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"또래놀이행동" 검색결과 1,021-1,040 / 25,642건

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    중앙대학교 교육대학원 유아교육전공 연구계획서
    연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 얼굴표정 모방을 활용한 공감증진프로그램 개발 및 효과 연구, 유아교육기관의 유아 놀이 공간에 대한 연구 동향 분석, 다문화가정 어머니의 양육 ... 태도와 부모효능감이 자녀의 학교적응에 미치는 종단적 영향 연구, 부모-유아관계와 유아 문제행동의 관계에서 교사- 유아관계의 조절효과 연구, 부모의 스트로크 유형 및 유아의 자기표현력 ... 이 또래유능성에 미치는 영향 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 유아의 도덕적, 사회 인습적 및 개인적 상황과 또래 유능성의 관계 연구, 유형 예측 AI 모델을 활용한 유아교육기관
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.02.01
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    아동기 사회성 발달의 특성을 정리하고 아동기 사회성 발달에 크게 영향을 미치는 요인을 찾아 설명하시오
    하였다. 서선미(2011)의 또래시간놀이프로그램이 초등학생의 사회성 발달에 미치는 영향에서는 초등학생 또래시간 놀이프로그램은 초등학생 놀이문화의 기초가 마련되었고 자기중심적인 행동 ... 이상 생활방식에 대하여 자기중심적인사고를 하지 않게 된다. 그리고 또래 집단의 경험을 통하여 사회적 규범과 압력에 점점 더 민감해진다. 또한 여기서 행동의 지침을 얻게 되고 친밀 ... 성2) 자주성3) 협동성4) 준법성2. 아동기 사회성 발달의 특성3. 아동기 사회성 발달에 미치는 요인1) 가정2) 형제자매3) 학교4) 또래집단5) 언론매체4. 아동기 사회
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21
  • 유아교육- 친구관계
    을 시도해보면서 어떤 사회적 행동은 해도 되고 어떤 것은 하면 안 되는지를 배움.- 또래의 반응을 통해 자신의 정서와 행동을 조절하는 것의 중요성을 배움.(정서와 행동을 조절할 수 있 ... 는 아동이 또래에게 인기가 있으며 리더가 되는 경향이 있음)▶ 친구 관계- 평등한 동반자 이상의 것을 제공하는 관계- 또래 활동 이외에도 서로가 특별히 선택한 놀이 친구* 친구 ... 의 정서표현을 읽고 그에 따라 잘 반응할 수 있을 때, 아동은 더 많은 사회적 가능성을 열어 놓게 됨.▶ 놀이 경험- 아동이 타인의 정서와 사고에 대해 말하고 적절하게 행동하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.25
  • 만3세 부모상담일지(1년치 1학기, 2학기 10명 분량)
    ’와 같은 표현을 사용하며 ‘죽었다.’, ‘쓰러졌다.’라는 말을 자주 씀. 놀이 상황에서 공격적인 행동을 보일 때가 있어서 이야기 나누고 있음.- 또래와의 갈등상황이 생겼을 때 크 ... 는 질문을 자주 하고 자신감 없어할 때가 있어서 칭찬과 격려를 많이 해주고 있음.대인관계(어른, 형제, 또래)선생님과 친구들 관계에서 말과 행동은 어떤지 궁금함.발달 정도(언어 ... 들끼리 놀이하다보면 갈등상황은 필연적으로 생기기 마련인데 바로 개입하여 중재하기보다는 아이들끼리 해결할 수 있는 시간을 주시는 것도 도움이 됨.대인관계(어른, 형제, 또래)- 언니랑 많이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.01.12 | 수정일 2022.01.14
  • 놀이지도) 영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색
    주는 행동을 하는 사회적 접촉 단계라고 볼 수 있다.④ 놀이지도 방안 모색놀이관찰척도로 분석한 결과로 봤을 때 소라는 엄마의 생각보다 또래와의 사회적 관계나 인지적 부분에서 부족 ... 놀이지도【 목차 】Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론① 일화기록② 영유아의 놀이행동을 관찰 및 일화기록③ 놀이관찰척도를 사용한 분석④ 놀이지도 방안 모색Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아 ... 는 놀이를 통해 자신의 감정과 느낌을 주변 사람들에게 표현하게 되고, 본인 주위의 환경을 자각하며 받아들인다. 또한 또래 친구들과의 놀이과정에서 다툼이나 분쟁이 생길 경우, 이를 해결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.10
  • 만1세 관찰일지 2학기
    과 집중력, 그리고 긍정적인 문제 해결 능력이 결합된 결과라고 판단된다. 또래 관계에서는 조용하고 차분하게 자신의 놀이에 몰두하지만, 필요한 경우 자신의 생각을 분명하게 표현할 줄 안다 ... 지발한 성향은 또래 친구들에게도 즐거운 활력을 불어넣어주며, 놀이 분위기를 주도하는 역할을 한다. 다만, 에너지가 너무 넘쳐 때때로 산만해 보이거나 규칙을 지키는 데 어려움을 느끼 ... 려 노력하는 모습도 보였다.놀이활동블록 쌓기 영역에서 OO는 정육면체 블록 여러 개를 가져와 바닥에 한 줄로 놓기 시작했다. 다른 영아들이 쌓기 놀이에 집중하는 것과 달리, OO는 블록
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.24
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    인간행동과 사회환경, 유아기에서 아동기까지 발달과제와 사회성과의 연관에 대해 논하라
    을 키우고 독립성과 자율성을 키우고 가족들과 하는 놀이놀이터나 주변에서 만나는 또래와의 교류를 통해 기본적인 자질이 형성되는 중요한 시기이기도 하다. 그렇게 발달 된 아이는 아동기 ... 해지고 활동량이 많아지는 학령전기에서는 다양한 운동이 가미된 놀이도 하기 시작한다. 혼자서 할 수 있는 것들이 늘어나고, 그렇게 또래끼리 놀게 되는 놀이과정을 즐긴다. 아이 ... 으로 사회적 지위를 부여해 나간다.또 학교에서 만나게 되는 또래와 함께하는 놀이와 집단형성을 통해서 단체에 적응해나가고 함께 목표를 가지고 도전의식을 키우는 것으로 단체, 그리고 개인
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.07
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    진단평가가 필요한 유아의 사례
    적인 부분에서 인지력은 매우 높은 편이다.A는 일상생활 중 공격성을 매우 가지고 있다. 또래친구와 함께 놀이를 하는 과정에서 다툼이 많이 생기며, 자신의 마음과 다른 상황이 발생 ... 하였을 때 예를 들어 장난감 정리를 하는 시간에 정리를 하 기 싫거나, 또래친구가 자신이 원하는 방향으로 놀이를 따라오지 않을 경우 또래친구들의 머리를 때리거나 몸을 미는 등의 폭력 ... 하다. 유아가 또래집단과 주위환경에 대처하는 능력을 길러줄 수 있도록 도움을 주어야 할 것이다. 또래친구와 함께 놀이를 할 때 발생하는 문제를 받아드리고, 그것을 올바른 방법으로 해결하고 교사에게 도움을 요청할 수 있도록 도움을 주는 것이 필요할 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27
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    어린이집에서 유아기 아동에게 활용할 수 있는 소집단 놀이지도 활동계획안을 작성하시오
    또래와의 상호작용 속에서 균형 잡힌 역할 수행과 의사소통 능력 강화에 기여한다. 어린이집에서는 제한된 환경과 시간 속에서 효과적인 놀이지도가 요구되며 소집단 형태가 이를 충족 ... 된다. 사회적 상호작용 이론에 따르면 유아의 언어 기능과 정서 조절 능력은 소집단 경험을 통해 비약적으로 성장한다. 국내 연구에서는 소집단 놀이가 유아의 문제행동 감소와 긍정적 정서 ... 어린이집에서 유아기 아동에게 활용할 수 있는 소집단 놀이지도 활동계획안을 작성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 소집단 놀이란2. 어린이집에서 유아기 아동에게 활용할 수 있는 소
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22
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    유아발달 만 3세 1학기 발달평가 15명
    다가가는 적극적인 태도를 보인다. 놀이 중 역할을 나누고 규칙을 함께 정하며 또래와 협력적으로 상호작용하며, 양보와 차례 지키기 등의 사회적 기술이 잘 발달되어 있다. 갈등 상황 ... 한다. 태도를 보인다. 또래와의 관계 형성에서도 공감과 배려가 잘 나타나며, 협력적인 놀이와 의사소통 능력이 발달하고 있다. 다양한 활동에 주도적으로 참여하며 모든 영역에서 균형 있 ... 와 표현의 균형이 잘 이루어진다.사회관계새로운 친구에게도 먼저 다가가 인사하거나 놀이를 제안하는 등 사교적인 성향이 강하다. 또래와 함께 놀이를 하며 서로의 생각을 조율하고, 놀이
    리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.01
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    유아의 공감과 배려심 증진 방안
    습니다. 이에 따라 공동체 의식이 약화되고 또래 관계 형성에 어려움을 겪는 등 심각한 사회 문제가 발생하고 있습니다.이러한 문제를 해결하기 위해서는 타인에 대한 공감과 배려의 중요성을 강조 ... 대인 관계 능력 발달에 매우 중요한 역할을 합니다.문화적 차이는 개인의 가치관과 행동 양식에 큰 영향을 미치며, 이는 유아기 공감과 배려심 발달에도 반영됩니다. 개인주의 문화 ... 습니다. 이를 통해 유아는 원만한 또래 관계를 맺고 사회성을 기를 수 있습니다.요약하면, 유아기의 공감과 배려 발달은 자아개념, 정서 조절, 사회성 등 다양한 영역의 발달에 이바지
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.17
  • 부모상담일지 1학기 만0세 5명
    가락, 음식 모형 등을 입에 대고 먹는 흉내, 주방놀이 개수대에서 손이나 음식모형을 씻는 흉내내는 등 단순한 모방행동놀이처럼 즐긴다. ‘아기상어’노래를 들려주면 율동을 하 ... 한 수면을 취할 수 있다. 기저귀갈이대에 누워 청결하게 할 수 있으며 변기에 관심을 보인다. 위험한 상황에 대해 이야기를 해주면 행동을 멈추고 안전한 상황에서 놀이할 수 있다.신체운동 ... 었다. 배가 부른지 주변을 탐색을 하면서 OO가 좋아하는 숟가락 장난감을 가지고 입에 넣고 입모양이 오물오물 거린다. 장난감 숟가락 놀이가 싫증이 났는지 배밀기를 하면서 곰인형에 관심
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.25
  • 만2세 관찰일지 및 발달평가 2학기분량 (놀이,일상 관찰일지)
    놀이하는 모든 것에 탁월한 능력을 보인다. 또래들이 어려워하는 동작도 1~2번정도의 시범을 보여주면 완벽하게 따라하기도 한다. OO의 활발한 신체활동에 맞는 안전한 활동방법에 대해서 ... 가 미소를 지으며 점프하며 돈다. 하이도 점프하며 돌고 교사도 점프를 하며 돈다. OO와 OO가 소리 내어 웃는다.발달평가교사와 또래놀이에 관심을 갖고 놀이에 참여하고자 하 ... 는 의사를 언어 및 행동으로 표현하고,?놀이하고 싶은 자신의 욕구를 자발적으로 표현하여 나타낸다.만2세 2학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만2세영역관 찰 내
    리포트 | 10페이지 | 5,700원 | 등록일 2024.07.10
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    만1세 영아발달평가, 아주 상세함, 영아달발평가서
    한 지시사항을 알려주면 행동으로 옮겨보거나 말소리로 대답하는 것이 가능함. 하지만 컨디션에 따라 달라지기도 함) 또래의 모습에 관심을 나타내기보다 주로 혼자 놀잇감을 탐색하려는 욕구 ... 잠 행동) 견학 활동 시에는 놀이공간을 제외한 관람 장소나 낯선 환경에 대해 다소 생소한 반응을 보이므로 출발 전 충분한 교사의 설명이 요구되며 안정을 찾도록 안아주거나 그에 대한 ... 의 다리나 품에 안겨 누워있는 모습을 자주 볼 수 있습니다. 또래 영아의 놀이에 관심을 보이며 자연스럽게 또래놀이에 끼어들어 함께 놀이하는 모습이 자주 관찰됩니다. 특히 또래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.09 | 수정일 2023.06.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고, 비고츠키 이론을 평가하시오. 이 중 주요내용인 근접발달 영역(Zone of Proximal Development)의 개념을, 교실에서의 놀이상황을 예시로 들어 설명하시오
    을, 교실에서의 놀이상황을 예시로 들어 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 비고츠키의 사회문화적 인지이론1) 비고츠키의 사회문화적 인지이론의 배경2) 인지3) 사고(정신)4 ... )의 개념3. 근접발달 영역에 대해 교실에서의 놀이상황 예시1) 역할 놀이 주제 선정2) 사전 지식과 힌트 제공3) 도움과 힌트 제공4) 자율적인 문제 해결 장려5) 반성 및 피드백 ... 성숙된 발달의 결과이며 학습자가 혼자서 알고 행동할 수 있는 수준을 의미하고, 잠재적 발달수준(potential development level)은 좀 더 지식이 풍부한 교사
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.01
  • 만0세 발달평가 - 만0세 1학기 발달평가 / 종합평가 (표준보육과정)
    다. 소유를 표현하기 위해 소리를 낼때가 자주 있으며 혼자서 자주 중얼거린다.사회관계OO가 친구가 전화 놀이하는 모습에 관심을 보이고 친구의 행동을 관찰하였다.전화기를 친구 귀에 가져다 ... 며 놀이를 하기도 하고, 다가가 안기며 애정을 표현한다. 또래 영아에게 관심을 보이며 다가가 옆에 앉아 놀이한다.예술경험어린이집 사진 위에 폼폼이 도장을 찍는 미술놀이가 이루 ... 에 격려해 주었다신체운동스프링 놀잇감이 잘 흔들려지지 않기 때문에 많이 움직이게 할려면 힘이 드는데도 잘하는 편이다.의사소통교사의 간단한 지시를 듣고 행동으로 표현 할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 2세 1학기 관찰일지 11명
    하며, 주변 환경에 대한 주의 깊은 관찰이 특징적이다. 또래와의 관계에서는 거리감을 두고 관찰하다가 익숙해지면 함께 놀이에 참여하며, 교사와의 안정적인 애착을 통해 점진적으로 표현을 확장 ... 한다. 모래놀이에서는 친구와 함께 모래를 담고 탑을 쌓으며, “같이 만들자!”라며 놀이를 확장한다.종합해석또래와의 상호작용을 즐기며, 모방과 반복을 통해 놀이와 활동에 적극 ... 어요”와 같이 상황을 해석하는 표현도 자주 보인다.사회관계/또래 친구에게 다가가 “같이 놀자~”라고 말하며 손을 잡고 놀이를 시작하고, 놀이가 즐거울 때는 “너랑 노니까 좋아~”라고 말
    리포트 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.22
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    발달평가(만5세)
    는 모습을 보입니다.*사회관계: 친구들과 놀이 시 친구들의 의견에 수용해 주고 긍정적으로 행동또래와의 관계가 좋으며 특히 **이, **이와 놀이하기를 좋아 합니다. 친구 ... 1학기 행동 관찰 평가(000)*기본생활습관: 00이는 평소 성격이 밝고 명랑하며 또래 친구들 사이에서 주도적인 역할을 하려하며, 예쁘고 신기한 물건에 호기심이 많고 욕심을 부리 ... 합니다.*사회관계: 또래 친구 중 **이, **이와 친하며 많은 말을 하고 함께 놀이를 하는 모습을 보입니다. 남자친구들과 주로 놀이하기를 좋아하며 가끔 여자 친구들과 역할영역에서 같이
    리포트 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.20
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    정서 및 행동장애의 행동적 특성을 내재화 행동과 외현화 행동으로 나누어 비교 설명
    개념이 있다. 환경적 요인은 학대 및 부적절한 양육, 환경, 또래 관계, 방인 경험 등이 문제가 된다. 정서 및 행동장애는 내재화 행동과 외현화 행동으로 구분된다. 내재화 행동 ... 에 각별한 주의가 필요한 부분이다. 우울감이 있는 아동이나 청소년들은 주로 학업 성취도가 저하되고 또래 관계에도 문제가 있다. 위축은 사회적 상호작용을 최소화하고 회피하려는 행동이 ... 다. 또래와 대화 혹은 놀이에 참여하지 않으며 혼자 있는 것을 선호한다. 이것은 사회적 발달에 결과적으로 부정적 영향을 미치며 장기적으로 사회적 고립으로 나아가게 한다. 신체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09
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    만 4세 1학기 발달평가 21명 -평가제
    어과 함께 협동하는 놀이에 잘 참여하고 또래들과 놀이할 때 즐거움을 느끼고 잘 어울려 놀이하기도 하지만 종종 상대방이 속상함을 느낄 수 있는 언행이나 행동을 하기도 해서 갈등 ... 는 동화책을 소중하게 다룰 수 있는 습관이 필요하다.사회관계놀이 활동 중 혼자 놀잇감을 차지하여 활동하다가 또래들과 부딪히는 경우가 자주 있으며 또래들과 좀 더 타협하는 자세 ... 에서 느낄 수 있는 감정들을 이해하고 다른 사람의 감정에도 공감하는 모습을 보인다. 종종 또래들과 놀이 시 속상한 일이 생기면 혼자 구석으로 가서 울거나 말을 하지 않는 모습을 보인다
    리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.01
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2025년 10월 29일 수요일
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