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"인간의 주도성" 검색결과 961-980 / 99,115건

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    Erikson의 심리사회적 이론을 설명하고, 현재 자신이 해당되는 단계의 특징을 자신에게 적용하여 분석한 후 심리사회적 이론을 학습자 자신에거 적용해 본 소감을 서술하시오.
    . 서론인간은 요람에서 무덤까지 전 생애에 걸쳐 누구나 많은 변화를 겪게 되며 성장한다. 생명의 시작인 어머니의 뱃속에서 부터 눈을 감는 순간까지 성장하면서 일정한 순서와 체계적이고 ... 연속적으로 변화를 통해 발달된다. 인간은 성장하는 각 시기에 따라 신체적으로 정신적으로 변화되며 유전적인 요인과 환경적인 요인에 따라 성장하며 성숙되어 간다. 전 생애에 걸쳐 발달 ... 까지, 성년기는 20세부터 40세까지, 중년기 40부터 65세까지, 노년기는 65세부터 사망에 이르기까지의 발달단계를 거친다. 많은 학자들은 인간의 전 생애의 발달을 통해 다방면
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
  • 자기주도학습의 개념 및 모형
    에도 관심을 기울여야 한다. 넷째, 자기주도학습 프로그램은 폭넓은 인간 역량(지성, 감각, 감정, 행위 등)을 발휘하도록 구성되어야 한다. 마지막으로 자기주도학습 프로그램은 인위 ... 자기주도학습의 개념 및 모형1. 자기주도학습의 정의11) 자기주도학습의 개념12) 자기주도적 학습자의 특성12. 자기주도학습과 교사주도학습의 비교13. 자기주도학습 프로그램 ... 의 원리24. 자기주도학습 모형21) 선형모형22) 상호작용모형33) 교수모형3 학습의 자율성 단계41. 자기주도학습의 정의1) 자기주도학습의 개념자기주도적 학습은 학습자 개인이 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.08
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    평생교육방법론_학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리하고, 평생학습 발달단계에 기초해 자신에게 어떤 욕구들이 더 강하게 활성화되어 있는지와 어떤 동기들에 더 치우쳐 있는지에 대해 기술하십시오.
    평생교육방법론2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리하고, 평생학습 발달단 ... 을 포착하여 발달의 기준을 제시한다. 이러한 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해로서 학자들의 이론에 기초한 에릭슨의 심리·사회적 발달이론으로서 욕구와 동기에 대해 정리하고 나 ... ) 3단계3세에서 6세로서 심리 사회적위기로 주도 성대 죄의식으로 덕목은 목적으로 탐색의 자유와 질문에 충실한 답인 주도성을 갖고 활동을 제한하고 간섭하는 죄의식을 갖는다.(4) 4
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 당신의 방에 아무나 들이지 마라- 불편한 사람들을 끊어내는 문단속의 기술 (독후감)
    으로 다음과 같은 방법들을 제시한다.• 의식과 무의식을 통해 모든 인간관계를 바라보는 법• 당신에게 의미 있는 인간관계에 대해 정의 내리는 법• 당신이 관계를 맺는 사람들(살아 있거나 죽 ... 들을 통해 사람들과의 관계를 좀 더 명확하게 파악할 수 있게 해주는 것 같다.문지기와 관리자라는 설정을 통해 나 자신이 주도적으로 해야 할 역할에 대해 보다 명확히 해 준다.즉 쉽게 말 ... 가치에 반하는 행동을 하기도 하고 이에 대해 주변 환경이나 주변 사람을 탓하며 변명하기도 한다.이런 행동 패턴에서 벗어나 주도적으로 가치와 연결된 삶을 살기 위해 몇 가지 방법
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.23 | 수정일 2024.01.10
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    조선대 <한국근대사, 감춰진이야기> 내용정리 및 퀴즈
    : 신분제가 없어지고 모든 인간이 자유롭고 평등/ 자신의 능력과 노력에 따라 자신의 운명이 결정되는 시대=> (근대의 시작 = 서양) (정치적 : 프랑스혁명) (경제적 : 산업 ... 혁명)# 프랑스혁명 (정치적)- 3대 이념 : 자유, 평등, 박애 (프랑스 3색기 블루 화이트 레드)- 프랑스 혁명을 계기로 인간은 신분제가 철폐되고 모두가 자유롭고 평등한 시대 ... [신분제 철폐] : 분업발달, 생득적 속성에서 개인이 해방됨4) 문화적 근대 [인간중심주의] : 세속적, 인간적 특징과 과학 기술 산업과 관련된 실증적이고 경험주의적 경향# (19
    시험자료 | 57페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.25
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    [사회복지실천론] 사회복지실천의 핵심가치 서비스, 사회정의, 인간의 존엄성과 가치, 인간관계의 중요성, 고결성 (integrity), 역량 중 자신이 가장 중요하게 생각하는 가치 하나를 선택하고 그 이유를 사례를 제시하고 설명하시오.
    적 지위를 넘어서 그 자체로 존엄하고 소중한 존재임을 의미한다. 사회복지 실천에서 인간의 존엄성을 강조하는 것은 클라이언트의 인권과 자유를 보호하고, 그들이 자신의 삶을 주도 ... 과목명 : 사회복지실천론레포트 주제 : 사회복지실천의 핵심가치 서비스, 사회정의, 인간의 존엄성과 가치, 인간관계의 중요성, 고결성 (integrity), 역량 중 자신이 가장 ... 중요하게 생각하는 가치 하나를 선택하고 그 이유를 사례를 제시하고 설명하시오.목 차I. 서론II. 본론1. 인간의 존엄성과 가치의 이론적 배경2. 국내 사례: 장애인 인권 보장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.29
  • 리더십이론에 근거한 간호단위관리자의 리더십 유형 분석(1. 특성 이론 2. 행동 이론 1) 권위적-민주적-자유방임적 리더십 2) 구조주도와 배려적 리더십 3. 상황 이론 1) 상황적합 이론 2) 경로-목표이론 3) 상황적 리더십 이론 4. 현대적 이론-변혁적 리더십
    고 기억력이 정말 대단하시고 ‘수간호사는 아무나 하는 게 아니구나’라고 생각했다. (기억력)- 인간관계 능력: 마스크와 고글을 잘 착용하지 않는 간호사 선생님들에게 강압적이고 공격 ... 2개중에 1개가 없어지는 사건이 있었는데, 그때 다른 병동에 전화를 하고 CCTV를 확인하고 오는 등, 문제 해결에 제일 주도적으로 나서셨다.(지식과 기술, 주도성, 책임 욕구)2 ... 을 가지고 있으면서 부하가 의사결정에 참여하는 것을 허용하여 그들과 교류하면서 의견을 묻고 협력하는 민주적 리더십유형이라고 생각한다.2) 구조주도와 배려적 리더십: 리더의 행동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.25 | 수정일 2021.05.18
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    유아교육기관에서 적용하는 3-5세의 개정 누리과정을 이해하고 핵심사항을 서술하세요
    2) 추구하는 인간상3) 누리과정의 편성·운영4) 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론눈이 많이 내리는 날은 대부분의 아이들은 신나게 눈 놀이를 즐기려고 밖으로 뛰어나온다 ... 누리과정에서는 새로운 시대의 요구에 따라 교육내용을 간략화하고 유아가 주도하는 놀이를 통해 배움이 구현될 수 있도록 유아·놀이중심 교육과정으로 나아가고자 하였다(교육부, 보건복지부 ... , 오정희, 2008). 2019 개정 누리과정에서는 유아 각자 자신의 놀이방법과 놀이의 흥미에 맞게 유아가 주도하는 놀이를 강조하고 있다.1) 기본구성방향과 구성체계3~5세 개정 누리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
  • 에릭슨심리사회발달이론
    없다. 신생아기는 인간의 인생에서 초기이기때문에 인간의 평생의 발달에 영향을 미치게 된다. 바로 다음 단계인 자율성대 수치심회의 시기에는 긍정적인 측면인 자율성보다는 수치심과 회의 ... . 이는 다음 단계인 주도성 대 죄의식 단계에서 죄의식 단계에서도 긍정적 인 측면인 주도성 보다는 죄의식 단계로 발달할 가능성이 높다. 유아는 성인으로 성장해나가면서 자신만의 자아 ... 을 많이 제공하여 수치심과회의를 극복하도록 도와야 한다.3.주도성대 죄의식(유아기)-부정적 결과예시: 이 시기는 유아가 목표를 세우고 계획하고 능동적으로 활동하며 주도성을 발달
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.17
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    이론과 연구 결과를 실생활에 적용해보기
    Ⅰ. 서론인간의 성격은 개인적으로 타고난 요인, 그리고 환경으로부터 영향을 받는 요인을 기반으로 하여 형성된다. 개인적인 요인은 타고난 유전적 요인에 따라서 중요하게 고려 ... 된다. 그리고 환경적인 요인은 개인이 포함되어 있는 가정, 사회, 타인들과의 관계를 통해 직간접적으로 경험하게 되는 모든 것들에 의해 깊게 고려된다는 특징이 있다. 이 가운데 인간의 성격 ... 갈등의 형태 및 구조는 생물학적이라기보다 훨씬 심리사회적이라고 말할 수 있다.3단계는 ‘주도성 대 죄의식’이다. 이 단계는 프로이트의 성기기와 비슷한 단계로서 3살에서 5살 사이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    인간의 성격발달이론에서 프로이트의 심리성적 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달을 주요이론체계로
    과목명: 발달심리주제: 인간의 성격발달이론에서 프로이트의 심리성적 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달을 주요이론체계로 설명하시오.목차I. 서론II. 본론1. 프로이트의 심리성적 ... 단계III. 결론IV. 참고문헌I. 서론인간의 성격발달을 설명하는 이론을 이야기할 때 빼놓을 수 없는 학자가 프로이트이다. 프로이트는 인간의 무의식, 잠재의식 같은 개념을 처음 ... 으로 고안해 낸 학자로 심리학의 발전에 큰 영향을 미친 학자이다. 프로이트는 인간의 성격이 어떻게, 어떤 단계를 거쳐서 형성되는지를 설명했는데, 이것이 프로이트의 심리성적 발달이론이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
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    2. 강의에서 배운 성격심리학자들 중 3명을 골라 그들이 제시한 성격이론을 비교설명하고 학습자가
    . - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 강의에서 배운 성격심리학자 3인의 성격이론 2. 학습자가 정의하는 성격 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 성격에 대한 연구는 인간 ... , 잠복기, 생식기로 구분하며 인간은 출생 후 다섯 단계를 거치게 되지만 어떤 경우에는 지나친 과절 혹은 만족 때문에 특정 단계에 머물러 있는 고착을 경험하게 된다. 유아가 출생하여 1 ... 에 대한 관심과 함께 성행위를 추구하기 시작한다. 소년과 소녀는 서로 다른 성적 정체감을 인식하면서 성 및 대인관계 욕구를 충족할 방법을 찾는다. 생식할 능력을 갖춘 존재로서 인간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    청소년복지론_청소년발달이론을 요약하여 서술하시고 청소년복지의 관점에서 본인이 생각하는 현대 청소년기의 특징을 설명하세요.
    수 있다.2) 생물학적 이론Hall(1904)은 「청소년기」라는 저서에 인간의 발달은 유전자에 의해 결정되고 그 생물학적 요인이 인간을 발달하고 성장하게 하며 행동을 통제 ... 하면서 일정한 패턴을 만들어 인류 발달을 재현한다고 주장하였다. Hall은 인간의 발달단계를 유아기, 아동기, 청소년 전기, 청소년 후기, 성인기의 5단계로 구분하고 청소년에 대해 청소년 ... 전기(8~14세)는 인간 특성과 야만적 특성을 동시에 지니고 있어 연습과 교육을 통해 기술을 획득하는 특징을 가지며 청소년 후기(14~25세)는 인류가 문명적으로 변화하는 시기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    (인증O)A+메가 심리학개론 과제 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별 정리와 단계별 본인의 심리적 위기
    문헌Ⅰ.서론사회성 발달이란 인간을 사회의 구성원으로서 적응시키는 일련의 과정이라 할 수 있다. 이러한 발달 과정을 에릭슨은 프로이드의 정신분석이론에 바탕을 두면서 인간의 성격발달 ... 선택을 하고자 하는 유아와의 상반되는 충동 사이에서 갈등이 생긴다.3) 3단계 : 주도성 대 죄책감학령 전의 아동이 마지막으로 경험하는 심리사회적 갈등이다. 4세에서부터 학령 전 ... 까지를 말하며 ?성인들의 활동에 열정을 보이고 자기능력을 평가해 보는 시기이다. 어린이의 행동에는 상상적인 측면이 포함된다. 주변세계를 탐색할 수 있는 기회와 자유는 어린이의 주도
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.30
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    정신간호학 에릭슨 심리사회적 발달이론 사례 나를 중심으로
    정신건강 간호 중간과제인간은 여러 가지 환경에 영향을 받으며 살아간다. 가정 속에서 부모의 역할이 중요하다는 생각을 가지고 살았지만, 구체적으로 어떤 역할이 중요한지에 대해 생각 ... 까지도 살아가는 데 큰 영향을 미치고 있는데, 부모님과 대화할 때 보통 부모님을 설득하여 나의 자율성대로 살아가려고 하는 경향이 있다.후기 아동기는 3~6세 해당하며 주도성 대 죄의식 단계 ... 이다. 이때 아이들은 놀이 활동에 참여하면서 자신의 주도성을 발달시킨다. 또한, 새로운 것을 해보려는 호기심이 많으며, 부모에게서 벗어나기 위해 스스로 목표와 계획을 세우게 되
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.08
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    정신분석 이론을 발전시킨 에릭슨은 각 연령별 단계를 심리사회적 위기 단계로 구분하여 제시하고 있습니다. 에릭슨에
    적 발달이론(1) 신뢰감 VS 불신감(2) 자율성 VS 수치심 및 회의감(3) 주도성 VS 죄책감2. 배변훈련의 시기와 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수학습이란 교육을 어떻게 ... . 본론1. 심리사회적 발달이론에릭슨은 인간의 발달을 정신분석이론으로 설명한다. 정신분석이론을 주장한 학자는 대표적으로 프로이드와 에릭슨이 있는데 인간의 발달을 인간 내면의 무의식 ... 과 성적 쾌락의 욕구에 의한다는 심리성적이론을 주장한 프로이드와는 달리 에릭슨은 인간의 욕구를 사회적 환경에 적응하고자 하는 과정에서 발달하게 된다는 심리사회적발달이론을 주장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    학교신문 기사작성 예문4
    기재 요령 교직원 연수’는 ○○○ 교사의 주도로 진행되었다. 이진아 교사는 “2022 개정 교육과정에 따라 교과별로 교과성적 대입 반영 방식이 상이한 것에 유의해야 한다.”라며 ... , “특히 5등급 석차 등급제가 적용되는 교과의 경우 관련 기준을 명확히 숙지해야 한다.”라고 강조하였다.다음으로 ‘2025학년도 최소성취수준보장지도 연수’는 ○○○ 교사의 주도로 진행 ... 해야 한다.”라고 설명하였다.마지막으로 ‘교내 정기고사 실행 전 감독 교사 유의 사항 및 부정행위 예방 연수’가 ○○○ 교사의 주도로 진행되었다. ○○○ 교사는 답안지 작성과 부정
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.01
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    노인교육의 새로운 영역은 무엇이어야 하는지 제시하시오.
    을 받은 세대들이고, 그렇기에 주도적 세대로 자각하고 스스로 사회적 영역을 개척하는 세대가 될 수 있을 것이라 생각했다. 그렇지만 많은 세월이 흘러 노인들의 실태를 똑바로 들여다보 ... 패러다임의 변화앞서 얘기했듯이 현재 노인세대들은 무너지는 무명의 시대를 살고 있다고 스스로를 평가하고 있다. 하지만 여전히 그들은 주도적 세대로 살아 싶을 것이 자명하다. 그러기 위 ... 으로는 근본적인 문제를 해결하는데 한계가 놓여 있다. 노인이 사회의 주도적 한축이 되는 사회에서는 노인을 돌보아야 할 사회적 약자나 수혜자로 취급하는 대신 성공적인 노화를 통하여 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.12
  • 성인학습이론과 상담자의 자질 - 성인학습 상담의 의미와 필요성, 현실치료에서 행동변화를 위한 상담과정, 상담자의 일반적인 인간적 자질과 전문적인 자질
    주제 : 성인학습이론과 상담자의 자질 - 성인학습 상담의 의미와 필요성, 현실치료에서 행동변화를 위한 상담과정, 상담자의 일반적인 인간적 자질과 전문적인 자질 - 목 차 - Ⅰ ... . 서론 Ⅱ. 본론 1. 성인학습 상담의 의미와 필요성 2. 현실치료에서 행동변화를 위한 상담과정 3. 상담자의 일반적인 인간적 자질과 전문적인 자질 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 ... 의 의미와 필요성, 현실치료에서의 상담 과정, 그리고 상담자가 갖추어야 할 인간적 및 전문적 자질에 대해 심도 있게 살펴보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 성인학습 상담의 의미와 필요성 성인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.10
  • 교육사회학-기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 역할에 대해 기술하시오
    와의 성격과는 달리 그자체가 변화보다는 항상성을 가진 영역이라고 볼 수 있다. 그러나 이것은 자동화되어 있는 것은 아니며, 또한 인간 내면의 문제와 관계되어 있기 때문에 그 의미 ... 로서는 불안정한 것이기도 하다.분화되고 포함적이고 가치 일반화된 사회는 그 단위를 이루는 행위의 주도권이-개인이건 집합체건 간에-대부분 그 단위 자체에서 유래된다는 의미에서 개인주의적이 ... 으며 성취수준에 따른 보상을 통해 학급의 분화를 주도하는 일련의 과정을 정당화하는 사람이다.파슨스는 1937년 “사회적 행위의 구조”에서 “강한 신념을 가진 사람은 쉽게 강제적 힘
    시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.19
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2025년 09월 09일 화요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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