[교육학] 교육개혁

최초 등록일
2002.05.27
최종 저작일
2002.05
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소개글

현교육의 문제와 대안책등 교육의 전반적인 내용이 실려져 있어 많은 도움이 될 것입니다.

목차

1. 서론

2 . 본론

(1)교육현장의 여러편견들
- 교육과 행정
- 무조건적인 인문계 선호
- 교직사회의 문제점
- 교실붕괴, 학교붕괴
- 교육과 평등

(2) 교육개혁의 주역들
- 교육부 관료에 대한 비판
- 교사와 학부모의 이기주의

(3) 교육풍토
- 역행된 경쟁 체제와 사교육의 문제
- 학력인플레를 조장하는 대학
- 성과 학교교육
- 교직을 지배하는 획일성

(4) 교육과정
- 기존 도덕을 넘어서지 못하는 가치교육
- 수행평가의 환상
- 통일 교육
- 외국어 교육의 문제점

(5) 교육정책
- 당국의 겉도는 청소년 문제에 대한 접근법
- 교육 정보화
- 시장논리와 교육논리
- 대안 교육

3. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

모든 것이 빠르게 변해가고 있는 이때, 교육은 그만큼 중요성이 더해지고 있다. 그러나 여기에서 강조되는 교육의 중요성이란 결코 우리가 생각하는 참교육이 아니다. 교육의 주체인 학생과 학부모, 교사들이 현재 생각하는 교육이란 기껏 해서 사교육에 의지하여 현재의 입시제도에 적합한 인물들을 길러내는 것이다. 학생, 학부모, 교사, 행정가 모두가 교육의 문제점을 인지하고 있지만 그 심각성이 너무나 크고 방대해 방관할 수밖에 없는 현실에까지 왔다. 이 책은 이것을 적나라하면서도 확실하게 지적하며 그 대안 또한 함께 모색하고 있다.

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