"집단대한적용"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

사회복지 집합주의적 관점 사회복지실천론 사회복지조사론 사회복지행정론 유사실험설계 욕구사정기록지 사회복지사 사회복지정책론 조현병 케이스

"집단대한적용" 검색결과 81-100 / 135,808건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

(보건교육C형)장기흡연중년남성의 금연교육,개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술, 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성, 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함- 보건교육 장기흡연중년남성의 금연교육

적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.? 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.? 한 시간분량의 학습지도계획서 ... ) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 교육공무원을 위한 장기흡연중년남성의 금연교육에 대한 보건교육의 학습지도계획서◈ 참고 ... 보건교육 C형 장기흡연중년남성에 대한 금연교육? 학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다:A형(0,1,2), B형(3,4,5) C형(6,7), D형(8,9)? 개별

방송통신대 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.03.16 | 수정일 2021.07.30

다운로드 장바구니
보건교육C형-초(중.고)학생안전과 사고예방에 대한 교육,개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구사회적 특성을 상세히기술, 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을적용하여 작성,한시간분량의 학습지도계획서를 포함(보건교육C형)

을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함 ... 방송통신대학교 보건교육 중간과제물- 학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다:A형(0,1,2), B형(3,4,5) C형(6,7), D형(8,9)- 개별적으로 개인이나 집단 ... 한다.C형 학번 끝자리 (6,7)초(중.고)학생의 안전과 사고예방에 대한 교육< 목 차 >Ⅰ. 서 론Ⅱ. 초중고 학생의 안전사고 현황Ⅲ. 교육 대상자의 인구 사회적 특성Ⅳ

방송통신대 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2014.04.03 | 수정일 2018.07.02

다운로드 장바구니
{보건교육C형 2016} 장기흡연중년남성의 금연교육-개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다-방송통신대 보건교육C형 중간과제물

), D형(8,9)? 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.? 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성 ... 평가3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용 과정4. 중년남성의 흡연과 건강의 관계 및 금연의 중요성5. 금연에 대한 보건교육 대상자의 인구 사회적 특성6. 장기흡연중년 ... 었으며, 현재 대상자의 건강상태에 따른 삶의 질은 어느 수준에 이르렀는지에 대한 평가가 이루어진다.3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용 과정PRECEDE-PROCEED1단계사회

방송통신대 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.04.05 | 수정일 2022.08.14

다운로드 장바구니
흡연청소년의 금연교육-그린의 PRECEDE-PROCEED 모형,개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술,반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성,한 시간분량의 학습지도계획서를 포함 - 2016 방통대 중간과제물 보건교육A형

적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서 ... (Impact Evaluation)9) 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)4. 흡연청소년 집단의 인구 사회적 특성5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용 ... 한 흡연청소년의 금연교육에 대한 보건교육의 설계6. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 흡연청소년의 금연교육에 대한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시간분량)- 참고문헌 -A

방송통신대 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.03.27 | 수정일 2023.06.23

다운로드 장바구니
[보건교육 D형]장기흡연노인의 금연교육개별적으로 개인이나 집단을 정하고,보건교육+선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다. -보건교육 D형 장기흡연노인의 금연교육

), B형(3,4,5), C형(6,7), D형(8,9)- 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE ... -PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.목 차1. 장기흡연노인의 금연교육에 대한 보건교육 계획2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 ... 에 대한 보건교육 계획보건교육에서 장기흡연노인의 금연교육은 매우 핵심적인 교육내용으로 이를 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용하여 학습지도를 계획해 보는 작업은 국민 건강의 보호

방송통신대 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.03.12 | 수정일 2023.07.02

다운로드 장바구니
[보건교육B형]흡연여성의 금연교육-개별적으로 개인이나 집단을 정하고,보건교육B+선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다. - 보건교육B형 흡연여성의 금연교육

적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서 ... 교육 대상 집단의 인구 사회적 특성4. 여성의 흡연과 건강5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 습연여성의 금연교육의 계획 과정6. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용 ... 를 포함한다.B형 과제흡연여성의 금연교육목 차1. 흡연여성의 금연교육에 대한 보건교육 계획2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형1) 1단계- 사회적 사정2) 2단계- 역학

방송통신대 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.03.09 | 수정일 2023.07.02

다운로드 장바구니
보건교육4B)초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성0k

보건교육4B)초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성0k간호학과 보건교육4B형초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 ... -학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다-개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.-반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED ... 모형을 적용하여 작성한다.-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.Ⅰ. 서 론학교에서 벌어지고 있는 집단따돌림과 집단 괴롭힘의 성격이나 그 결정구조 역시 지금까지 위에서 논의

방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.04.03 | 수정일 2017.03.21

다운로드 장바구니
판매자 표지

평생교육방법론에 대한 연구로 학습하시는 중에 나온 평생교육방법론 중에서 본인에게 관심이 가는 방법을 선정하고 선정이유와 교육방법 그리고 적용방안이나 관련된 연구물 등의 조사 내용을 리포트로 작성하여 제출해주시기 바랍니다. (집단평생교육방법 중, ‘강의법’)

과목 : 평생교육방법론주제 : 평생교육방법론에 대한 연구로 학습하시는 중에 나온 평생교육방법론 중에서 본인에게 관심이 가는 방법을 선정하고 선정이유와 교육방법 그리고 적용방안 ... 이나 관련된 연구물 등의 조사 내용을 리포트로 작성하여 제출해주시기 바랍니다. (집단평생교육방법 중, ‘강의법’)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 필자가 선정한 평생교육방법2. 선정 ... 교육에 대한 필요성이 증가하고 있는 것이다.이에 필자는 이 글에서 평생교육의 발전을 위해 평생교육을 제공하는 방법에 대한 논의를 해 보도록 하겠다. 평생교육이 효율적으로 이루어질 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

다운로드 장바구니
(보건교육D형) 장기흡연노인의 금연교육, 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술, 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성, 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함- 2016 방송통신대학교 중간과제물 장기흡연노인의 금연교육 보건교육

적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서 ... 의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 주민 중 만 60세 이상 노인인구를 위한 장기흡연노인의 금연교육에 대한 보건교육 계획1) 사회적 사정 (사회적 진단)2) 역학적 사정 ... 모형에 적용한 XX시 주민 중 만 60세 이상 노인인구를 위한 장기흡연노인의 금연교육에 대한 보건교육의 학습지도계획서◈ 참고문헌XX시 주민 중 만 60세 이상 노인을 위한 장기흡연

방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.03.19 | 수정일 2022.08.22

다운로드 장바구니
[보건교육C형] 장기흡연중년남성의 금연교육, 개별적으로 개인이나 집단을 정하고,보건교육+선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다. -보건교육 C형 장기흡연중년남성의 금연교육

적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도 ... - 결과평가3. 금연교육 대상 집단의 인구 사회적 특성4. 흡연과 건강5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 장기흡연중년남성의 금연교육의 계획 과정6. PRECEDE ... -PROCEED 모형에 적용한 장기흡연중년남성의 금연교육 학습지도 계획서(한 시간 분량)참고문헌1. 장기흡연중년남성의 금연교육에 대한 보건교육 계획보건교육에서 장기흡연중년남성의 금연교육

방송통신대 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.03.11 | 수정일 2023.07.02

다운로드 장바구니
[보건교육A형]흡연청소년의 금연교육-개별적으로 개인이나 집단을 정하고,보건교육A+선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다. -보건교육 A형 흡연청소년의 금연교육

적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서 ... . 금연교육 대상 집단의 인구 사회적 특성4. 청소년 흡연교육1) 청소년 흡연의 형성과정2) 청소년 흡연과 건강5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 흡연청소년의 금연교육 ... 의 계획 과정6. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 흡연청소년의 금연교육 학습지도 계획서(한 시간 분량)1. 흡연청소년의 금연교육에 대한 보건교육 계획보건교육에서 흡연청소년

방송통신대 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.03.08 | 수정일 2023.07.02

다운로드 장바구니
방송통신대 보건교육- 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. 반드시 그린의 프리시드-프로시드 모형을 적용하여 단계별로 사정하고 계획서를 작성한다. 중년(노년)의 운동증진교육

이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을상세히 기술한다.- 반드시 그린의 프리시드-프로시드 모형을 적용하여 단계별로 사정하고 계획서를 작성한다.- 한 시간분량의 학습 ... 증진을 위한 교육학습주제중년기 여성에게 적용할 수 있는 교육에 대해 학습한다.학습목표ㆍ중년기 및 폐경기 여성의 건강 문제에 대해 안다.ㆍ운동의 중요성에 대해 안다.ㆍ일상생활 ... 에서 적용할 수 있는 운동을 안다.구체적 목표교육내용교육방법보조자료시간평가방법1중년기의 일반적 신체적 및 정서적 변화에 대해 이해한다.중년기의 신체, 정서적 변화강의출력자료10분질의응답

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.18 | 수정일 2014.04.18

다운로드 장바구니
[사회복지실천 개입 보고서] 치매 환자를 수발자의 현실적 어려움에 대한 집단 개입 사례와 다양한 이론적 적용방법

[사회복지실천 개입 보고서] 치매 환자를 수발자의 현실적 어려움에 대한 집단 개입 사례와 다양한 이론적 적용방법[목 차]도입Ⅰ.사례요약Ⅱ.집단의 목적Ⅲ.집단형성을 위한 계획 단계 ... 의사소통 연계(2)자원제공Ⅷ.집단의 특징과 장점Ⅸ.집단의 초기단계1)집단 성원의 소개2)집단의 목적에 대한 설명과 피드백3)개별성원의 목적설정4)계약5)집단 활동에 대한 동기 ... 와 능력의 고취Ⅹ.사정1)개별 성원에 대한 사정2) 전체집단에 대한 사정(1)집단행동양식(2)하위집단(3)집단규범?. 중간단계1) 집단회합의 준비2) 집단의 구조화3) 집단성원의 참여

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.02

다운로드 장바구니
{보건교육D형 2016} 장기흡연노인의 금연교육-개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다-방송통신대 장기흡연노인의 금연교육 보건교육D형 중간과제물

), D형(8,9)? 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.? 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성 ... 한다.? 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.목 차1. 서론(장기흡연노인의 금연에 대한 보건교육)2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형1) 1단계 ? 사회적 사정(사회적 진단)2 ... 적 사정(행정적?정책적 진단)6) 6단계 - 수행7) 7단계 ? 과정평가8) 8단계 ? 영향평가9) 9단계 - 결과평가3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용 과정4

방송통신대 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.04.05 | 수정일 2023.06.06

다운로드 장바구니
(보건교육A형)흡연청소년의 금연교육, 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술, 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성, 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함-2016년 간호학과,환경보건학과 보건교육A형, 흡연청소년의 금연교육

이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함 ... 소년기의 특징2) 청소년기의 흡연3) 금연교육을 위한 대상자의 인구 사회적 특성4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XXX학생 금연교육에 대한 보건교육 계획1 ... . 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XXX학생 금연교육에 대한 보건교육의 학습지도계획서◈ 참고문헌흡연청소년의 금연교육을 위한 보건교육 계획서 작성1. 흡연청소년

방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.03.15 | 수정일 2023.06.06

다운로드 장바구니
보건교육-노인의 안전사고예방에 대한 보건교육 -개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. -반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. -한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.

노인의 안전사고예방에 대한 보건교육-개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.-반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 ... 을 적용하여 작성한다.-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.목록1. 노인 복지 시설 안전사고 예방교육1) 안전에 대한 정의2) 노인에 대한 정의3) 안전사고 예방교육의 배경4) 안전 ... ) 안전에 대한 정의안전은 인간에 삶에 있어서 필요한 가장 중요한 부분이며, 삶의 질을 높이기 위해서 꼭 필요한 부분이다. 또한 사고를 미리 방지하는 것으로 인해서 생명과 경제적 손실

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (25%↓) 1500원 | 등록일 2017.03.13 | 수정일 2018.03.16

다운로드 장바구니
(보건교육A형)초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육(그린의 precede procede 모형을 적용한 보건교육계획 작성)

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( A ) 형o 과 제 명 : 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육목차Ⅰ. 교육대상자의 인구사회적 특성 요약Ⅱ ... 율이 높아지면서 집단따돌림에 대한 보건교육을 주위 중학생을 선정하여 교육해 보고 싶었다. 그러던중 친한 친구의 남동생이 중학교에 재학중이었으며, 집단따돌림에 대한 심각성을 인지하지 ... 못하고 있어 이 교육에 적합하다고 생각되어 선정하게 되었다.Ⅱ. 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 대상자의 사정.1. 사회적 사정학교 집단 따돌림은 개인적 차원

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.16

다운로드 장바구니
보건교육>초등학생의 집단 따돌림에 대한 보건교육-PRECEDE-PROCEED모형을 적용

의 정의(2) 집단 따돌림의 원인(3) 집단 따돌림의 유형2. 초등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 - 건강증진계획모형(PRECEDE-PROCEDE) 적용- 대상자의 인구사회학적 특성 ... _________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( C ) 형Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 집단 따돌림에 대한 이론적 고찰(1) 집단 따돌림 ... 한불균형이 존재하고 약자에 대한 강력한 공격행동이 포함되어야 한다.(2) 집단 따돌림의 원인첫째, 개인적, 심리적 요인을 들 수 있다.집단 따돌림을 받는 학생은 낮은 자아 존중

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.03

다운로드 장바구니
[보건교육]그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 중.고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육

- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. OO 중학교의 집단따돌림에 대한 보건교육 실시 및 분석 보고- [그린의 PRECEDE-PROCEED모형] 적용 -* [선정된 대상의 인구 사회적 특성 ... 을 크게 직접적인 따돌림(direct bulling)과 간접적인 따돌림(indirect bulling)으로 분류할 수 있는데, 직접적인 따돌림은 집단으로부터 피해 대상에 대해 외부 ... 도내용만족지수비 고◇ 우리학교의 집단따돌림에 대한 학교의 대처 및 개선 노력에 대한 만족도는 ?★★★★★해당란에 “○”표★★★★☆★★★☆☆★★☆☆☆★☆☆☆☆◎ 집단따돌림 체크리스트

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.23

다운로드 장바구니
그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형 적용한 초등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 및 1시간 분량의 보건교육지도안 작성

그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형 적용한 초등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 및 1시간 분량의 보건교육지도안 작목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육대상자의 인구사회적 특성 요약Ⅲ ... . "왕따"라는 현상에 대해 그 예방과 치유에 관심을 가져야 할 것이다. 지금부터 집단따돌림에 대한 보건교육 중 초등학생의 집단따돌림 예방을 위해 대상을 선정하여 그린 ... 된다.첫째, 성향요인: 대상자는 집단따돌림에 대한 인식, 태도, 신념 등 모두가 관심 밖에 있거나 의식을 하지 못하고 있다.둘째, 강화요인: 친구들과의 잦은 접촉, 내성적 성격

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.30

다운로드 장바구니

이전10개 1 2 3 456 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기