"으니까교안"의 검색결과 입니다.

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"으니까교안" 검색결과 1,001-1,020 / 8,408건

3.정수기 교안(초등학생)

단원정수기를 만들어보아요차시 3/12지도교사일시본시주제(본시 제재)물의 순환과 물의 중요성을 이해한다.대상 3~6학년장소범위학습목표1. 자정작용을 이해하고 이를 응용한 정수기를 만들 수 있다.2. 정수과정을 이해할 수 있다.3. 물의 중요성을 알 수 있다.수업전략주요활..

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.21

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1.산염기 교안(초등학생)

환경교실Ⅰ- 1. 우리 몸의 시소(산염기)학습주제우리 몸의 시소(산염기)차시1/12시간80분환경교육영역환경오염주제영역산과 염기장소과학실, 교실교수학습 방법실험 활동, 제작활동적용학년3～6학년학습목표산과 염기의 뜻을 알 수 있다.일상 생활에서 쓰이는 물질의 pH를 측정할..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.21

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주교재에 나와 있는 게임 또는 실제 교육 현장에서 자주 활용하고 있는 어휘 게임 중 하나를 골라 게임을 활용한 어휘 수업의 교안

주교재에 나와 있는 게임 또는 실제 교육 현장에서 자주 활용하고 있는 어휘 게임 중 하나를 골라 게임을 활용한 어휘 수업의 교안을 작성해 보십시오. (교안에는 게임 준비 단계 ... 교안2. 중급단계 어휘 수업 교안3. 고급단계 어휘 수업 교안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론‘어휘’라는 기본적인 개념이 없는 상태에서의 언어습득은 불가능에 가깝다. 어휘에 대한 이해 ... 도 단계에 따라서 그를 달리해야 한다. 하여 나는 본 과제를 통해 어휘 수업의 교안을 작성해 보고자 한다. 초급, 중급, 고급으로 구분하여 작성하고, 수업의 형태는 게임과 비슷한 양식

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06

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5.지구온난화 교안(초등학생)

단원북극곰이 덥대요차시 5/12지도교사일시본시주제(본시 제재)지구온난화의 정의와 온실효과의 주범인 온실가스를 이해한다.대상 3~6학년장소범위학습목표1. 지구온난화의 원리 및 이로 인한 온실효과와 해수면 상승을 이해한다.2. 온실효과의 원인물질인 온실가스를 이해한다.3...

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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모르는 사람에게 길 알려주기를 상황으로 하여 문법,‘-다가’를 목표로 하는 초급 PPP모형 말하기 수업의 교안을 만들어 보십시오.

ReporTree주제: 모르는 사람에게 길 알려주기를 상황으로 하여 문법,‘-다가’를 목표로 하는 초급 PPP모형 말하기 수업의 교안을 만들어 보십시오.2018년도학과:과목명 ... 기를 상황으로 하여 문법,‘-다가’를 목표로 하는 초급 PPP모형 말하기 수업의 교안을 만들어 보십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 의사소통 능력은 구체적으로 무엇인가?2 ... . ‘-다가’를 목표로 하는 초급 PPP모형 말하기 수업의 교안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 말하기 활동은 실제 의사소통 상황에서의 창조적이고 실제적인 말하기 활동을 말

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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한국어교안-읽기(사이버 모욕죄) - 자료 포함

한국어 교육 실습한국어 교수-학습 계획안(읽기)한국어 교수-학습 계획안단 원 명인터넷과 생활지도대상고급반 다국적 성인 학습자본시 주제사이버 모욕죄에 대한 신문 사설 대조하기차시1/4시간50분목표기능신문 사설을 읽고 논점을 파악할 수 있다.한 사건에 대한 서로 다른 주장..

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.12

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외국어로서의 한국어 '-지만', ㅂ불규칙, 과거형 높임표현 '-(으)셨' 교안

제10과: 어디에서 오셨어요?수업 목표:1. 과거형 높임 표현을 이해하고 말할 수 있다.2. 'ㅂ'불규칙을 이해하고 사용할 수 있다.3. '-지만'을 사용하여 반대되는 표현을 할 수 있다.단계학습내용준비물시간도입T: 안녕하세요.S: 안녕하세요.- 지난 시간에 배운 내용..

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.10

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교과논리및논술 경희대 과제 / 자체 제작 논술 교안

[ 교과논리 및 논술 교안자료 ]이름 : 강진학번 : 2009101581소속 : 문과대 철학과수강과목 : 교과논리 및 논술담당교수 : 이근세 교수님《정의(定義)내리기》(1

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.26

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보건수업 응급처치 교안과 자료

알아두면 도움이되요안전과응급처치♠ 일반적 응급처치의 규칙- 응급처치는 갑자기 다치거나 아프게 된 사람에게 즉각적인 처치를 하는 것이다.- 응급사태에서는 누구나 당황하게된다. - 침착하게 어떻게 행동할 것인지를 생각한다.- 119에 전화를 걸어 의료구조를 요청한다. - ..

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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8.식용색소 교안(초등학생)

8. 식품도 화장을 해요학습주제식품도 화장을 해요차시8/12시간80분환경교육 영역환경오염주제영역식품장소과학실, 교실교수학습 방법실험활동,실습활동,토론활동적용학년3~6학년학습목표1. 식용색소의 역할을 이해할 수 있다. (지식)2. 천연색소와 식용색소를 이용해 염색을 해본..

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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4.산성비 교안(초등학생)

학 습 주 제지구를 녹게하는 산성비차 시4/12시 간80분환경교육 영역환경오염주 제 영 역대기오염(산성비)장 소과학실, 교실교수학습 방법실험 활동, 토의활동적 용 학 년3~6학년학 습 목 표? 산성비의 발생원리 및 피해를 이해할 수 있다.? 산성비로 인한 건축물과 숲의..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.21

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한국어 교안 (25분) 주다_드릴까요

학습 지도안담당:일시: 2009년 10월 14일학습주제- 아/어/여 주다, -아/어/여 드릴까요?학습목표- 동사에 붙어 다른 사람을 위해 어떤 행위를 함을 나타내는 표현인 ‘–아/어/여 주다’문형과, 윗사람을 위해 어떤 행위를 함을 나타내는 표현인 ‘-아/어/여 드릴까..

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.10

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중국어 교안(읽기, 쓰기)부분

중국어 수업 교안(읽기,쓰기)42091132 박지은Ⅰ. 교재명 및 단원명중학교 生活中?? (두산동아)제 8과 ??要什??Ⅱ. 단원의 학습 목표▷ 음식을 주문하는 표현을 익힌다

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.18

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한국어문법교육론 ) 초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까 / 으니까'와 '아 / 어서'의 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.

한국어문법교육론한국어문법교육론초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까/으니까'와 '아/어서'의 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.1. 도입에서는 목표 문법의 도입만 해당

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2019.06.21 | 수정일 2019.09.16

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한양대 selc 21세기 기업의 인재상(이러닝) 교안.족보

1강. 우리나라 100대 기업이 원하는 인재상1. 기업이 바라는 인재상의 현대적 의미 이해2. 기업이 바라는 인재상의 소양과 자질, 행동지침3. 주요기업의 인재상 정리4. 주요 기업의 신입직원 만족도 정리5. 신입직원 채용절차와 주요 평가사항6. 100대 기업의 인재상..

시험자료 | 88페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.02.16 | 수정일 2017.12.29

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고1 수학 교안(복소수)

- -수학과 교수 ? 학습 과정안044407 김재민교 과고등학교 1학년 수학학년반-지도교사장 소-지도교생김재민 (인)단 원 명Ⅰ. 수와 연산4. 복소수4-2. 복소수의 연산차시관 련일차방정식학습목표▣ 복소수를 서로 비교하고 켤레복소수를 구할 수 있다.▣ 복소수의 사칙연..

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.17

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학교보건수업 금연 수업 교안

재량활동(보건) 본시 교수?학습 계획가. 본시 교수?학습 과정안제재흡연과 건강차시1/1수업자학년5, 6학년장소해당교실날짜학습주제?흡연이 건강에 미치는 영향 알기학습목표?흡연이 건강에 미치는 영향을 말할 수 있고 금연을 생활화하는 건전한생활태도를 가진다.학습자료교사프리젠..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.13

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중학생 성교육 교안입니다

중학교 남학생 대상 성교육 교수?학습 계획안일 시2009. 4. 7(화)~2009. 4. 22(수)대 상X X 중학교2, 3학년 학생시 간45분주 제소중한 성 바로알기학습모형강의학습목표1. 성개념을 이해한다.2. 신체, 정신 발달을 이해하고, 올바른 대처를 한다.3. ..

리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.04.12

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한국어 부정문교안_25분

날짜단계초급교재명연세한국어 1단원명제 5과 음식 [무슨 음식을 좋아하십니까?]학습목표․ 부정표현을 익히고, 일상생활에서 긍정, 부정으로 대답할 수 있다.문법 및 표현․ A/V지 않습니다.․ 안 V습니다. 안 V(ㅂ)니다.구분학 습 활 동준비물비고교 사 / 학 생도입(3..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.10

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(1/4)dick&carey 모형을 적용시킨 교안

( 일본어Ⅰ )과 수업지도안일시2011.12.09지도학급2-12차시1/7단원명2。ここはわしつです。지도교사김성미실습교생김선주학습목표- 일본의 주거문화와 방문 예절에 대한 문화적 특징을 알 수 있다.- 한국과 일본의 주거문화와 방문예절을 비교할 수 있다..단계학습내용교수학..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.24

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