학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시
2. 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

우리나라 초·중·고등학생 중 학교폭력을 당했거나 목격한 적이 있는 학생의 비율은 약 25%라고 알려져 있다. 학교폭력에 노출된 학생은 학업을 중도에 포기하거나 자살로 생을 마감할 확률이 일반 학생보다 2배 이상 높게 나타난다고 알려져 있으며, 본 과제에서는 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시해보겠다.

1. 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시
가. 학교폭력의 개념과 유형
학교폭력이란 학생을 대상으로 자행되는 폭행과 감금, 협박과 악취, 명예훼손과 모욕, 성폭력과 각종 심부름, 집단 따돌림과 공갈 등의 모든 행위를 지칭한다. 이러한 학교폭력의 유형으로는 신체적 폭력, 언어폭력, 집단 따돌림, 사이버괴롭힘, 스토킹, 금품의 갈취, 강제추행 및 성폭력, 심부름 등이 있다.

참고 자료

학교폭력 예방의 이론과 실제 (재)청소년폭력예방재단 학교폭력문제연구소 저 | 학지사 | 2014.03.20.