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"도덕윤리과교육론" 검색결과 81-100 / 20,778건

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신교육과정에 기초한 도덕-윤리과 교사평가방향

한국도덕윤리과교육학회 권혁길, 서규선, 강두호, 최홍순

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초,중,고교 국민정신교육의 신사고 : 도덕과, 국민윤리과, 사회과 교육을 중심으로 (도덕과, 국민윤리과, 사회과 교육을 중심으로)

한국도덕윤리과교육학회 정세구

논문 | 13페이지 | 4,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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[도덕윤리과교육론] 아리스토텔레스의 덕이론과 교육적 적용

아리스토텔레스의덕 이론과 교육적 적용목차Ⅰ.서론Ⅱ.덕이론1.아리스토텔레스의 덕1)덕과 이성2)덕과 중용3)덕과 품성4)덕과 행복2.덕의 윤리학적 관점Ⅲ.덕이론과 관련된 사례 ... 와 교육적 적용1.사례1-실천적 지혜의 습득2.사례2-실천과 습관화3.사례3-실천의 어려움Ⅳ.결론Ⅰ.서론매킨타이어에 따르면 오늘 날의 도덕철학이 처해있는 상황은 한마디로 혼란이다. 이러 ... 한 혼란이 발생한 원인은 전통과의 단절에 따른 도덕적 합의의 부재와 도덕이 지나치게 원리적 측면에 기울어져 실천적 측면이 고려되지 않았다는 데 있다. 그리하여 현대의 도덕교육

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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초등도덕과교육 - 콜버그와 배려윤리의 만남을 통한 도덕교육

콜버그와 배려윤리의 만남을 통한 도덕교육Ⅰ. 여는 글콜버그의 도덕발달이론은 도덕성 발달 단계 간의 연관성이 없고, 6단계를 발견하지 못했다는 점 등으로 비판을 받는다. 또한 그 ... 적 상대주의로 이끌릴 위험성까지 내포하고 있다.(3) 나딩스의 도덕 교육 방법론나딩스는 배려 윤리를 윤리학적 관점에서 체계화하고 확립시킨 대표적인 사람이다. 그녀는 교육의 목적은 도 ... 에서 반론을 펼치며 자신들의 이론을 보완하려 한다. 그러나 궁극적으로는 어느 한 가지 이론만으로 도덕교육의 모든 것을 완벽히 설명할 수 없는 것이 사실이다. 즉 우리는 학자들의 이론 논쟁

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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도덕·윤리과 교육과정 정책론 : 2009년 교육과정을 중심으로 (2009년 교육과정을 중심으로)

한국도덕윤리과교육학회 황인표

논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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도덕적 행위의 감정적 토대로서 욕망의 윤리적 준거에 관한 연구 : 도덕교육을 위한 시론(試論) (도덕교육을 위한 시론(試論))

한국도덕윤리과교육학회 김은수

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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도덕 교과를 활용한 논술 교육의 타당성 : 환경윤리 관련 내용을 중심으로 (환경윤리 관련 내용을 중심으로 )

한국도덕윤리과교육학회 문종길

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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미래 사회에 대비한 초ㆍ중ㆍ고등학교 도덕ㆍ윤리과 교육의 발전과제

한국도덕윤리과교육학회 정세구

논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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배려윤리 중심의 홀리스틱 도덕교육 (Holistic Moral Education Based on Care Ethics)

한국도덕윤리과교육학회 박병춘

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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외국의 교사교육과 교사자격 검정제도를 참고한 도덕,윤리과 교사 평가방안

한국도덕윤리과교육학회 방영준, 이창조, 이준형, 박화서, 박동준, 추병완, 윤건영, 변종헌

논문 | 43페이지 | 7,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초등 도덕 교육에서 다루어야 할 경제윤리 덕목

초등 도덕 교육에서 다루어야 할 경제윤리 덕목1.1 연구 문제의 제기와 목적현대사회에서 중시하는 분야 중의 가장 으뜸인 것을 고르라고 한다면 경제 분야를 들 수 있다. 하지 ... 만 현실적으로는 경제를 최우선으로 하고, 경제적인 사고로 세상을 바라보고 있음에도 불구하고 학교에서는 경제와 관련된 부분의 교육은 잘 이루어지지 않고 있다. 특히나 경제윤리에 대한 도덕 ... 경제적 상황이 이루어 질 수 있다. 그러므로 자라나는 아이들에게 올바른 경제윤리의식을 함양시키는 것은 무엇보다 중요하다.그래서 초등 도덕과 에서 경제윤리 교육에 대해 지금보다 많

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.20

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초ㆍ중등 도덕ㆍ윤리과교육 반세기의 회고 및 반성과 21세기 초의 과제

한국도덕윤리과교육학회 정세구

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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메타윤리학의 도덕교육적 함의 (Implications of Meta-ethics for Moral Education)

한국도덕윤리과교육학회 추정완

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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'윤리적인 것의 목적론적 정지'의 도덕교육적 함의 : 환경의식을 중심으로 (환경의식을 중심으로)

한국도덕윤리과교육학회 황종환

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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아리스토텔레스의 덕 윤리와 도덕 교육에의 적용 [사상, 교육론, 사례 분석]

아리스토텔레스의 덕 윤리와 도덕 교육에의 적용Ⅰ. 아리스토텔레스의 생애아리스토텔레스는 희랍 북부 스타기라에서 B.C. 384년에 태어났다. 그는 18세 때 아테네에 가서, 플라톤 ... 에스토텔레스의 교육은 참된 윤리적 생활을 가능하게 하는 것으로 정치적 문제와 관련되어 있다. 그의 도덕적 가치관은 저서 『윤리학』에 소개되어 있으며 또한 그의 교육관은 주로 그 ... 는 도덕 교육의 중심을 ‘중용’에 두었다. 그는 중용을 지키는 시민으로 구성된 사회는 정의의 사회가 된다고 믿었다. 그가 구상한 교육과정은 신체의 단련으로 비롯하여 습관의 형성으로 진행

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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[도덕과 교육] 칸트의 도덕 법칙과 적용 (윤리학, 경험 사례, 수업 적용)

칸트의 도덕 법칙과 적용목차칸트 윤리학 p.21. 선의지 p.22. 의무 p.23. 준칙 p.34. 법칙 p.35. 정언 명법 p.4경험 사례 p.5수업에의 적용 p.7참고 문헌 ... p.9칸트 윤리학칸트는 윤리학이 철저한 법칙들의 세계로 이루어져 있다고 생각하였다. 이 법칙들은 절대적인 것으로 존재하기 때문에 인간은 이성을 통해 이 법칙들을 마치 과학자가 하 ... 듯 그 법칙을 발견하고 증명하는 것이 가능할 뿐 아니라 그 같은 과정 자체를 중요하다고 여겼던 것 같다. 칸트의 윤리학은 이렇듯 이성의 사고 과정을 통해 논리적이고 체계적인 하나

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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[윤리학과 도덕교육 1] 요약 - 시대적 요구와 우리의 도덕 교육론

시대적 요구와 우리의 도덕 교육론Ⅰ. 『윤리학과 도덕교육1』 제1부 1,2장 요약1장은 ‘도덕과 교육의 역사 30년’에 대한 성찰과 함께 시작한다. 도덕과 교육이 긍정적이지 못한 ... 을 지적한다. 철학적 윤리학의 경우 분석 윤리학에 매몰되어 윤리학의 더 큰 관심 분야를 상실했다는 점이 문제이고, 도덕 심리학의 경우 공동체의 발전을 위한 가치 교육의 중요성이 대두 ... 의 도덕성을 다루는 학문이 (사회)윤리학 외에 많지 않다는 점을 강조한다. 도덕성에 대한 분석과 대안을 제시하는 학문으로서 윤리학은 도덕 교육의 학문적 정당성을 갖는다.다음으로는 윤리학

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.13

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한국 교육의 변화와 도덕.윤리과 교육의 방향 (Changes of Korean Education and the Directions of Moral/Ethics Education )

한국도덕윤리과교육학회 조난심

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초등도덕교육 - 배려의 윤리에 대한 심층적 이해

에서의 사례와도덕교육에서의 적용03 결론1> 도덕교육에서의 의의2> 느낀점3> 참고문헌● 들어가며이번 레포트를 하게 되면서 선정하게 된 이론은 ‘배려윤리’로 길리건과 나딩스가 말 ... 하는 각각의 내용을 짚어보고, 그것이 나의 경험에 미루어보아 어떠한가를 말하고, 현 사회에의 적용과 도덕교육에의 활용으로 이야기를 해보고자 한다. 다른 이론들의 특징이나 체계가 타당 ... 었다. 즉 도덕성의 발달이 콜버그가 제시하는 순차적인 성장에서 오는 것이 아닐 것이라는 고민에 빠졌고, 그 때 가장 영향력 있고 설득력 있게 다가온 이론이 바로 이 ‘배려의 윤리’이

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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도덕과 교육 - 덕윤리 - 3. 공정한 생활

아리스토텔레스의 저서인 니코마코스 윤리학(Ethica Nicomachea)』을 참고할 필요가 있다. 그는 유덕한 인간을 만들기 위해서는 도덕 교육이 필요하다고 보고, 교육의 방향으로는 지 ... 덕윤리1. 덕윤리에 대한 이론적 개관덕윤리는 행위를 지도하여 줄 도덕 원리 또는 규칙보다는 도덕 행위자 자체를 중시하는 이론으로서 도덕 행위를 실천할 수 있는 사람의 품성인 덕 ... 는 것이 도덕교육의 시작이라고 하였다. 여기서 선한 삶과 의무, 바람직한 가치규범을 좋아하고 존중하는 마음을 도덕적 감정 ? 정서라 한다면, 이를 바탕으로 선과 의무, 도덕적 가치

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.20

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