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"페스탈로치 프뢰벨" 검색결과 1,021-1,040 / 1,528건

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  • 교육사철학 내용정리
    , 인생관 그 자체를 중시함으로써 실질적인 생활의 도움을 주었다.-그리스의 고전문화 속에서 자기의 본질을 인식하고 참된 자기를 파악하고자 하였다.2. 페스탈로치 : 과거의 교육이 주로 ... )페스탈로치의 전인교육은 인간의 평등사상에 기초하고 있으며, 인간이 지니고 있는 내면적 힘을 조화롭게 계발함으로써 도덕적 상태의 인간을 길러내는 것을 목표로 함. 인간 그 자체 ... 은 결코 단순한 지식과 기능의 전달을 효율적으로 하는데 그치지 않고, 인간의 강한 도덕적 품성을 도야하려는 데에 있었다.4. 프뢰벨-유치원의 창시자, 인간주의적 교육관에 기초해 유아교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.04
  • 교육학 인명노트레포트
    의 ‘백지설’ 수용, 성선설 입장- 국민 교육제 도안: 국민교육제도의 조직을 역설함.- 유아학교 : 노동자 계급의 어린이들을 훈련, 실용적 지식을 가르침(프뢰벨 보다 24년 앞서 ... 서 창설된것)32페스탈로치- 교육목적 : 3H(Head, Heart, Hand) → 조화적 발달- 교육방법 : 직관교수, 노작교육에 의한 기능의 훈련 중시수(數) → 형(形) → 어 ... (語)- 페스탈로치학파의 신교육 운동 : 오스웨고 운동, 퀸시운동- 교육원리 : 자발성, 조화, 방법, 직관, 사회의 원리- 교육방법의 일반원리 : 자연의 방법에 따라 교육이 행하
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.25
  • 사상가들의 교육이론
    에 종군하여 육군 중령으로 승진하였다. 1872년 독일로 건너가서 J.페스탈로치, J.헤르바르트, F.프뢰벨 등에 의해서 개발된 새로운 교육방법을 공부하였다. 1875년 귀국 ... 운동(Quincy Movement 1875)- 페스탈로치 정신을 교육에 실천하자는 운동으로 자기표현과 자기실현의 원리를 강조하고 있다.-셀돈에 의한 오스위고운동은 진정한 페스탈로치주 ... 의 보급운동이 아니다! 참된 페스탈로치주의-아동중심, 생활중심의 교육으로의 복귀운동.2.학교는 어린이의 가정이요, 천국. 다라서 학교를 모범적 가정, 완전한사회가 되도록 조직
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.10
  • [교육사]신인문주의의 교육
    페스탈로치외에도 프뢰벨과 헤르바르트가 있다. 프뢰벨은 유치원의 창시자로서 그의 근본사상은 독일 관념론의 영향을 받고 있으나 페스탈로치 아래서 직접 교육실천을 배웠고 경험을 쌓은 결과 ... 이 나타내고 있는 바와 같이 문예부흥기에 나타난 인문주의의 이념, 즉 폭넓은 인간의 교양과 인간의 여러 능력의 조화적 발전을 새로운 시대에 맞추어 추구한 것이다.◎페스탈로치 ... 페스탈로치의 위대함은 단지 교육실천가로서 평생을 남을 위한 희생적 교육활동가로서 뿐만 아니라, 자기의 교육체험을 토대로 위대한 교육사상을 형성한 사상가로서도 유명하다. 그의 교육사상
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.04
  • [교육과정 교육철학이론] 주요교육철학이론-항존주의 본질주의 진보주의 재건주의-주요개념과 강조점들을 설명하시오 1) 항존주의 2) 본질주의 3) 진보주의 4) 재건주의
    적으로는 루소의 자연주의 교육사상, 페스탈로치프뢰벨의 심리적 계발주의, 듀이의 실용주의적 경험론을 배경으로 한다.이 운동은 19세기 말과 20세기 초에 정치 체제의 민주화와 사회
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.28
  • 영유아 보육 프로그램의 철학과 역사 및 기초이론
    하고 교육하는데 앞장섰다. 그 대표적인 경우로 페스탈로치의 초등교육과 오웬의 유아학교, 프뢰벨의 최초 유치원 설립 등을 볼 수 있다.1) 페스탈로치(1746~1827)의 가정교육그는 교육 ... 을 계승하며 교사 중심적으로 진행되어 오던 과거의 교육을 아동 중심적인 것으로 전환시키려 했다. 즉, 프뢰벨의 이상주의를 비판하여 교육은 아동중심, 경험중심, 활동중심, 흥미중심 ... 에 대한 인식을 확장시키는 것을 강조했다.2) 몬테소리(1870~1952)의 교육방법이탈리아의 몬테소리의 철학은 프뢰벨과 듀이와 비슷하나 유아발달과 교육사상에 새로운 요소를 덧붙여
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.19 | 수정일 2017.05.28
  • 17세기 감각적 실학주의교육 코메니우스,18세기 계몽기의 교육 루소
    을 주장한 점에서 교육에 있어서 코페르니쿠스적 전환을 일으킨 인물로, 그 사상이 18c 루소의 자연주의교육(교육의 원리를 자연속에서 발견) 의 시조가 되었으며, 19c의 페스탈로치 ... , 프뢰벨, 엘렌케이, 진보주의사상의 모체가 되었다는 점에서 큰 의의가 있다.2. Rousseau(1) 생애 및 활동루소는 18세기 계몽사상의 대표적인 인물로 1712년 스위스 ... , 프레벨,듀이 들에게 직접 또는 간접적으로 영향을 주었다. 아동중심주의 교육을 내세운 진보주의 사상이나 낭만주의 교육론도 루소의 영향을 받았다. 또한 현실사회의 부정, 부패의 문제
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.15
  • [교육학]진보주의와 본질주의
    주었던 자유주의적 아동교육론으로 거슬러 올라가지만, 페스탈로치프뢰벨을 거쳐 미국의 듀이, 영국의 니일, 이탈리아의 몬테소리 등 자유주의 아동중심 교육 사상과 같은 맥락에서 발전
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.15
  • 신인문주의와 교육
    문화를 위해 부흥하고자 하였으며 고전 속에서 자기의 본질을 인식하고 참된 자아를 파악하고자 하였다.3. 페스탈로치인류의 교사이며 교성이라고 일컬어지는 페스탈로치는 방대한 저술 통해 ... 하였다. 슈탄츠를 떠난 페스탈로치는 시민을 위한 초등학교를 창설하여 어린이의 자유 최대보장과 학습동기와 자발성에 근거한 교육방법을 사용하여 성공적으로 운영하였다. 하지만 당시 ... 을 습득하고 계승하는 일을 해야 한다고 하였다. 그러나 이 단계에 그치지 않고 각자의 개성적 결단에 의해 인격을 완성적으로 도야하는 것이 참된 인간교육이다.3) 교육 방법페스탈로치
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.14
  • 표준보육과정의 개념 및 구성
    의 사상2) 유아교육사상의 기초 : 17~18세기(1) 코메니우스(2) 로크(3) 루소(4) 페스탈로치3) 유아교육기관의 성립 : 18세기 중엽 ~ 19세기(1) 오웬(2) 프뢰벨4
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.12
  • 오웬
    빈민계층의 주택이나 부모들이 유아교육에 적합하지 않기 때문이라고 하였다. 1-3세, 4-6세의 두 반으로 이루어진 유아학교는 1840년 프뢰벨의 유치원 설립보다 24년 앞선 것 ... 으로, 유아교육의 모델이 되었다.▶ 그는 페스탈로치나 피히테와 같이 국민교육제도를 주장하였는데, 그것의 구체적인 것으로는,① 국민교육은 남녀노소의 차별없이 국민의 전범위에 걸쳐야
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.01
  • 신인문주의의교육
    ...................................................................... 71) 페스탈로치의 머리와 심장과 손2) 페스탈로치의 영향3) 프뢰벨과 유아교육※ 참고자료 ... 이라는 특별한 독일적 태도 발생해 비판을 받음2. 서민교육의 사상1) 페스탈로치의 머리와 심장과 손① 페스탈로치[pestalozzi, 1746-1827]ㄱ. 스위스의 취리히 ... 되어야 함을 강조2) 페스탈로치의 영향- 페스탈로치의 사상이 교육사상에 끼친 영향은, 전 세계에 이르고 있었다. ‘신교육’이 라는 이름으로 불려지고 있는 각종 교육운동을 비롯
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.15
  • 진보주의교육철학(교육사상) 정의, 진보주의교육철학(교육사상) 영향, 진보주의교육철학(교육사상) 강령, 진보주의교육철학(교육사상) 내용, 진보주의교육철학(교육사상) 방법, 진보주의교육철학(교육사상) 평가
    은 아동중심 교육사상으로 루소 때부터 싹트기 시작하여 페스탈로치프뢰벨을 등을 거쳐 계승·발전되면서 미국으로 건너와 꽃을 피우게 되었다.미국에서는 듀이(Jone Dewey
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 영유아교육프로그램의 이론적 기초
    -(르네상스와 종교개혁으로 중세의 아동관과 교육관의 변화, 아동존중사상구축)3)19세기(1) 페스탈로치의 교육(2) 오벨린의 Knitting School(3) 오웬의 유아학교 ... (Infant School)(4) 프뢰벨의 Kindergarten(5) 피바디의 유치원4) 20세기(1) 맥밀런의 Nursery School(2) 진보주의 교육 사상(3)1960년과 1970 ... 의 의 자연주의 사상에 영향을 받은 것이다. 교육환경은 유아들의 발달을 이루게 하는 정원의 역학을 제공하는 것이라 생각했다. 프뢰벨은 유아를 새싹이 돋고 성숙한 과일을 만들 수 있
    리포트 | 18페이지 | 3,200원 | 등록일 2008.06.07
  • 에밀 독후감. 에밀을 일고
    상 자연적 징벌은 정당하지 않다고 본 점 등에 있다.루소가 주장한 교육사상은 이를 실천하려는 범애파에 영향을 주고, 페스탈로치, 프뢰벨을 거쳐 20세기 초 신교육 운동에 연결되는 아동 ... 중심의 교육에 영햐을 주었다. 또 페스탈로치, 프뢰벨의 작업주의로 연결되는 노작 교육의 토대가 되었다.3. 에밀을 읽고 느낀 점에밀에 대해 많이 들어왔지만, 정작 그 이유에 대해서
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.10 | 수정일 2014.07.07
  • 보육사상과 역사 (우리나라, 외국)
    )페스탈로치의 교육방법?자연합일교육: 교육은 자연의 길을 따라야 하며 아동의 내부 능력을 발전시키는 데에 서부터 시작되어야 한다는 자벌성의 원리와 일정한 단계를 거쳐서 진행 되 ... .(2)프뢰벨의 킨더가르텐독일의 철학자이며 교육가인 프뢰벨은 영유아 보육사상 처음으로 “킨더가르텐”이라는 말 을 창안 사용함. 은물을 통해 아이들이 우주의 조화, 다양성, 상호관련 ... 은 그 자체가 목적이며 인간 생명의 창조적이고 자발적인 활동이다.④사회화의 원리: 인간은 사회적 동물이며 교육은 사회활동의 한 과정이다.프뢰벨은 전일적인 구조로서의 인격을 발전
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.07
  • 교육철학및교육사회.
    교육의 시기3) 루소에 대한 교육사적 의미: 아동의 발견자, 아동 중심 교육사상의 기초 마련아동의 소질과 능력을 키워 주는 ‘기르는 교육’ 창출페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 듀이 ... 는 것.3) 인간교육: 직업 교육도 중요하나 모든 사람을 인간으로 키우는 인간교육 더 중시, 교육의 가치가외적인 차원에서 내적인 것으로 전환 의미.3. 교육사상가1) 페스탈로치
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25
  • [미술교육][통합미술교육][장애아동미술교육][기능중심][창의성중심][유아미술교육]통합미술교육, 장애아동미술교육, 아동중심미술교육, 기능중심미술교육, 창의성중심미술교육, 열린미술교육, 유아미술교육
    보다 학습자인 어린이를 교육의 중심으로 삼는 계기를 마련해 주었다. 루소이후 코메니우스, 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트 등 많은 교육학자들에 의해 어린이의 흥미와 감각, 직접적인
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.19
  • [유아교육]프뢰벨의 교육
    후인 1860년에 해제되었다. 그의 묘비에는“자, 우리들의 어린이를 위해서 어린이와 함께 살자!”라고 새겨져있다.2. 교육사상프뢰벨은 독일의 이상주의와 낭만주의, 루소, 페스탈로치 ... 프뢰벨(Friedrich Wilhelm August Frbel; 1782~1852)1. 생애 및 활동1782년 4월 21일 동부 독일의 오버바이스바하에서 탄생하였다. 그의 아버지 ... 세계관과 사변적 자연철학, 영혼투구의 자연 해석의 영향을 많이 받았다. 1808년 페스탈로치 학교에서2년간 지내며 국민교육사상과 직관적이고 자연주의적인 학습방법을 알게 되
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.26
  • 원시교육과 아동중심교육
    되었으며 듀이에 의해 아동의 흥미와 생활교육의 형태로 이어짐. 근대 아동중심교육은 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 듀이, 홀 등을 통해 전개되었고 20세기 이후에는 활동중심 통합교 육, 프로젝트 접근법, 발달에 적합한 유아교육의 실제 등 여러 교수 방법과 밀접한 관련을 맺고 있음
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.14
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2025년 05월 29일 목요일
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