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"아동문학교육의 관점" 검색결과 1,041-1,060 / 3,090건

  • 다문화 사회에서 아동문학의 역할 및 방법에 대하여 정리하고 다문화 이해를 위한 문학 활동을 한 가지 예를 들어 설명하세요.
    . 또한 아동문학은 그 자체가 가지고 있는 특성상, 유아교육현장에서 가장 중요하고 효율적인 교육 자원 중의 하나이기도 하다. 그러므로 급변하는 현대 사회에 적절하게 대응하기 위한 ... 다문화 교육과 연결시키고자 하는 움직임도 활발해지고 있다. 아래에서는 위와 같은 다문화 사회에서 아동문학의 역할 및 방법과 다문화 이해를 위한 문학 활동을 한 가지 예를 들 ... 으로 시각적 이미지를 사용할 수 있는 기회를 제공하여 주기 때문에 다문화 교육을 위한 새로운 접근법으로 유익하다.다섯째, 아동문학문학적 경험을 통해 다른 나라의 문화를 접하
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.19
  • [영아발달] 발달의 이론인 비고츠키(Vygotsky)의 사회 문화적 이론과 브론펜 브레너(Bronfenbrenner)의 생태체계 이론을 비교 정리해 보시오
    . 서론Ⅱ. 본론1. 비고츠키(Vygotsky)의 사회 문화적 이론2. 브론펜 브레너(Bronfenbrenner)의 생태체계 이론3. 비고츠키의 사회 문학적 이론과 브론펜 브레너 ... 의 생태체계 이론을 비교 정리1) 비고츠키의 사회 문학적 이론(1) 근접발달영역(2) 비계설정(3) 사고와 언어의 발달2) 브론펜 브레너의 생태체계 이론(1) 생태학적 이론(2) 체계 ... 적인 상호작용으로서 인간을 바라보는 데 초점을 둔다. 이들 체계는 가족, 친구들, 직업, 사회적 서비스, 정치, 종교, 상품과 서비스, 교육체계들이다. 사회복지실천은 인간과 다양
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.15
  • [보육학개론] 자신이 담임하는 보육실에 환경을 구성하려 할 때, 흥미영역을 어떻게 구성 할 것인지 간략하게 설명하시오
    영역4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아교육과정의 유형이나 성격에 따라 다소 차이는 있지만 활동실에는 몇 개의 흥미영역을 설치ㆍ운영하는 것이 일반적인 현상이다. 이와 같이 ... 활동실에 여러 가지 흥미영역을 설치ㆍ운영하는 것은 유아교육과정의 운영에 있어서 상당한 융통성이 주어질 뿐만 아니라 유아들로 하여금 발견활동, 발명활동, 조작적 탐구활동, 구성활동 ... 등을 할 수 있게 함으로써 통합교육과정의 실천에 도움이 된다. 또한 흥미영역의 설치와 구성은 각 유아교육 기관의 교육목적, 교육과정의 운영, 유아의 흥미 혹은 교사의 판단
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.08
  • 유아문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림책이 유아에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오
    유아 교육 접근방법1) 감상하기2) 이해하기3) 표현하기4) 창작하기5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아교육현장에서의 유아 문학 활동은 유아교육의 목표인 전인적 발달에 많 ... 있게 된다. 따라서 본론에서는 유아문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림책이 유아에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 유아문학이란Jacob은 아동문학이 ... 을 말한다. 최운식ㆍ김기창은 전래동화를 옛날부터 전해내려 오는 동화로 아동 문학의 한 장르로 볼 수 있고 신화, 전설, 민담 등의 민간설화 중에서 특히 동심을 바탕에 깔고 있는 이야기
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.14
  • 과학의 문학적 접근법의 실재
    에 유아들은 생명의 존엄성에 대하여 인식하지 못하고 호기심의 표출을 통해 때로는 생명을 아삭아 가는 경우가 생기기도 한다. 이런 아동들에게 생명체의 소중함을 교육하고자 하였다.동 ... 도서『살아있는 모든 것은』으로 적용한과학의 문학적 접근법의 실재1. 일반사항가. 도 서 명 :『살아있는 모든 것은』나. 창 작 자1) 저자 : 브라이언 멜로니 / 옮긴이 ... 도,새도,물고기도,토끼도,아주 작은 벌레까지도.이 세상 어디에서나!결국, 수명의 끝! 죽음은 이 세상 모든 것들에게 적용됨을 설명함으로써, 독자(아동)의 주변을 둘러쌓고 있는 가족
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.30 | 수정일 2016.04.03
  • 외국어 교수법의 정의와 장점과 단점(40점 만점 40점취득)
    원리와 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 통합되어야 한다고 여긴다. 언어를 바라보는 관점은 부분보다 전체를 중시하고, 사회적 맥락에서 자연스런 의사소통을 목표로 하는 학습자 중심 교육다. ... 관심을 두지 않기 때문에 발음에 대한 것도 거의 다루지 않는다.(2)장점문법을 통해 정확한 문장 구조 습득이 가능하며, 명시적인 문법 설명은 일부 학습자들의 요구를 만족시킨다.문학 ... 하지 않으므로 교사들에게 큰 부담이 없다.정확한 번역 능력을 기를 수 있다.(3)단점연역적 문법 설명은 인지 발달 단계상 추상적 조작기에 이르지 않은 사춘기 이전 아동들에게 적용
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.01.02 | 수정일 2020.10.26
  • [교육과정 공통] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.
    을 제시), 이상적인 개념 중심의 교육(아동중심, 교과중심, 사회중심 교육을 지양), 과학 예술과 기술의 교육을 배우게 된다. 교육방법으로는 학생과 교사의 도덕적 감화에 의한 교육 ... . 언어. 수학. 논리학. 문학. 인문학. 과학 등이다.(4) 비판① 항존주의자들은 ‘지성의 귀족화’를 목표로 하고 교육을 대저서의 고전적 전통에 불합리하게 제한시켰다는 비난을 받 ... 것인가(교재) : 3R(읽기, 쓰기, 산수)에 대한 훈련을 강조하고, 아동의 환경과 사회를 이해하기 위한 커리큐럼(역사,지리,문법,위생,과학,예술,국어,외국어,문학,자연과학등
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    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.04.12 | 수정일 2016.10.12
  • [분석심리학] 융의 분석심리이론의 주요개념과 인간관, 융 이론에 대한 비판
    의 심리적 배경을 이해하는 기초로서 정신의학이나 심리학, 신학, 신화, 민담학, 민족학, 종교심리학, 예술, 문학은 물론 물리, 수학 등 자연과학에 이르기까지 깊은 영향을 끼쳐왔 ... 과 의식의 세계가 융화되어 양족이 모두 자유롭게 발달하도록 허용되어야 하는 관점이다. 그가 말하는 자기실현이란9 자아가 무의식 바다 깊은 곳에 있는 자기를 진지하게 들여다보고 그 원형 ... 다. 이러한 개성화과정을 융은 크게 인생의 전반기와 후반기로 구분하고 아동기, 청년 및 성인초기(사춘기~약 40세 전후), 중년기, 노년기 4단계로 구분하는데, 인생의 전반기가 신체
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.28
  • [행동주의적 성격이론] 스키너의 생애, 행동주의 성격이론의 주요개념
    College)으로 가서 고전어 교육을 받았다. 그는 일생 동안 문학, 역사, 음악 및 예술을 즐기며 살았다. 해밀턴대학을 졸업한 후 뉴욕의 그린위치 빌리지(Greenwich ... 장치를 비둘기, 원숭이, 인간, 그리고 다른 다양하나 유기체에 적용하였으며, 이 장치는 지금도 다양한 학습 원리를 실험하는데 사용되고 있다.그러나 행동에 관한 스키너의 관점은 많 ... 하고 있는 더욱 정확한 언어로 대체하였고, 행동에 대한 자연과학이 의학, 일, 육아, 교육 및 기타 분야에 적용될 수 있는 방법들을 제안하였다.이런 업적들을 남기면서 그는 ‘올해
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.23
  • 노상우 교육의 역사와 사상-미국의 주요사상 요약정리
    어 진보주의 교육을 비판하였다. 진보주의가 지니는 취약점을 밝히려는 비판적 관점을 요약하면 다음과 같다.아동에게 지나친 자유를 부여하고 그 흥미를 너무 존중한 나머지 아동으로 하여금 ... 교육에서 주창한 교육은 모든 중심에 아동이라는 인간을 두고, 아동의 전인적 성장 발달에 초점을 두었다. 따라서 진보주의 교육운동의 기본사상은 아동중심중의에 입각하여‘행함으로 배우 ... 는’ 즉최근의 용어를 빌리면 아동의 ‘자기 주도적 학습’을 내세웠다.나. 진보주의 교육원리프로그마티즘의 철학을 중심으로 발전한 진보주의 교육운동은 전통적 교육 형태에 대한 반대
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.09
  • [아동과학지도] 유아기 과학교육을 총체적으로 해야 하는 이유에 대해 총체적 과학 교육의 예를 들어 설명하시오
    과학교육을 총체적으로 해야 하는 이유1) 과학과 생활의 연결아동들이 문학작품을 읽는 것은 단순히 아동에게 문학적 경험만을 주는 것이 아니라 관련 과학 활동으로 이끌 수 있는 발판 ... - 아동과학지도 -유아기 과학교육을 총체적으로 해야 하는 이유에 대해 총체적 과학 교육의 예를 들어 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 과학교육2. 유아기 과학교육 ... ) 다중지능이론에 기초한 과학적 태도4. 총체적 과학 교육의 필요성5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌[아동과학지도] 유아기 과학교육을 총체적으로 해야 하는 이유에 대해 총체적 과학 교육
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방통대 유아교육 정신건강4-2) 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오!!!!!
    을 성장시키려는 보편적인 욕구이다. 아들러는 이러한 관점에서 아동이 성인 등보다 무력하지만 이러한 열등감을 좌절이 아니라 성장의 동기로 삼아 자신을 발전시켜나간다고 설명 ... (방통대 유아교육 정신건강4-2) 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오.Ⅰ. 서 론성격의 씨앗을 뿌리면, 운명의 열매가 열린다는 말이 있다. 나폴레옹은 성질이 조급 ... 의 불변성을 의미하는 것은 아니다. 다만 성격의 변화는 단기간이 아니라 장기적인 관점에서 나타난다는 것이다. 이상의 공통된 견해를 정리해서 성격의 개념을 정리하면, 성격이란 개인
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.27 | 수정일 2023.12.03
  • 피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 사회적 구성학습이론, 브루너의 탐구학습이론 각각의 이론이 유아과학교육에 주는 시사점
    에서 인지의 중심적 역할을 강조한다. 비고츠키의 이론은 아동들이 일상생활에서 실제로 어떻게 생동하는가에 관심을 가졌으며, 이 관점을 이용해 아동의 발달과 학습에 대한 실질적 정보 ... 는 아동들은 형식적 사고를 잘 발달시키지 않는 여러 사회들을 비교 문학적으로 연구한 자료들에서 Vygotsky의 이론이 잘 증명된 바 있다.Piaget가 성숙된 형태의 사고발달을 위해 ... 에 관심이 있는가에 반해 Bruner는 아동의 지적발달은 학습과 교수와 어떤 관계가 있는가 하는 문제에 관심이 있었다. 따라서 Bruner는 발달이론이 교육과 상관이 없다면 이는 쓸모
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    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.12.19
  • 아동문학에 대해서(그림책)
    가 크다. 두 가지 모두가 결국 인간에 관한 교육적 가치가 예술적 추구라는 관점이 중요하게 여겨진다.(2) 협의의 가치- 그림책은 어디까지나 아동을 대상으로 하여 성인이 만든 문학작품 ... 다는 점에서 오늘 날 전 세계적으로 어린이 덕성교육을 위한 인기 그림책으로 그 자리매김을 하고 있다.2. 문학적 가치 / 교육적 가치1) 문학적 가치- 아동은 순수하고 미성숙 ... 스스로 흥미를 느끼고 관심을 보이는 그림책이 주로 이루어져 문학적 가치를 맺고 있다.2) 교육적 가치(1) 광의의 가치- 넓은 의미에서 그림책은 아동을 상대로 그려진 모든 작품
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.22
  • 프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론의 주요내용 및 차이점을 설명하고 인간발달과 관련하여 두 이론이 주는 시사점을 서술하시오
    ) 잠재기6) 생식기5. 사회체계에 대한 이해1) 가족2) 집단3) 사회문화체계III. 정신분석이론과 사회복지실천1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점2. 치료목표3. 치료자의 역할 ... 지만, 19세기에 의학교육을 받은 프로이드는 문화가 사회화과정을 통하여 성격발달에 미치는 영향을 과소평가하는 경향이 있었다. 프로이트가 기본적 인간본성이라고 본 것들 중에서 몇 가지 ... 전문가에게 정신분석이론과 실천을 교육하고 훈련하는데 관심을 가지고 있었다. 또한 프로이드는 여성을 윤리성이 낮고 정의감이 부족하며, 질투심이 많고, 사회적 관심이 적으며. 허영적이
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    | 리포트 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.11.15 | 수정일 2018.11.20
  • [아동문학] 책읽기 활동을 장려하는 환경장치에 대하여 논하시오
    [아동문학] 책읽기 활동을 장려하는 환경장치에 대하여 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 책읽기 활동이란2. 책읽기 활동의 중요성3. 책읽기 활동의 가치4. 책읽기 활동을 장려 ... 하는 환경장치5. 책읽기 활동을 장려하기 위한 책 선정방법6. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론문학을 중심으로 한 활동은 유아가 가지고 있는 기존의 지식에 기초하여 주제에 대한 유아 ... 의 흥미가 충분히 고려될 때 유아의 다양한 지식을 확장시키는데 기여된다. 따라서 유아에게 있어 문학활동은 삶의 깊이에 대한 이해와 함께 기쁨을 주는 동시에 유아의 상상력, 창의력
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.23
  • 언어지도에서 아동의 문해발달을 촉진할 수 있는 유아문학 1권과 아동문학 1권을 선정하고 선정이유를 기술하세요.
    을 경험하는 그 자체로 이미 교육이 이루어진 것이라 볼 수 있다.2. 아동문학 감상활동과 문해 능력 발달과의 관계Goodman은 2~4세의 아동들이 활자화된 글과의 상호작용을 통해 ... 이 아동의 문해 발달을 촉진하는 요소로소 작용함을 의미한다. 결론적으로 형식적인 읽기 교육을 받기 이전의 유아들의 문학 감상 활동 경험은 유아의 문해 능력 발달과 정적 상관이 있 ... 언어지도에서 아동의 문해발달을 촉진할 수 있는 유아문학 1권과 아동문학 1권을 선정하고 선정이유를 기술하세요.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 아동의 문해 발달을 위한 문학 감상 활동 유형2
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.30
  • 문학작품을 통한 유아수학교육 ( 유아교육, 언어, 책, 수학교육 계획안, 문학 )
    동화를 읽고 즐거워하며 세상을 간접적으로 접해본다. 이를 유아의 수학교육관점에서 보면, 실생활의 맥락에서 수학적 경험을 할 수 있고 놀이와 흥미중심의 유아교육현장에서 문학 작품 ... 문학작품을 통한 유아수학교육목차Ⅰ. 문학을 통한 수학 교육이란?1. 문학을 통한 수학 교육의 의의와 효과2. 문학을 통한 수학 교육의 유형Ⅱ. 문학작품을 활용한 수학교육의 실제1 ... 하는 도서Ⅲ. 문학작품을 활용한 수학교육 계획안Ⅳ. 출처Ⅰ. 문학을 통한 수학 교육이란?1.문학작품을 통한 유아수학교육의 의의와 효과문학작품을 통한 유아수학교육의 의의유아들은 흔히
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.24
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    보육과정의 하루일과 운영의 원리와 교사의 역할에 대해서 논하시요
    - 정신분석적 관점에서의 보살핌: 보듬어 안아 주는 환경이나 보살펴 주는 사람과 공유하는 생활환경- 윤리적 관점에서의 보살핌: 보호를 필요로 하는 대상자를 보살피는 일반적인 행위, 교육 ... 다. 이러한 문제를 보육교사는 다양한 프로그램을 통하여 해결할 수 있도록 노력하여야 한다. 아동문학을 통하여 아이들에게 친구와의 우정, 동물을 사랑하는 마음 등, 사회정서에 긍정적인 ... . 본론1. 보육과정 하루일과 운영의 원리2. 영유아기 교사의 역할3. 언어교육과 관련하여 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현재 여성의 경제참여의 증가로 인하여 스스로
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.30
  • 인간과교육3공통) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    인간과교육3공통)후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 콜버그(Kohlberg ... )의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1서론2후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징3종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰4콜버그 ... (Kohlberg)의 도덕성 발달이론5도덕성 발달 6단계의 구조6콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점7참고자료1. 서론후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조
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    | 방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.24 | 수정일 2018.08.30
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2025년 10월 30일 목요일
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