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"단계별미술지도" 검색결과 81-100 / 8,429건

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    유아중심, 놀이중심 보육과정에서 아동미술교사 역할에 대해 서술하시오
    과는 다르게 아동의 감성적인 느낌을 표현하는 새로운 경험의 장을 마련해준다. 어린 유아기는 감각 및 감성이 성장하는 중요한 시기이므로 현장에서 미술지도하는 교사의 생각과 태도에 의해 ... 다. 그러나 미술지도의 성패는 미술교육을 잘 이해하며 실천하는 교사가 좋은 결과를 얻는다. 즉 유아 미술은 다른 교과와 다르게 미술교육의 특성을 알고 실천하는 것이 무엇보다 중요 ... 에서 미술교사의 역할은 무엇보다 중요하다. 따라서 역할의 수행능력에 의해 수업 진행과 결과는 다르게 나타난다. 교사들이 미술수업을 통해 교사의 역할을 잘못 이해하고 어린이 지도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    미술교육론 2
    구분해제) 설명 - 관찰, 개인적 연상 내용 바탕/ 이야기 만듬 - 미술작품평가) 좋아하는 것, 알 수 있는 것 말함 - 개인경험 바탕/ 감정적 용어 사용 >이야기 꾸미는 단계 ... 미술 표현의 발달 로웬펠드 의사실기 결정기 1. 사실적 표현 위해 노력 (배경, 원근감, 비례 표현) 2. 자신 표현 불만족 > 자발적 창작욕구 상실 3. 멀리있는 대상 축소해서 ... 그림 4. 시각형, 비시각형 구분 > 유형에 맞는 지도 필요 1. 자신의 생활, 사회환경에 대한 비판적 안목 >주관적 표현 2. 투시원근법적 표현 > 사실적 표현 가능 3. 추상
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.18 | 수정일 2025.01.07
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    표준보육과정과 누리과정에 따른 아동미술 목표와 교사지도에 대해 작성하시오
    R E P O R T과제명표준보육과정과 누리과정에 따른 아동미술 목표와 교사지도에 대해 작성하시오교수학과학번성명제출일Ⅰ. 서론유아기부터 예술적 경험은 아이들의 전인적 발달을 이끄 ... 관계를 형성하는 데에도 큰 도움이 된다.따라서 본 과제에서는 표준보육과정과 누리과정에서 제시하는 아동미술의 목표와 이를 달성하기 위한 교사의 지도 방법을 구체적으로 살펴보고자 한다 ... 한 목표들을 효과적으로 실천하기 위해 교사들이 어떤 환경을 마련하고, 어떤 지도를 해야 하는지에 대해 논의한다. 이를 통해 실제 교육 현장에서 미술 교육을 체계적으로 실천할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.22
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    보육교사로서 아동미술지도할 때 필요한 자질과 역할에 대해 정리하고 나 자신이 더 보완해야 할 자질과 노력할 방향에 대해 서술하시오.
    적인 활동을 하기 위해서는 동료교사와의 친밀한 관계형성이 전제되어야 한다.5) 미술 지도교사의 전문적 자질- 영유아 미술의 발달 단계에 대한 지식을 습득해야 합니다.- 보육과 교육 ... 아동미술주제: 보육교사로서 아동미술지도할 때 필요한 자질과 역할에 대해 정리하고 나 자신이 더 보완해야 할 자질과 노력할 방향에 대해 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 아동미술지도하는 보육교사 자질2. 아동미술지도하는 보육교사 역할3. 나에게 부족한 아동미술 지도 교사 자질4. 아동미술 지도를 위해 내가 노력 방향Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.14
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    아동미술을 보는 관점이 학자에 따라 다양하며, 아동미술의 이해의 폭을 넓혀주는 네 가지의 대표적인 관점을 학습했습니다. 네 가지 관점의 대표적인 학자와 이론적 경향을 정리한 후, 각각의 이론별 관점의 차이를 비교하여 제시하십시오
    스럽게 사용하는 것으로 이해된다. 이 관점은 아동의 표현이 전통적 또는 문화적 상징과 연결될 수 있음을 시사하며, 미술을 통한 창의성과 자기표현 능력의 발달을 장려한다. 동시에 아동의 미술표현을 일률적으로 진화단계로 해석할 위험도 내포하고 있다. ... [아동미술]? 주제 : 아동미술을 보는 관점이 학자에 따라 다양하며, 아동미술의 이해의 폭을 넓혀주는 네 가지의 대표적인 관점을 학습했습니다. 네 가지 관점의 대표적인 학자 ... 와 이론적 경향을 정리한 후, 각각의 이론별 관점의 차이를 비교하여 제시하십시오.Ⅰ. 서론아동미술은 단순한 낙서가 아닌, 아동의 인지적·정서적·사회적 발달 상태를 드러내는 중요한 표현
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.22
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    4주 2강에서 아동의 그림은 그 표현에 있어 주제, 소재, 선, 색 등이 다양한 형태로 나타납니다. 아동미술의 다양한 표현 형태를 심리학적 배경을 토대로 아동의 미술표현 유형으로 구분한 학자들의 연구를 중심으로 알아보았습니다. 학자별로 분류한 아동미술의 표현유형을 모두 제시한 후, 본인이 생각하는 우리나라 영유아(혹은 자녀가 있는 경우 자녀)에게 가장 적합
    적 비교를 넘어서, 실제 유아 교육 현장에서 아이들을 보다 깊이 이해하고 적절히 지도하는 데 실질적인 통찰을 줄 수 있을 것이다.Ⅱ. 본론1. 학자별로 분류한 아동미술의 표현유형아동 ... 미술의 발달 과정을 유형화한 이론들은 아동이 시각적으로 어떻게 세상을 인식하고 반응하는지를 단계적으로 보여준다. 이러한 유형화는 아이의 그림을 ‘잘 그린다’거나 ‘못 그린다’는 식 ... 으로 판단하기보다는, 그 발달 수준을 이해하고, 그에 맞는 지도 방향을 제시하기 위한 것이다. 여기서는 대표적인 두 학자인 빅터 로웬펠드와 로다 켈로그의 이론을 중심으로 아동미술
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.09
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    영어스토리텔링의 실제 중간고사 족보
    , 오리기, 붙이기 등의 직접적인 활동은 영어 학습의 부담감을 가중시킬 뿐이다.⑤ 미술활동의 통합적인 접근을 통하여 영어 교과 내용을 더욱 풍부하게 지도할 수 있다.(14). 놀이학습 ... 씩 단계 역할극, 게임, 미술활동 등 아동이 적극적으로 참여할 수 있는 방법을 활용한다.⑤ 아동의 관심과 친밀감을 형성할 수 있도록 흥미로운 방법을 활용한다.‘영어 스토리텔링의 실제 ... 동기 강화③ 실제 의사소통의 경험 제공④ 잠재된 논리력과 지적능력 향상⑤ 영어 학습에 대한 흥미도 향상(2). 다음 영어 수업 지도안에 사용되는 용어의 관계가 맞지 않은 것
    시험자료 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.18 | 수정일 2023.10.03
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    아동미술 교사로서 아동미술지도 방법론에 대하여 논의하고 자신의 생각을 이론과 비교하여 논리있게 기술
    를 마련해 보기로 한다.Ⅱ 본론1. 로웬펠드의 미술교육 지도 방법1) 로웬펠드 이론의 배경로웬펠드는 아동 미술을 논하는 데 있어 빠지지 않고 등장하는 학자로, 영유아 미술 활동을 단계 ... 아동미술주제: 아동미술 교사로서 아동미술지도 방법론에 대하여 논의하고 자신의 생각을 이론과 비교하여 논리있게 기술해보시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 로웬펠드의 미술교육 지도 ... 방법1) 로웬펠드 이론의 배경2) 로웬펠드 이론의 주요 개념3) 미술교육 지도 방법 특징2. 아동미술 교사로서 논의Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론아동에게 미술 활동은 성장 과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07
  • 학은제 아동권리와복지아동미술 로웬펠드와 켈로그가 제시한 아동의 미술표현 발달단계를 서술하시고 각 발달단계별 교사의 역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    단계를 거쳐서 발달하고, 어떤 단계에서 다음 단계로 나아가기 위해서는 그 전 단계를 반드시 거쳐야 한다고 주장하였다. 그래서 아동의 미술교육은 아동의 일반적인 발달단계를 먼저 정확 ... 하게 지도하기 위해서는 일반적인 발달에 대한 이해가 필요하다고 하였다.본론에서는 로웬펠드의 미술표현 발달단계와 켈로그의 미술표현 발달단계 그리고 각 발달단계에 맞는 교사의 역할에 관해 ... 하는 부분은 생략한다.(2) 켈로그의 미술표현 발달단계1) 난화기그림의 기본적인 형태의 단계가 나타나고, 선을 목적 없이 무질서하게 긁적거리며 신체운동의 결과로 생긴 선의 출현을 즐긴다
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
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    교육관련 인물조사로 로웬펠드/로웬필드에 관해 작성하여 A+받은 과제입니다.
    하여 미술교육을 체계화 시켜 세계의 현대미술교육에 큰 영향을 미친 학자이다. 그는 아동의 창의적 표현의 발달을 단계적으로 나누고, 시기에 따른 교사의 역할이나 교육방법에 대해서도 서술 ... 하고 창의성의 개발을 위해서 미술교육이 중요하다고 주장하였으며 미술을 통해 사고를 확장할 수 있다고 믿었다. 로웬필드의 “아동미술 표현의 발달 단계”는 어린이의 자연스러운 그림 ... 을 통해서 심리를 이해할 수 있도록 해주며, 발달 단계에 따른 알맞은 지도방법을 계획할 수 있도록 해 준다.2. 로웬필드의 사상적 배경첫째, 경험주의적 심리학자였던 점을 들 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.05
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    [교수학습과정안] 초등학교 미술 수업지도안 예시입니다. 단원은 <이집트로 떠나는 상상력 여행>입니다.
    기, 조립하기교수학습 활동학습단계교수학습 활동시간자료 및지도상의 유의점도입?경험 떠올리기- 찰흙으로 미술활동을 해본 적이 있나요?- 찰흙을 높이 쌓아본 적이 있나요?- 어떤 점 ... 이집트로 떠나는 상상력 여행 지도안1. 단원 개요본 단원은 미술 활동을 통하여 다양한 경험과 지식을 창의? 융합하는 능력을 기르는 데 초점을 두고 있다. 그중에서도 피라미드 ... 하기주변에서 피라미드 구조로 완성된 여러 가지 미술작품이나 제품을 발견하여 감상한다.이처럼 여러 분야의 지식이 관련되어 있는 교수·학습 내용을 지도할 때 학생들로 하여금 피라미드
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.01
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    로웬펠드의 발달단계를 구분하고 주요 특징을 아동이 그린 그림을 제시하여 설명하시오
    시기의 표현은 원시미술과 유사한 표현양식을 보이며 고대 이집트 벽화에서 보이는 ‘정면의 법칙’이 나타나기도 한다. 착화 단계의 마구 그리기의 뜻은 없어지고 재현에의 욕구가 새롭 ... - R E P O R T로웬펠드의 발달단계를 구분하고 주요 특징을 아동이 그린 그림을 제시하여 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 로웬펠드 미술교육 사상2. 로웬펠드 ... ) 결정기(13-17세)3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론로웬펠드의 미술미술교육에 대한 관점은 미술미술교육을 구분하여, 미술의 관심이 무엇을 만들었는지의 제작 결과
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11
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    초등 미술과 수업 지도안 세안_6학년_미술사와 미술비평
    한다.- 현대 미술에 새로 도입된 재료와 표현 방법상의 특징을 이해하며 감상한다.5. 단원 또는 제재의 지도 계획차 시교과서학습 주제주요 활동자 료1~278-79우리나라와 서양 ... . 지도상의 유의점- 야수주의와 같은 미술 양식 중심의 감상보다는 과거에 비해 달라진 미술의 형식, 표현 방법 등을 시대와 사회의 변화에 연결하여 이해하며, 변화된 현대 미술의 형식 ... 상의 특징을 살펴 미술에 대한 자신의 시각을 확장할 수 있도록 지도한다.- 모든 작품에서 시대적, 지역적 혹은 사회적 특징이 가시적으로 드러나지는 않는다. 따라서 교사는 학생들이 시대
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 아동미술의 바람직한 환경구성과 교사의 역할
    는 도움을 주어야 한다.8) 관찰과 지도교사는 아동들의 창의적인 표현을 지켜보고 관찰함으로써 각 아동의 미술적 발전을 이해하고 지도해야 한다. 아동들의 작품을 통해 예술적 성장 단계 ... 를 파악하고, 그에 따른 지도를 제공하여 아동들이 계속해서 발전할 수 있도록 도와야 한다.9) 가정과의 협력교사는 아동미술 교육에서 가정과의 협력을 강화해야 한다. 부모들은 아동 ... [리포트]아동미술아동미술의 바람직한 환경구성과 교사의 역할에 대하여Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동미술 교육의 특성2. 아동미술 교육에 있어 바람직한 환경구성과 교사들 역할3. 느낀
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02
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    미술 감상의 개념 및 중요성, 아동미술 감상법, 명화 감상교육에 대해 설명하고, 명화 1가지 작품을 제시한 후 미술 감상문 유형 4가지 중 한 가지 유형에 따라 발문하고 느낀 점을 작성하시오
    의 발달 단계에 맞는 교육과, 자유로운 표현을 할 수 있도록 보장해 주는 것 또한 영유아 발달에 도움이 되는 방법인 것 같다. 발달 단계를 잘 이해하고 아이에게 맞는 미술활동을 지도 ... 목 차??Ⅹ?Ⅸ. 서론1. 미술 감상의 개념 및 중요성2. 아동미술 감상법1) 미술 감상 단계2) 교사의 역할3) 미술 감상 발문3. 명화 감상교육1) 명화감상의 의미2)명화 ... 을 자각하게 해 주며 표현의 동기를 낳고, 향수의 질을 심화시켜 준다.2. 아동미술 감상법1) 미술 감상 단계- 비평적 감상학습의 중요시한 펠드만(feldman,1992)은 미술
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.22
  • 아동미술_유아중심, 놀이중심 보육과정에서 아동미술교사 역할에 대해 서술하시오.
    하나의 과정이며, 아동의 일상인 놀이를 미술교육과 통합하는 방식으로 활용함으로써 관습적인 교육방식의 형식을 타파하고 아동에게 미술을 보다 풍부하게 지도할 수 있는 특징이 있 ... 하여야 한다.4. 올바른 감상 방법 지도작품을 감상함으로써 아동의 기준으로 미술 활동을 이해할 수 있도록 많은 시간을 할애함으로써 교사의 기준이나 고정된 기준으로 작품을 감상하지 않 ... 도록 지도하여야 한다. 미술의 감상은 객관적인 기준보다는 아동 자신의 생각이 우선 되어야 하며, 이를 통해 아동이 좋아하는 색과 형태, 구성, 분위기 등을 감상의 기준이 될 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.03
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    [아동미술]아동 미술교육을 위한 교사의 역할과 교사의 역할에 대한 자신의 의견을 서술하시오.
    을 잘 이해하여서 실천하는 교사가 바람직한 지도 결과를 얻을 수 있다. 아동 미술에서는 다른 교과와 달리 미술교육의 특성을 알고 이를 실천하는 것이 중요하다. 올바른 아동 미술교육 ... 의 역할이 중요하다. 미술은 교사 역할의 수행능력에 따라 수업 진행이나 결과가 다르게 나타난다. 미술수업에 있어서 교사의 역할을 이해하지 못하고, 지도에 자신감을 결여 되어 있 ... 으면 교사는 지도능력을 위축하게 된다. 미술수업을 올바르게 진행하고 아동의 개개인이 다양한 개성과 창의성을 길러주는 활동을 위해서는 미술 교사의 역할이 필요하다.1. 유아들이 물감, 진흙
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.10 | 수정일 2023.05.10
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    초등미술 수업세안
    을 탐색하고, 표현 의도에 적합하게 적용할 수 있다.[4미03-03] 미술 작품에 대한 자신의 느낌과 생각을 발표하고, 그 이유를 설명할 수 있다.학습단계지도요소교수 ? 학습 활동 ... 초등미술교육 및 실기미술과 모의수업 지도안- 4학년 ‘모으고 붙이고’ -담당교수제 출 일작 성 자1. 수업명(주제명), 단원소개1) 수업명: 다양한 재료를 이용하여 내 감정 ... 의 감정 표현하기활동지, 도안색종이, 한지, 퀼트지, 헝겊, 털실, 수세미, 은박지,등활동지,시 자료, 스케치북, 풀, 색연필, 색종이등7. 본시 차시 교수-학습지도미술과 교수?학습
    리포트 | 10페이지 | 6,900원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.05.06
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    미술 교과 교수학습운영계획 및 평가계획서 예시
    고등학교 1학년 1학기 미술 교과고등학교대상1학년이수단위3담당 교사교육과정편제일반 선택성취도3단계등급산출여부해당없음미술 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기(행사)시수/누계단원명(수업 ... 있도록 한다.개별학습 협동학습★어울림프로그램(공감)제작 단계와 순서를 체계적으로 계획하고 조형요소와 원리를 효과적으로 활용하여 하도록 지도동영상 시청 및 시범 제작을 통해 제작 ... 다.[12미01-03] 현대의 사회 현상과 문제를 이해하고 미술을 통한 참여 방안을 모색할 수 있다.시각문화의가치와 역할이해스스로 인형의 크기, 색상을 계획하고 과정에 맞춰 제작할 수
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.14
  • 캘로그와 리드의 아동미술 발달단계를 정리해보고 아동들의 발달단계를 적극 격려
    . 캘로그와 리드의 아동미술 발달단계1) 기초적인 낙서시기(2세)2) 도형단계(2~3세)3) 디자인단계(3~4세)4) 인물화(4세)5) 초기 회화2. 아동들의 발달단계를 적극 격려 ... 해 줄 수 있는 교사로서의 역할1) 미술활동계획자로서의 교사2) 환경제공자로서의 교사3) 동기, 흥미 유발의 지도4) 좋은 그림을 그리게 하는 교사3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 아동은 교사가 미술활동의 분위기를 어떻게 조성하며 지도하느냐에 따라 여러 가지 특성이 나타는데, 교사는 심리적 환경과 물리적 환경을 조성하여 아동들이 편안한 분위기에서 미술활동
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.20
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2025년 05월 31일 토요일
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