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"아이들은 우리를 기다려 주지 않는다" 검색결과 81-100 / 22,748건

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    부모나 교사의 입장에서 영유아 발달에 대한 지식을 알아야하는 이유를 구체적 사례를들어 서술하시오
    을 ‘발달 과정에서 나타나는 식습관 편식기’로 이해하고, 아이가 스스로 먹고 싶어 할 때까지 기다려 주었다. 시간이 지나자 후자의 아이는 서서히 다양한 음식을 받아들이게 되었고, 식사 ... 접하게 된다. 특히 영유아기는 눈에 보이지 않을 만큼 작은 변화들이 쌓여 큰 발달 차이를 만드는 시기이다. 말이 늦거나 걷는 속도가 느린 아이를 보며 부모는 불안해하고, 교사 ... 을 갖추지 못했다면 부모는 그저 기다리기만 했을 것이고, 아이는 중요한 시기를 놓쳤을지도 모른다. 이러한 경험은 영유아 발달 지식이 단순히 학문적 정보가 아니라 삶의 질과 직결
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.26
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    로이스 로리 <<기억 전달자>> 독후감
    느낌도 받지 않는다.마지막으로 거짓말을 해도 된다는 조항에 조너서는 의아해 한다. 아이들은 어릴 때 말을 배우던 순간부터 거짓말을 하지 않도록 훈련받았기 때문이다.“사람들 모두 ... 었던 다른 마을 아이들의 무례함에 대해 말하고 부모님은 이성적이고 논리적인 어조로 그 느낌에 대해 평가하고 달래준다.보육사인 아버지가 고백할 차례. 그는 보육원에 신체적 발달이 느리 ... 다.마지막으로 조너스는 12월의 기념식을 걱정한다.가족들의 ‘느낌 나누기’는 얼핏 다정하고 화기애애한 느낌을 주지만, “네 감정에 대해 우리에게 말해 줘서 기쁘다”로 항상 끝나는 이 말
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.22 | 수정일 2024.11.01
  • 인사이드 아웃2 영화감상문
    우리가 알고 있는 감정들은 물론, 새로운 감정들은 어떻게 표현되었을까 궁금증이 생기고, 영화를 기다리며 각자 성장한 만큼 성장한 라일리의 모습도 궁금해져서 인사이드 아웃2는 누구 ... 나 기다린 작품이 아닐까 생각한다. 오랜 시간 기다린 만큼 사람들의 기대가 컸지만, 담담하게 라일리의 사춘기의 감정과 행동들을 표현한 작품으로 아이들에게는 조금은 자극이 덜한 ... 생각한다.우리나라로 보면 중학생인 라일리는 브로콜리를 싫어하던 마냥 어린아이에서 청소년으로 성장한 라일리로 등장하며 아이스하키선수라는 꿈을 꾸는 당찬 아이의 모습이었다. 첫 장면
    리포트 | 2페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.10.23
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    학교로 간 사회복지사』를 읽고 보고서 작성하기
    지 않고 또한 그 문제를 해결하고 이겨낼 힘은 청소년 자신에게 있기 때문에 임파워먼트를 통해 가능성을 끌어내주어야 한다. 하지만 학교사회복지사는 한 아이에게만 묶여 있을 수는 없 ... 관심사례 및 직간접 경험1) 관심사례(1) 새벽에 일찍 학교에 등교하여 학교복지사를 기다리는 소녀다정이는 아이들이 학교에 오지 않는 아침 7시에 이미 학교에 나와 학교사회복지사 ... 들이 모여 경기를 보거나 다음날 이야기를 나누는 등 친해졌고 그 아이도 혼자 조용히 있지 않고 아이들이 시험공부를 도와주거나 문제풀이를 해주는 등 적극적으로 바뀌었다.(2) 일진
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22
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    만 5세 2학기 부모상담일지 1학기 연계 20명
    이야기로만 몰입하려 하더라고요. 이제는 그 부분을 다른 친구들의 의견을 반영하면서 상상력을 표현할 수 있도록 도와주고 싶습니다.”교사: “아이에게 상상력은 매우 중요한 자원입니다 ... 에서는 예전처럼 타인에게 신체적으로 공격적이진 않지만, 여전히 규칙이나 다른 친구들의 활동에 불만을 가지는 경우가 있습니다. 그러나 점차 차례를 기다리는 법을 배우고 있습니다.”부모 ... 하게 규칙을 다시 상기시키고, 기다리는 것에 대한 중요성을 함께 이야기하고 있습니다. 조금씩 개선되고 있는 것 같아요.”의사소통교사: “아이의 의사소통 능력이 조금씩 향상
    리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.05.14
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    아주대학교의료 원자소서 (최종합격,첨삭받음)
    습니다. 처음 멘토링 수업을 시작하였을 때는 아이가 낯도 가리고 신체활동도 원활하지 않아 수업의 방향, 아이와의 수업 진행이 매우 어려웠습니다. 아이에게 수준에 맞는 학습을 도와주 ... 할 수 있게 기다려주고 아이의 말에 경청하며, 수업을 진행하였습니다. 이후 조금씩이지만 성장해나가는 아이를 보니 마음이 너무 뿌듯했습니다. 이 봉사활동을 통해서 인내하며 기다리면 아이 ... - 우리 의료원에 지원한 이유와 입사 이후 자신의 발전계획을 기재하여 주세요 (최소 100자, 최대 500자 입력가능)“아주대학교의료원의 든든한 협력자”몸과 마음의 병으로 고통
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19 | 수정일 2022.07.23
  • 신입생오리엔테이션, 유치원소개, 누리과정안내, 학부모안내 PPT
    , 촉감의 변화를 경험함유치원에서 교육활동사. 교수형태대집단 활동소집단 활동개별화 활동아이디어 공유상호협동을 통한 문제 해결력가. 첫 입학을 앞둔 우리 아이에게 꼭 알려주세요학부모 ... 은 연중 운영급식 실시 : 3월 4일(화)부터 친환경 우수 농수산물과 질좋고 우수한 식단 간식은 우유, 멸치와 콩, 교대로 제공가. 첫 입학을 앞둔 우리 아이에게 꼭 알려주세요학부모 ... 독촉하지 않고 기다리기의사 표현하기혼자서 밥 먹기정리 정돈 하기혼자서 화장실 가기내 것과 남의 것 구분하기이름과 전화번호 외우기또래 친구들끼리 놀이하기나. 이런 일은 미리 말씀해 주
    서식 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.17
  • (A+)본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오
    억지로 관계를 맺으려고 하면 오히려 멀어진다. 그래서 자연스러움이 중요하다. 기다려주고, 존중하고, 아이의 리듬에 맞춰 천천히 다가가는 것. 바로 그 지점에서 진짜 관계가 시작 ... 가 자신의 속도대로 마음의 문을 열 때까지 기다려주는 태도가 필요하다고 믿는다. 말이 없다고 해서 감정이 없는 건 아니다. 나는 이 침묵을 조급하게 다그치지 않고 존중하고 기다릴 것이 ... 그 길은 결코 똑같지 않다. 누구에게나 통하는 공식 같은 건 없다는 걸, 상담을 배우며 제일 먼저 깨닫게 된다. 특히 특수아동과의 상담에서는 더더욱 그렇다.아이들마다 성격도 다르
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08
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    교직실무_내가 주변에서 경험한 아이들 사례나 드라마, 영화에서 나오는 문제적 상황을 내가 교사라면 어떻게 상담을 하고 생활지도를 할 것인가. 구체적인 계획을 2쪽 이내로 작성하여 제출하기 (독창적인 내용이어야 함)
    도 있다. 그럼에도 불구하고 본인은 기다릴 것이다. 잘못한 것을 덮어주지는 않겠지만 아이의 진실 된 용서와 후회를 끝까지 기다릴 준비가 되어있다. 아이들은 ‘들어주는 사람’이 필요 ... 를 하며 이윤을 추구하는 직업이 아니다. 교사는 앞으로 우리 사회를 이끌어 나갈 아이들이 올바르게 성장할 수 있도록 곁에서 도와주는 역할을 한다. 아이들은 아직 미성숙한 존재이 ... 를 저질렀다 하더라도 아이의 말을 끝까지 들어주고자 한다. 이미 엇나간 아이들은 어른들의 말을 듣지 않고, 어른들에게 이야기하려 하지 않는다. 오히려 더 선생과 부모를 무시할 수
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04
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    육아 10
    어해요. 그러나 아이와의 싸움은 누구에게도 도움이 되지 않아요.아이에게 침착하게 상황을 설명해 주세요.예: "네가 지금 배고파서 간식을 달라고 하고 있는데, 지금 간식을 먹 ... 으면 저녁을 먹을 수 없어. 저녁을 먹자"2. 아이의 불편과 힘듦을 알아채고 인정해 주세요.아이아이만의 힘듦이 있어요.(어른의 시선에서는 힘들어 보이지 않더라도요.)예 1: 잃어버린 ... 하느라 바쁘니 너는 근처에서 놀아도 돼. 30분만 기다려줘" 아이가 아직 시간을 모른다면, 시계에 스티커를 붙여서 긴 바늘이 여기 갈 때까지 기다려 달라고 알려주세요. (반복해서)아이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.01
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    [수상작] 특수학교 교육현장체험수기
    님께서 이렇게 이야기하셨기 때문이다.“우리는 얘들을 기다리고 또 기다려줘야 해요.”그렇게 나에게 실망감과 좌절감을 준 것도 아이들이였지만, 시간이 지나 나를 다시금 일으켜 세워준 ... 을 아이들의 눈높이에 맞추고, 조금 더 아이들과 교감하고, 수업에의 참여를 이끌 수 있도록 많은 고민을 하고 연구했다. 그리고 아이들을 재촉하지 않고 좀 더 기다리기로 했다. 선배선생 ... 들을 중심으로 주·야간, 최선을 다해서 컴퓨터를 지도했다. 한컴타자부터 시작해서, 워드프로세서, 파워포인트……. 쉽지 않은 도전이었지만, 헌신적으로 지도하면서 기다리기로 했다. 모든
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08 | 수정일 2023.08.17
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    (아동미술 A+)7주 1강에서는 아동미술교사의 역할에 대해 학습할 예정입니다. 아동미술교육에서 교사의 역할에 대해 구체적으로 기술하고 각 역할에 대해 내가 교사라면 어떻게 할 것인지 예시를 작성해 보세요.
    는 미술시간만을 기다려왔으며, 하루에 절반이상의 시간을 책상에서 글자만 바라보고 있는 아이들에게 다양한 체험을 할 수 있게 해주었던 미술시간은 유일하게 동심으로 돌아갈 수 있는 시간이 ... 수 있는 체육, 미술, 음악 시간을 기다립니다. 그런 귀한 시간을 우리는 어떻게 해야 잘 활용할 수 있을지 아동미술교사의 다음 6가지의 역할을 통해 알아보도록 하겠습니다.진단 ... 때문에, 전세계의 수많은 독특한 재료를 사용한 미술 작품들을 보여줌으로써 아이들이 좁은 차원에만 머물러 있게 하지 않는 것이 좋을 것 같습니다.모델 시범자로서의 역할: 미술시간
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.21
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    보육실습일지(2024년3월~4월/만3,4,5세)
    도록 하였다. oo의 행동을 격려해 주며 놀이에 참여할 수 있도록 지도하였다.▶ 오전간식 : 흰살생선죽· (기본생활습관)내 순서를 기다려요.간식을 먹기 전 순서를 기다려 손 씻 ... 집 주변 공원으로 산책을 간다.· 마음껏 달려본다.-아이들끼리 부딪치지 않도록 주위를 잘 살펴 달릴 수 있도록 알려주고 차가 없는 안전한 곳으로 다닐 수 있도록 지도하였다.낮잠 ... .정리오후간식(14:00~15:00)▶ 낮잠/휴식· 낮잠이 필요한 아이들에게 스스로 이불을 깔고 정리할 수 있도록 지도 하였다.▶ 오후 간식 : 딸기· 손 씻기 후 간식을 제공해 주
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.10 | 수정일 2024.05.21
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    독후감상문 - 기적의 유치원
    잖아. 먹어 줘, 먹어줘, 라고 말하네?’ 아이에게 음식을 권하며, 먹어 보지 않고 싫다고 하지 않기로 약속한다. 반드시 한 입은 먹도록 선생님과 약속한다. 물론 한 입 먹어보고 맛있 ... 다. 억지로 먹기를 바라기보다 교사는 아이 스스로 흘리고 묻히면서 1시간 씩 밥을 먹는 것을 지켜봐 준다. 이 부분은 기다려주고 응원해주고 칭찬해 주는 행동에 대한 대표적 사례이다. 강제 ... 라, 스스로 재미있어서 배우게끔 안내하는 것이 아이의 생활 습관을 개선하는데 더 도움을 줄 것이다. 아이가 흥미를 가질 수 있도록 환경을 만들어 놓고 기다려주어야 한다. 또한 아이의 특성
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.21
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    성숙이론과 행동주의 이론에 대해 비교하여 논하시오
    아이가 연필을 쥐려고 하고 책이나 글자에 관심가지는 시기에 문자공부를 시킬 시기라고 말한다. 성숙이론에서 게젤은 아이들 공부에는 적절한 시기가 있다고 보면서 성숙할 때까지 기다려주 ... 라고 말한다. 하지만 그 시기가 현대에 들어서는 부모들은 기다려주지 않고 점점 빨라지고 있다는 점에서 문제가 되고 있다. 얼마나 준비가 되었는지 여부를 살펴보면서 성장의 방향은 결정 ... 해 활동을 제시해 주어야 한다고 강조한다.성숙이론과 행동주의 이론에 대해 비교하여 논하여 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 성숙이론과 행동주의 이론1) 성숙이론(1) 게젤의 성숙이론인간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10
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    아동에게 나타날 수 있는 문제행동 하나를 선정하여 문제행동의 특징.원인.지도방법 등을 제시하며, 행동수정기법을 활용하여 지도 프로그램을 작성하세요
    ! 빨리! 빨리! 빨리!”엄마: “엄마 10분 안에 설거지 다 할 것 같아. 다하고 나면 고구마파이 해 줄게. 기다려. 지금은 바로 해줄 수가 없어.”아이: “아니~!! (울고불 ... *제목: 아동에게 나타날 수 있는 문제행동 하나를 선정하여 문제행동의 특징.원인. 지도방법 등을 제시하며, 행동수정기법을 활용하여 지도 프로그램을 작성하 세요.Ⅰ.서론우리아이 ... 는 아이는 부모가 아이가 원하는 것을 해준다고 약속하며 손에 원하는 것을 쥐어주고 나서는 아이의 떼쓰기는 끝이난다. 이처럼 아이가 떼를 쓸때마다 원하는 것을 들어준다면 아이는 자신
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.01
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    다함께돌봄센터 지역아동센터 센터장 자기소개서와 면접자료
    이 지나면서 점점 밝은 표정을 짓기 시작했고, 끝나고 나서도 그림을 한 장 더 그리고 싶다고 이야기하기도 했습니다. 누구도 알아채지 못한 그 아이의 변화가, 포기하지 않고 기다려 준 ... 모범답안1. 성장과정저는 어려서부터 사람들과 어울리는 것을 좋아했고, 누군가의 이야기를 잘 들어주는 아이였습니다. 어머니께서는 어린 시절부터 저에게 “귀 기울이는 사람이 사람을 얻 ... 에는 자율 동아리 활동을 통해 ‘지역사회 봉사팀’을 만들어 아동센터를 정기적으로 방문했습니다. 처음에는 단순히 과제를 도와주거나 그림을 그리는 수준의 활동이었지만, 아이들이 저를 반기
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025년 초등돌봄전담사 직무 합격 자기소개서
    하고, 즉각적인 결과를 기대하기 어렵지만, 저는 조급해하지 않고 아이의 눈높이에 맞춰 기다리고 소통하는 데 강점이 있습니다. 특히 감정 표현이 미숙한 아이의 행동을 겉으로만 판단하지 않 ... 시면 어떻게 자기소개서를 작성해야 되는지 아실 수 있을 것입니다.? 자기소개서 작성에 도움이 될 수 있는 자료이길 바랍니다.1. 지원동기아이들은 우리의 미래이며, 그들의 안전 ... 하고 건강한 성장은 우리 사회 전체의 지속 가능한 발전을 위한 핵심입니다. 저는 그동안 교육봉사와 지역아동센터 자원봉사 등의 활동을 통해 아이들과 함께하는 일에 큰 보람과 책임감
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.30
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    다양한 대안 분만법 중 하나를 선택해서 보고서작성
    우선으로 둔다. 의료진들의 말 소리도 최소한으로 줄이고 아이가 탄생한 이후 탯줄을 바로 자르지 않고 엄마 배 위에서 기다린다. 아이는 자신 스스로 숨쉰 이후 엄마의 젖을 먹는다.아이 ... 는데 도움을 준다. 아이가 태어나면 탯줄을 바로 자르지 않고 강제적으로 울음을 터트리게 하지 않는다. 아이가 스스로 폐 호흡을 할 때까지 기다려 주고 최대한 천천히 탯줄을 자른다 ... 하며 태어난 즉시 탯줄을 자르고 울음을 터트려 폐호흡을 시킨다며 산소 공급을 막기 보다는 아이 스스로 숨쉴 수 있도록 기다려주고 무엇보다 엄마의 몸 위에서 안정감을 되찾
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11
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    국어 수업 학습지(문장론, 문장의 유형, 홑문장, 겹문장, 이어진 문장, 안은 문장, 정답있음)
    . ( 주어 )와 ( 서술어 )의 구성을 갖추며, 더 큰 ( 문장 ) 속에 들어 있음. 예) 제갈공명은 바람이 불기를 기다렸다. ★ 문장 성분 ① ( 주성분 ) : 주어, 목적 ... 어, 보어, 서술어 - 문장 형성에 필수적으로 참여하는 성분 - 주성분을 생략하면 문장이 어색해지거나 성립이 되지 않음 ㉠ ( 주어 ) : 한 문장에서 동작이나 상태, 어떤 성질 ... OOOO학년도 OO고등학교 O학년 국어 문법 자료 OO고등학교 O학년 ( )반 이름 ( ) 우리말의 문장 표현 문장이란 무엇인가? 1. 문장이란? 우리의 생각이나 감정을 ( 완결
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.24 | 수정일 2024.06.27
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2025년 10월 12일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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