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"특수아동에대한구분" 검색결과 1,021-1,040 / 16,708건

  • 정서장애아교육
    가지 원인이 아동의 문제행동 주체가 된다고 확신할 수 없기에 특정 아동에 대한 정확한 요인을 규명하기란 불가능하다. 정서 ·행동장애는 학자들 간의 분류들을 종합하면 생물학적 취약 ... 에 헌신하거나 일을 착수하려 하지 않을 것이다.정신병리 상태에서는 어떤 상황에 대한 정서행동장애 아동의 개념화는 당시에 활성화된 역기능적 도식에 맞게 왜곡된다. 이렇게 과도하게 활동 ... 들에 의해서도 그 도식이 촉발된다. 정서행동장애 아동은 자신의 사고 과정에 대한 수의적 통제를 상당 부분 상실하게 되고, 더 적절한 다른 도식들을 이끌어 낼 수 없게 된다. 정서
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 재활서비스 분야의 영역(의료, 교육, 직업, 사회 심리재활)중 하나를 선택하여 보고서 작성할 것
    된다. 그러나 실제로 특수교육대상선정 학생 수는 0.3%인 296명이며, 학령기 미취학 장애아동 수는 9.3%인 8,452명이었다.“장애인 등에 대한 특수교육법" 에서는 장애인 조기교육 ... 시키는 프로그램들을 제공하고 있다.[표] 특수교육이 필요한 학생 수우리나라도 1970년대에 들어와서 장애인 특수교육에 대한 관심이 확대되고, 특히 “특수교육진흥법" 의 제정은 낙후된 우리 ... 나라의 특수교육 발전의 계기가 되었으며, 2007년 "장애인 등에 대한 특수교육법" 이 제정되면서 "특수교육진흥법”은 폐지되었다. 특수교육의 대상자는 일반학급 교육대상자(즉, 통합
    리포트 | 6페이지 | 8,500원 | 등록일 2024.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에
    교과목명: 특수교육학개론1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애 ... 장애에 대한 인식이 부족한 경험을 하게 된다고 생각한다. 장애아동을 직접 만나게 되는 경우 장애와 관련한 우리의 무의식적 생각이 드러나게 된다고 생각한다. 장애를 두려워하 ... 를 말하고 있다.‘장애인 등에 대한 특수교육법’(2007)에서는 ‘청력손실이 심해서 보청기를 착용한다고 하더라도 청각을 통해서 의사소통할 수 없거나 혹은 곤란한 상태이거나 청력이 남
    방송통신대 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
  • 2024년 경북대학교병원 최종합격 자기소개서 +간단꿀팁
    의 업무수행과 관련된 본인의 역량에 대하여 장점과 단점을 구분하여 기술하시오.(1000자) 948자저의 장점 중 하나는 예상치 못한 상황이 발생했을 때 빠르게 대처하는 상황대처 능력 ... 이후 노인들의 우울감의 변화를 파악하고, 이 변화가 코로나만의 특수한 재난 상황에 의한 것인지 그렇지 않다면 코로나 이후 노인들의 삶에 어떤 변화가 있어서 우울감이 증가 ... 매장 알바와 같은 서비스 직을 하면서 많은 사람들을 만나고 소통하는 경험을 쌓았으며, 학교에서 진행하는 프로그램에 참여하여 학우들과 한부모, 저소득 아동 대상 멘토링 등 다양
    자기소개서 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.02
  • 아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (3)
    다. 사실동화로써 의 유형을 구분하자면 신변 처리에 관한 동화로 분류할 수 있다. 일상생활 속에서 아동이 맞닥뜨릴 수 있는 문제 상황에 대한 구체적이고 적극적인 해결책을 엮어낸 ... 형__________________________________________________________________________________[과제명]1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 ... )1.아동문학에 대해서는 다양한 학자들의 정의가 존재하지만, 일반적으로는 아동을 위한 특수문학으로, 형식 측면에서는 고도의 문학적, 예술적 기준을 충족시키며, 내용 측면에서는 아동
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18
  • 서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 2 교육철학
    화 논의는 지식의 형식에 대한 개념적 설명만 o실제 우리 삶의 여건, 교육, 환경, 아동의 흥미에 대해서 관심 X교육목적유형내재적 목적교육 자체가 가치로운 것이지 다른 어떤 것이 수단 ... 의 주제는 아동)민주주의 중시(개개인의 흥미, 관심이 존중)경험중심교육사상을 발전장점●아동중심, 경험중심교육사상을 발전단점▲영구불변하는 진리에 대한 가치 소홀히 함04현대철학과교육 ... 적으로 가치있는 것 지향 + 도덕적으로 온당한 것교육의 전인성지, 덕, 체의 조화로운 발달 + 전인적 성장 목표로 함피터스교육성립조건(자유교육=Liberal)성년식비유미성숙한 아동
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회보장기본법은 사회보험, 공공부조, 사회서비스로 구성되어 있습니다. 이들 세 가지를 가능한 구체적으로 비교하시고, 각각의 예를 들어 설명하시오.
    적 어려움을 겪는 개인이나 가정을 돕기 위해 제공됩니다.사회서비스는 보편적인 서비스와 특수한 서비스로 구분됩니다. 보편적인 서비스는 모든 국민에게 제공되는 일반적인 서비스로, 예 ... 를 들면 어린이 보육, 고령자 복지, 장애인 지원 등이 있습니다. 특수한 서비스는 사회적 취약계층을 대상으로 하는 서비스로, 예를 들면 여성가족복지, 심리상담, 아동보호 등이 있 ... 의 예를 들어 설명하시오.I. 서론본 레포트에서는 사회보장기본법이라는 법적 개념과 그 구성요소인 사회보험, 공공부조, 그리고 사회서비스에 대해 살펴보고자 합니다. 사회보장기본법은 국가
    리포트 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    청각장애의 발달적 특징과 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안을 설명하고
    에 문제를 보이며 학습에 장애를 받게 된다.본론에서는 청각장애아동의 발달적 특징에 대하여 알아보고, 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안을 설명하고, 내가 생각하는 청각장애 영유아 ... 더라도 그 정도가 심하면 특수한 훈련을 받지 않으면 습득했던 언어 마저 퇴화 또는 변형되다. 청력 손상 아동의 경우 문해 기술이 더디게 발달한다. 문해는 음운론적 측면에 있어서 언어 ... 발달에 대한 청각장애의 영향이 크기 때문에 많은 사람들은 인지 및 지적 발달에도 청각장애의 영향이 클 것이라 생각한다. 그러나 Furth는 언어가 없어도 사고가 가능하며 농아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
  • 다문화 가정 아동문화 가족문화 다문화 가족
    이 좁기 때문에 우리들이 이런 아동들에 대해 아직은 실감하지 못하게 되는 것이 이유다.* 지구촌학교 첫 입학식 뉴스(동영상)http://channel.pandora.tv/c ... .0307▽2.2129△20.61,270▽9.4※ 외국인 근로자 자녀의 경우 재학 현황은 파악되나, 체류?신분 문제 등으로 인해 미취학 상태인 학교밖 취학연령대 아동에 대한 파악은 어려운 ... 목차아동과 가정문화1. 아동문화의 정의2. 우리나라 다문화가정 자녀의 실태와 현황(1) 다문화 가정 자녀 실태① 부모유형별 자녀의 종류② 결혼이민자의 소득(2) 다문화 가정 자녀
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성
    특수아상담주제: 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 ... 장애아동의 25%가 임신과 출산 그리고 임신 중의 출혈과 조산, 바이러스 감염과 임신중독증 등으로 위험을 경험하는 것으로 나타나고 있다. 하지만 이것은 반드시 이에 대한 원인 ... 는 긍정적인 기능을 하므로 이것이 반드시 부정적이라고 할 수 없는 것이며, 반향어는 사용 자체로 대화 기술과 방법에 대해 촉진을 할 수 있게 된다.(2) 의사소통의 문제자폐성 아동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
  • [ 2000년 이후 우리나라의 아동복지 발달사를 평가하고 향후 과제에 대해 아동복지 담당 사회복지사의 입장에서 작성하시오. ]
    2000년 이후 우리나라의 아동복지 발달사를 평가하고 향후 과제에 대해 아동복지 담당 사회복지사의 입장에서 작성하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 아동복지의 개념 및 정의(2 ... 부모가족의 증가 이혼과 가족해체현상 등의 다양한 사회적 현상들이 일어났다. 이러한 과정 속에서 보호와 돌봄이 필요한 아이들의 복지에 대한 아동의 복지문제, ‘아동복지’ 가 점차 ... 강조되었다. 본문에서는 아동복지의 개념을 정의하고 대한민국의 2000년도 이후 아동복지 발달사를 살펴보고 평가해보려 한다. 또한 앞으로 나아가야할 방향성에 대해 간단히 논의해보
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.22
  • 잠재적 교육과정이 갖는 가치
    구분될 수 있 을 것이다. 우선 학생, 교사, 교장과 같은 학교 구성원은 그 자신이 사회 의 가치를 학교로 가져오는 매개자이고 다음으로 특수한 학교구성원에 국한된 영향을 미치 ... 을 하는 동안에 학생들이 배우는 것은 많으나, 인간 교육적 측면에서 보면 도리어 학교에 다님으로 인하여 인간성이 일그러지는 경우가 있으며 최근에 이에 대한 날카로운 비판이 가해지 ... 고 심지어 학교 무용론까지 대두되고 있다. 원시시대에는 교육은 있었지만 학교는 없었다. 당시는 문화의 형태가 아주 단순하였기 때문에 아동들은 성인 생활에 직접 참여함으로써 성인
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.17
  • 지적장애 및 발달장애아 상담
    와 장애인등에 대한 특수교육법에서 내리는 정의가 있다.장애인 복지법(2008.2. 29 개정, 시행령 별표1)에서는 지적장애인(知的障碍人)으로 표현하고 그 정의를 “정신 발육이 항구 ... 적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 사람”으로 정의하였다. 장애인등에 대한 특수교육법 ... 되어 특별한 교육적 조치가 필요한 영아 및 9세 미만의 아동”2. 분류이렇게 정의된 장애집단인 지적장애는 자원의 투입에 대한 효과성 등을 고려하여 그 속에서 비슷한 능력이나 특성
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제에 대한 이해와 대처방안
    수록 학업에 대한 부담을 더 느낄 터이기 때문에 조기에 치료를 해야 학업에 대한 공포를 피할 수 있다.다음으로 정서 문제들을 살펴보도록 하자. 먼저 우울증은 아동의 5 퍼센트 ... 를 통해 호전해야한다.마지막으로 행동 문제들에 대해 알아보자. ADHD로 더 많이 알려진 주의력 결핍 과잉 행동 장애는 아동기에 가장 많이 나타나는 질환으로써 아이가 공격적, 혹은 ... 영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제에 대한 이해와 대처방안-목차-I. 서론II. 본론1. 영유아기에 나타날 수 있는 정신건강문제2. 청소년기에 나타날 수 있는 정신
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
  • 유아특수교육학-유아를 위한 장애이해교육 프로그램을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해 학습자의 의견을 기술하시오.
    유아특수교육학유아를 위한 “장애이해교육 프로그램”을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해 학습자의 의견을 기술하시오.수업명:담당교수:학번:이름:차 례1.서론2 ... .본론3.결론1. 서론유아 특수교육은 만 6세까지 학령 전기에 대해 교육하는 유아교육의 일종으로 발달지체 장애를 가지고 있는 유아를 대상으로 신체능력, 인지능력, 의사소통 능력, 사회 ... 화 능력, 정서, 적응행동 등에 대한 발달을 교육의 목표로 정하고 있다. 유아 특수교육은 개별화 교육 등의 교육과정을 수립하고 장애 영유아를 진단하거나 평가하는 과정, 가족참여
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    현재특수학교교육과정과 일반학교교육과정을 비교하고, 특수학교교육과정에서 아쉬운점이 있다면 무엇인지 자신의 의견
    는 학생의 장애특성 및 정도에 따른 평가 조정 방안을 마련하여 학생을 평가하여야 한다.현재 특수학교교육과정과 일반학교교육과정을 비교하고, 특수학교교육과정에서 아쉬운점에 대해 논하여 보 ... 한 교육과정 및 특수교육관련서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육과정이다. 특수학교는 장애학생들만 다니며, 한 학교안에 유치원과정, 초등과정, 중등과정, 고등과정 전공과정으로 구분 ... 어서 일반교육과정에는 절대 갈수 없다는 학생들을 선발하는 것이다. 요즘 장애아동은 해마다 늘어나고 있고, 장애학생들에 비해 특수학교는 너무 부족하다. 장애의 정도와 개인특성들이 다른 학생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18
  • 아동복지(기말정리)
    제 1 장. 아동문제와 아동복지의 이해.? 연습문제 ?1. 역사적으로 아동을 바라보는 관점에 대한 설명으로 타당한 것은? p. 4 ~ 6.① 아동백지설 관점 : 아동의 존재가치 ... 에 대한 선 천적 감각을 지니고 태어나므로아동 자신의 속도에 맞춰 스스로 경험하게 하는 것이 최상의 학습으로 봄.2. 아동을 독립된 인격체로 보기보다는 존재가치를 미래의 국가사회건설 ... 의 권리를 구체적으로 제시하여? 권리의 시천적 대책 촉구하는 것은 유엔의 아동권리협약이다.2. 아동권리의 개념에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?① 권리의 주체에 따라 수동적 권리
    시험자료 | 77페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.08
  • 통합교육이 제공하는 시사점을 구체적으로 제시하고, 자신이 통합교육을 실행했을 때 얻을 수 있는 효과와 그 효과가 발생할 수 있도록 자신이 어떻게 행동할지에 대해 서술하시오. 또한 협력의 특징을 설명하고 긍정적인 협력관계를 맺고, 유지하기 위한 자신만의 태도(공동 목적의 정의, 상호 의존과 동등, 자원의 상호작용적 교환, 공동의 의사결정)를 선정한 뒤 그 태
    해 어떤 노력을 진행할 것인지3. 결론참고문헌1. 서론특수아통합교육은 비장애 아동과 장애아를 일반교육과정의 틀 안에서 함께 교육하는 것을 의미하는데 이러한 교육과정은 장애아들 ... 아동들에게는 다양한 경험의 장으로 통합교육 현장이 기능하기에 특수아통합교육은 교육적으로 그 가치가 매우 높다고 볼 수 있다. 때문에 이하의 본문에서는 특수아 통합교육이 어떤 시사 ... 한 영향을 미치는 원인으로 작용한다. 이러한 협력을 위한 요소들은 공동 목적의 정의, 상호 의존과 동등, 자원의 상호작용적 교환, 공동의 의사결정으로 구분할 수 있는데 이에 대한
    리포트 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2021.09.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 자폐성장애(아)의 특성과 교육 방법
    의 원인과 출현율, 자폐성장애인의 특성, 자폐성장애교육의 실제학습 내용1. 자폐성장애(아)의 정의1) 자폐성장애에 대한 이해와 정의- 자폐성장애아동에게는 대체로 ‘경이로운’, ‘환상 ... 된 행동 양식과 제한된 관심을 보이는 전반적 발달장애이다. 미국정신의학회의 DSM-Ⅳ-TR에서는 자폐 장애를 유아기나 아동기에 발생하는 전반적 발달장애의 한 형태로 구분하고 있다. ... . 자폐성장애와 관련이 있는 다른 특징들은 반복행동과 상동행동, 환경의 변화나 일상적인 생활의 변화에 대한 거부 그리고 감각적 경험에 대한 이상한 반응 등이다. 만약 아동의 교육
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가
    장애를 조기에 진단할 수 있기 때문이다. 그렇다면 자폐성장애의 조기 진단은 왜 필요하고 또 중요한 것일까? 그것은 자폐성장애 아동특수성에 찾아볼 수 있을 것이다. 보편적으로 자폐 ... 성 장애 아동은 신체적 발달에서 비장애 아동과 큰 차이를 드러내지 않는다는 특징이 있다. 그래서 특히 영아기에는 아이의 자폐성에 대해 파악할 수가 없다. 하지만 약 3세가 지날 ... 자폐스펙트럼장애에 대한 진단을 내릴 수 있다. DSM-5에 준거한 자폐스펙트럼장애의 분류 및 특성은 다음과 같다.먼저, 진단 기준에 대한 설명인데, 이는 총 2개의 영역으로 구분
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
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2025년 08월 08일 금요일
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