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"학습활동으로서의 교사협력" 검색결과 9,941-9,960 / 29,454건

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    [아동권리와 복지 요약정리] - 아동복지의 정의, UN 아동권리협약의 내용, 아동복지 변천 과정, 아동의 권리 존중을 위한 교사의 역할, 교육 및 보육지원 서비스, 장애 아동을 위한 유아교사의 역할, 아동학대의 개념 및 유형, 인성, 아동복지,
    과 재정 지원의 필요성 확대4. 아동의 권리 존중을 위한 교사의 역할아동과 많은 시간을 함께 보내는 교사는 모든 순간 속에서 보고, 듣고, 느끼고, 배우는 아동들을 대할 때 하나의 인격 ... 체로서 반드시 존중해 주어야 한다고 생각합니다.몇 가지 예를 들자면 첫 번째로 여러 활동 시에 아동들의 이야기를 끝까지 경청하며, 충분히 생각을 표현하도록 기회를 주고, 두 번 ... 째로 개방형 질문을 통해 아동의 내적 동기화 호기심이 지속되도록 존중해 주어야 한다고 생각합니다.마지막으로 교사는 아동이 믿고 의지하며 배우는 또 하나의 가족과 같다고 생각합니다.교사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.07 | 수정일 2020.03.10
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    하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    성 있게 진행되는데, 계획하고 실행하고 평가하는 모든 것이 교사가 개입해서 진행되는 것이 아니라 유아 스스로 활동을 계획하고 실행하고 평가하는 것이다. 이처럼 학습교사가 아닌 유아 ... 기관에서 제공되는 제반활동을 의미한다고 할 수 있다. 즉, 영유아 프로그램이란 교육 목표를 위해 유아교육기관현장에서 실제로 활용되어지는 모든 교육내용과 학습활동이 하나의 틀 안 ... 의 인지발달이론에 기초하여 유아가 학습의 주체자로 능동적인 탐색자임을 강조한다. 유아 스스로 사물을 탐색하고 활동 하는 과정을 매우 중요시한다. 또한 하루의 일과를 일관성 있게 유지
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.14
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    사회문화적 구성주의와 유아과학교육 방법에 관한 연구
    자기규제능력과 협력하는 방법을 배운다. 체계적으로 잘 조직된 학습은 인지발달을 촉진시킬 수 있으며, 교육이란 이미 발달하여 아동의 능력으로 결과물을 완성해 낼 수 있는 경험이나 활동 ... Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성과 목적비고스키는 사회적 존재인 인간의 행동은 사회적 맥락 속에서 이해되어야 하며 인간의 인지적 능력 또한 개인적으로 습득하는 것이 아니라 부모, 교사 ... 하였다. 이렇게 자기 조절적 또는 자기 지시적으로 사용되는 언어가 혼잣말인데, 다른 사람의 도움 없이 과제를 수행할 때 혼잣말을 하면서 과제를 해결하는데 도움을 얻게 된다. 모든 학습
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.15
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    (교직실무)유아교사의 전문성과 핵심 역량에 대해 논하시오
    의 역할과 자질양육자, 의사 결정자, 학습촉진자, 상호협력자의 역할이다. 교사는 무엇보다도 유아를 이해하고, 그들의 교육, 보호하면서 발달적 특징을 잘 파악하고 있어야 한다. 교사 ... 의 보다 합리적이며 효율적인 운영관리를 위해 시설설비관리, 지역사회와의 협력관계, 사무관리, 인사관리가 중요함을 명심해 두어야 한다.1. 유아교사의 전문성유아교사는 교육 현장 ... 한 지식, 기술, 태도를 가지고 있을 뿐만 아니라 이를 위한 환경을 조성하고 유아를 적절히 지도할 수 있어야 한다. 유아의 학습에 영향을 미치는 교사의 역할을 밝히는 많은 연구
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.09
  • 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상용작용 이론을 비교해보고 어떤 이론이 유아 언어발달에 효과적이라고생각되는지 자신의 의견을 제시하시오. - 각각의 이론의 특징이 잘 파악되었는가? - 각각의 이론을 근거하여 언어발달에 효과적이라고 생각되는지 자신의 견해를 제시하였는가?
    지 못하게 된다. 유아의 언어발달에 있어서 교사의 가장 중요한 역할은 유아와의 대화를 통한, 관찰을 통한, 협력을 통한 유아가 현재 가지고 있는 개념은 무엇인지 도출해 내고, 보다 나 ... 한 과목의 학습능력을 습득하게 되고 또래들과 상호작용하며 성장하게 된다. 이러하듯 언어는 사회 속에서 살아가고 성장하는데 있어서 반드시 필요한 필수 수단인 것이다. 언어는 태어나 ... 것이다. 행동주의 이론의 대표적인 학자는 스키너이다. 스키너는 언어 발들을 일반 학습의 원리에 의해 설명해 왔고, 유아의 최초 발성에 대한 선택적인 강화를 통해서 언어가 조성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21
  • 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 생태유아교육 프로그램 장단점, 프로그램개발
    프로그램에 이르기까지 다양한 프로그램의 특성(장·단점 등)을 참고하여, 앞으로 어떤 프로그램을 개발하면 좋을지, 학습자가 교사의 입장에서 바라본 활용방안에 대해 의견을 서술하시오 ... 프로그램의 단점 : 정확하고 구체적으로 고안되어 제한된 교구의 활용으로 폭넓은 학습활동의 기회를 제공받지 못하며, 스스로 습득하고 스스로의 노력으로 이루어지는 교육이기 때문에 사회 ... 를 깊이 있게 탐색하는 활동으로서, 여러 가지 이론에 영향을 받았다. 첫 번째는 듀이의 경험을 통한 아동중심 교육과 통합교육이다. 프로젝트 접근법에서 교사들은 영유아의 관심과 흥미
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.03 | 수정일 2018.09.24
  • 학교폭력 예방 및 대처 프로그램
    적으로 탐구해가는 주도적 학습활동이라고 할 수 있다.3. 목적프로젝트 접근법은 교육활동의 주제를 선정할 때 교사와 학생이 함께 참여 하면서 학생이 자신감을 가지고 적극적으로 학습에 임할 수 ... 하게 된다.2. 프로젝트 접근법의 의미프로젝트 접근법이란 적극적·능동적 탐구의 주체자인 아동이 교사·또래 및 환경과의 상호 조정적 협력을 통하여 흥미 있는 주제를 중심으로 심층 ... 듯 인성교육의 중요성이 강조되고 있는 유아기에 친숙한 타인은 바로 ‘친구’이며, 친구를 통해 사회화 및 사회적 기술이 향상되고, 협력, 배려, 존중, 나눔 등의 인성적 덕목을 경험
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.20
  • 미래사회 변화에 대비하는 학교 경영방안과 발전적 방향
    주민들의 삶의 메카로 정비해 나가야 한다. 예를 들어, 중학교의 자유학기제의 경우 직업진로체험 활동이나 체험학습 같은 경우, 지역사회의 문화시설들을 이용해야 하는데, 이에 있 ... 을 거쳐 양성된 교사들은 학생들의 잠재력을 최대치로 발현시킬 수 없다. 교사들의 집단지성을 체계화할 수 있는 보다 전문적인 ‘교사 전문학습 공동체’가 요구되는 시점이다. 학교 ... 기식 수업으로 점철된다. 하지만 이를 협력학습, 토론, 실습, 프로젝트 수업 등 학생 참여형 수업으로 전환해 나가야 할 것이다. 즉, 국가가 정하는 교육과정은 간소화하고, 학교
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동주의와 구성주의 입장에서의 영유아 교수방법의 차이점에 대해 논하시오
    에서 급속히 추상적인 조작능력으로 발전하므로, 단계에 맞는 조작적 교구를 점차적으로 준비해 두어 유아의 학습에 대한 동기를 유발시킨다. 교사는 유아가 다양한 놀이와 자유로운 흥미 영역 활동 ... 을 할 수 있도록 구성해 두어야 한다.5) 일과운영구조화된 계획을 따르는 일상 활동을 강조하며, 학습의 동기는 외적 변인인 환경적 변인에 의해 결정된다. 교사는 사전에 단원을 정하 ... 의 기회를 포함하여 유아의 문제해결학습 환경을 조성한다.5) 일과운영유아들의 자발적 참여와 실험학습, 탐구학습, 협력학습의 형태를 띠며 소집단 활동이 이루어진다. 유아가 사물
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    프로젝트 접근법에 대해 간략 하에 정리하고(A4 1쪽), 크리스마스를 주제로 과학활동 계획안을 작성해보세요
    으며, 프로젝트 전 과정을 통하여 유아와 교사, 유아와 유아 간의 서로 적극적인 사고의 교류와 상호작용, 협동적인 학습을 강조하고 있다.3. 프로젝트 접근법을 활용한 과학활동 계획안 ... 해서 구체적으로 살펴본 후 이를 과학 활동과 적용하여 과학 활동계획안을 작성해볼까 한다.[본론]1. 프로젝트 접근법의 개념프로젝트 접근법이란 교사의 지도하에 유아, 소집단 유아 ... 한 존재라고 느끼는 것이라고 할 수 있다. 프로젝트 활동에 있어 공동의 목적을 성취하기 위하여 자신의 학습적인 스타일의 강점은 다양하게 나타나며 이를 집단 안에서 공헌할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.21
  • ASSURE 모형을 활용한 매체 활용 계획 (수업지도안
    있게 하여 노래에 익숙해지도록 도울 계획이다.※ 위에 적힌 수업 방법은 학생들이 단순한 강의식 수업을 꺼려하고 활동을 통한 학습을 선호하기 때문에 선정하였다. 또한 수업 전 미리 ... 들 스스로 배웠던 곡들을 돌아볼 수 있으며 교사는 학생들이 수업에 성실히 참여했는지 등에 대한 평가를 할 수 있다.※ 조별활동 진행시 학생들 간의 교우관계를 고려하여 팀을 조성 ... 을 함께 해석·추론 할 수 있을 것이며, 함께 노래를 부르며 수업을 진행하기 수월하다. 그러나 교사가 수업을 진행할 때에 학생 개개인의 학습속도를 고려하기 어렵다.③ 개인 스마트폰
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.06 | 수정일 2019.06.10
  • A+영유아교수방법론-교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.
    은 각 개념이 있음에 불구하고 별개의 개념이 아닌 통합적인 의미의 교수·학습의 과정으로 일컬어지고 있으며 교사들의 지도하에 유아동이 일정 교육내용을 습득하는 통합적 의미의 교육신념 ... 에서 온다. 각각의 교사는 나름 교육신념을 가지고 있고 이런 신념은 실제에 연결하는 교수.학습에 영향을 주어 추구하고자 하는 교수학습방법에 따른 교수학습방법도 각각 다르다. '영유아 ... 를 어떻게 가르칠 것인지'와 영유아는 어떻게 배울지'의 지식 습득방법과 학습하고 발달하는가에 대한 문제와 연결되며 영유아가 어떻게 배워가는가에 대한 교사의 교육신념에 의하여 영향
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.16 | 수정일 2019.07.17
  • 특수교육학 청각장애와 시각장애 단원 정리자료
    교사나 언어치료사로부터의 자문? 학교 내의 협력적 팀 운영_ 교사,학교심리학자, 학교사회복지사 등으로 구성된 협력 팀? 소음으로부터 멀고 교육활동 진행 곳과 가까운 좌석? 교사 ... 조직하기 기술에 약점)? 학교 내에서의 지원_ 특수학급교사, 보조원, 통합학급교사를 통한 지원? 학습 내에서의 지원_ 수화통역사나 노트 대필자? 교사 자문 서비스_ 청각장애 전문 ... : 농+난청 즉, 청각에 의한 교육적 성취가 어려운 사람- 언어 전 청력 손실 (말하고 이해하는 학습 이전): 3~5세 이전- 언어 후 청력 손실 (말하고 이해하는 학습 이후
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.19
  • [학교사회복지론] 1. 현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지 2. 학교사회복지의 생태체계적 관점 우리나라 학교사회복지 의견 3. 학교폭력 학교사회복지 관련법과 정책 의견
    , 이혼가족이 증가하면서 학생들의 인성, 생활지도, 학교폭력 등의 문제가 발생하는 원인이 되기도 한다. 따라서 학교사회복지와 교사협력을 통해 상담, 생활지도, 인성 및 진로지도 ... 과 관련하여 교사나 교직원들과 신뢰, 협력관계를 형성하고, 담임교사에게 학생지도에 필요한 정보를 제공하며, 교직원을 대상으로 전문적인 연수를 실시하고, 현 교육체제의 개선을 위하 ... 이 효과적이기 위해서는 학교사회복지사와 담임교사, 교과교사, 교직원 간의 협력이 매우 중요하다.첫째, 담임교사는 학교 내에서 내담자에 대하여 가장 잘 파악하고 있다고 할 수 있
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.05
  • 특수교육의 이해
    ◦ 평가에서는 측정하고자 하는 영역이 지능검사와 같이 일반적이기보다는 발달영역의 기술 및 환경에서 요구되는 교육 및 중재활동을 통해 학습되어질 수 있는 것들을 진단 . º 변화 ... 특수교육의 이해 홍길동C ontents 1 장애영역별 진단기준 2 장애영역별 진단도구 3 특수교육법 4 장애인 차별 금지법활용성 장애영역별 진단기준 수용성 사실성 협력성 수렴 ... 나 방법이 사회적으로 특히 , 부모 및 교사 , 아동에게 어느정도 수용될 수 있느냐 하는 것 . º 진단 ◦ 평가 절차 및 방법의 사회적 타당도를 의미한다 . º 사회적 타당도가 높
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.06
  • 읽기 교육의 사회적 관점
    및 개념 형성을 포함한 고등 심리 기능의 발달은 ‘교수-학습’이라는 협력적 관계의 산물임- 즉, 과학적 개념의 발달은 교사와 학생의 체계적인 협력 과정에서 발달함.? 근접발달영역 ... 의 상호작용 강조. 협력적 상호작용을 통한 학습 (과학적 개념의 습득) 과정 설명.-사회적 학습 이론 : 사회적 인지 이론. 행동주의와 사회적 학습 요소 혼합-비판적 문식성 이론 ... 톤 : 문식성 학습의 기본 형태가 구어로 이루어지며 책을 접할 기회가 적음 -> 책 중심의 학교 중심 문식성 활동에 어려움을 느낌2. 사회 문화 이론- 사회언어학 이론보다 언어
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.12
  • 특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그중 한개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술
    하거나 곤란하여 일반적인 교육시설을 이용한 학습이 곤란한 자가 해당된다.정서장애는 지적?신체적 또는 지각적인 면에 이상이 없음에도 학업성적이 극히 부진한 자. 친구나 교사들과의 대인 관계 ... 별 장애에 대한 정의3. 정신지체 아동을 위한 상담 전략 - 해결중심 단기상담1) 1, 2회기 : 내담자와 협력적인 관계 형성하기2) 3, 4회기 : 상담목표 타협하여 결정하기3) 5 ... 에 의하면 특수교육 대상 아동은 8개영역, 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 정서장애, 언어장애, 학습장애, 기타 교육부령이 정하는 장애로 분류하고 있다.시각장애의 판별기준
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.14
  • 아동기 사회성 발달과 집단생활, 아동기의 교우관계(또래관계) 발달
    만 의미를 갖는다. 횡적관계 속에서 집단유지를 위한 집단규범의 준수, 상호협력, 욕구의 자기통제 등 기본적인 사회생활을 영위하기 위한 기술이나 태도를 학습하게 된다. 그러는 가운데 ... 아동기 사회성 발달과 집단생활, 아동기의 교우관계(또래관계) 발달I. 집단생활과 사회성 발달아동이 초등학교에 입학하게 되면 교사와 또래의 친구, 이 두 개의 사회화 요인에 의해서 ... 되는 인간관계를 통해 달성된다. 즉 '학급집단'의 구성원으로서 경험하는 여러 가지 집단활동이나, 학교나 지역사회에서 형성되는 '또래 친구집단'에의 참여를 통해 교우관계를 형성함으로써 사회
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.22
  • 교육행정 및 교육경영 - 학급경영 내용요약
    성⑤ 학습의욕을 야기할 수 있고 상호 협력하여 공동학습을 할 수 있는 인원수⇒분단조직분단은 학급에서 여러 가지 활동을 위한 소집단으로 학습에 대한 참여의식을 높여주고 협동 및 연대의식 ... 국사학과 200922006 이보람※교육행정 및 교육경영9강. 학급경영⇒학급 편성학급은 교수-학습조직의 최하위 단위로 기본요소는 교육과정 ? 학생 ? 교사 ? 물적자원으로 교수 ... 학습을 극대화할 수 있는 방향으로 체계화되어야 한다. 효과적인 학급조직을 만드는 방법은 교사들이 학생들을 가장 잘 가르칠 수 있고, 학생들이 그 조직을 통해 가장 잘 학습할 수 있
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.27 | 수정일 2017.01.03
  • 교사역할훈련 A+ 받은 독후감
    방법34, 적극적 듣기의 다양한 활용법45. 교사 자신이 문제를 소유하고 있을 때 대처 방법46. 환경 변화를 통한 교실의 학습 분위기 조성57. 교실에서 불가피하게 존재 ... .E.T 교육은 교사가 매일 수행하고 있는 기본적인 활동을 기반으로 그 위에 보충 기술과 감수성을 더해 더 많은 성과를 거둘 수 있도록 하려는 것이다. T.E.T는 어떤 주제, 어떤 ... . 모든 교사는 더러 저항에 부딪치곤 하는데, 학생들이 교사가 가르치고자 하는 바를 늘 배우고 싶어 하지는 않기 때문이다. 저항은 수동적인 태업에서부터 공공연히 협력을 거부하는 데
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.06.19 | 수정일 2021.04.16
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2025년 09월 08일 월요일
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