"6학년 아동특성"의 검색결과 입니다.

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아동센터실습일지 실습생 프로파일 adhd의 정의 심리검사 콜버그 교육심리학 학교사회복지론

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"6학년 아동특성" 검색결과 81-100 / 15,049건

지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술하시오.

에서는 지적장애의 최신 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애를 유발하는 다양한 원인과 이 장애를 가진 아동들의 인지능력 및 학업성취상의 특성에 대해 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1 ... 병력이 밝혀지는 비율이 높아지는 경향이 있다.3. 인지능력지적장애 아동은 전반적인 인지발달이 지연되거나 손상되어 있어 여러 측면에서 인지적 특성의 약화를 보인다. 우선 주의집중 능력 ... 지적장애 청소년의 상당수는 청소년기 후반에 약 초등학교 고학년(약 6학년) 수준의 읽기·쓰기·수학 능력을 갖추는 것으로 보고된 바 있다. 다만 이들은 겉으로는 사회적으로 비교

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07

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(논문 요약 정리 및 감상문(식품 색채에 따른 아동의 선호도에 관한 연구)

아 맞춤 영양교육을 해야한다고 생각하였고, 본 연구에서는 색채에 민감한 초등학생들의 특성을 이용하여 식품의 색채 선호도 조사와 편식 식품군의 성별, 학년군 별 차이를 분석하고 보다 ... 학년부터 3학년까지의 저학년군과 4학년부터 6학년까지의 고학년군의 식품 색채에 대한 선호도 및 편식 식품군을 분석하여 비교 평가를 실시한다. 저학년과 고학년으로 대상을 변별한 까닭 ... 에 대한 이유를 분석한다.③ 채소 편식 교정을 위하여, 선호-비선호 식품, 성별, 학년별 차이를 분석 : 채소 편식 교정을 위한 가정 내 교육효과에 관한 연구를 토대로 아동들이 편식

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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2024년도 사회복지 현장실습일지 (지역아동센터 160시간) a+자료

-아준 것 같아 너무 뿌듯했다.6. 전문적 태도에 대한 평가① 사회복지사로서 실습생 자신의 장?단점에 대한 인식관찰력이 뛰어나 아동의 행동관찰을 통해 필요한 것을 빠르게 파악할 수 ... )출근들고, 아동도 이미 놀이를 하고 있는 다른 아동들을 보며 집중력이 떨어지는 모습을 보인다.2학년 정** 아동은 이미 학습 분량을 모두 끝낸 아동들이 놀이를 하고 있을 때 센터 ... 에 오고 문제 풀이를 시작한다. 소란스러운 분위기 내 집중력이 저하되고 문제 풀이에 시간을 많이 할애하다보니 결국 울음이 터졌는데, 같이 놀이를 하는 무리 내에서 저학년 아동

서식 | 32페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.01.22 | 수정일 2025.02.04

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어린이영양지수(NQ)개발및활용, 논문 분석 및 발표자료

이 매우 중요 제주지역 일부 초등학교 5, 6 학년을 대상으로 어린이 영양지수 (NQ) 를 적용하여 전반적인 식습관과 영양 상태를 진단 , 평가하고 NQ 에 영향을 미치는 일반특성 요인 ... ~6 학년 학생들의 전반적인 식습관과 영양 상태를 진단 제주지역 아동들을 대상으로 한 연구는 매우 제한적이므로 , 본 연구에서는 동일한 도구를 이용하여 제주지역 아동들의 식습관 및 ... 과 영양교육 관련 요인에 대해 규명하고자 함 . 또한 선행연구 중 NQ 를 이용하여 분석한 전국 6 대광역시 거주 아동들의 식습관 및 영양상태 평가결과를 제주 지역 아동들의 결과

리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.02

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사회복지현장실습_지역아동센터_간접실습_1일차~10일차_22페이지

식지도 및 위생지도- 간식 먹기 전 위생지도(손 씻기) 후 위생점검(책상 소독하기)15:00-17:00?아동 영어수업 보조지도 및 학습지도- 영어수업 (저학년-파닉스②, 고학년-리딩 ... 및 기초영문법)- 학습지도 (저학년-곱셈구구, 고학년-수의 범위와 어림하기)17:00-18:00?아동 급식지도 및 개별 귀가지도- 급식 먹기 전 위생지도(손 씻기) 후 위생점검 ... 어요, 고학년-마음을 나누며 대화해요)17:00-18:00?아동 급식지도 및 개별 귀가지도- 급식 먹기 전 위생지도(손 씻기) 후 위생점검(테이블 닦기)- 개별 귀가지도18:00

리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.21

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특수교육 학습장애의 이해

, 추론하기 등에서 문제5) 주의집중 특성? 41~80% 주의력 문제? ADHD와 함께 겪을 확률 25%6. 학습장애아동의 교육* 학습장애아동을 위한 가장 효과적인 교수법들의 특징 ... )?고학년:1.5년(초등학교 6학년이 4.5학년 수준을 보임)?중학교 이상 2년 (중학교 3학년 학생이 1학년 수준을 보임)⇒연령이 낮을수록, 학년별 편차가 크기 때문에 판별 ... 제거. 조기중재 (2학년까지 기다릴 필요 없음)- 문화적 언어적 소수민족 아동에 대한 과잉판별 줄임- 결함에 초점을 맞추는 것이 아니라 성공할 수 있는 방법에 초점④ 문제점- 읽

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22

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사회복지사 실습일지 예시 (3~5일치씩, 요양원, 지역아동센터)

, 운영위원회)13:00~13:20 아동 특성 공유 및 당일 개별 학습 준비13:20~14:50 저학년 아동 방과 후 개별 학습 지도 (저학년 아동 총 10명)14:50~15:00 ... 진행 (센터 설립일시, 목적과 서비스 대상 등 기관 분석)13:00~13:20 센터 실내외 환경점검 및 실습 준비13:20~14:30 저학년 아동 수학 문제집 풀이 및 채점 (저 ... 학년 총 10명)14:30~15:50 저학년 보드게임 진행: 놀이의 규칙성과 사고력 향상, 또래 집단의 사회성 발달15:50~16:00 아동 관찰일지 작성: 추후 아동 상담 위한

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.22 | 수정일 2025.02.03

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아동의 신체/인지/언어/사회성/정서발달의 특성에 대해 쓰고, 발달을 촉진하기 위한 지도방법에 대해 서술하시오.

[아동권리와복지]주제: 아동의 신체/인지/언어/사회성/정서발달의 특성에 대해 쓰고, 발달을 촉진하기 위한 지도방법에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론아동기란 7세부터 11세까지의 초등 ... 를 형성하며 또래 집단의 비중이 점차 커진다. 아동의 발달단계는 태내기, 영아기, 유아기, 아동기가 있으며 위 글에서는 6~11세의 아동을 중심으로 연구해 보고자 한다. 연구 ... 의 내용은 아동의 신체, 인지, 언어, 사회, 정서발달의 특성에 대해 알아보고 이 특성에 따라 발달을 촉진하기 위한 지도방법에 대한 것이다.발달이라는 것은 각 개인에 따라 예측 불가능

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.18

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프로그램 계획서(대집단 및 지역사회복지), 사회복지 실습, 지역아동센터, 사회복지사, 사회복지 현장실습

.(2) 학교에서 교과학습 부진아로 파악되어 지역아동센터에 의뢰된 아동의 학습결손 요인을 조기에 제거하고자 한다.2) 목표(1) 교과 학습 수준을 자기 학년의 수준으로까지 이끈다 ... 한 영어 평가(6) 평가서 채점 및 틀린 문제 다시 짚어주기(7) 칭찬하기 및 수업 마무리2) 계획(1) 회차별 프로그램 시간 (총 14회기로 구성)(2) 진행자들과 아동들과의 라포 ... 형성(3) 아동과 교육학과에 재학중인 대학생들을 1:1로 멘토 형성(4) 라포 형성 후 재능 나눔 시작(5) 사전평가를 통하여 아동 개별 수준 파악(6) 멘토 1 : 여러 가지

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.19 | 수정일 2024.09.04

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국외의 읽기 능력 발달 이론

다.6단계는 읽기 전 단계, 초기 읽기 및 문자해독 단계, 유창성 단계, 독해력 향상단계, 다양한 읽기단계, 통합과 재구성 단계로 구분 된다. 특히 초등학교 저학년까지의 시기 ... )는 읽기능력 중 문자해독 능력과 관련된 아동의 읽기 특성을 3단 계로 제시하였다. 1단계는 상징 단계로 단어를 해독할 때 음운 분석이 아닌 단어의 시각적 특징을 중심으로 인지 ... 로 초등학교 1～2학년에 해당하며 음성적인 단서를 활용하여 단어를 인지한다. 이를 위한 능력으로 필요한 것은 기초적인 수준의 음운인식이나 문자-소리의 대응규칙, 철자의 특성 등에 대한

리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.10.26

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정신지체의 정의, 원인, 특성, 정신지체아의 상담과 지도

만 아니라 주의집중의 범위가 매우 좁고 산만하다. 셋째, 학습특성으로 정신지체아는 학습능력이 대체로 열악하여 초등학교 6학년까지는 유치원 정도이고 학령기를 마칠 때까지는 3학년 정도 ... 내의 잦은 이사나 부적절한 보살핌, 아동학대나 태만 등이 원인으로 작용한다.정신지체아들의 발달적 특성을 명확하게 제시하기란 쉬운 일이 아니다. 정신지체에 동반되는 행동특징은 없 ... 정신지체의 정의, 원인, 특성, 정신지체아의 상담과 지도목차정신지체의 정의, 원인, 특성, 정신지체아의 상담과 지도1) 정신지체의 정의2) 정신지체의 원인과 특성3) 정신지체아의

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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실습생 프로파일

실습생 프로파일1. 인적사항(사진)실습생명성 별생년월일소속대학교(원) 전공 학년(학기)현주소전화번호집: 핸드폰:E-mail2. 이수 전공과목교과목명이수완료현재이수교과목명이수완료 ... 과목이상 이수해야 실습신청이 가능함사회복지개론사회복지자료분석론프로그램개발과평가가족복지론아동복지론청소년복지론노인복지론여성복지론장애인복지론정신건강론정신보건사회복지론의료사회복지론학교사회 ... 동기5. 실습 기관 선택 이유6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준8. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점1

서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.03

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아동간호사의 역할 및 국내/외(중국, 미국)최신 의료정책 동향 분석

아동간호사의 역할 및국내·외 최신 의료정책 동향 분석과목아동간호학3담당 교수님학년/반학번이름1. 아동간호사의 역할아동간호에 있어 중요한 점의 하나는 신생아부터 청소년기까지 아동 ... 의 질병뿐만 아니라 각 발달단계에 따른 개별성을 고려하여 간호를 제공해야 한다는 것이며, 그 대상자가 아동뿐 아니라 아동의 가족까지 포함되는 상황적 특성을 가지고 있다는 것이 ... 와 ?학교 건강 검사규칙? 제4조의3에 근거하여 학생 정서 · 행동 특성 검사를 매년 초등학교 1·4학년, 중학교 1학년, 고등학교 1학년을 대상으로 실시하고 있다. 검사대상에 해당

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.29

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사회복지현장실습 실습일지 아동복지센터

었으나 책들이 여기저기 섞여 있어서 제자리에 갖다 놓고 교구도 잘 분리해서 정리해 놓았다.14:00~16:00 학습 및 놀이지도- 아동들과 간단한 인사를 나눈 뒤 저학년 고학년 ... 을 나누어 끝말잇기, 시장에 가면 놀이지도를 했다. 놀이를 통해서 자연스럽게 아동들과 친해질 수 있었다.16:00~17:00 독서, 개별학습지도- 1학년 김00아동과 함께 1학년 추천 ... )수업이나 놀이를 할 때 승부욕이 강하여 소극적인 아동을 소외시키는 아동을 볼 수 있다. 그 행동을 나쁘게 보는 것이 아니라 아이들 성향과 특성을 파악하여 지나치게 친구를 소외

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.25

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정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (81)

의 대처능력을 높여 주는 것아동의 높은 지능지수, 높은 사회경제적 수준, 그리고 결속적, 긍정적인 가족특성으로 아동이 겪는 스트레스에 대한 보호적 요소 - 높은 스트레스 상황 ... , 반응성 애착장애, 상동증적 운동장애 등.- 레트장애 ; 생후 6개월까지는 정상적으로 발달하다 그후 퇴행현상이 심하게 나타나며, 여아에게 주로 나타남.- 아동기 붕괴 성 장애 ... 정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.1. 아동기 정신건강1) 아동기 정신건강 문제의 원인(1) 출생 후 첫 5년간의 발달

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06

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아동의 정의, 아동의 특성을 정리하고 아동의 발달기제와 아동복지 서비스에 대하여 사례를 들어 기술하시오

과 기억력이 많이 감퇴된다. 수입은 감소되지만 여가시간을 늘게 되며 다가오는 죽음에 대비하여야 한다.아동복지 관련 법령의 구분교육학1학년에서 6학년 (만6세에서 만 12세)아동복지법 ... - 아동의 정의, 아동의 특성을 정리하고 아동의 발달기제와 아동복지 서비스에 대하여 사례를 들어 기술하시오. -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동의 정의2. 아동의 특성3. 아동의 발달 ... 로 인식하는 사람들도 존재한다. 아동은 성인과 같은 고유한 인간으로서 아동만의 특성을 보이고 있다는 것을 알아야 할 필요가 있다. 아동복지의 이념은 긴 역사적 과정을 통해 발전해왔으며

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.10

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지역사회간호학 다문화 가족 관련 논문 요약 및 견해

와의 효과적인 의사소통 방법을 교육해야 함을 언급하였고, 학교환경적 요인을 해결하기 위해 초등학교 사이버폭력 예방교육을 강화하고, 다문화 가정 학령기 아동의 다양한 학교폭력 특성 ... 년을 기준으로 총 261,606명의 다문화 가정 자녀가 한국에 거주하는 것으로 나타났다. [1] 불과 6세에서 10세 사이의 무려 26만여명의 다문화 가정 학령기 아동들이 일상생활 ... 다문화가정 아동이 가질 수 있는 언어적 표현의 불편함을 고려했을 때, 어린 연령대의 아동에게는 비언어적인 방법으로 접근할 수 있는 음악과 미술 치료가 효과적일 수밖에 없고, 고학년

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.26 | 수정일 2024.05.15

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프로그램 계획서(대집단 및 지역사회복지)

.(2) 학교에서 교과학습 부진아로 파악되어 지역아동센터에 의뢰된 아동의 학습결손 요인을 조기에 제거하고자 한다.2) 목표(1) 교과 학습 수준을 자기 학년의 수준으로까지 이끈다 ... 한 영여 평가(6) 평가서 채점 및 틀린 문제 다시 짚어주기(7) 칭찬하기 및 수업 마무리2) 계획(1) 회차별 프로그램 시간 (총 14회기로 구성)(2) 진행자들과 아동들과의 라포 ... 형성(3) 아동과 교육학과에 재학중인 대학생들을 1:1로 멘토 형성(4) 라포 형성 후 재능 나눔 시작(5) 사전평가를 통하여 아동 개별 수준 파악(6) 멘토 1 : 여러 가지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24

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방과후지도사시험예상문제

가 말소리를 나타낸다는 것을 알 수 있다.① 초등학교 저학년을 독서의 전이기 단계라고 한다.② 초등학교 중학년이 되어서야 묵독을 통해 글의 의미가 들어온다.③ 초등학교 고학년이 되 ... 면 사실과 의견을 구별할 수 있다.3. 발달단계별 독서 감상문 지도요령으로 잘못 기술한 것을 고르시오. (3)? 초등학교 저학년은 자기 흥미와 관련해서 쓰게끔 한다.① 초등학교 중 ... 학년은 작품의 테마를 지금의 현실과 비교해서 생각하게 한다.② 초등학교 고학년은 전체보다 이야기의 구절마다 느끼고 생각하게 하는 것이 좋다.③ 초등학교 중학년에는 등장인물들의 행동

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.23

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AI나 최첨단 교육시스템을 활용한 교육사례

으로 이루어지는 공교육 AI 외국어 시스템 서비스? 주요내용: AI 펭톡은 초등학교 3∼6학년 학생들이 활용할 수 있는 대화형 원어 교육 시스템으로 학생과 여러 주제를 놓고 영어로 대화 ... 하고 수만 문항에서 개별적으로 최적화된 문제를 출제한다. 만약 이전의 학년이나 단원에서 걸림돌 포인트가 있었다고 해도 AI가 그것을 깨닫고 그 문제에 데려다주어 다시 학습할 수 있 ... 로 활용되고 있다. 이를 통해 학교에서 수업 시간의 단축을 도모하고 있다. 또한, 복습으로 가정에서 1일 15분을 기준으로 학년과 단원 지정하지 않고 개인별 맞춤학습으로 자율 학습

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30

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