성의 본질에 대한 이론화 작업에 있어서 하나의 대안적인 설명이 될 수 있는지에 대해 따져볼 필요가 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획 (reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
    ReporTree주제: 교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 ... 을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 도덕발달이론2. 도덕발달단계1) 전 인습적 수준(10세 이전)2) 인습적 수준(11~19세)3) 후 인습적 수준(성인기의 10% 미만)3. 교육적 시사점
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.14
  • [인문]도덕발달과 교육<프로이드, 피아제, 콜버그 이론>
    Ⅰ. 정신분석학적 접근1. 인간과 도덕성에 대한 기본 관점(1) 정신분석학적 도덕 심리학은 프로이드에 의해 창시(2) 정신분석학에서의 인간 및 도덕발달 이론(프로이드)1 ... discipline)이 도덕발달에 효과적사회학습이론에서는 해로운 행동을 억제하고 이로운 행동을 촉진하는 행동의 통제가 내면화된 상태를 도덕성이 형성된 것으로 본다. 행동통제 ... 의 도덕발달이론인지 발달과 관련하여 분명히 구별되는 사고 단계가 있다고 보았다. 여기서 단계란 질적으로 분명히 구별되는 사고 양식 또는 문제해결의 형식을 뜻한다. 이와 마찬가지
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.29
  • 청소년기의 생물학적, 심리사회적 발달과 사회적 맥락의 특징과 성격이론, 도덕발달이론 등에서 청소년기로 볼 수 있는 각 단계에 대한 설명 및 청소년의 정서정 특징
    적 성숙과 더불어 성의식이 높아짐에 따라 수치심이 강해지고 이성에 주의를 끌리면서도 반발하고 또한 외부에 허세적인 방한을 하는 등 이중적인 정서를 표출한다.Ⅳ.성격발달이론 (사춘기 ... )1.성격발달이론 정의에릭슨에 따르면 인간의 성격은 개인의 욕구와 사회문화적 요인의 상호작용으로 발달한다. 성격발달은 욕구를 채우는 과정에서 사회문화적 환경, 특히 양육자가 제공 ... 의 발달에 영향을 미친다고 보고 있다. 성격발달단계는 8단계로 나뉜다.2,성격발달이론에서의 사춘기성격발달이론의 5단계인 사춘기(12-18세)에는 사회적 요구와 생물학적 성숙이 최고조
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.16
  • 피아제 콜버그 도덕발달이론
    【 Piaget & Kohlberg 의 도덕발달이론 】▶ 도덕발달 이론?도덕성: 옳고 그른 것에 대한 사회적 규범을 자신의 것으로 받아들여 그에 따라 행동하게 하는 기준 ... -정신분석이론의 관점-사회학습이론의 관점-인지발달이론의 관점도덕성의 인지발달이론은 피아제에 의해 최초로 제시(1930년대)되었으며, 피아제의 이론을 계승 발전시킨 콜버그의 도덕발달 ... 이론(1950년대 이후)은 우리나라를 비롯한 세계 여러 나라 도덕 교육에 기초가 되고 있는 영향력 있는 이론이다.1. Piaget의 도덕발달이론■ 주리안이라는 소년은 아버지
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.12
  • [심리학]콜버그의 도덕발달이론에 관하여
    콜버그의 도덕발달 이론“하인츠는 죽어가는 아내를 살리기 위해 필요한 약을 구하고자 한다. 그 약을 발견한 약제사는 그 약으로 돈을 벌고자 한다. 약의 원료는 200달러밖에 되 ... 약으로 돈을 벌어야 하므로 안 된다고 거절하였다. 결국 하인츠는 약방문을 부수고 들어가 약을 훔쳤다. ”1. 제1수준, 전인습적 : 전도덕성- 도덕적 규범이나 선악의 개념은 갖 ... 를 도외시한 채 그 행위가 가져다주는 물리적 결과가 선악판단의 기준이 된다. 이 단계에서는 처벌과 같은 외적 규제를 피하거나 또는 권위에 무조건 복종하는 수준의 도덕성을 보인다
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.09
  • 피아제 콜버그 도덕발달이론
    여 자신이 속한 사회의 행동 규준을 습득하게 되고 도덕적으로 성숙되어 간다.어린이의 도덕발달과정을 설명하는 이론에는 정신분석이론, 인지발달이론, 학습이론의 세 가지 이론이 있 ... 다. 그 중 인지발달이론을 중점으로 살펴볼 것이다. 도덕발달에 있어서의 인지발달이론도덕적 추론의 발달에 관심을 갖는다. 인지발달이론에서는 어린이의 도덕발달이 인지적인 발달 ... 특성 및 발달정도에 따라 달라진다고 주장한다.도덕성의 인지발달이론은 피아제에 의해 최초로 제시(1930년대)되었으며, 피아제의 이론을 계승 발전시킨 콜버그의 도덕발달이론(1950
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.04.12
  • 생활속의 교육심리학(피아제의 인지발달이론/콜버그의 도덕발달이론/창의력발달)
    다. 우리 아이가 지금 어떤 교육을 받을 수 있을까를 파악하는 것이라고 할 수 있겠다.# Subject 2. 콜버그의 도덕발달 이론- 도덕 후진국 한국◆ 2004년의 수능 휴대 ... ))의 이론에 따르면 인간의 연령별 도덕발달단계는 3수준 6단계로 구분된다. 이 중 고등학생에서 대학생 시기에 해당하는 4~5단계에 따르면, 이 시기를 거치는 인간들은 법이나 규칙은 의무 ... 하도록 했다고 한다. 미국의 심리학자 로런스 콜버그의 도덕 발달단계 이론을 응용해 부정행위 여부의 딜레마 상황을 상정한 것이다. 제1단계에선 발각돼 처벌받을 위험이 전혀 없다면 부정행위
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.14
  • [도덕 교육]구성주의 도덕교육론 (비고츠키 발달이론의 한 해석)
    구성주의 도덕 교육론 (비고츠키 발달이론의 한 해석)1. 서론도덕과 교육은 교과의 성격상 특히 교사의 자질과 역량에 크게 의존한다. 교사는 학생이 도덕적 가치와 규범을 내면 ... 과 내면화의 가능성과 필요성을 시사함.2) 비고츠키의 발달이론이 최근 도덕교육에서 많이 연구되고 있는 이유기존의 인지발달이론이 갖고 있는 한계를 극복하고 있다는 점 때문이며, 또한 이 ... 이론은 개인적 구성주의 이론이 갖고 있는 한계점을 극복하고 사회적 구성주의의 이론적 바탕이 되고 있다는 점 때문.2. 도덕발달도덕과 교육1) 비고츠키에 의한 발달과 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29
  • 기초적인 도덕발달을 설명하는데 있어 가장 중요한 인지발달 이론가는 피아제와 콜버그입니다. 자신의 주변이나 신문, 인터넷 등을 통해 도덕적 사례를 찾아서 피아제와 콜버그의 이론을 접목한 자신의 견해를 쓰시오.
    기초적인 도덕발달을 설명하는데 있어 가장 중요한 인지발달 이론가는 피아제와 콜버그입니다. 자신의 주변이나 신문, 인터넷 등을 통해 도덕적 사례를 찾아서 피아제와 콜버그의 이론 ... 을 접목한 자신의 견해를 쓰시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 피아제와 콜버그의 도덕발달이론1) 피아제 이론2) 콜버그 이론2. 자신 주변에서의 도덕적 무관심 사례의 피아제와 콜버그 이론 ... 고 있다고 해서 반드시 그렇게 행동하는 것은 아니므로 실제로 어떻게 행동하느냐 하는 도덕적 행동이 그것이다. 이러한 도덕발달을 설명하는 이론들은 인지발달이론, 정신분석이론, 학습이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.10
  • [교육학] Kohlberg의 도덕발달이론
    1. 도덕발달이론아동이 무엇이 옳고 그른가를 판단하는 능력, 자신의 행동에 대해 죄의식을 느끼는 것, 타인을 도와주는 행위 등은 모두 도덕발달의 일환이다. 그러나 무엇 ... 이 도덕적인 것인지에 대한 해석이 사람마다, 학설마다 다르다. 대체로 서로 대립되는 세가지 관점이 있다.1)사회학습이론 - 도덕발달이 특정 사회가 지닌 가치, 규범, 관습 등 ... 으로 규정하고, 이러한 성격이나 본성을 적극적으로 개발하거나 통제할 수 있도록 길러주는 것이 도덕교육의 할 일이라는 입장 이다.3)인지발달이론 - 도덕발달이론 중 가장 영향력이 크
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.07
  • [교육학]도덕발달이론(Piaget , Kohlberg)
    (3) 도덕발달이론도덕성의 3가지 측면 - 도덕적 행동, 도덕적으로 행동하는 동기, 도덕적인 판단.★ 도덕 : 도덕적인 상황에서 옳고 그름을 판단 할 수 있는 능력도덕발달이론 ... = 인지발달의 한 양상1) Piaget의 도덕발달이론★ 아동의 도덕 판단의 세 단계1. 전도덕적 혹은 전인습적 단계 (2세~4세)- 규칙에 대해 복종해야 한다는 의식이 거의 없 ... 이나 의도, 동기를 기준으로 판단2) Kohlberg의 도덕발달이론- Piaget의 도덕발달이론을 심화, 발전시킴.- 도덕적 갈등상황에 대한 도덕적 판단을 근거로 하여 도덕발달단계를 설정
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.20
  • < 도덕발달이론도덕과 교수-학습 모형 >- 인지중심적 제이론들의 특징
    < 도덕발달이론도덕과 교수-학습 모형 >1. 인지중심적 제이론들의 특징가. 듀이(J. Dewey)의 도덕교육론(1) 성장과 발달로서의 도덕- 듀이는 도덕발달의 세 수준을 기술 ... . 피아제의 도덕발달론- 도덕발달이론은 사회학습이론, 정신분석학적이론 및 인지발달이론으로 대별- 피아제의 인지발달론적 관점은 도덕성의 발달이 연속적이며 불변적인 일련의단계를 거쳐 발달 ... )- 대략 15세 이후의 단계. 모든 행동을 원리, 원칙에 준하여 추구다. 콜버그의 도덕발달론적 관점- 심리학의 측면에서 도덕발달에 관한 콜버그의 접근방법은 피아제의 이론과방법
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.25
  • [도덕교육] 콜버그의 도덕발달이론
    ⊙ 콜버그의 도덕발달이론- 발달단계의 특징을 살펴보면, 제 1단계 벌과 복종에 의한 도덕성은 복종과 처벌지향적인 특성을 갖는 시기로서 단순한 신체적.물리적 힘이 복종이나 도덕 ... 이론의 교육적 시사점- 학생들에게 자신의 도덕적 사고를 실험해 보고 다른 학생과 비교해 보는 학급토론을 경험하게 함으로써 도덕발달이 함양될 수 있다. 도덕적 사고에 대해 보다 ... 한다. 제 6단계는 양심 및 도덕원리에 대한 확신으로서의 도덕성으로 도덕원리 지향적의 특징을 지닌다. 올바른 행위란 스스로 선택한 도덕원리에 따른 양심의 결단을 의미한다.⊙ 콜버그 발달
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.18
  • [콜버그] 콜버그와 도덕발달이론
    초점을 맞추는 측면이 다르다. 먼저 정신분석이론가들은 도덕발달의 정서적 측면을 강조한다. Freud에 의하면 자녀가 부모를 얼마나 좋아하는가가 부모의 도덕기준을 내면화하는데 영향 ... 을 준다. 그리고 부모의 도덕기준을 내면화한 아동은 그것을 위반했을 때 죄책감이나 수치심 같은 부정적 정서를 경험하게 된다. 인지발달이론가들은 도덕의 인지적 측면 또는 도덕적 추론 ... 을 강조하였고 도덕에 대한 아동의 사고방식이 성숙하면서 도덕발달이 이루어진다고 주장해왔다. 사회학습이론가와 사회정보처리 이론가들은 어떻게 아동들이 나쁜 행동을 억제하고 유혹
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09
  • 1.가드너의다중이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논술하시오. 2.콜버그의 도덕발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논술하시오.
    . 개인내 지능7. 대인간 지능8. 자연 지능제 3절 다중지능이론의 교육적 시사점------------------- 4제 3장 도덕발달이론제 1절 도덕발달이론의 개념---- ... -------------------- 5제 2절 콜버그의 도덕발달이론의 단계----------------- 61. 전인습수준2. 인습수준3. 후인습수준제 3절 도덕발달이론 ... 과 밀접 도와주는 행위 등은 모두 도덕발달의 일환으로 보았다. 그는 도덕성은 6단계로 발달 한다고 보고, 그것을 크게 세 가지 수준으로 구분하였다. 이러한 콜버그의 도덕발달이론
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.25
  • [교육학] 콜버그의 도덕발달이론
    *** 콜버그의 도덕발달이론 ***콜버그 Kohlberg. Lawrence (1927∼1987) : 인지 심리학의 기수. 그의 도덕교육이론은 인지 심리학의 기본명제들에 기초 ... 와 같은 현상은 아동의 인지발달 단계와 밀접하게 관련되어 있다고 본다. 콜버그의 이러한 인지적 접근의 도덕발달 이론은 학교에서의 도덕교육 실행방법을 제시하는데 많은시사점을 주 ... 하고 있다. 콜버그는, 교육의 과업을 개인의 심리적 인지적 구조와 사회적 환경의 상호작용에 의해 촉진되는 도덕 발달의 자연적 과정을 자극하는 데 있다고 보았다. 콜버그에 의하면 그
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.15
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2025년 06월 22일 일요일
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