"민족개조론"의 검색결과 입니다.

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이광수의 자치론 윤치호 가천대 한국사 민족개조론 개조파와 창조파 공무원 한국사

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"민족개조론" 검색결과 81-100 / 512건

가천대 한국사 기말고사 기출문제(2021-1학기)

안을 제기하였으나, 조선은 _____을 주장하였다. 2하나를 선택하세요.1. 식민지론2. 중립화(국)론3. 독립국가론4. 속방론안재홍이 지배계급 위주의 민족주의를 비판하면서 초계급 ... 적인 통합민족국가를 건설하기 위하여 내건 주장은?답: 신민족주의다음 서술 중 맞는 것은? b하나를 선택하세요.a. 현종은 예송논쟁을 통해 왕권을 강화하고자 하였다.b. 대한제국 ... 하자답 1선택...개조론새로운 임시정부를 만들자답 2선택... 창조론일본의 식민지배 구조에서 총독의 아래에 있으면서 실질적인 행정권을 장악한 직책은?하나를 선택하세요. 41. 헌병

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.04

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김남천 대하 감상문

다양한 문학론을 제기했다. 고발문학론, 모랄론, 풍속론, 로만 개조론 등 그 수가 많고 깊이가 매우 깊다. 그리고 그는 자신이 제기한 문학론에 걸맞는 작품을 하나씩 내 놓 ... 을 목표로 삼고 살아왔다. 식민지 시대에 한 지방의 경찰서장과 군수라는 것은 민족적인 것에 반하는 것임에도 불구하고 그는 자신이 잘 살면 된다는 생각 속에서 그런 일을 행해 왔던 것이 ... 지 않는다. 이처럼 민족을 배반하면서까지 부를 축적하지만 소설 후반부의 그는 집안을 원만하게 운영하고 지방 유지로서의 품위를 지키려고 한다. 박성권은 백릉의 윤직원 영감과 횡보

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.20

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이순신 소재 역사소설에 나타난 전통의 전유방식과 타자인식 - 신채호와 이광수를 중심으로 - (The Tradition appropriation and recognition of others in the historical novels on ‘Lee Soon-Shin’ - focused on Shin Chae-Ho and Lee Kwang-Soo -)

한민족어문학회 신선희

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.26

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1920년대 한일소설에 나타난 조선인의 민족성 비교 (Comparison of Ethnicity of Joseon People in Korean and Japanese Novels in 1920s)

한국현대문예비평학회 최강민

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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동아시아 근대의 문화론적 전환과 3.1운동 (Cultural Turn of the East Asian “Colonial Modern” and March First Movement)

한국사회사학회 윤해동

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.13 | 수정일 2025.05.09

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공무원 한국사 요약(근현대)

·진단학회 조직 1934·이윤재, 이병도·이광수-민족개조론, 자치론, 민족적경륜 1924·한용운-일본 불교계 침투 대항, 민족 불교 자주성 노력11·황현-매천야록(편년체,흥선대원군 ... 하고 싸우자!’6.10만세운동→신간회,근우회 결성 배경1929신간회가 후원 1927, 민족+사회주의계‘학생 대중은 궐기하여’‘언론,결사,집회,출판의 자유를 획득하자.’‘식민지 교육 ... , 임시정부 상해 떠남·동지회-이승만,하와이 1924·연해주-신민단,경비대,혈성단·전명운,장인환→스티븐스 사살·국민부→한국독립당-한국독립군,상해,조소앙,민족주의계,우파 1930·혁신의회

시험자료 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.19

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독서 교과 세부 능력과 특기사항 기재 예시입니다. 모두 30개의 정선된 예문이 탑재되어 있습니다. 작성에 큰 도움이 될 것입니다.

한 삶을 방해하는 현실세태를 잘 보여주고 있는 작품으로 이 책을 읽으므로 인해 6.25남북전쟁의 비극을 간접 체험 할 수 있었으며 많은 것을 느꼈고 우리 민족이 다시는 아픔을 겪 ... 는 일이 발생하지 않았으면 좋겠다는 생각이 들었다고 함.기재 예시 16‘대한민국 개조론(유시민)’ 유시민 전 장관이 제시하는 국가 발전전략 책으로 전교 학생회장의 신분으로 평소에 이런

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.08

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한국사 연표 합격생 (이것만은 보고가자!)

(1923)-> 극예술연구회 (1931)1921자유시 참변조선불교유신회 (한용운)조선어 연구회조선어 연구회 발족군사통일주비회의열단 김익상(조선총독부 건물)1922대한 통의부민족 개조론 ... )1916원불교 창시 (박중빈)1917대동단결선언 (상하이)레닌, 민족자결주의 선포전로한족회 중앙총회(1918.1로 보기도 함)1918임야조사령윌슨, 민족자결주의 선포한인사회당 (좌익 ... (11月)1948‘삼천만 동포에게 읍고함’ (김구) (2.10)제헌 헌법 (7.17)초등학교 의무교육(전면 실시: 1959~)UN임시총회(소총회) 구성(2.26)반민족행위자처벌법

시험자료 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2022.03.03 | 수정일 2022.07.12

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조선대 한국사 서평쓰기,채웅석통일신라에서 고려로의 왕조 교체를 어떻게 평가할 것인가-한국사시민강좌 40

다. 민족개조론이나 내선일체 등에 대해 암기하고 이를 내재적 발전론으로 극복했다고 알고만 있었지 부끄럽게도 이것의 진정한 의미는 몰랐다. 하지만 그저 앵무새처럼 외웠던 고려시대부터 중세

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.04 | 수정일 2024.08.26

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경상대학교 북한정치와사회 기말대비 정리본 이러닝X

되는 경제체제.경제 정책 기조(1)1. 자력갱생의 원칙에 입각한 자립적 민족 경제 노선ㅇ남에게 예속되지 않고 제 발로 걸어 나가는 경제→ 자기 나라의 자원과 인민의 힘에 의거 ... ● 북한정권의 왜곡된 사상교육● 핵-경제 병진노선● 자립적 민족경제체제● 제한된 경제 개혁개방● 공간을 활용한 북한식 사회주의 우월성 선전왜곡된 사상교육(변화 제약요인)사상통제 ... 로 체제안정 추구*인간개조론으로 북한주민들의 사상통제*인간 개조론→ 공산주의적 인간 개조에 중점*공산주의와 주체사상에 적합한 인간 개조 추구체계적인 사상투쟁과 학습*유아기부터 성인기

시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.04 | 수정일 2020.12.07

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일제강점기 여의사 허영숙의 삶과 의학 (Life and Works of Heo Yeng-suk, the First Female Medical Practitioner in Modern Korea)

대한의사학회 신동원

논문 | 41페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.19 | 수정일 2025.05.22

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타협적 민족주의, 민족개조론에 대한 비평보고서

민족개조론과 문화통치 자치론에 대한 비판민족개조론에 대한 비평 보고서(일제의 문화통치와 타협적 민족주의와 관련하여)Ⅰ. 역사적 배경2. 자치론의 등장3. 비판Ⅱ. 역사적 사실Ⅳ ... 을 통한 국권 회복이라는 장기적인 노선을 선택한 후 민족운동을 전개 하였다. 이들은 신문화건설?실력양성론과 정신개조?민족성개조론을 제시하였다. 이러한 주장의 대표적인 것이 이광수 ... 의 「민족개조론」이다. 이광수는 「민족개조론」에서 조선의 민족성은 열악하며 민족성을 허위, 비사회적 이기, 나태, 무신, 사회성의 결핍 등으로 규정 하면서 이러한 의식을 통해 조선민족

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.08 | 수정일 2016.06.27

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『추악한 미국인』(1958)의 번역과 동아시아의 추악한 일본인, 중국인, 한국인(1993) －혐오와 민족성, 민족문화론－ (The Translation of 『The Ugly American』(1958) and Ugly Japanese, Chinese, and Korean of The East Asia(1993) －Hate and Ethnicity, National Culture Theory－)

인하대학교 한국학연구소 이행선, 양아람

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27

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1920년대 민족주의 운동 보기

이광수는 1922년 5월 “개벽”에 ‘민족 개조론’이란 글을 발표하면서 우리 민족성을 ‘거짓되고, 공상과 공론만을 즐겨 게으르고, 신의와 충성이 없고, 일에 임하여 용기가 없 ... 1920년대 민족주의 운동 보기3·1 운동 이후 일제의 기만적 문화 통치의 회유책에 포섭되어 민족주의 진영 내에 일제와 타협하려는 세력(타협론자)이 생겨났다. 그 대표적 인물인 ... 고, 극히 빈궁하다.’라고 단정 짓고 이를 개조해야 한다고 주장하였다. 이러한 타락한 민족성 때문에 식민 지배를 받는 것이고, 민족성을 개조하지 않고는 독립도 이룰 수 없다고 주장한 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.13

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시험자료-1920.30년대 일제의 식민지배정책과 민족해방운동의 고양

- 문화정치·문화운동과 논리를 같이하는 민족성 개조, 실력 양성, 자치 지향- 대표자 : 김성수, 이광수, 최남선, 최린 등 - 이광수의 (1922년), ... III. 민족개량주의(민족해방?)1. 1920년대의 활동- 3.1 운동 실패 후 문화정치 하에서 절대독립론·독립전쟁론이 계속되기는 곤란, 타협주의와 친일적 노선 걷는 계열 등장 ... >(1924년)이 민족개량주의의 이론적 강령- 언론·출판을 통한 문화운동, 물산장려운동, 민립대학 설립운동, 제 사회단체를 통한 계몽운동 전개 → 이광수의 이 실리

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.26

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안창호 레포트

도산 안창호의 4대 정신과 민족개조론목 차Ⅰ. 서 ... . 안창호의 민족개조론............................................................p.41) 민족개조론의 4대 정신 ... ........................................................p.42) 민족개조론 의의와 한계

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.12

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3·1 운동 이후 부르주아 민족주의 세력의 민족운동 전개와 분화

200541094 심다정담당교수장선화 교수님Ⅰ. 머리말Ⅱ. 민족운동의 연구동향Ⅲ. 민족개조론과 실력양성운동Ⅳ. 민족주의 운동의 전개1) 청년회운동2) 학교설립운동3) 물산장려운동Ⅴ. 민족 ... 연구가 필요한 것으로 생각된다.Ⅲ. 민족개조론과 실력양성운동1918년 제1차 세계대전의 종전을 전후해서 침략주의?군국주의에 대한 전인류적 비판의 소리가 고조되면서 표면 ... 되었다. 이러한 개조론은 일본을 경유하여 민족주의계열의 지식인들에게 선택되었다. 1910년대 말 ~ 1920년대 초 민족주의계열 지식인들의 개조론에 사회진화론의 논리가 침투할 수

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.30 | 수정일 2016.05.30

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1920년대 조선 지식인의 선택, 춘원 이광수 또 다른 이름 향산광량

에서 조선의 독립은 거의 불가능하다고 판단했을 것이다. 그러했기에 춘원은 일제총독부에 을 제출하고, 그 해, 11월 자치론을 기조로 하는 타협적 민족운동론인 『민족개조론』을 집필 ... 하였다. 춘원이 쓴 『민족개조론』은 최근까지 논란이 많은데, 그럼 춘원이 쓴 『민족개조론』을 통해 민족개조 기획의 서사적 골격을 보고자 한다.1. 민족 중에서 어떤 일개인이 개조의 필요 ... 와 같은 『민족개조론』은 조선 민족이 자립을 할 수 있을 때까지 일본의 통치를 인정하자는 타협적 민족운동으로 볼 수 있지만, 춘원이 쓴 『민족개조론』은 당시 3.1운동의 실패로 인해

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.14

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민족해방운동의 분화를 춘원 이광수와 단재 신채호를 통하여 살펴본 보고서

의 ‘민족개조론’과 신채호의 ‘조선혁명선언’을 비교하여 본래 하나로부터 출발한 민족해방운동이 어떤 이유로 분화되었으며, 양 세력의 논리와 그 실천방안, 민중관등을 살펴보고자 한다 ... 개조론’이와 같은 상황에서 이광수는 그 동안 걸어왔던 민족독립노선을 버리고 민족개조를 주장하며 친일노선을 걷게 되었는데, 그가 1922년 잡지 ‘개벽’에 발표한 ‘민족개조론’에 그 ... 의 사상과 이론이 극명하게 나타나 있다. 민족 개조론은 다음과 같은 네 부분으로 나눠볼 수 있다. 첫 번째로 민족 개조사상을 설명하고 그 필요성을 역사적 맥락에서 찾고자 하

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.29

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국가주의 교육의 원인과 영향 논술

성을 고양하고, 협동적인 상호작용을 통하여 도덕적, 사회적 자기형성을 성취하는 것이었다. 즉, 교육을 통해 민족 정신을 각성하고자 하는 교육개조론을 주장하였다.이처럼 국가주의의 교육 ... 의 발전을 촉진시키게 되었다.따라서 국가주의 교육사상가들은 국가의 목적을 달성하기 위해 교육의 역할을 강조하였다.국가주의의 의의는 도덕교육을 실시하고, 국가 공동체 의식배양, 민족

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.06 | 수정일 2020.05.25

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