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"국어성취기준안" 검색결과 1,041-1,060 / 2,403건

  • 2. 정보의 해석 면담의 절차와 방법을 알고 간단한 면담을 할 수 있다.
    하도록 되어 있다. 이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 6학년 말하기 영역의 ‘면담의 절차와 방법을 알고 효과적으로 면담한다.’이다. 이 성취 기준은 정보 수집을 목적 ... 을 알고 면담하기[6학년 쓰기]다양한 매체에서 조사한 내용을 정리하여 요약하는 글을 쓰기이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 6학년 말하기 영역의 ‘(1) 면담의 절차 ... 와 방법을 알고 효과적으로 면담한다.’이다. 이 성취 기준은 정보 수집을 목적으로 하는 면담의 의의를 중시하여 설정하였다. 1학기에는 다양한 매체에서 조사한 내용을 글로 쓰기 위하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25
  • (수업연구) 다양한 표현놀이를 통한 창의적인 국어사용 능력 신장(2학년 2학기 6 하고 싶은 말 세안)
    . 학습의 계열84. 단원 학습 목표 및 성취기준85. 차시별 주요 학습 재구성 계획96. 교수-학습모형의 적용97. 본시 교수-학습 실태분석108. 본시 평가계획109. 지도 ... 목 차다양한 표현 놀이를 통한 국어사용 능력 신장Ⅰ. 수업을 시작하며 11. 수업 연구의 필요성 12. 수업연구의 목적 1Ⅱ. 수업을 준비하며21. 실태 분석 조사 방법22 ... . 일반적인 학습 실태23. 국어교과의 실태분석34. 도서 대출 실태35. 실태조사 후 연구에 적용한 점3Ⅲ. 수업을 위한 관련 이론41. 반응 중심 학습42. 창의성 계발 학습43
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.04
  • 교육과정의 사회적 성격과 이론
    는다. 즉, 예를 들어 중등학교 교육과정의 경우, 국어가 1주일에 12시간이라고 할 때의 뜻을 의미한다. 이와 같이 교육과정은 그 의미가 명백하다는 장점이 있는 반면에 학교의 시간표 ... 에 정해놓지 않은 학생들의 활동에 있어서는 소홀해질 수 있다는 단점도 있다.둘째, 교육과정에 있어서의 수학·국어·사회 등의 교과목의 경우에는 학교에서 가르치는 교육내용 가운데 가장 ... 경된 초등학교·중학교·고등학교·사범학교 등의 ‘교육과정 시간배당 기준령’에서 비롯되었다. 즉, 교육과정을 각 학교의 교과목 및 기타 교육활동의 편제를 의미하는 것으로 규정하게 된
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.16
  • 2009개정교육과정 2학년 여름② 여름에 제맛이야 과정안(세안)
    주제 및 성취기준교과활동 주제성취 기준바른 생활안전한 여름나기여름을 안전하게 지내는 방법을 알아보고 안전한 여름 생활을 한다.슬기로운 생활곤충이나 식물 조사하기여름에 주변에서 볼 수 ... ?학습 과정안1. 단원 : 1. 곤충과 식물(총 20차시)2. 단원의 개관이 단원은 여름에 볼 수 있는 ‘곤충’을 주제로 공부를 할 수 있도록 하였다.이 단원은 2009 개정 교육과정 ... 학습의 연계선 수 학 습 : 1학년바른생활슬기로운생활즐거운생활동물 보호하기동물의 세계 탐구하기동물 표현하기↓곤충과 식물바른생활슬기로운생활즐거운 생활국어수학안전한 여름나기곤충이나 식물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.30
  • 영아를 대상으로 한 조기교육 특히 영어를 비롯한 사교육 열풍이 거세지고 있다. 이와 관련하여 조기교육의 의미와 장단점 및 영아 발달에 미치는 영향 그리고 적절한 조기교육의 시기성에 관해 연구해 보시기 바랍니다
    수준을 증대시켜 더 많은 학습을 좀 더 어린 시기부터 시키려는 경향으로 나타나고 있다. 유아들에게 일찍부터 학업성취를 강요하는 것으로서 유아의 놀이시간을 단축시키고 어린 연령 ... 시키는 것’으로 정의하고 있다. 황창련(취학전 교육의 팽창에 관한 연구, 1996)은 조기교육을 ‘수학, 언어, 예능 등 특정한 교육프로그램을 일반적인 연령 기준보다 빨리 실시 ... 으면 안 되는 것을 발달과업으로 제시하며, 특히 인간의 두뇌를 연구하는 학자들은 영아기의 적절한 경험이 두뇌발달에 필수적이라고 주장하기도 한다.따라서 영아기의 교육은 다른 어떤 시기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.28
  • 국어 6학년 1학기 8.함께하는 마음 상대방을 배려하여 말하는 방법 알기 수업지도안
    국어과 교수?학습 과정안과 목국어 (듣기 말하기 쓰기)단 원8. 함께하는 마음일 시2012. 6. ○○ (○요일) ○교시장 소6학년 ○반 교실대 상6학년 ○반 29명 (남:16 ... 실천할 수 있게 지도하여야 할 것이다.단원 성취 기준나가[담화의 수준과 범위]- 공식적?비공식적 상황에서 하는 인사말성취기준내용 요소의 예말하기(3)공식적?비공식적 상황에서 사회 ... , 여:13)교 사○ ○ ○초등학교활동중심 협동학습전략으로 창의적 국어 능력 기르기1수업 공개 단원 및 주제학년 학기6학년 1학기단원명8. 함께하는 마음 (듣말쓰 2/3차시)주제상대
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    수행평가 무엇이 문제인가
    도 폐지되어야 한다.2) 수행정도를 측정할 수 있는 타당하고 공정하며 객관적인 평가 기준 마련과 보급 : 교과마다 학년마다 다른 성취기준과 평가기준이 개발 보급되어 공정성을 확보할 수 ... 수행평가, 왜 무엇이 문제인가?홍 길 동(국어교육과 4학년, 20000000)□ 본문 내용1. 평가이론과 방법구분전통적 평가체제(문항선택형)새로운 평가체제(수행평가)비고진리관 ... 와 관련하여 여러 가지 문제점들이 제기되었다. 학생의 성취도 평가의 실태와 문제점 및 개선방향을 조사한 결과 “고등정신능력의 평가보다는 단순지식암기의 평가에 편중되어 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.10 | 수정일 2017.04.12
  • 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 의미, 종류, 중요성, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 교수학습모형, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 운영과정, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 평가방법과 시사점
    한 교육 내용을 동일한 진도, 동일한 심도로 제시하는 과정을 말한다. 즉, 지역, 성, 사회적 문화적 배경 등을 불문하고 최소한 각 학년의 제시된 내용 정도를 학습해야 하는 성취 기준 ... 을 반복 지도하거나, 더 기본적인 내용을 추출하여 지도하는 과정6. 심화, 보충과정으로의 배치 기준평가 결과 80%이상의 성취도를 보이는 학생들을 심화과정의 이수 자격자로 한다 ... 의 성격1) 기본과정2) 심화과정3) 보충과정6. 심화, 보충과정으로의 배치 기준7. 학습 집단의 구성8. 각 학년의 난이도 수준Ⅶ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 평가방법1
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 초등학교 국어과교육평가, 초등학교 영어과교육평가, 초등학교 수학과교육평가, 초등학교 과학과교육평가, 초등학교 사회과교육평가 심층 분석(초등학교교육평가,교육평가,초등교육,국어,영어,수학,과학,사회)
    교육평가1. 기본 방향국어 교과의 평가는 교육과정에 제시한 모든 지도 내용에 대한 학습 성취를 평가의 대상으로 삼고 각 영역의 학습과 관련된 지식, 기능, 태도 등을 균형 있 ... 는 현재의 학업 성취도 중심의 평가 체제를 국어 교육의 모든 평가 대상을 포괄할 수 있는 체제로 개선해야 한다. 이러한 의미의 평가 체제는 학업 성취도 평가뿐 아니라 국어과 교육과정 ... 및 배치를 위한 정보를 제공한다.교사가 교수?학습의 수준을 조정하고 교수?학습과정안을 작성하는 데 사용한다.학생, 학부모, 그리고 학교가 기준에 대한 결정을 내리는 데 도움을 준다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.25
  • 듣말쓰_세안3[1]
    국어과 교수 ? 학습 과정안·단 원6. 생각과 논리학습주제주장과 근거의 적절성을 생각하며 선거 유세에 사용할 글쓰기일 시2011년 11월 4일 ( 금 )대 상6학년 4반지도교사Ⅰ ... 적 책임을 인식하고 심판관의 입장에서 책임을 가지고 주장의 적절성을 판단할 수 있도록 지도한다.Ⅱ. 단원의 계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 6학년 듣기 영역의 ‘(2 ... ) 선거 유세를 듣고 주장하는 말의 적절성을 판단한다.’이다. 이 성취 기준의 내용 요소 중에서 ‘주장과 근거의 적절성 판단하기’는 읽기 영역의 ‘(2) 논설문을 읽고 주장과 근거
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.07
  • 국어 교육과정과 외국의 자국어 교육과정
    의 선택과목을 독서 · 화법, 작문 · 문법, 문학 등으로만 구분하자는 안이 제기되었다.5. 제 7차 교육과정과 2007 국어 교육과정의 차이점구분제7차 교육과정2007 교육과정비고 ... 학년을 바꾸어도 아무 문제가 없다. 이것은 텍스트의 유형은 많은 경우 위계화의 틀로 작용하기 어렵다.(4-3) 유의미성에 대한 문제:성취 기준을 내용 요소를 학습한 결과로서 학습 ... 다. 그렇게 하는 것이 텍스트의 생산과 수용을 문제 삼는 2007 교육과정의 지향과 잘 어울리고, 겉으로 드러나는 행동 동사로 표현함으로써 각각의 성취 기준이 의미하는 바를 누구나 편차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    ((정책집행론 레포트)) ‘대입전형 간소화 및 대입제도 발전방안’에 대한 정책 소고(小考)
    ’17학년도 이후대입전형?간소화? 전형 수 과다??수시는 4개, 정시는 2개??이내 전형방법 적용? 좌 동??수시에서도 수능성적 반영??수시 수능 최저학력기준??완화 권장?(1안 ... ‘대입전형 간소화 및 대입제도 발전방안’에 대한 정책 소고(小考)Ⅰ. 대학 입학정책의 추진경과지난 우리한국의 역사적 정치사회 발전기준이 지난 고려시대 정중부의 난 이후 약 60년 ... 을 뽑고, 대학과정을 이수하는 해당기간 중의 학업성취도에 따라 졸업할 때에, 학생을 선별하여 일정한 정원만을 졸업시키는 제도’라고 명기되어 있고 영어사전에는 the graduation
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,300원 | 등록일 2013.09.02
  • [초등학교교육과정][초등교육과정]초등학교의 목표, 초등학교의 역할, 초등학교의 교육실태, 초등학교의 수준별교육과정, 초등학교의 개별화교육, 초등학교의 도서관교육, 북한의 초등학교(인민학교) 교육사례 분석
    ) 적용 학년 : 1~6학년(3) 운영의 방법가) 해당 단계의 학습 목표에 대한 일정한 성취 수준을 고려하여 차상급 단계의 진급을 위한 자격 기준은 학교에서 제시한 기준에 따른다.나 ... 도가 낮고 과제 이행이 미흡함· 학습장 정리가 잘 안됨· 단순한 지식교육보다는 현장 체험 중심의 학습활동을 좋아함· ICT 소양이 낮은 편임·학교에 대한 긍지와 애착심을 갖고 있 ... 하다.·학습집단 구성원의 개인차가 심하게 작용한다.·난이도나 논리적 위계를 기준으로 조직한 교과이다.수학1~6학년심화·보충형 수준별 교육과정·교과의 내용이 다양한 과목이나 영역으로 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 국어과(국어교육)의 정의와 성격, 국어과(국어교육)의 내용, 국어과(국어교육)의 글쓰기지도와 어휘지도, 국어과(국어교육)의 학습평가, 국어과(국어교육)와 구성주의, 국어과(국어교육)의 교수학습방법과 시사점
    기준 및 채점 기준을 알 수 있는 평가(9) 평가 목표와 내용에 적합한 다양한 평가 방법 및 형식을 사용하는 평가(10) 평가 결과 학습 내용의 특성별 성취 수준을 구체적으로 알 수 ... ?도 수준에서 평가 기준 및 도구 제공, 진급 기준의 범위 제공, 서로 다른 단계 이수자의 평정 결과 기록 등에 있어 합리적인 안을 제시하지 않을 경우 “수준별로 일정 부분 교육 ... 국어과(국어교육)의 정의와 성격, 국어과(국어교육)의 내용, 국어과(국어교육)의 글쓰기지도와 어휘지도, 국어과(국어교육)의 학습평가, 국어과(국어교육)와 구성주의, 국어과(국어
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • 다의관계
    개념 이해하기? 용언의 기본형 알기? 국어사전 찾는 방법 알기? 국어사전의 효용성과 가치 이해하기이 성취 기준국어사전에서 낱말 찾는 방법을 학습하여 국어사전의 효용성과 가치 ... 수 있도록 지도한다. 이 성취 기준은 3학년 문법 영역의 성취 기준 ‘(2) 소리가 동일한 낱말들이 여러 가지 의미로 사용되는 현상을 분석한다.’와 연계하여 지도할 수 있 ... / 대한민국의 수도ㄷ. ‘국어’ : 한 나라의 언어(national language) / 한국어(Korean language)ㄹ. ‘믿음’ : 信義(믿는 마음) / 信仰(기독교)ㅁ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15
  • [교육과정][제7차교육과정]교육과정의 개념, 교육과정의 역사, 국어과 교육과정, 영어과 교육과정, 수학과 교유과정, 미술과 교육과정, 음악과 교육과정, 교육과정의 문제점과 개선방안 및 향후 교육과정 방향 분석
    교육과정의 개념, 교육과정의 역사, 국어과 교육과정, 영어과 교육과정, 수학과 교유과정, 미술과 교육과정, 음악과 교육과정, 교육과정의 문제점과 개선방안 및 향후 교육과정의 방향 ... . 수학교육의 방향 및 특성2. 수학교육의 목표3. 수학과 교과 성취 및 평가1) 5-나 단계 성취기준의 예2) 5-나 단계 평가기준의 예4. 교육과정의 재구성1) 수학과 교육과정 ... 의 균형 있는 교육적 성취를 의도하였다. 그리고 내용 체계에서 제시한 내용적 특성이 충분히 반영되도록 하였다. ② 인지적 학습과 정의적 학습의 결과로서 국어 교육을 받은 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.09
  • [심화보충형 수준별교육과정]심화보충형 수준별교육과정 의미,유형, 심화보충형 수준별교육과정 연구사례,운영시기, 심화보충형 수준별교육과정 운영방법,운영실제, 심화보충형 수준별교육과정 운영과제,시사점
    기준 및 평가 문항 개발의 방향5. 사례 5경상남도 삼천포중앙고등학교특별보충과정 교수?학습 자료 개발▶성취 기준과 특별보충과정의 문항 개발6. 사례 6경상남도 진주여자중학교제9학년 ... 특별보충과정 교수·학습 자료 개발▶성취 기준과 특별보충과정의 문항 개발Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정의 운영시기심화?보충 학습은 기본 학습 시간을 최대한 확보하여 각 교과목 ... 형 수준별교육과정의 시사점Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차 수준별 교육과정을 적용하는 교과의 ‘교육과정’(고시 문서인 국가 수준의 교육과정 기준을 말함)에는 기본 과정과 심화 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 국어과 수행평가의 의의, 국어과 수행평가의 배경과 국어과 수행평가의 필요성, 국어과 수행평가의 원리 및 국어과 수행평가의 시행 방법, 국어과 수행평가의 절차 그리고 향후 국어과 수행평가의 방향 분석
    다. 이러한 상대 평가는 학습자의 학업 성취 정도에 대한 평가의 기준을 학습 목표의 성취 정도보다는 다른 학생들과의 상대적인 비교에 두며, 학생들이 학습 목표의 달성을 위해 공부 ... 다.선택형 평가는 채점상의 객관성을 보장해주며, 광범위한 영역의 교수·학습 목표의 성취도를 비교적 적은 비용으로 짧은 시간 안에 파악하는 것을 가능하게 한다는 장점이 있다. 그리고 ... 하였다. 그리고 평가 결과는 주로 교사에 대한 문책을 하기 위해 사용되었다.이에 비해 절대평가는 미리 정한 성취기준에 토대를 두고, 이 성취 기준에 어느 정도 도달하였는지에 관심을 두고 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15
  • [제6차교육과정][영어교육과정][사회교육과정][미술교육과정]제6차교육과정의 특성, 제6차교육과정의 개정중점, 제6차국어과교육과정, 제6차영어과교육과정, 제6차사회과교육과정, 제6차미술과교육과정 분석
    이 안 되어 있다고 해서 언어와 문학영역에 적용할 수 없는 것은 아니라는 점이다. 셋째, 직접교수법은 행동주의에 토대를 둔 것으로 학생들의 창의적인 언어활동을 강조하는 국어과 교육 ... 으며, 다른 한편으로는 ‘획일화된 교육을 지양하고, 지도의 개별화, 학습의 자율화, 방법의 다양화’로 교수-학습 방법의 방향이 전환되어야 의도하는 국어교육의 목표를 성취할 수 있기 때문이 ... 제6차교육과정의 특성, 제6차교육과정의 개정중점, 제6차국어과교육과정, 제6차영어과교육과정, 제6차사회과교육과정, 제6차미술과교육과정 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 제6차교육과정의 특성Ⅲ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28
  • 교과 수업에 대한 이해
    교과수업 에 대한 이해CAPTER 03 교과수업에 대한 이해 02 수업안 작성 03 교과교실제 수업 04 장학활동 05 수업연구발표대회 Contents 목차 01 효과적인 교수 ... 제시 - 수준별 교육과정 운영을 위해 학습형태와 학습조직을 결정 (7) 진급 기준 차상급 단계로의 진급 기준 설정 - ‘ 특별 보충’의 운영 방법에 대한 계획 수립 (4) 평가 ... 계획 - 연간 단위로 학생을 어떻게 평가할 것인지 수립 - 교과의 전체적인 관점에서 수립 1) 연간 및 학기별 수업설계교과수업에 대한 이해 수업안 작성 STORY 2TH 2) 단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.05
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