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"국어성취기준안" 검색결과 1,001-1,020 / 2,403건

  • 국가수준 교육과정
    (4)한문 고전(6)이수단위(56)24 이상112 이하재량활동(12)특별활동(4)8총 이수 단위216① ( ) 안의 숫자는 단위 수이며, 1단위는 매주 50분 수업을 기준으로 하 ... 하며, 우리나라에서는 교육과학기술부 장관이 관련 법령에 의거하여 결정 · 고시하며, 초 · 중등학교에서 편성 · 운영해야 할 교육과정의 목표, 내용, 방법, 평가, 운영 등에 관한 기준 ... 이 의도한 대로 기대하는 교육적 성취를 가져오도록 하는 제반 조치의 시행)? 중앙집권적 교육과정 체제를 지방화하기 위하여 교육과정의 지역화 강조? 실제 교육현장에서 제대로 실현될 수 있
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.08
  • 문학교육
    ’ 영역육 문 교 학 학년 작품의 수준과 범위 성취 기준 내용 요소의 예 참고 : 교재 P.333~338 문학 교육의 내용은 무엇인가 2007 년 개정 국어과 교육과정과 문학 교육 ... 문 학 육 교 국어 교육의 이해 Introduction to Korean Education: 16 L ectures for Teachers of language Arts ㅇ육 문 ... 교육에 대한 반성 (2) 금지된 창작 교육 4 차 국어과 교육과정 : 소설이나 창작은 문학장작에 흥미와 재능을 가진 학생들을 대상으로 하며 정규 수업시간에는 지도하지 않도록 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.02
  • 국어과 평가
    기준을 작성하는 방안 : 반응 중심의 상세한 평가 구조화- 자기 점검 및 평가가 가능한 채점 기준 : 스스로 점검하고 평가할 수 있게5. 평가 결과는 어떤 방식으로 보고하는 것 ... 국어과 평가1. 국어교육에서 왜 평가가 필요할까학생의 실력만을 알아보는 것이 아님- 다양한 변인에 대한 정보 제공, 개개인의 노력 방향, 교수학습 방법 및 환경 조성2. 국어과 ... 평가는 어떤 방향으로 나아가야 할까1)성적과 발달을 도와주는 평가- 얼마나, 어떻게 변화했느냐에 대한 정보 ~ 변화한 부분과 노력 정도, 보완점, 흥미 등2) 총체적인 국어 능력
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    | 리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2010.08.20
  • 과정중심 쓰기지도(초등)
    ) 성취기준:[글의 수준과 범위]- 여러 가지 매체에서 조사한 내용을 정리하여 요약하는 글성취기준내용 요소의 예쓰기(1) 다양한 매체에서 조사한 내용을 정리하여 요약하는 글을 쓴다 ... 초등 국어 교과에 반영된 ‘과정 중심 쓰기 지도’Ⅰ. 과정 중심 쓰기 지도1. 과정 중심 쓰기 지도의 이해과정 중심의 글쓰기 지도(process-based approach ... .? 분류의 개념 이해하기? 주제나 대상을 정하고 다양한 매체에서 내용 조사하기? 분류 기준을 정하고 조사한 내용을 분류하여 쓰기? 전달 효과를 높이기 위하여 시각적 자료 활용하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.13
  • 특수아동 교수방법 - 개별화교육계획
    교수목표 성취를 위해서 진도 평가를 어떻게 할 것인지를 계획하여야 하며, 부모들에게 정기적으로 자녀의 진도를 알려줄 방법 또한 계획해야 한다. 평가 계획에는 평가 방법, 평가 기준 ... , 관찰, 과제물 등 여러 가지 방법들이 사용될 수 있다. 평가 기준은 어느 정도의 수준까지 수행해야 특정 교수목표를 성취한 것으로 볼 것인가 하는 기준으로 단기 교수목표에서 제시 ... 계획의 개발 절차(1) 의뢰 및 의뢰전 중재(2) 진단 및 평가(3) 개별화교육계획의 구성요소(4) 개별화교육의 실행2. 교과지도 및 교수방법1) 국어2) 수학3) 체육4) 음악5
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    | 리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.02.01
  • 1학년 국어 지도안-느낌이 솔솔-반복되는 말의 느낌을 살려 시 읽기(반응중심모형)
    되는 말을 찾아보고, 반복되는 말이 주는 리듬감을 살려 낭송하도록 한다.4. 단원의 계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정 성취 기준은 ‘[문학] - (1) 동시를 낭송하거나 노래, 짧 ... 국어과 교수?학습 과정안단 원5. 느낌이 솔솔 ( 2 / 10차시 )배움주제반복되는 말의 느낌을 살려 시 읽기일 시대 상1-1 학생 (남 : 15명, 여 : 14명)장 소1-1 ... 하면 좀 더 재미있게 반복되는 말의 느낌을 살려 시를 읽을 수 있을지, 모둠별로 다양한 방법으로 반복되는 말의 느낌을 살려 시를 읽는 활동 안에서 이를 터득하게 하였다.종합
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
  • 역사 교육과정 및 각국의 역사교육
    - 『국사교과서 편찬 준거안』1986년 국사교육심의회의 구성 - 국사교과서의 내용의 준거, 내용 서술의 통일안 규정국사교과서 서설의 중요한 기준이 됨- 세계사 교육 : 아시아 교육의 강조 ... 에서 교육 목표와 기준 제시- 국가 표준의 효과 : 미국 교육 전체의 질 향상, 교육 기회의 평등성, 교사의 전문성과자율성, 교사들의 창의력과 개혁정신을 자극- 학생들이 성취 ... 하여 학습Ⅲ. 해방 이후 역사교육의 변천1. 해방~교수요목기- 1945년 8월 15일 해방 → 민족교육을 시행할 기회- 역사의 독립교과 환원, 국사교육에 대한 관심- 국어와 국사교재
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.08.05
  • [국어교과서][국어교과서의 지향점]국어교과서의 특징, 국어교과서의 구성, 국어교과서의 기능, 국어교과서의 편찬 방향, 국어교과서의 유의사항, 국어교과서의 지향점, 국어교과서의 활용 방안 분석
    를 활용서를 구성하였다. 그런데 현행 7차 국어교과서는 기존의 장르 구성과는 달리 언어 사용 목적을 기준으로 대단원 체계를 구성하였다. 국어과 교육과정에 제시되어 있는 언어 사용 목적 ... 별 학습 과제를 결정하는 기준으로 활용할 수 있다.셋째, 7차 국어교과서는 수준별 학습을 하도록 고려되었다. 코너에는 ‘수준별 학습’을 하도록 안내되어있다. 국어교과서 ... 를 해결쉼터’를 학생들에게 학습 과제로 제시하여 학습 부담을 주어서는 안 된다는 점이다.Ⅲ. 국어교과서의 구성제7차 교육 과정은 기본 학습 내용에 대한 보충 학습과 심화 학습을 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 학습부진아교육 중요성, 학습부진아교육 운영, 학습부진아교육 사례, 학습부진아교육 방법, 수학과 학습부진아교육자료(지도자료), 국어과 학습부진아교육자료(지도자료), 영어과 학습부진아교육자료(지도자료)
    자리 이하의 사칙연산을 제대로 못하는 학생② 2, 3학년 : 전년도 국어?수학?영어의 성취도가 ‘가’인 학생2) 지도 기간학년초 ~ 학년말3) 기초학력 부진학생 선정① 1학년 ... 도달 판정 평가① 매월 교과목별 성취수준 판정을 위한 형성평가를 실시하여 목표 도달 정도를 판정한다.? 성취 목표 도달 판정 기준 : 평가 문제의 정답률이 60% 이상 또는 해당 ... 학습부진아교육의 중요성, 학습부진아교육의 운영, 학습부진아교육의 사례, 학습부진아교육의 방법, 수학과 학습부진아교육자료(지도자료), 국어과 학습부진아교육자료(지도자료), 영어
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22
  • 3)국어-이야기의 세계-말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하기(세안)
    …………………………………………………………………………………………3다. 단원 학습의 계열 ……………………………………………………………………………3라. 단원의 학습 목표 및 성취기준 ……………………………………………………………4 ... -다양한 반언어적? 비언어적 표현이 드러나는 에니메이션-친숙한 세계 또는 상상적인 세계를 배경으로 하는 작품성취 기준● 듣기(4)애니메이션을 보고 반언어적? 비언어적 표현을 이해한다. ... 을 간추린다.- 이야기의 전개 과정 파악하기-시간의 흐름에 따라 내용 정리하기-간추린 내용 발표하기라단원의 학습 목표 및 성취기준마단원 주요 학습 내용 및 활동1) 지도서에 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13
  • 3)국어-하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻을 활용하기(중안)
    다.학생들은 서로를 격려하며 그들의 평균적인 성취 기준을 향상시키게 된다.② “나의 도움이 필요한가?” 협동이 필수적이어서 최소한의 시간 동안이라도 서로 협력하지 않고서는 목표 ... 이 잘 이루어지며 자신이 학습자로서 존중받을 때 자신을 진정한 학습자로 깨닫게 된다. 이런 의미에서 활동중심의 국어교육은 학습의 범위 안에서 즐거움과 휴식을 부여하며 학생 ... 교생대표수업국어과 교수?학습 과정안교 과국어 (듣기? 말하기)단 원4. 차근차근 하나씩학습주제하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻을 활용하기일 시대 상3학년지도교생결 재지
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 1-1)국어-생각을 펼쳐요-글쓴이가 하고 싶은 말 생각하며 글 읽기
    의 경험을 관련지으면서 파악하는 활동을 한다.(1) 단원 목표글을 읽고, 글쓴이의 생각을 말할 수 있다.(2) 학습 계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취기준은 읽기 영역 ... 였는지, 글쓴이가 하고 싶은 말이 무엇인지 알아보는 활동을 한다. 이 단원의 성취기준은 2학년 읽기 영역의 (2)설명하는 글을 읽고 내용을 파악한다의 학습 내용과 연계하여 지도할 수 있다.(3 ... 를 싫어한다면 그 이유는 무엇입니까?구분이해가 안 되고 어려워서글을 읽기 싫어서기타인원수(명)81114(3) 수업에 반영할 점(1) 실태분석 시 대부분의 아동이 국어에 대한 긍정적인 태도
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.01
  • 6학년 국어 지도안-의견을 나누어요-적절한 의견을 판단해야 하는 까닭 알기(세안)
    수학과 교수?학습 계획안국어(읽기)과 교수?학습 과정안일 시단 원6. 의견을 나누어요주 제적절한 의견을 판단해야 하는 까닭 알기대 상4학년장 소4학년지도교사수업자결재부장교감교장초 ... 을 익혀 스스로 문제를 해결할 수 있는 힘을 기르게 될 것이다.3. 단원의 학습 목표글에 담긴 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽을 수 있다.4. 단원의 성취 기준[글의 수준과 범위] ... -인물, 대상, 상황 등에 대한 의견을 제시하는 글성취기준내용 요소의 예읽기 (3) 글쓴이가 제시한 의견의 적절성을 평가한다.-의견을 제시한 글의 특성 이해하기-글쓴이가 주목
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • (국어과 수업연구) 언어표현놀이 협동학습을 통한 창의적 국어사용 능력 신장(2학년 듣기 말하기 4 마음을 주고 받으며 지도안)
    . 국어과 교육과정 편성 ? 운영67. 교과 특색 교육 활동8Ⅱ. 좋은 수업 교수 ? 학습 지도 전략101. 단원102. 주제와 관련한 수업설계의 동기103. 단원 학습 목표 ? 성취 ... 하는 평가를 실시한다.? 수행 평가를 강조하는 방향에서 영역별 성취 수준을 판단하는데 적합한 평가 방법을 사용한다.나. 국어과 창의적 국어사용능력을 위한 교육과정 분석 및 재구성 내용 ... 기준104. 단원의 학습 계열105. 단원 지도 중점116. 단원의 교수 ? 학습 계획 지도 내용117. 지도상의 유의점128. 단원의 영역별 평가 계획129. 본시 지도 계획12
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.09
  • 국어과교수학습과정안
    국어과교수 · 학습 지도안과 목 : 국어과 교육 l담당 교수 :제 출 자 : 제 출 일 :♥ 본시 교수-학습 전개과정 < 국어( 말듣쓰 )과 교수-학습 과정안 >일시대상5학년 8 ... 이 좋아하는 이야기를 읽고 어떤 부분을 바꾸면 좋을지 생각해오도록 합시다.T. 그럼 이것으로 수업을 마치도록 하겠습니다.S. 감사합니다.성취기준평가관점평가방법시를 읽고 시의 일부분 ... 하면서 이유와 함께 발표해볼까요?S. 엄마에게 미안합니다. 왜냐하면 숙제도 안하고 매일 동생과 싸우기만 했기 때문입니다.S. 친구에게 미안합니다. 왜냐하면 어제 친구와 싸워서 마음
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14
  • (국어과 수업연구) 이야기 속 인물의 추체험(追體驗)활동으로 입문기 아동의 문학 감상 능력 기르기(1학년 3 생각을 전해요 세안)
    활동을 실천하며 /8Ⅰ. 수업연구대회 참가 공개 수업안 /81. 수업연구대회 참가 수업을 위한 환류 방안 /82. 단원 /8 3. 단원 설정 수업자 의도 /84. 단원의 성취 기준 ... ’에여 듣는 사람의 기분을 좋게 하는 말을 추체험 활동을 통한 수업을 전개하게 된다. 이 문학 영역의 성취 기준은 1학년 1학기의 ‘이야기를 듣고 인물의 모습을 상상하여 말하기’ 및 ... /1 나. 국어과 실태 분석 비교 결과(4월과 7월 비교) /22. 실태 분석 비교 결과 및 지도 대책 /2Search이야기 속 인물의 추체험 활동 이론을 탐색해 보아요 /3Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07
  • 천재토끼 차상문 서사단락 분석
    김남일 장편소설 ?천재토끼 차상문? 분석201133123 국어교육과이종엽1. 들어가기?천재토끼 차상문?은 토끼, 정확히 말하면 토끼영장류가 주인공인 소설이다. 토끼 영장류 ‘차 ... 는 소설의 주인공 차상문을 토끼 영장류로 바꾸어 ?천재토끼 차상문?을 짓게 된다.?천재토끼 차상문?은 일찍이 민족문학과 노동문학을 주도했던 그가 민주화와 노동운동이 성취도고 더 ... 과거1-1329. 썬이 북한 출신의 신애란이라는 것을 안 차상문과 차상문이 한국 출신이라는 것을 안 신애란은 서로 아무 말도 하지 않고 헤어진다.(129:13~132:2)(과거)차
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.30
  • 매체 지도안
    2011학년도국어과 교수 ? 학습 지도안지도 과목국어지도 대상1학년 1반지도 일시2011. 11.교과 지도 교사차 례11Ⅰ. 계 획31. 단원 개관2. 학습과제 분석44Ⅱ. 진 ... 가481. 평가의 방향492. 수행 평가503. 수행 평가 항목별 평가 기준524. 이원 목적 분류표545. 수행 평가 문항6. 총괄 평가 문항교재 : 고등학교 국어 (하)단원명 ... 단41. 학습 실태62. 단원 지도를 위한 설문 조사 및 조사결과 분석63. 진단 평가 문제4. 결과 분석 및 대책77Ⅲ. 지 도171. 교수학습 과정안2. 학습자료4747Ⅳ. 평
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    | 리포트 | 68페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.10
  • 메모하며 읽기 -지도안
    , 원리, 태도를 다루도록 하였다. 그리고, 국어교육의 내용으로서 학습 요소를 정선한 다음 이를 일정한 기준에 따라 묶어 총체적, 역동적 구조로 범주화하였다.각 범주의 교육 내용 ... 하는 분석적 요소와 이의 통합으로 실현되는 능력의 평가를 강조하였다.(3) 국어사용 능력의 평가에는 직접 평가 방법을 권장하였으며, 영역별 성취 수준을 판단하는 데 적합한 다양 ... 한 요소가 관련된다는 사실을 알 수 있다. 따라서 국어의 정체성 문제가 봉착된다면 반드시 국어 지식으로 극복할 수 있다. 이에 일선 교사들은 국어지식의 필요성을 간과해서는 안되고 학생
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.03
  • 미국, 캐나다, 독일, 프랑스의 다문화 정책과 교육의 특징 분석· 비교
    로 변화다. 물론 고등학교 졸업률과 대학 입학률의 향상이 곧바로 그들의 사회적 지위 향상으로 이어진다고 단정할 수는 없다. 다만 학업성취에 있어 인종 변수와 성에 따른 변수가 중요 ... 해서도 확인할 수 있다. 인종에 따라 학업 성취가 다르게 나타나는 것은 경제적 불평등과 연관되어 있는 것으로 보인다. 다시 말해서 소수인종, 민족이 경제적으로 불리한 위치를 점유 ... 하고 있고, 이것이 교육 기회와 학업성취의 불평등으로 이어진 것으로 분석할 수 있다. 우리의 경우도 이외일수는 없다. 외국인들의 자녀나 결혼을 통한 이민자들은 대부분 경제
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.10.01
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