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"영유아교사상호작용" 검색결과 81-100 / 19,482건

보육교사의 정서지능이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향에서 원장 감성리더십의 매개효과 (The Mediating Effect of Emotional Leadership of Daycare Center Directors on the Relation between Childcare Teachers' Emotional Intelligence and Teacher-Infant Interaction)

한국산학기술학회 이신영

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.05.08

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직장 내·외 사회적 지지와 보육교사의 심리적 소진 및 교사-영유아 상호작용 간의 관계 (The Relationships Among Social Support in the Workplace, Social Support Outside the Workplace, Child Care Teachers’ Psychological Burnout, and Teacher-Child Interactions)

Objective: This study examined the relationships among social support in the workplace, social support outside the workplace, child care teachers’ psy..

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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보육교사의 근무환경, 보육효능감, 소진과 교사-영유아 상호작용의 관계: 교사 휴게시간과 연장보육 전담교사 배치를 중심으로 (Relationship between the Working Environment, Childcare Efficacy, Burnout and Teacher-Child Interactions of Childcare Teachers: Focusing on Break Time and the Presence of the Extended Teacher)

본 연구는 보육교사의 근무환경에 따른 교사의 보육효능감, 소진을 확인하고, 근무환경과교사의 보육효능감, 소진이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향을 파악하기 위해 수행 ... 은 경우 소진이 유의하게 높았고, 학력이 높고 경력이 많으며 31분 이상의 휴게시간을 갖는 교사의 보육효능감과 교사-영유아 상호작용이 긍정적이었다. 셋째, 보육교사의 휴게시간이 많 ... 을수록, 보육효능감이 높을수록, 소진의 비인간화와 성취감 상실이 낮을수록 교사-영유아 상호작용은 긍정적이었다. 본 연구는 민간 및 가정 어린이집 근무환경 개선의 필요성, 최소 30분

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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영유아교수방법론2공통) 영유아교수학습의 원리 발달이론에 따른 교수학습원리 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오0k

영유아교수방법론2공통) 영유아교수학습의 원리 발달이론에 따른 교수·학습원리 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오0k유아교육 영유아교수방법론2공통1. 영유아교수 ... 학습의 원리에 대해 서술하시오.2. 발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰 ... 한다. 보육시설에서의 가장 중추적인 상호작용은 영.유아 간의 상호작용 그리고 영.유아와 교사 간의 상호작용이라 할 수 있다. 교사는 영.유아와 행위적, 언어적, 비언어적 등 다양

방송통신대 | 17페이지 | 6,900원 | 등록일 2020.11.23

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영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 논하시오

영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 논하시오영유아교사는 영유아의 전인적 성장과 발달을 지원하기 위해 교수계획자, 환경구성자, 상호 ... 에 방지하도록 해야 하며, 교실이나 실내 ? 외 환경을 늘 위생적으로 관리해야 한다. 학습 차원에서 교사는 영유아가 어린이집의 환경과의 상호작용을 통해 능력이 향상될 수 있도록 영 ... 작용자, 놀이촉진자, 사회적 관계형성자, 정서지원자, 기본생활습관 형성자, 평가자 등의 수많은 역할을 수행하고 있다. 어린이집에서의 영유아보육교사의 역할을 범주화하여 구체

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.10

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공공형 어린이집 교사의 직무만족도와 교사-영유아 상호작용의 관계에서 전문성 인식의 매개 효과 검증 (The Mediating Effects of Public Type Child Care Center Teachers' Professional Perception on the Relationship between Teachers' Job Satisfaction and Teacher-Child Interaction)

본 연구는 공공형 어린이집 교사의 직무만족도와 교사-영유아 상호작용 과정에서 공공형 어린이집 교사의 전문성 인식이 어떠한 매개 역할을 하는지에 대하여 알아보았다. 공공형 어린이집 ... 교사의 배경변인에 따른 교사-영유아 상호작용, 전문성인식, 직무만족도가 어떠한 차이와 상관관계가 있는지에 대해서도 분석하였다. 첫째, 전문성 인식 차이를 알아본 결과 연령에 따른 ... 교사가 5년 미만의 교사보다 교수능력, 운영능력 의사소통능력이 높은 것으로 나타났다. 둘째, 전문성 인식과 직무만족도 및 교사-영유아 상호작용 간의 상관관계를 살펴본 결과 교사

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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보육교사의 놀이성이 놀이지원역량에 미치는 영향에서 교사-영유아 상호작용의 매개효과 (The effect of the playfulness on the play support capability of childcare teachers mediating effect by the teacher-young children interaction)

한국유아교육학회 임연자, 이윤아

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.05.07

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보육교사가 지각하는 학부모와 의사소통의 어려움이 영유아와 상호작용에 미치는 영향: 보육교사의 자아존중감의 매개효과 (Child Care Teachers’ Difficulties Communicating with Parents and How It Affects Teacher-Child Interactions: The Mediating Effects of Teachers’ Self-Esteem)

Objective: This study examined the mediating effects of child care teachers’ self-esteem in the relationship between teachers’ difficulties communicat..

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 논하시오

영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 논하시오목차영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 ... 및 관리자로서의 교사 역할(6) 의사결정자로서의 교사 역할* 참고문헌영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 논하시오영유아교사의 역할 ... 한다.영유아는 환경과의 적극적인 상호작용을 통해 많은 것을 학습하므로 교사는 적합한 환경 및 학습활동을 계획해야 하고, 영유아가 활동에 참여할 때 지속적으로 관찰하고 적절한 개입

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.28

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영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 논하시오

영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 논하시오목차영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 ... 와의 긍정적 상호작용 방법* 참고문헌영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 논하시오1) 영유아교사의 역할역할이란 사회의 어떤 지위에 있 ... 에 세 가지 이상을 생각하고 반응해야 하는 능력을 요구한다. 유아는 환경과의 상호작용을 통해 학습하므로 교사는 적합한 환경을 구성해야 하며 유아를 관찰하고 교사의 도움이 필요

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.25

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보육의 질을 높이기 위한 영유아-교사간의 바람직한 상호작용에 대해 설명하고 영아와 유아를 구분하여 상호작용의 전략

보육교사론주제: 보육의 질을 높이기 위한 영 유아-교사간의 바람직한 상호작용에 대해 설명하고 영아와 유아를 구분하여 상호작용의 전략에 대해 서술하시오.*상세설명:-영 유아 기관 ... . 결론본론에서는 보육의 질에 대한 중요성과 교사와 영아, 유아 간 상호작용이 왜 중요한지에 대해 살펴보고 세부 전략을 수립해보았다.영 유아기는 인간의 전 생애의 주기에 있어 가변 ... 의 보육의 질과 교사 상호작용의 관계에 대한 의미와 중요성-교사의 상호작용에 대한 중요성 및 세부 전략 제시(영아)-교사의 상호작용에 대한 중요성 및 세부 전략 제시(유아)목차Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25

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보육의 질을 높이기 위한 영유아-교사간의 바람직한 상호작용에 대해 설명하고 영아와 유아를 구분하여 상호작용의 전략

과목명: 보육교사론주제: 보육의 질을 높이기 위한 영유아-교사간의 바람직한 상호작용에 대해 설명하고 영아와 유아를 구분하여 상호작용의 전략에 대해 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 영유아-교사간의 바람직한 상호작용1) 영유아-교사의 상호작용의 중요성2) 영유아기 바람직한 상호작용(1) 영아기 교사와의 상호작용 중요성 및 세부전략(2) 유아기 교사 ... 에서는 소극적 참여 및 방해 행동이 많다. 영유아는 목적 없이 방황하며 시간을 보내는 경우가 발생된다. 교사와 유아의 상호작용은 유아교육 프로그램의 질적 수준을 높이는데 결정적인 요인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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보육교사의 소진이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향 - 원장과 동료교사 정서적 지지의 조절효과를 중심으로 - (The Effect of Childcare Teachers' Burnout on Teacher-Child Interaction: Focusing on the Moderating Effect of Supervisors'/Fellow Teachers' Emotional Support on the Relation between Burnout and Teacher)

본 연구의 목적은 정서적 지지가 어린이집 내 보육교사의 소진과 교사-영유아 상호작용의 관계에 미치는 조절효과를 살펴보는 것이었다. 연구대상은 직장어린이집에 고용된 182명의 교사 ... 였다. 수집된 데이터는 PASW 통계프로그램 18.0을 사용하여 다중 회귀 분석을 통해 분석되었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다.첫째, 교사의 소진은 교사와 영유아의 상호작용 ... 과 부적인 관계가 있었다. 둘째, 원장/동료교사의 정서적 지원은 교사와 영유아의 상호작용과 긍정적인 관계가 있었다. 셋째, 교사-영유아 상호작용에서 교사의 소진과 원장의 정서적 지지

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 영유아교수방법론(공통)(영유아교수학습의원리,발달이론,교사의상호작용,영유아평가,환경구성원리,대소집단활동,문제행동)

서술하시오.2. 발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의 ... 의식을 경험할 수 있으며, 계획 수립, 의견 조정 등의 협동적 계회과정을 경험할 수 있다.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.영아와 교사의 구체적 상호작용 ... 고 탐색하도록 도와주어야 한다. 넷째, 영아가 놀이에 관심을 보일 때에는 이에 반응하고 영아의 요구를 존중해 주어야 한다.유아와 교사의 상호작용 유형은 정교화형, 통제형, 비정교화

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.14

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영유아-교사 상호작용 관찰기록(만 5세) (2회분)

성별: 남연령: 만 5세관찰 장면: 미술 영역에서 함께 활동하며 이야기나누기기록: 교사와 ○○은 함께 미술 영역에서 활동하고 있다. 교사는 ○○가 부탁한 사진을 그리고 있 ... 다. 교사가 “○○아. 선생님이 ○○가 부탁한 거 그려주는데 너무 오래 걸릴 것 같아. 선생님이 머리까지는 도와줄테니까 나머지는 ○○가 한번 그려볼래요?” 이라고 하자 ○○은 “저는 못 ... 하니까 이렇게 그릴 수 있게 되었어요. ○○이도 선생님처럼 할 수 있어. 그리고 ○○이 그림 저번에 선생님이 봤는데 너~무 잘 그렸던데?” 이라고 교사가 말하자 “근데요 그림 그리는 거 자꾸 실패해요. 애들이 놀려요” 라고 ○○은 대답한다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.10 | 수정일 2021.01.16

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어린이집 교사의 자기성찰지능이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향에서 교수창의성의 매개효과 (Mediation effect of instructional creativity in the influence of self-reflection intelligence of day care center teachers on teacher-young children interactions)

본 연구에서는 어린이집 교사의 자기성찰지능 교수창의성 교사 영유아와의 상호작용 간의 관계를 알아보고 어린이집 교사의 자기성찰지능이 교사 영유아와의 상호작용에 미치는 영향에서 교수 ... 영유아 상호작용의관계를 알아보기 위해 상관관계를 분석하였다 또한 어린이집 교사의 자기성찰지능과 교사와 영유아 상호작용의 관계에서 교수창의성이 매개변인으로서 역할을 하는지 알아보 ... 의 상호작용은 모두 정적상관관계가 나타났다 둘째 어린이집 교사의 자기성찰지능이 교사 영유아간의 상호작용에 미치는 영향력에서 교수창의성은 부분매개효과가 나타났다즉 자기성찰지능은 교수

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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어린이집 교사의 심리적 소진과 교사-영유아 상호작용과의 관계에서 교수 창의성과 교수 효능감의 매개효과 (The relationships between teachers' burn out and teacher-young children interactions in the mediating effects instructional creativity and teaching efficacy of day care center teachers)

한국어린이미디어학회 강병재, 백영숙

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.11 | 수정일 2025.02.15

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어린이집 자율장학을 통한 영유아 교사의 상호작용 훈련효과 - TREASURE Talk 코칭 모델 활용 (The effect of Interaction Training of Early Childhood Teachers through Self-Supervision at Childcare Centers: Utilization of the TREASURE Talk Coaching Model)

본 연구는 TREASURE Talk 코칭모델을 활용한 자율장학을 통해서 영유아 교사의 상호작용 훈련효과를 확인하는데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위한 연구문제로 영아 ... 반교사, 유아반 교사의 TREASURE Talk 코칭모델을 활용한 자율장학의 상호작용 훈련효과는어떠한지 살펴보았고, 연구도구 및 절차는 다음과 같다. 연구도구로는 이소희(2015 ... 을 실시하였으며, 교사40명이 자율장학에 참여하였다. 자율장학의 방법으로는 원내 교사교육과 각 교사를 대상으로상호작용 관찰 및 지도 2회, 스크립트 제공 및 작성을 실시

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오. 발달이론에 따른 교수학습원리를 서술하시오. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.

형?과제명:1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오.2. 발달이론에 따른 교수?학습원리를 서술하시오.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.4. 영유아평가 ... 사람들과도 상호작용하도록 도와주고, 편안하고 안정감 있는 목소리로 상호작용할 수 있도록 해야 한다.유아와 교사의 상호작용이란 영유아 보육?교육 현장에서 교사와 유아 사이에 일어나 ... 이 한쪽으로 치우치지 않도록 균형을 이루어야 한다. 동적인 활동과 정적인 활동, 대집단활동과 개별 활동 뿐 아니라 한 활동 내에서도 영유아들의 활발한 상호작용과 온전한 몰입이 균형

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2020.12.26

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영유아교수방법론 ) (1) 영아 교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리에 대해 설명 (2) 유아 교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-유아의 상호작용 시 교사의 상호작용 전략에 대해 구체적인 예를 들어 설명

영유아교수방법론※ 다음 (1)~(3)번 문제 중 두 문제를 선택하여 작성하시오(1) 영아 교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리에 대해 ... 을 계획하시오.영유아교수방법론※ 다음 (1)~(3)번 문제 중 두 문제를 선택하여 작성하시오(1) 영아 교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리 ... 설명하시오.(2) 유아 교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-유아의 상호작용 시 교사의 상호작용 전략에 대해 구체적인 예를 들어 설명하시오.(3) 만 3세반의 하루일과와 활동내용

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

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