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"문법교육론과제" 검색결과 961-980 / 7,326건

  • 영아 언어발달과정에 대해 구체적으로 기술하고 주변 영아 또는 TV프로그램 출연 영아들의 발달과정 사례를 들어 영아의 언어발달단계를 설명하시오.
    < 언어발달장애 과제물 >영아 언어발달과정에 대해 구체적으로 기술하고 주변 영아 또는 TV프로그램 출연 영아들의 발달과정 사례를 들어 영아의 언어발달단계를 설명하시오.- 목 차 ... -1. 서론2. 본론1) 언어발달과정1 : ‘언어표현 이전기’2) 언어발달과정2 : ‘첫 낱말기’3) 언어발달과정3 : ‘낱말 조합기’4) 언어발달과정4 : ‘기본문법 탐색기’5 ... ) 언어발달과정5 : ‘기본문법 세련기’3. 결론참고문헌1. 서론언어발달장애를 유발하는 요인과 언어발달장애의 형태는 굉장히 다양하며 이에 관한 학문적 연구는 오늘날까지 활발하게 진행
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.10.24
  • 한국어 교재 소개, 분석
    권 구성으로 문법 배열을 조정-활동·듣기한 단원이 두 과로 구성되면서 두 과에 각각 듣기가 들어감.·과제기존 Active Korean 3~4급의 경우 과제가 없었으나 는 각 과에 하. ... 과목명: 한국어교육론 제출일시:담당교수님: 제출자:소개 대상 교재: 사랑해요 한국어 1~41. 교재의 전체 체제총8권, 사랑해요 한국어 1~4(각 급이 Student Book 1 ... 라는 이름으로 서로 다르게 출간되어 사용되고 있음.→ 사용자의 혼란 가중. 시리즈의 통일성 저해.서울대 한국어교육센터의 단기 연수용 프로그램을 위한 통일된 교재 시리즈 개발의 필요
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어교육개론_의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술
    과 목 명외국어로서의 한국어교육개론이 름아 이 디과제주제의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.Ⅰ. 의사소통 능력의사소통 능력은 향상 ... 해서 의사소통 능력이라는 개념을 처음으로 사용하였다. 하임즈는 촘스키의 언어능력 개념에 관하여 반박하면서 의사소통의 능력 업싱는 문법적인 규칙이 쓸모없다고 주장하였다. 하임즈 ... 는 의사소통 능력이 실제 언어사용 상황에 있어서 적절하고 합당한 의사소통을 이끌어 내는 능력을 의미한다고 보았으며, 그는 의사소통은 어떠한 언어적인 구조가 문법적인 옳고 그름에 다루
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    이다. 이에 맞춰, 내국인용 국어과 교육과정이 초등 중등 고등 별로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문학, 문법의 6대 영역별로 상세히 목표를 기술하고 지도법을 기술한 것과 같이 ... 을 다른 용어로 기술한 각기 다른 한국어 교재들을 볼 때 외국인 학습자의 혼란을 가중시키며 그들의 한국어 학습을 어렵게 느끼도록 만들 수 있기 때문에 한국어 교육용 표준 문법을 바탕 ... .Ⅳ. 참고문헌김다혜(2009), 국어문법과 한국어문법 비교, 명지대학교 교육대학원.송용실(2012), 한국어 문화 교육의 실태와 교육 방향 연구 : 한국어 교재에 나타난 문화 교육2
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27
  • 한국어표현교육론_Goh &Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.
    Goh &Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그 ... 중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.I. 서론말하기 능력은 외국어 학습에서 가장 핵심 ... 적인 요소 중 하나이며, 특히 한국어와 같이 문법적 구조와 발음 체계가 다른 언어를 배우는 학습자들에게는 중요한 학습 목표가 된다. 학습자들이 단순히 어휘와 문법을 학습하는 것
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가
    *외국어로서의 한국어 교재론과제주제:한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. ... 은 “한국어 교육이라는 목적을 달성하기 위하여 사용되는 방법론적인 측면을 다루는 분야이다.”라고 정의할 수 있는데, 한국어 교수법뿐만 아니라 외국어 교수법의 영역은 다양한 변화를 겪어왔 ... 다. 해당 영역은 문법번역 교수법으로부터 시작해 청각구두 교수법, 직접 교수법, 시청각 교수법, 그리고 의사소통 교수법 등으로 변형 및 발전해 왔다.보편적으로 이와 같은 외국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
  • [외국어로서의 한국어능력평가론]-토론(2)
    에서 언어 기능과 통합한 문법 평가가 바람직한 이유에 대해 생각해보자.언어 교육에서 문법은 정확한 의사소통을 위해 반드시 학습되어야 하는 요소이며 문법 교육을 통해 언어 능력을 향상 ... 시킬 수 있다.한국어 교육에서 문법 교육은 의사소통 능력 향상이라는 궁금의 목표를 달성하기 위한 토대라고 할 수 있다. 따라서 교육의 목표가 얼마나 달성되었는지 파악하기 위한 문법 ... 을 극복하기 위해 쓰기 과제의 성격과 학습 현실을 고려한 평가가 이루어져야 한다. 평가의 각 단계를 유기적으로 통합하려는 교사의 노력도 필요하다.2) 쓰기 평가에서 객관식 문항 유형
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27
  • 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오
    중심 교수요목, 상황중심 교수요목, 개념.기능중심 교수요목 등이 있고, 과정 중심적 교수요목에는 과정 중심 교수요목, 과제 중심 교수요목, 혼합 교수요목으로 구분이 된다. 문법 ... 하고 어떤 순서에 의해 배열할 것인가에 대한 목록을 선정하고 나열하여 교육한다는 측면에서 결과적으로 언어 의사소통적 본질에 관심을 본질적으로 두지 못하고 있다는 것이다. 또한 문법 ... 적 교수요목의 경우 언어의 문법적 요소에만 집중하기 때문에 맥락에 따른 사용이나 의미, 의사소통 기능을 균형있게 교육하지 않기 때문에 문법적 교수요목에서 주장하듯이 문법적 지식
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [외국어로서의한국어교육개론]한국어 표현교육에 대해 설명하시오.
    의 형성에도 지대한 영향을 미친다. 현재 사회문제로 떠오르는 다문화 가정 학생들의 학교생활에도 긍정적인 영향을 줄 것이다. 이런 점을 토대로, 이번 과제에서는 한국어 교육 ... 자가 주도적으로 의사소통을 이끌어나갈 수 있도록 해야한다. 마지막으로 실제적 과제를 통해 학습하도록 지도한다. 말하기 교육의 궁극적인 목표는 실제상황에서의 의사표현능력 향상이 ... 므로, 이를 잊지 말아야 한다. 이러한 과제들을 이룰 수 있는 학습내용을 설정하고, 학습하는 것이 중요하다 할 것이다.(2) 한국어 쓰기 교육ㄱ. 필요성 및 내용언어교육의 네 가지 영역
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로
    이 뛰어난 교사가 되기 위해 갖추고 있는 점과 갖추어야 할 점, 노력해야 할 점에 대해 스스로 인지하게 하게 때문이다. 그렇기 때문에 중요한 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 ... )를 지닌 사람이라고 정의했다.여기서 말하는 개인적 자질이라는 것은 타고난 성격 및 경험과 교육 및 훈련 과정을 통해 후천적으로 획득하게 된 자질을 전부 포함한다. 즉, 타고난 성격 ... 은 경험, 충분한 수준의 교육, 교사가 가르칠 언어를 충분하게 구사할 수 있는 능력이 포함된다. 언어 구사력이 어느 정도의 수준인지를 판단하는 것은 힘들다. 하지만 교실에서 교사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • 한국어 교육에 적합한 교수이론
    과제물 주제 : 한국어 교육에 있어 적합한 교수이론과 자료 선정 및 방법 제시과목명 : 언어교수이론이 름 : 한**1.서론한국어 교수-학습에 있어서 우리나라의 문화와 함께 언어 ... 는 동화를 보면, 초급 학습자들이 익혀야 할 기본 어휘나 문법을 그림과 함께 쉽게 이해할 수 있도록 되어있어서 학습자가 지루하지 않고 재미있게 어휘 공부를 할 수 있다. 초급 학습자이 ... 기 때문에 유창성보다는 정확성에 초점을 두고, 교사말을 반복적으로 따라 읽기, 익숙해진 표현을 응용해보기 등으로 봤을 때, 청각 구두식 교육법을 기반으로 교수-학습을 진행하는 것
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2024.03.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오.
    사회언어학과제 : 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오.서론한국어 교육은 한국어로 의사 ... 해보고자 한다.본론경어법이란 사회적 맥락에 따라 적절한 언어를 사용해야 하는 사회적 규범이자 문법적 장치이다. 경어법은 한 언어 사용자들의 심리 세계가 반영되어 성립된 문법 범주라고 ... 의 태도를 가지고 언어 내용을 표현하는 문법 범주가 경어법이라고 말할 수 있다.이러한 언어적 대우 수단을 경어법 요소라 할 수 있는데, 높임 대상에 따라 주체 경어법, 객체 경어법
    리포트 | 6페이지 | 3,100원 | 등록일 2024.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.
    교류 등 다양한 분야에서 외국어의 필요성이 강조되면서, 외국어 교육의 질적 향상이 중요한 과제로 부상하고 있다. 이러한 배경 하에, 외국어 교육 방법론도 지속적으로 발전해 왔으며 ... 게 되었음을 의미한다.하지만 의사소통식 교수법에는 몇 가지 한계도 존재한다. 첫째, 언어의 형식적 정확성에 대한 교육이 부족할 수 있다. 의사소통 능력을 강조하는 과정에서 문법 ... 이후 외국어 교육 분야에 큰 영향을 미쳐왔다. 이 교수법은 외국어 학습의 궁극적인 목표를 학습자의 실제 의사소통 능력 향상에 두고 있으며, 학습자가 실제 상황에서 효과적으로 의사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    제시된 시험내용에 대해 '실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성'요소 분석
    하여 문법에맞도록 문장을 만들어 보는 과정은 전반적 언어 교육 과정을골고루 많이 포함하고 있다고 판단됨5) 액면 타당도 - 시험이 측정하고자 요구하는 능력이 학습자가 예상 가능한 적당 ... [외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제 : 제시된 시험내용에 대해‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’요소 분석Ⅰ. 서론언어 평가는 언어 교육 ... 타당도4) 진정성 ? 목표 언어 과제의 특징에 일치하는 정도즉, 시험안의 내용이 실제 상황과 맞닿아 있는지 여부5) 역류효과 ? 피드백, 선순환학생은 10개의 단어와 그 각 단어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    영어교육의 결정적 시기에 관하여 자신의 생각을 기술하시오
    교과목 명: 발달심리주제: 영어교육의 결정적 시기에 관하여 자신의 생각을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영어교육의 결정적 시기1) 발음2) 문법3) 어휘Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 을 미친다는 것이다.영어를 제2언어로 배우는 한국인 학습자를 대상으로 한 연구가 있다. 이 역시 결정적 시기를 지지한다. 미국에 거주하는 한국인을 대상으로 ‘문법성 판단 과제’의 반응 ... 을 시험했고 여러 증거들이 발견되었다.제2언어 습득에 있어 결정적 시기가 존재한다고 생각하며 본론에서는 이에 대하여 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 영어교육의 결정적 시기제2언어인 영어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30
  • 국어과 교수학습과정안(a+)
    2022학년도 2학기 국어과 교육론 Ⅱ 수업 지도안 작성학번이름점수1. 수업의 설계영역문법핵심 개념국어 규범과 국어생활학습 목표높임 표현을 사용해 언어 예절에 맞게 대화할 수 있 ... 하기 때문이다. 또한 도둑잡기 게임은 오늘 학습한 내용을 새로운 문장에 적용해보는 일반화 단계를 경험에 보려는 의도 있지만, 수준별 과제를 제공하려는 의도도 있다. 문법적 오류 ... 에 관한 이론을 찾아보았다. 그러나 문법 영역은 문학 영역과 더불어 읽기, 쓰기 듣기·말하기 영역과 다르게 교육론에 관한 내용이 무척이나 적었다. 예를 들어 읽기 영역의 경우 지도서
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.31
  • '듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요
    을 고려하면서 들은 말을 따라하는 것, 다양한 한국어 문법을 연습하면서 스스로 문장을 만들어 말하는 것, 정해진 규칙 안에서 말하는 것 등이 있다.결국 말하기 교육은 구조화된 언어 ... 하기를 연계한 교육 활동은 과제 중심의 한국어 교육이라고 할 수 있다. 과제 중심의 한국어 교육이란, 한국어 교육이 상호 활동을 통한 의사소통 중심의 교육이 되어야 한다는 교육 ... ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.서론우리가 일상생활에서 사용하는 ‘듣기’는 음성 언어를 대상
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오.
    어 이를 바탕으로 한 개별적인 학습기회를 줌으로써 통합 환경에서의 적절한 개별화교육프로그램은 장애 아동들을 위해 평생 동안 생각하고 더 나은 수준으로 높일 수 있는 과제가 아닐 수 ... ----------------------------------------장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오.- 목 차 -1. 서론2. 본론1 ... ) 개별화교육 계획의 구성 요소 및 단계별 진행2) 개별화교육계획 수립 예시3. 결론4. 참고문헌1. 서론에 대한 기술입니다.아동에게 없어서는 안 될 꼭 필요한 권리로 아동이 발달
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.04
  • 한국어 표현교육에 대하여 설명하시오
    다. 지식은 문법 체계와 발음 규칙, 어휘력을 말하며, 기술은 표현하는 능력을 의미한다. 말하기 교육은 조직화된 언어 연습을 통해 실제 상황에서 활용할 수 있는 말하기 과제를 수행 ... 한 모습을 보일 수 있다. 이번 과제에서는 한국어 표현교육에 대해 알아보도록 하겠다.본론1. 말하기 교육1-1. 말하기 교육의 내용말하기는 음성언어로 정보를 전달하는 언어 기술이 ... 과목명 : 한국어교육개론주제 : 한국어 표현교육에 대하여 설명하시오.서론의사소통은 언어와 비언어로 그 유형을 나누어 볼 수 있는데, 언어적 의사소통은 언어를 사용한 의사소통이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16
  • 한국어 표현교육에 대해 설명하시오
    는 한국어를 사용하여 자신의 생각이나 느낌을 표현하며 타인과 원활하게 의사소통하는데 있다. 말하기 교육은 주제별, 수준별로 이루어질 수 있고, 의사소통능력인 문법, 담화능력, 사회언어학 ... 적능력, 전략적 능력을 내용으로 한다. 말하기 교육의 방향은 정확성과 유창성을 균형있게 추구하고, 학습자의 활동을 적극적으로 유도하며, 실제적인 과제 중심으로 수업을 구성 ... 의 설계 원리쓰기 수업의 설계 원리는 내용, 구조, 문법, 철자 등의 균형 잡힌 교육으로서 말하기 교육과 마찬가지로 정확성과 유창성을 동시에 추구해야 한다. 학습자의 요구를 반영
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11
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2025년 07월 05일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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