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"인문학과 함께하는 교사론" 검색결과 981-1,000 / 1,109건

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  • 교과란 무엇인가?
    과 상통함-교사는 우리가 가지고 있는 문화 가운서 다음의 세대들에게 전해주어 그들의 삶을 보다 풍요롭고 행복하게 할 수 있는 것이 무엇인가를 물어야 함2)교과에 대한 사회적지지교과 ... 다.”-듀이(J. Dewey)교과는 현재 사회생활의 의미 중에서 ‘전수할 가치가 있는 의미’를 구체적으로 자세하게 표현한 것이라고 한다.2. 교과의 특성1) 문화 요소로서의 교과 ... 을 한다.-학습자나 사회를 위하여 반드시 필요하며, 그것도 특별히 형식적인 교육기관을 통해서 그르쳐야 할 만큼 가치 있고 중요한가에 대해 생각해보아야 함-학문중심 교육과정 학자들의 주장
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.16
  • [교육학] 아리스토텔레스
    인문주의 교육에서는 자유교육이 정신과 신체의 완전한 발달을 기할 수 있다하여 고어와 고문예를 그 내용으로 했다. 17세기 이후에는 자유교육을 인간의 모든 능력을 자유로이 발달 ... 한 국가적 목적 달성의 수단으로서의 교육은 반드시 국가적 사업이어야 한다는 것이다. 미덕은 자연에 의하여 저절로 부식되는 것이 아니라, 교사의 슬기로운 지도 밑에서 장기간에 걸쳐 습관 ... 적 사물을 중시하고 교육의 윤리적 특성을 강조하며 사람을 선하게 하고 미덕을 갖게 하는 것은 천성(본성), 습관, 이성이라고 주장한다. 곧 본성, 습관, 이성이 함께 해야 교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.25
  • 백석의시세계
    白石의 시 세계과 목 명: 한국 현대문학의 흐름학 과: 인문학부 국어국문학과학 번: 04340007,04340014,04340016,04340129.이 름: 이 은정, 정 가연 ... 일보사를 그만두고 함경남도 함흥 영생여자고등보통학교 교사로 있었으며 만주 신징(新京)에 잠시 머물다가 만주 안둥(安東)으로 옮겨 세관업무를 보기도 하였다. 그는 해방 후 고향 정주 ... 『사슴』)을 발행 하는 등 왕성한 창작 활동을 하였다. 그럼에도 재북 시인 이라는 이유만으로 백석은 문학사적 논의의 대상에서 제외되어 온전한 평가를 받지 못하였다. 그러나 1980
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.16
  • [교육학]고교평준화
    들은 학생들 간에 수준차이가 있음에도 불구하고 같은 교실에서 획일적인 수업을 받게 함으로써 상위권 학생과 하위권 학생 모두에게 학습 흥미를 앗아가고, 교사의 학습지도를 어렵게 한다고 주. ... 를 중심으로 평준화 요구가 거세지고 있다고 한다.경기도 교육청은 일단 추가로 평준화 지역을 확대하기 보다는 과거 평준화를 확대 적용한 것이 옳았는지 검토하고 있다. 박경재 부교육감 ... 를 충분히 살피어 고교평준화 존폐여부를 결정해 우리 미래를 바르게 설계하도록 해야 할 것이다.고등학교 평준화제도는 1973년 "입시제도 연구위원회"의 제안으로 서울과 부산
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.19
  • [교육학] 대안교육
    은 입신출세하는 데 있지 않고 자기 영혼을 돌보아 자기를 최선으로 실현하는 데 있다.삶과 문화와 역사에 대해 아름다운 꿈을 키워주는 문학, 역사, 철학 등을 주축으로 하는 인문교육 ... 대안교육경제학과9705105김 중인목차Ⅰ.들어가며Ⅱ.본론대안학교의 개념대안학교의 유형대안학교의 이념우리나라 대안교육운동의 성격Ⅲ.간디학교Ⅳ.대안학교의 문제점과 애로점Ⅴ.끝맺으며- ... 를 원하는데 왜 없애려고 하는지 모르겠어요…. 우리가 간디학교를 지키려는 것은 '꿈꿀 수 있는' 학교를 잃지 않고 싶어서입니다. 간디는 행복한 교육을 위한 외로운 섬이 되
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.18
  • [서양교육사] 근대교육 (15~16세기) - 문예부흥 및 종교개혁과 교육
    (인생관)을 부정하고 자연을 신장시켜 인간의 尊嚴性(존엄성)을 높이고 理性(이성)을 개발하여 현세를 풍부하게 하려는 극히 인간적인 사상(2) 인문주의의 敎育(교육)1) 個人的(개인 ... )하여야 했음.-셋째, 교육의 목적을 個性(개성)의 존중에 둠.인문주의 교육은 개성의 표현에 힘써 개인의 能力(능력), 性格(성격), 慾望(욕망) 등에 따라 개성의 완성을 목표로 하 ... 고대⇒ 종교에 의한 정신의 억압상태에서 인간 해방, 자유로운 탐구와 비판력 자극, 인간의 사고 /창의력의 가능성 시사(4) 인문주의 교육의 限界(한계)1귀족계층을 대상으로 하
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.23
  • 국어문법교육이 나아가야 할 방향
    기, 말하기, 읽기, 쓰기 학습과 함께 통합적으로 하는 것이 바람직하다고 할 수 있다.국어과의 문법 을 택한 고등학교가 극히 적다고 한다.{) 서울시교육청 관내 고등학교 인문.사회 ... 의 주입, 암기, 모방하기, 교사 중심 교육 등의 방법에서 벗어나 학생들로 하여금 직접 관찰하기, 탐구하기. 생각하기, 추리하기, 발견하기, 설명하기, 비판하기, 논증하기를 하는 교육 ... 은 국어에 대한 지식의 한 분야로 다루어진다.3. 초·중·고의 문법 교육1) 교사 교육(1) 중등 국어 교사지식을 가르치는 것이 국어 교육이라면 국어학과 국문학 관련 지식이 주된 학습
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.07
  • 인문주의와 에라스무스
    . 단테, F. 페트라르카, G. 보카치오 등은 문학작품에서 고대문화를 되살리고자 했는데, 특히 페트라르카는 대표적인 인문주의 교육학자인 L. 브루너에게 영향을 미쳤으므로 교육사 ... (quadrivium)가 포함되었던 것과는 달리, 여기에서는 자연에 대한 학과는 완전히 배제하고 전통적인 교과인 3학 이외에 문학·역사·철학 등 고대인과 고대문화를 다루는 내용을 추가하여, 인문학 ... 고, 그와 거의 동년배의 인문주의에 관심이 있는 하가들과도 교제를 하였다. 그중에서도 그의 일생에 영향을 주고, 오래도록 교제를 하게 된 사람은 코랫트와 모어였다. 코랫트는 런던
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.01
  • [교육사회학, 교육행정] 21c교육을 논한다
    는 벤처도, 다른 문화 전문가가 없이는 못한다. 우리 인문학과 기초과학은 너무 기반이 약하다. 중국만 해도 우리의 몇 배 되는 인문학 인프라가 구축돼 있다.외국에서 공부를 하신 분 ... 한 방법이 바로 ‘교육’이라는 것을 의심할 여지가 없다. 인류공생의 디딤돌이 될 교육의 새로운 가능성을 인식하고 그것을 전 인류가 함께 실천해야 하는 것이다.“人才가 國富”란 말이 있 ... 들을 포함하게 되었다.이를 ‘평생학습’이라고 표현하는 이유는 바로 교육의 이와 같은 계속성, 즉 교육이 전 생애와 함께 하고 사회 전체에 걸쳐 일어나고 있음을 강조하고자 하기 위함이
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.20
  • 프랑스 교육제도
    을 가서도 낙제를 하고 유급을 당하는 학생들이 많으며, 중등학교 학생들도 교사 부족과 낙후된 시설에 대한 불만이 많다. 때문에 최근 프랑스에서는 환경개선과 교육의 질 문제에 초점 ... 이 우수한 학생들은 월반제가 허용되며 미진아에게는 일 년을 더 연장해 주기도 한다. 진급 및 낙제는 과정별 교사협의회, 학부모 협의회, 해당 학부모, 학교당국과 교육전문가의 의견 ... 을 평가하기 위한 것이지 이 시험을 통과하지 못했다고 해서 고등학교 진학을 못하는 것은 아니다. 하지만 고등학교 입학에 있어서 학군에 따른 본인의 희망, 내신성적과 함께
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.13
  • [교육] 인적자원 개발시대 진로지도의 뱡향
    의 진로지도가 더욱 강화되어야 하며 이 분야에 대한 교사들의 더 많은 관심과 실천이 요구된다.최근 인적자원개발법이 법률로 제정되면서 본격적인 인적자원개발의 시대가 도래하였다. 인 ... 을 할 때 진로지도를 통하여 문제를 해결해주고, 장기적인 진로계획을 수립, 지원해 줄 수 있기 때문이다. 교사들은 학생들이 자신의 진로계획의 중요성에 대하여 알도록 하여야 한다. 청 ... 고 싶은 직업에 대해서도 46%가 잘 모르거나 전혀 모른다고 응답하고 있었다.둘째, 고교진학 과정에서 인문계고교와 실업계고교, 그리고 특수목적고 가운데 어디로 진학하여야 할지 고민
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.25
  • 한국 교육의 문제점
    사하지 않게 됨에 따라 교사나 학생들 모두 혼란을 겪어야 하는 어려움이 있 다.2 사교육비 과다난이도가 높은 문제를 출제해 사교육비는 늘어났다.새로운 대입제도의 도입과 함께 시험 ... 의 인문계 고등학교 지원 결과 에 따라 겨우 정원을 채우거나 미달되는 사태가 초래된다. 실제 중학교 3학년 담임교사 를 대상으로 '진로 지도를 위한 강좌'를 해보면, 대다수 교사 ... 다. 또한 대학수학능력시험이 치러지기 시작하 던 초기에는 과거의 본고사 제도는 부활시켜 수능시험에서 부족했던 부분을 보충할 수 있는 기회를 주긴 했지만, 본고사를 준비하려는 학생들 사이
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.10.09 | 수정일 2023.07.11
  • 독일의 교육
    에 따라 주요학교, 실업학교, 김나지움 가운데 하나를 택하여 진학하게 된다. 상급학교 진학문제를 결정하는데 가장 큰 역할을 하는 사람은 담임 교사이다. 4년을 마친후 진로를 결정 ... 하는 과정에서 담임 교사는 학부모와 상의하여 공정하게 추천한다. 그러나 너무 어린 나이에 장래를 결정해야 한다는 비판의 목소리도 적지 않다. 진로변경이 가능한 촉진단계, 즉 상황 파악반 ... 도르트문트에 있는 대학입학인원위임본부에서 분야에 따라 대학 입학을 조정하게 되었다. 이와 같은 입학정원제의 실시에 따라 아비투어를 취득했다 하더라도 원하는 대학과 학과에 입학하기
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.05
  • [교육학] 교육개혁
    지만 바로잡기에는 아직 의지가 부족하다. 교사의 주된 역할은 학생들을 지도하고 함께 생활하는 것이다. 그러나 현재의 교사들은 행정업무에서 보람까지 느끼는 사례가 생기기까지 한다. 하지 ... 수 있다. 학과목 중심이 아닌 행정중심의 책상배치가 이루어지고 있다. 교육의 현장을 알 수 없는 행정가들의 비현실적인 지시는 교사와 학생들의 의욕을 떨어뜨리고 있다. 교육은 매우 ... 현장과 함께 해야 한다. 앞에서도 말했듯이 우리나라는 현재 행정위주의 교육이 큰 문제로 대두되고 있다. 누구보다 교육부 관료들이 이러한 문제를 먼저 인식하고 반성하여 개혁해 나
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.27
  • [평생교육, 미래교육, 대안학교] 대안학교와 대안교육에 대해서...
    한이를 통하여 실현하고자 하는 것은 지속 가능한 사회이다. 환경위기에 대한 자각이 확산되면서 지속 가능한 사회를 위한 생태주의적 세계관은 학생들의 자발성의 원칙과 함께 대안교육 ... . Neil(18831973)이 세운 남녀공학의 사립학교이다. 그가 학교를 세울 무렵 영국의 교육은 무조건 학과목을 외우게 하고 걸핏하면 가죽매를 휘두르는 엄격하고 강제적인 것이었다. 니 ... 과정 각종학교(학력인정)중도탈락자 수용부천실업학교학력미인정 사회교육시설(야간과정)근로청소년을 위한 직업기술교육들꼿피는 학교가출청소년 수용(예수가정)숙식을 함께하며 사회적응 교육간 디다
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.17
  • [교육학]교육학-영재교육관련 영화감상문<굿윌헌팅>
    교수의 동창생으로 아내와 사별 후 세상돌아가는 것을 뒷전에 두고 전문대학에서 인문학 강의를 하는 정신과의사이다. 상냥한 성격이면서도 유머스러우나 깊은 눈속에는 슬픔이 내포한 모습 ... 을 보이는 숀은 윌과 인간적인 관계를 형성하며 소외된 천재에게 삶의 가능성을 깨닫게 만들며, 이 표현하고자하는 핵심적인, 영혼이 간직된 이미지를 완성한다.윌과 함께 다니는 세 명 ... 보고서제목 : 교육관련 영화 감상문과목명 :학과명 :이 름 :교수명 :제출일 :를 보고..*감독: 거스 반 산트*각본: 매트 데이몬, 벤 알플렉*출연: 로빈 윌리암스, 매트 데
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.18
  • [상업정보교육] 상업정보 고등학교 교사의 역할과 자세
    report-상업정보고등학교교사의 역할과 자세-제출일 : 2003/11/11과목명 : 상업교재 연구 및 지도법교수님 : 강호영 교수님학과 : 경상대학 경영학부학번 ... : 2001034310성명 : 최 효 희★새내기 교사의 새로운 나날!!★화장을 한 여학생, 조폭 같이 무섭게 생긴 남학생. 빳빳이 고개 들어 나를 대면하는 아이..보기만 해도 어찌 견뎌야 할 까 ... 만 나온다.이렇게 부족한 내가 선생님이 되었으니. 다른 훌륭하신 샘들처럼 되려면 정말 열심히 부지런히 노력해야 할 것이다. 오늘도 나는 다짐해 본다. 학생들과 늘 함께할 수 있
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.28
  • [교육심리학] 생활지도와 상담에 관한 고찰
    을 가져야 한다.우리 나라의 경우에는 1957년 서울시 교육청에서 개최한 생활지도 교사 강습회를 그 시초로 한다. 이것은 최초의 상담교사 교육으로 우리 나라 생활지도 발전에 큰 ... 을 주는 활동으로 내담자의 상담 내용에 대한 비밀이 보장되어야 한다. 이러한 상황이 보장되어야 상담을 하고자 하는 학생이나 상담을 해주는 교사 사이에 공감대가 형성될 수 있을 것이 ... 적으로 사용되어 온 접근법.우리가 상담을 하는 목적은 여러 가지이다. 의사결정은 그 여러 가지 목적들 중의 하나이다. 예컨대, 인문계 고등학교에서 문과를 택할지 이과를 택할지, 대학
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.13
  • [공교육] 현대사회의 교육개혁 동향과 공교육의 위기
    가 주어지지 않는다는 점이 지적되었다. 교사의 양성방식의 문제점으로는 사범대학교와 교육학과에 진학하는 사람이 진로선택을 할 때 적성을 충분히 고려할 시간이 없고, 교사 자격 채용시험 ... 에 따라 단계형, 심화보충형, 과목선택형 등 세 가지의 수준별 교육과정을 도입하였으며, 자기주도 학습의 신장을 위한 범교과 활동 재량 시간을 학교, 교사, 학생이 함께 선택할 수 ... 라고 하는 것은 교사가 교실에 들어와도 아이들이 계속 잡담을 하거나, 장난을 치거나 해서 수업을 진행시킬 수 없는 상태를 가리키는 말이다. 이러한 교실붕괴는 한국에서는 주로 중학교
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.08
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    [ 나희덕 시인] 나희덕 여성시의 흐름
    문예에 시 「뿌리에게」당선1988~ 3년간 수원의 창현고등학교에서 재직1999~ 시힘 동인2004년 조선대 인문과학대 문예창작학과 교수민족문학작가회의 이사계간 창착과비평 자문위원 ... 는 손으로 수업을 시작하곤 했지.한달간 가출로자퇴서를 쓰고 돌아섰던 너,노동자들과 함께 보내던 날들이 그립다던너에게 이제 편지를 쓴다.너는 그릇에 넘치는 문,화분 위로 끓어오르 ... 과 거친 물결 속으로어느새 너의 떠가는 모습이 보인다,바람 한점 없는 이 교실에서는. -『뿌리에게』,1991이 작품은 나희덕이 고등학교 교사를 할 때, 어떤 학생이 노동자들과 더불
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.28
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2025년 06월 01일 일요일
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