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"다중지능이론" 검색결과 81-100 / 3,819건

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(교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

교과목 명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목차1. 문제1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론1) 개념 및 특성2) 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제2Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 으로, 인간은 다양하고도 서로 다른 지능을 가진 존재로 보고 다중지능이론을 제시했다. 지능은 “문화적으로 가치 있는 물건을 창조하거나 문제를 해결하는 문화적 장면에서 작용할 수 있는 생물

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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(교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1. 문제1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제2Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 매슬로우 ... 의 동기위계설2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 문제1Ⅰ. 서론가드너는 다중지능이론을 제안하고, 지능에 대해서 한 문화권 또는 여러 문화권을 통해 가치 있게 인정되는 문제

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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(교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

교과목명: 교육심리학 아래의 주제 모두 작성(각 문제당, 본문 내용만 2장 분량으로 작성)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 이론을 설명2. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제2Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설2. 매슬로우 ... 로 여겨지고 있다. 그러나 20세기 후반에 들어서면서 IQ에 대한 비판 여론이 형성되고 그 과정에서 가드너의 ‘다중지능이론’이 주장되었다. 가드너는 심리측정학적 지능관이 학교

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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(교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목차-1. 문제1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 가드너(Gardner)의 다중지능이론을2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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(교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

교육심리학주제1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 을 무시한다는 데에 한계가 있다 하겠다. 이에, 단지 두 영역에 대한 측정이 아닌 다양한 영역을 고려하고자 하는 다중지능이론에 관하여 알아보고 그에 관한 교육적 시사점에 관하 ... 여 논해보고자 한다.2. 본론1) 가드너의 다중 이론가드너의 다중지능 이론은 문제를 해결하는 능력이나 가치 있게 만드는 어떠한 결과물을 만들어내는 능력이라 정의하였는데, IQ 개념

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29

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(교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목 차 -1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너 ... (Gardner)의 다중지능이론2. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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(교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목차1. 문제1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제2Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동기위계설2. 교육적 시사 ... 에서는 많은 지능이론 중 제법 최근의 이론으로 거론되는 다중지능이론에 대해 살펴보고 다중지능이론이 교육에 주는 시사점이 무엇인지 정리해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 다중지능이론다중지능이론

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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(교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

교과목명 : 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1. 문제1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제2Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 매슬로우 ... 의 개발이 필요하다.Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론가드너 이전의 행동 심리학에서는 지능을 두뇌와 연관된 학습능력으로 언어, 숫자, 공식화된 상징 등을 이해하며 파악하는 능력이

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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(교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

교과목 명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목차1. 문제1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론2) 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제2Ⅰ. 서론Ⅱ ... 이 되고 있다.본론에서는 다중지능이론과 이 이론에서 얻을 수 있는 교육적, 교육방법적 시사점에 대하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론가드너

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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(교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목 차 -문제1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner) 다중지능이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌문제2Ⅰ. 서론Ⅱ ... 하고 있는 대표적인 이론이 바로 가드너의 다중이론지능이며, 이와 관련하여 본론에서는 다중지능이론과 관련한 개념과 이에 대한 교육적 시사점을 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 가드너

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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다매체적 접근을 통한 다상징적 교수·학습방법 -다중지능이론을 바탕으로 (Multi-symbolization through Multimedia Approach based on Multiple intelligence theory)

본 연구의 목적은 초등학교 현장에서 다중지능이론에 기초한 다상징적 교수·학습법이 다매체적 접근을 통하여 매우 유용한 학습방법이 될 수 있음을 이론적으로 밝히는 것이다. 본 연구 ... 에서는 다중지능이론에 기초한 다상징적 교수·학습법의 효용성과 다매체적 접근의 활용성을 밝히고 있으며, 구체적으로 다음 네 가지 내용을 포함하고 있다. 첫째, 다중지능이론의 교육 ... 활동의 교육적 효과. 넷째, 다상징화 학습방법의 한국 현장에서 적용 사례. 결론적으로, 다중지능이론에 기초한 다상징적 교수·학습방법은 다매체적 접근을 통하여 학생들이 지식을 획득

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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다중지능이론에 입각한 아동용 에듀테인먼트 콘텐츠 설계 연구 (A Study of Children’s Edutainment Contents Design Based on Multiple Intellegence Theory)

Digital edutainment games and educational content to the concept of combining learning and to draw conclusions that can be varied and fun learning pro..

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유

과목명: 교육심리학주제: 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완 ... 할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.다중지능이론(1)핵심2.나의 강점(1)대인관계(2)언어지능3.나의 단점(1)신체 운동적 지능Ⅲ. 결론 ... (배운 점 및 느낀 점)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론다중지능이론에서 진정한 의미의 지능이라는 것은 문화적으로 가치가 있는 물건을 만들거나 문제를 해결할 수 있는 심리적, 생물학적인 잠재력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10

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영문간호유아4 교육심리학 가드너의 다중지능이론 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점

방송대20242학기교육심리학개설학과영문, 간호, 유아교과목명교육심리학개설학년4과제유형공통형교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 하시 오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 을 논하시오. (15점 만점)“1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 ... 을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 오.(15점 만점)가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론(Multiple Intelligences Theory)은 지능을 단일

방송통신대 | 5페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.09.18

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4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했다. 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할

4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했다. 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능 ... 세밀하게 파악할 수 있는 기회를 제공하며, 개인의 잠재력을 평가하는 데 보다 정확한 접근법을 제시하였다.본론에서는 수업에서 다룬 다중지능이론에 대해서 간략하게 정리해보고, 나의 강점 ... 지능 및 약점지능을 살펴보고, 이를 강화할 수 있는 방안을 고민해보도록 한다.본론다중지능이론우리가 흔히 말하는 IQ는 사람의 지능을 일반화하는 것처럼 여겨지곤 한다. 하지만 한

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01

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(A+)교육심리학 레포트 - 가드너의 다중지능이론과 자신의 강점지능, 약점지능 (해커스)

는지 또한 차이가 있을 것이다. 이와 관련한 연구자로는 하워드 가드너가 대표적이다. 그는 이전 학자들이 지능을 정의하고 측정했으나 그들은 단지 인지에 국한된 연구였다는 회의적인 입장을 바탕으로 다중지능 이론을 제시했다.

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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언어교수이론_가드너의 다중지능이론을 중심으로(다중지능 접근방법, 교육전개, 학습계획, 최고의 교수법)

Ⅰ, 서론1. 교수법의 선정언어교수이론 교수법으로 ‘다중지능 접근방법’을 선정하였다. 다중지능이론에 관한 교육법을 선정한 이유는 채널 JTBC의 강연프로그램인 ‘차이나는 클라스 ... ’에서 다중지능이론을 접했었기 때문이다. 인간의 지능은 모든 방향에서 뛰어난 것은 아니며, 개인마다 우수한 지능이 존재한다는 기본전제를 가진다. 학습자도 인간은 모든 면에서 뛰어나 ... 기는 어려우며, 각 개인별로 우수한 지능이 존재해 해당 분야의 지능이 우수하고 과업도 원만하고 수행가능하다고 본다. 이러한 다중지능이론의 대해 탐구하고 좋은 교수법에 대해서 논하

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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교육심리학_다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여

[교육심리학]? 주제 : 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완 ... 할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.- 다중지능이론에 대한 체계적인 정리- 본인의 강점지능과 약점지능에 대한 설명- 강점지능을 강화와 약점지능 보완에 대한 구체적 기술 ... - 서술의 논리성다중지능이론은 하워드 가드너(Howard Gardne)의 1983년 저서 《마음의 틀 Frames of Mind: The Theory of Multiple

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.07

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가드너의 다중지능이론을 통한 청소년기 지능 발달의 이해와 교육적 시사점

가드너의 다중지능이론을 통한 청소년기 지능 발달의 이해와 교육적 시사점 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다중지능이론의 개요 2. 청소년기의 인지 발달 특성과 지능의 다면성 3 ... . 청소년기와 다중지능 간의 관계 4. 다중지능이론의 교육적 시사점 5. 다중지능이론 적용의 한계와 보완 방향 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 청소년기는 인지 능력과 정서가 급격히 ... , 즉 IQ로만 판단해왔다. 그러나 현대 교육 심리학은 다양한 영역에서의 능력과 잠재성을 인정하는 다중지능이론(Multiple Intelligences Theory)을 강조

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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가드너의 다중지능이론의 주요개념에 대해 설명하고, 유아 교육적 시사점에 관하여 논하시오

유아발달주제: 가드너의 다중지능이론의 주요개념에 대해 설명하고, 유아 교육적 시사점에 관하여 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론1) 주요개념2. 교육적 시사점Ⅲ ... 인간의 지능은 단일한 능력으로 이해하기 보다는 다각도에서 바라보고, 서로 다를 수 있다는 다양성으로 이해해야 한다는 가드너(GARDNER)의 다중지능이론은 전통적인 지능과 관련 ... 한 개념, 교육에 많은 변화를 주고 있다.따라서 본론에서는 가드너의 다중지능이론과 이 학자가 제시한 주요 개념에 대해 살펴보고, 유아교육에 있어 교육적 시사점은 무엇인지에 대해 논해보

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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