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프로그램 계획서(대집단 및 지역사회복지), 사회복지 실습, 지역아동센터, 사회복지사, 사회복지 현장실습

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최초 등록일
2022.06.19
최종 저작일
2022.02
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소개글

사회복지현장실습 리포트 지역아동센터 프로그램 계획서에 관한 내용 입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 프로그램명
2) 목적 및 목표
3) 기대효과
4) 세부 프로그램 계획
5) 평가

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

사회복지에서 프로그램에 대한 관심이 생겨난 것은 비교적 최근의 일이다. 프로그램을 통해 대상자들에게 최상의 서비스가 제공되도록 하는 것이 사회복지 기관이나 사회복지 전문가들이 해야 하는 일이다. 사회복지실천을 수행하고, 사회에서 대두되고 있는 문제를 해결하기 위해서는 사회복지사들이 사용할 수 있는 가장 확실한 도구이자 무기는 사회복지 프로그램이다. 프로그램을 개발하기 위한 다양한 이론적인 바탕과 창조적 기술을 획득함으로써 문제를 해결하는 데 기초적인 방법으로서 하나의 제안서가 작성되곤 한다. 이에 리포트에서는 본인이 실습하였던 지역아동센터 아동들을 대상으로 프로그램 계획서를 작성해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론

지역아동센터는 지역사회 아동의 보호, 교육, 놀이, 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전하게 육성하기 위하여 종합적인 아동복지 서비스를 제공하는 시설을 의미한다. 지역아동센터는 아동복지법에 의한 아동복지시설의 하나이다.


1. 프로그램명
교과학습 부진아 세워가기 프로젝트 “공부가 가장 재밌었어요”

2. 목적 및 목표
1) 목적
(1) 학습이 부진한 학생과 교육학과를 재학 중인 학생을 1:1 멘토로 결연해 수준별 개별교육을 실시하고자 한다.
(2) 학교에서 교과학습 부진아로 파악되어 지역아동센터에 의뢰된 아동의 학습결손 요인을 조기에 제거하고자 한다.

참고 자료

국토교통부, 토지이용 용어사전
김종철, (예비사회복지사를 위한) 사회복지현장실습 길잡이, 2021.10.29., 징검다리
김선희, 사회복지프로그램 개발과 평가(개정판), 2021.11.10., 어가
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전문분야
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