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"아동기 집단따돌림" 검색결과 1,021-1,040 / 3,449건

  • 학교폭력예방및학생의이해 2020년 2학기] 유아기 발달적 특징 및 폭력유형에 대해 설명하고, 학교폭력예방및학생의이해 영유아교육기관에서의 학교폭력예방을 위한 지도방안에 대해 논하시오
    에 나타날 수 있는 폭력에는 언어폭력, 신체폭력, 집단 따돌림, 강요 등 다양한 형태의 행위가 존재한다. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에서 가장 높은 비율을 보이는 언어폭력, 신체폭력 ... 적 있고, 특히 모든 교육의 시작이라고 할 수 있는 유아교육의 장에서는 더욱 관리의 필요성이 요구된다고 할 수 있다. 특히 유아기의 사소한 따돌림 등의 현상이 점차 상위기관 ... 해지는 것으로 판단되었다.2.유아기 발달적 특징 및 폭력유형에 대해 설명(1) 유아기 발달적 특징1) 피아제의 인지발달이론에서의 유아기 및 아동기의 영역별 발달 특성피아제는 과학자
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.31 | 수정일 2022.12.10
  • 다문화사회의 문제점
    자녀들의 교육문제 등 많은 문제들을 겪게 된다. 이 문제들 중 내가 다룰 주제로는 다문화가정 아동의 사회부적응 문제와 교육문제 그로인한 따돌림 문제이다.다문화 학급에서 발생하는 문제 ... 하다. 엄마로부터의 학습이 발달에 절대적 영향을 끼치는 유아기부터 정상적인 언어 습득의 기회를 갖지 못하는 것이 가장 큰 문제다. 다문화가정 학령기 아동 2만 4,867명 가운데 24 ... 는다. 따라서 언어능력의 부족은 학습부족으로 이어지는 경우가 대부분이다. 저학년 아동의 경우, 언어 능력 부족으로 여러 가지 문제점을 겪게 된다. 무엇보다도 언어장애로 인해 집단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.12
  • 학교폭력의 개념과 유형
    / 카페, 게시판 등에 협박 글 올리기(3) 집단 괴롭힘 폭행1/ 고의적인 따돌림2/ 사이버폭력3/ 아이템 사기 또는 절도4/ 친구를 도우려는 행위 막기5/ 소지품을 감추거나 버리 ... 학교폭력의 개념과 유형목차학교폭력의 개념과 유형I. 학교폭력의 정의II. 학교폭력의 유형1. 신체, 물리적 폭행2. 언어, 심리적 폭행3. 집단괴롭힘 폭행4. 학교폭력의 유형5 ... 로서 대통령령으로 정하는 행위(상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적 심부름, 성폭력, 따돌림, 사이버따돌림)를 말한다.II. 학교폭력의 유형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.07
  • 다문화가족 아동의 특성(문제점)
    에서 이국적 특성이 나타날 수 있는 태국, 필리핀 등의 이주민 자녀들이 집단 따돌림 경험이 더 많다고 보고된다.II. 언어환경 문제가정환경은 초기 아동기의 성장발달에 매우 중요 ... 아동은 얼굴 생김새와 머리카락, 눈동자 색 등에서 일반아동과 다르기 때문에 따돌림의 대상이 되기도 한다. 실제로 설동훈의 조사결과에 의하면 집단 따돌림을 당하는 이유로 '엄마 ... 가 외국인이기 때문이 .1%'로 가장 많았다.따돌림 당하는 경험은 다문화가족의 자녀에게 매우 건강하지 못한 정서적 충격을 안겨준다. 외모에 의한 집단 따돌림은 중국 동포들보다는 외모
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기 자녀(씀씀이가 커지는 아이, 아이돌에 열광하는 아이, 게임에 중독된 아이, 공부를 하기 싫어하는 아이, 장래희망이 없는 아이, 따똘림 문제, 이성교제에 몰입하는 아이, 한부모 아이, 재혼가정의 아이)중 2가지
    는 부모의 보호가 절대적으로 요구되는 아동기에서 성인기로 이행하는 과도기에 해당되며, 이 시기는 의존적인 아동기와 독립적인 성인기의 심리적 특성을 함께 공유해 아동도 성인도 아닌 양 ... 중독으로 부터 해방시킬 수 있을 것이다.2. 따돌림 문제1) 따돌림집단 따돌림으로 인한 사회적 문제는 날이 갈수록 그 심각성을 더해가고 있으며, 나이가 많고 학년이 높을수록 집단 ... 따돌림은 단순한 따돌림의 수준을 넘어 심각한 청소년 범죄로 이어지고 있다. 소외감을 느끼게 하거나 언어 폭력을 가하는 수준의 집단 따돌림은 이제 예삿일이 되었으며, 상습적인 (성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16
  • 학교폭력의 문제점에 대한 대응방안에 대해서 자신의 의견을 피력하시오
    하게 높았고, 친구 및 교사와의 관계에서 받는 스트레스 정도가 높아 심리적 적응의 면에서 차이가 있다고 하였다. 또한 이춘재, 이시재와 곽금주의 연구에서는 집단 따돌림의 피해집단 ... 하며, 신체적 통증과 여러 가지 스트레스를 호소하기도 한다. 오랜 기간 학교폭력이나 집단 따돌림 등을 당하다 보면 자아존중감이 낮아지고 자신감을 상실하여 폭력과 따돌림을 당한 자신 ... 로 이어지게 된다. 지금까지의 집단 따돌림 등을 포함한 학교폭력에 관한 정신의학적 연구들은 초기 학교폭력이 스트레스원으로 작용하여 피해자에게 정서적 악영향을 준다는 점을 보고하
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.25
  • 배움사이버평생교육원 성장기자녀의이해와부모역할 A과제
    라는 시기는 부모의 보호가 절대적으로 요구되는 아동기에서 성인기로 이행하는 과도기에 해당되며, 이 시기는 의존적인 아동기와 독립적인 성인기의 심리적 특성을 함께 공유해 아동도 성인 ... 기 자녀의 게임중독 문제, 따돌림 문제에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 게임에 중독된 아이 문제1) 게임자체의 특성몇 개의 단계로 이루어진 대부분의 게임은 처음에는 쉽 ... 를 스마트폰중독으로 부터 해방시킬 수 있을 것이다.2. 따돌림 문제1) 따돌림집단 따돌림으로 인한 사회적 문제는 날이 갈수록 그 심각성을 더해가고 있으며, 나이가 많고 학년이 높
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.26
  • [사회복지사] 집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논하시오.
    ------------------------------------주제 : 집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논하시오.I. 서론학생들은 아동기, 청소년기를 거치면서 일생의 대부분 ... 이 중요하게 된다. 즉, 이 시기에 학교에서 일어나는 집단따돌림은 한 개인의 일생에 거쳐 큰 영향을 주게 되므로 원인을 분석하고 이에 대한 해결방안을 마련하는 것이 중요하다고 할 ... 별 비중은 언어폭력, 집단따돌림, 스토킹 등의 순으로 나타났다. 피해 장소는 주로 학교 안에서, 피해 시간은 주로 쉬는 시간이 높아 폭력과 따돌림이 학교생활 중에 일상적으로 일어나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대사회 변화와 아동의 환경변화가 아동에게 미치는 영향을 적고 아동복지의 필요성을 기술하시오
    에는 경제적인 문제 외에 학습장애, 주의력결핍장애, 학습부진, 외현화된 행동문제, 집단따돌림, 부모자녀관계의 문제 등 다양한 요인들이 복합적으로 작용하고 있다.3) 가정생활에서의 아동 ... 에게 미치는 영향1) 아동의 개인적인 발달, 성장을 둘러싼 문제아동기는 심신이 현저하게 발달하는 시기이다. 유전과 환경, 성숙과 학습과정을 거쳐 아이들은 신체적인 특성, 사회적인 ... 하고 있다. 도한 아동의 기초 체력이 달리기, 높이뛰기, 던지기 등에 있어서 이전의 아동과 비교하여서 상대적으로 저하하고 있음이 보고되고 있다고 한다. 더욱이도 아직까지 유효한 치료법
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31
  • 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오
    , 협박과 악취, 명예훼손과 모욕, 성폭력과 각종 심부름, 집단 따돌림과 공갈 등의 모든 행위를 지칭한다. 이러한 학교폭력의 유형으로는 신체적 폭력, 언어폭력, 집단 따돌림, 사이버 ... 괴롭힘, 스토킹, 금품의 갈취, 강제추행 및 성폭력, 심부름 등이 있다.나. 학교폭력의 원인-가족적 문제영유아기 때 아동학대를 경험한 학생은 그렇지 않은 학생보다 최소 3배 이상 학교 ... 폭력 가해자가 될 가능성이 높다고 알려져 있다. 아동학대를 경험한 학생은 학대의 폭력성을 모방하게 되고, 이를 또래 친구들에게 투영함으로서 학교폭력의 가해자가 되는 것이다.-학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2019.12.13
  • 다문화가정 아동의 특성(다문화가족 아동의 신체적 특성, 언어적 특성, 정체성 형성, 문화적 특성)
    의 중국이나 일본인과 결혼한 경우에는 외모에 별 차이가 없지만, 그 외 지역 부모의 자녀들은 외모에 차이가 있다. 이로 인해 성장하면서 또래집단으로부터 집단따돌림이 있을 수 있다. 보건 ... 복지부의 실태조사를 살펴보면, 자녀가 또래아이들로부터의 집단따돌림을 경험했다고 하는 비율이 조사대상의 17.6%였다. 다음의 표를 살펴보면 우리와 외모가 비슷한 중국 등의 동아시아 ... 부모의 자녀보다 외모가 이국적인 필리핀 등의 기타 외국인 자녀가 따돌림을 많이 경험한 것을 알 수 있다. 국제결혼가정 자녀의 집단따돌림 경험률II. 언어사용의 특성다문화가정 자녀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.28
  • 집단따돌림
    한 유사성에서 벗어난 개인에 대한 집단의 거부반응이 집단따돌림의 형태로 나타날 수 있다.둘째, 집단에의 동조가 청소년기의 행동 및 정신사회적 발달에 지대한 영향을 미치게 되는데, 이러한 동조 압력에 적응하지 못하는 청소년의 경우 집단 따돌림의 대상이 될 수 있다. ... 집단따돌림1. 집단 따돌림의 개념 및 특성1990년대 중반부터 집단 따돌림은 일명 '왕따'라고 하며 우리나라에 등장하게 되었다. 집단 따돌림과 유사한 개념으로 미국의 집단괴롭힘 ... 하였고, Schuster(1996)는 학령기 아동들이 특정한 학생을 배제시키거나 괴롭히며, 그 학생에게 신체적 행동을 가하는 것으로써 가해와 피해자사아의 힘의 불균형 상황에서 적어도
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.18
  • [학교폭력예방및학생의이해 2학년 A형] 학교폭력의 개념 및 유형에 대해 설명하고(15점), 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고 논하시오(15점).
    ?하교심부름, 협박, 하는 일마다 시비 걸기, 그와 가까이 하는 다른 구성원에게 위해하기, 욕하기, 숙제 대신 하기, 장난을 빙자한 괴롭힘 등이 있다.(5) 집단따돌림(왕따)따돌림 ... . 학교폭력의 개념 및 유형1) 학교폭력의 개념2) 학교폭력의 유형(1) 신체폭력(2) 금품갈취(3) 언어폭력(4) 괴롭힘(harassment)(5) 집단따돌림(왕따)(6) 사이버폭력 ... , 폭행, 감금, 협박, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요 및 강제적인 심부름, 성폭력, 괴롭힘, 따돌림, 집단따돌림(왕따), 사이버따돌림 등과 같은 신체적?정신적 피해를 가하는 행위
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.05
  • 학교폭력,학교폭력의정의,학교폭력의유형및사례,학교폭력의실태,학교폭력의해결방안,외국의학교폭록예방대책,학교폭력해결방안
    가 죽어라”, “너는 비정상적이다”, “아무도 너 같은 애를 원하지 않는다”라는 댓글을 달았다.영국에서도 비슷한 사건이 줄을 잇고 있다. 영국 아동보호기구 차일드라인에 따르면 2012 ... (4) 사이버 폭력의 사례4) 따돌림(1) 따돌림의 정의두 사람 이상이 집단을 이루어 특정인을 소외시켜 반복적으로 인격적인 무시 또는 음해하는 언어적·신체적 일체의 행위를 지칭 ... 한다. 개인이 개인을 가해하는 행위와 집단이 개인을 가해하는 행위를 모두 포함한다.(2) 따돌림의 특성① 가해자와 피해자가 비슷한 또래들로 구성되어 있다.② 가해자보다 피해자에게 그
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.27
  • 다문화 가정의 아동들이 차별 없이 행복하게 잘 성장하기 위해서는 개발되어야 할 프로그램 및 서비스 지원은 무엇인지 본인의 생각을 제시해 보시오.
    과 의사소통이 잘 안되어서가 가장 많았다. 또 집단따돌림으로 인해 적개심이나 자신 없음, 자살 충동 등 정서적인 충격을 경험하는 것으로 나타났다. 넷째, 진학의 어려움으로 혼혈아동 ... 하게 된다. 성격이나 정체성의 문제나 청소년기의 방황에 대한 고민 또한 관심이 필요한 부분이다. 자녀 양육시 어려운 점으로 높은 양육비용과 사교육비를 들고 있고 이들 이주가족 아동 ... 이 또래 아이들로부터 집단 따돌림을 경험했다는 비율은 17.6%로 나타났다. 현재 몇몇 연구에서 조사된 바로는 결혼이민자 자녀가 겪는 학교적응상의 어려움으로 첫째, 국어능력의 부족
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송통신대학 교양과목 학교폭력예방 및 학생의 이해 중간 과제물(30점)
    여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. ‘언어폭력’, ‘집단따돌림’, ‘스토킹’, ‘사이버 괴롭힘’, ‘신체폭행’, ‘금품갈취’, ‘성추행·성폭행’, ‘강제심부름 ... 한 말이나 욕, 놀리기 등을 통한 폭력이 일어난다. 그리고 유아기에는 놀이를 통한 또래와의 접촉이 많아 이에 대한 폭력으로 ‘따돌림’이나 ‘무시하기’가 일어나기도 한다. 이러 ... 및 대처 방안에 대해 서술하세요.2.유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요.- 이하 과제 작성※ 표지
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.05 | 수정일 2021.06.28
  • 생애주기별 정신건강 문제를 예방하기 위한 개입 프로그램과 의견 제시 - 인간의 생애주기별로 다양한 정신건강 문제가 발생할 수 있습니다. 본인의 생애주기를 생각하여 볼 때 어떤 시기에 정신건강적 문제가 있었는지 생각하여 보고, 정신보건전문의로서의 개입 방안 또는 프로그램을 제시하여 봅니다.(결론에서는 본인의 의견을 반드시 기술)
    주기를 4기로 재편한 뒤 예상되는 정신건강 문제 분야를 정리한다.- 1기(영유아기, 아동기) : 가족과 가정에서의 문제를 예상할 수 있다. 정상적인 가족 구성원을 갖추지 못했 ... 야 했던 이유를 모른다.최근 금수저, 흙수저라는 신조어가 널리 사용되고 있다. 영유아기, 아동기에서 자아정체성을 찾아가는 어린 아이들에게도 부모의 경제력이 큰 영향을 미친다. 그리고 ... 뿐이었다.* 1기 정신건강 문제에 대한 개입 방안 및 프로그램영유아기, 아동기에서 발생하는 문제는 철저히 부모와 교사의 책임이다. 애들 싸움이 어른 싸움이 된다는 말처럼, 아이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.19
  • 청소년과 친구, 청소년의 형성문화, 청소년기 친구관계 형성, 친구의 기능 및 특성을 근거로 집단 따돌림 현상을 설명해보시오
    문화, 청소년기 친구관계 형성, 친구의 기능 및 특성을 근거로 집단 따돌림 현상을 설명2. 아동 따돌림에 있어 사후개입보다 예방이 중요한 이유3. 집단 따돌림 예방 및 차단을 위한 ... 청소년과 친구, 청소년의 형성문화, 청소년기 친구관계 형성, 친구의 기능 및 특성을 근거로 집단 따돌림 현상을 설명해보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년과 친구, 청소년의 형성 ... 사회복지사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료청소년과 친구, 청소년의 형성문화, 청소년기 친구관계 형성, 친구의 기능 및 특성을 근거로 집단 따돌림 현상을 설명해보시오.Ⅰ. 서론한국 청
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    | 리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.11.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    (학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요
    %가 담당 학급에서 ‘아동따돌림’이나 배척 행동을 보이는 아동이 있다.‘라고 응답했다. 따돌림 외에도 공격적인 아동은 48.7%, 욕설이나 비속어 사용 아동은 36.7%로 나타났 ... 학교폭력예방및학생의이해1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요(15점).2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육 ... 방안4. 유아기에 나타날 수 있는 폭력5. 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안III. 결론IV. 참고문헌I. 서론언론에서 학교폭력에 관련된 보도를 보는 것은 그리 어려운
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • ADHD의 문제점과 치료법
    주의력 결핍 과잉 행동 장애 ( ADHD : Attention Deficit Hyperactivity Disorder ) 는 초기 아동기 (7세 이전) 에 시작되며, DSM-IV ... 일부 아동은 청소년기와 성인기에도 증상이 나타난다. 주의력 결핍 과잉 행동장애는 아동들에게 급증하고 있고, 전체 정신장애 진단을 받은 학생 중 주의력결핍 과잉행동장애로 진단된 학생 ... 의 비율이 전체 13.25%로 매우 높은 비율을 차지하고 있고, 학령기 아동들이 소아정신과를 방문하는 가장 흔한 질환들 중 하나이며, 학교 정신보건 사업의 대상 질환 1위이다. 이러
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03 | 수정일 2022.11.04
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2025년 11월 04일 화요일
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