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"교사가주인공으로등장하는영화" 검색결과 961-980 / 1,745건

  • 중국현대문학,중국작가의 소설 읽고 독후감 쓰기-로빙화(중자오정)를 읽고
    어 한 미술 천재 소년의 애달픈 삶을 노래한 이 작품은 슬프지만 아름다운 내용이다. 이 소설이 영화의 원작이?된 영화가 나온 바 있다.?이 책에 등장하는 주인공은 천재지만 그 천재 ... 1989년 대만에서 만들어진 영화 의 원작 소설이다. 하늘개가 달을 집어 삼키는 그림을 그리는 시골 학교의 가난한 소년 고아명. 임시 교사 곽운천 미술 선생님에 의해 재능 ... 았다. 주인공의 순수함이 짙게 묻어있는 ?행동들은 안쓰러움. 그 자체였다.어른들의 시각으로본 세계는 정확함과 돈이 지배하는 세계이다.? 주인공이 천재일수 있었던 것은 그 어른들이 원
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.15
  • 영화 school of rock 읽기
    한다. 그러므로 그녀는 학부모들에게 조금이라도 빈틈을 보이지 않기 위해 완벽해져야 했고 심리적 압박 속에서 살았다.3. 주인공 Mr. S (Dewey)의 교육과 교사의 역할에 대한 관점은 영화 ... 하고 있는 것은 구체적으로 무엇인가?- Mr S. (주인교사)교사가 되기 전 듀이는 락밴드 동료들에게 인정받지 못하고 슈니블리와 그의 여자친구에게도 무시를 당했다. 그는 자신 ... 적으로 생각하는 것이다. 이러한 구속 때문에 그는 자신이 원하는 수업을 아이들과 하는데 다소 제약을 받았고 교장과 학부모들의 눈치를 봐야 했다.- 슈니블리 (주인공의 친구)그는 한
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    아핏차퐁의 영화와 구전문학과의 관계
    는 라디오라는 매체를 통해 청자가 되고 또 다시 이야기 속의 주인공으로 둔갑한다.여기서 이야기를 전달해주던 화자가 라디오라는 매체를 통해 이야기를 듣는 청자로 바뀌고, 또 다시 이야기 ... 속의 주인공으로 둔갑하게 된다. 즉, 이야기의 안과 밖이 뫼비우스의 띠처럼 연결되는 것이다. 앞서 민담의 특징을 짚으며, 작중의 상황은 그 자체로 완결되어 ‘과거형’으로 제시 ... 가 빈 공간을 잡을 때, 카메라가 등장인물과 함께 이동할 갈 때, 영화의 내러티브는 어떻게 만들어지고 어떤 효과를 낳는가. 아마 감독은 화자를 바꾸어가며 생성, 변형되는 이야기
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.01
  • 성과문학 - 프로이트식 치료를 받는 여교사(리포트)
    위반은, 이런 충돌들 속에서의 자발적인 치유인 것이다.III. 작품의 내용해석1. 『 프로이트식 치료를 받는 여교사-1』: 매스미디어와 환상여기서 ‘영화주인공’은 여교사가 만들 ... 를 기다리는 것에서 주인공의 신데렐라 콤플렉스가 드러난다.9. 여기에서는 포르노를 보러 혼자 여관에 가는 주인공이 등장한다. 자신의 사회적인 위치나 주위의 시선 때문에 여관까지 가 ... 장정일은 자신의 소설 속에서 전통적인 가족관계의 해체 속에서 정체성을 잃어버린 주인공들의 도착적인 성관계를 여과 없이 표현하면서 많은 비난을 받았다. 그러나 그는 한편으로 소비사회
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.05
  • 영화 극락도 살인사건 전반적인 스토리& 인물 분석 및 감상입니다!
    대, 섬마을, 외딴섬, 보건소, 제약회사, 신약개발, 임상실험, 여교사, 5공정권, 아시안게임, 섬 주민, 토막살인, 칠순잔치- 범인은 누구인가? 반전은 무엇인가?이 영화는 고립 ... 고 오로의 정도가 심해짐과 환각이 보이는 인물인 한춘배의 심리상태를 보여줄 수 있는 중요한 단서가 되기 때문이다. 다만 아쉬운 점은 뭔가 어설픈 귀신의 등장 효과로 인해 영화 장르의 불 ... 분명해짐과 실효나 긴장감, 공포감, 흥미로운 추리물로서의 몰입을 끌어내지 못하고 그저 공포영화에 나오는 전형성의 극치인 처녀 귀신이 등장하는 것은 영화에 부정적 영향을 끼친 듯
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.12
  • 고도를 기다리며
    지만 그들 역시 앞에서 언급한 고고와 디디처럼 서로 떨어질 수 없는 관계이다. 그리고 1막에서 포조는 럭키를 팔러 간다고 하지만, 2막에서도 여전히 함께 등장한다. 그것은 럭키가 주인인 ... 에 등장하고, 노래를 부른다. 이어 무대에 등장한 에스트라공은 매일 밤 반복하여 두들겨 맞는 일에 화를 낸다. 곧이어 이 두 사람은 서로화해를 하고, 지난 시간들과 전날에 있 ... 었던 일을 기억해 내려고 애쓴다. 게다가 이 두 사람은 과연 전날과 같은 장소에 있는 것일까 하는 의구심이 생긴다. 1장에서와 같이 이 두 주인공은 먹고, 자고, 신발을 신으려고 애
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.29
  • 문학과 아동문학이라는 장르에 대해서..A+
    원만한 사회성을 하나의 덕스러운 품성으로 지닐 수 있게 되는 것이다.아동들은 점차 커가면서 부모나 교사들보다는 동기간이나 같은 또래 친구들을 모방하고, TV나 영화주인공 ... 을 흉내 내기를 좋아하는 경향이다. 이런 아동들에게 문학교육은 통속화된 매스미디어의 주인공들에게만 몰입 시키지 말고, 아동문학작품 속에 나오는 주인공들에게 매료시켜 그들을 모방하게 만드 ... 나간다. 아동은 이런 다양한 특성을 지닌 등장인물들을 접하면서 그들에게 동일시 감정을 갖게 된다. 그리고 이를 바탕으로 자기중심적인 사고방식에서 벗어나 그 사회의 구성원으로서 갖출
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.31
  • 서대문형무소 답사기> 역사와 현재
    는 독립운동은 모두 우파들이 주인공이다. 심지어 좌우합작으로 이루어진 임시정부조차도 우리는 이승만과 김구만을 기억한다.‘민족주의자들만 독립운동을 한 것일까’ 그럴 리가! 당시 독립 ... 기도 한 그녀는 친일의 행적을 가리기 위한 무한노력으로 50년대에 유관순은 위인전에 등록이 되고 그녀는 유관순 영화에, 위인전에도 종종등장하게 된다. 그러면서 ‘이화가 배출한 시대 ... 버린 옛이야기를 꺼낸 듯 한 촌스러움과 식상함을 걱정하면서도.이번 답사는 춘천교대에서 사회과목을 가르치는 초등학교 교사를 키우는 김정인 교수님이 함께했다. 얼마 전까지 수능문제출제
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.08
  • 영화 `빅피쉬` 감상문
    학교를 다니다가 방학 때 잠시 교회의 유초등부 교사를 하던 때가 있었다. 아이들의 이런 저런 공부를 도와주던 중 오랜만에 찾아 온 여가시간에 영화를 보여주기로 하고 다른 선생 ... 써 아들은 아버지를 불신하고 아버지는 아들에게 계속 활약상의 주인공이고 싶어한다. 이로 인해 둘 사이의 갈등이 생겨나면서 이야기는 시작된다.어렸을 적부터 상당히 무뚝뚝하셔서 함께 ... 그런 이야기를 듣는 것마저 마냥 즐겁고 아버지와 함께 한다는 것이 기뻤을 것 같았다. 주인공이 부럽다는 생각마저 하게 되었는데 그로 인해 갈등이 일어난다는 것이 약간 이해가 안 되
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.30
  • 페미니즘 영화 오만과 편견 분석 (여성학적 관점)
    면 그것에 따라야 하는 등 자신의 사람이 다른 사람에 의해 살아지는 삶을 살고 있음을 볼 수 있다.영화 '오만과 편견'의 주인공, 엘리자베스 베넷은 작가 오스튼이 그리고자 했던 이 당시 ... 밝혀지면서 이들이 그 사회에서 차지하고 있는 위치가 분명하게 드러난다. 빙글리는 연 5,000 파운드, 다아시는 연 10,000 파운드의 수입이 있으나, 주인공의 아버지인 베넷 ... 는데 엘리자베스의 삶도 그러하다. 결혼을 앞둔 시점부터 이미 자신의 말을 억제해야 할 필요성을 느끼며, 그토록 당차고 때로는 예의 없으며 재치 있고 생기 넘치던 여주인공이 겸손한 과묵
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.17
  • 김수영의 `풀` - 자아 존중감 향상을 위한 반응 중심 교수ㆍ학습 방안 연구(지도안)
    나 관객이 작품을 감사할 때 등장 인물에게 감정 이입하여 그가 느낄법한 감정을 자신이 느끼고 감정을 표출하는 현상이다. 우리가 영화를 보거나 소설을 읽다가 주인공의 처지가 불쌍해서 ... 는을 볼 때 이야기 속에 등장하는 인물과 자신의 처지를 바꾸어 보는 것을 말한다. 둘째, 카타르시스의 원리이다. 카타르시스는 감정의 정화라고도 하는데 본래 문학적인 용어로서 독자 ... 을 의미한다. 즉 학생들은 작품 속에 등장하는 인물들이 자신과 비슷한 문제를 풀어가는 과정을 면밀히 관찰하는 가운데 문제 해결에 대한 지혜를 얻게 된다.2. 연구 절차절차내용1
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    | 리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.04.03
  • 계발활동 연간 지도계획서, 학습지도안 -초등학교 5,6학년을 중심으로
    에 대해 호기심 갖기- 영화를 재밌게 감상할 수 있는 방법 찾기 (주인공의 말투 행동 주시하기, 주인공의 복장 머리스타일 주시하기 등)- 자신의 아홉 살 시절에 대해 이야기 나누기 ... - 영화 “아홉 살 인생”에 대해 소개하기(주인공 파악하기, 인물의 배경 파악하기)◎ 바르게 영화를 감상하는 방법 의논- 영화를 감상하는 태도 알기- 영화 속에서 꼭 살펴보아야 할 ... 에 남는 장면 발표하기- 영화촬영에 쓰인 배경과 소품 발표하기- 주인공과 조연의 연기와 역할 살펴보기◎ 감상문 발표하기-자신의 9살 시절을 회상하며 주인공과 자신의 삶 비교하기-‘내
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.04 | 수정일 2014.01.05
  • 영화 ‘죽은 시인의 사회’를 교육학적 관점에서
    를 통해 참 교육이란 무엇인가를 생각해 볼 수 있었다.1. 키팅 교사와 교장 선생님 그리고 자살한 니일 부모는 어떤 교육철학을 가지고 있는가?영화에서 주인공으로 등장하는 키팅 교사 ... 를 교육에 사용한다면 이는 학생은 물론 선생님들에게도 많은 도움이 되고 유용한 교육과정이 되지 않을까 생각한다.3. 주인공 키팅 교사교사의 역할 중 지식전달 역할 이회에 학생 ... 의 입장에서 미래의 교사를 준비하고 있는 나에게 너무나 감격스럽고 멋진 말이었고 앞으로도 교육학을 공부하고 배우는 과정에서 잊지 않고 항상 마음속으로 되뇌이며 살아갈 것이다.영화는 웰
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.05
  • 영화속 여성성과 남성성의 모습
    면서 정주는 과거로 이동하게 되고 태훈이를 첫사랑의 상대로 바꾸려는 노력을 다룬 에피소드이다.㉢성장형영화‘허브’주인공 차상은(강혜정)은 일곱 살 지능을 가졌다는 특징 때문에 얼핏 ... 정철진을 석방시키기 위한 지연의 분투하는 모습을 담아내고 있다.2)영화속에서 남성이 그려지는 모습㉠강한남자형영화‘숙명’남성 호르몬이 넘쳐는 배신과 복수를 택하는 두 주인공의 모습 ... 을 그려내고 있다.주인공 김우민(송승헌)·조철중(권상우)을 둘도 없는 친구로 설정하고 있다. 함께 돈을 훔친 뒤 한 사람은 감옥을 가고, 한 사람은 중간 보스 자리에 오른다는 설정
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.24
  • 문학과 영화 비교 - 피아니스트
    을까?’ 163p 8~9줄하지만 영화에서는 심정이나 혼잣말이 등장하지 않는다. 1인칭 시점이기는 하지만, 속내까지 터놓지는 않는 관찰자 시점에 가깝다고 할 수 있다. 아마도 주인공의 심정 ... 에작할 수 있는 부분이었기 때문에, 삭제를 감행 한 것 같다.또한, 222p의 독일인을 피하기 힘들어 지친 주인공이 알약을 먹고 자살시도를 한 내용이 삭제되었는데, 이는 영화 ... 의 내용상 넣었어도 무방한 장면이고, 중요한 내용이었음에도 불구하고, 주인공의 전쟁 속에서도 살려고 하는 투철한 의지에 맞지 않는 부분이라 과감히 생략한 것 같다. 영화에서 말하는 주인
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.04
  • 영화`앙코르`감상 및 영화의상,복식에 관한 보고서
    영화 의상 분석목 차서론-영화 소개-1950's~60's의 전반적 패션 경향본론-주인공 남녀의 의상 분석1. 쟈니 캐쉬의 의상 분석2. 준 카터의 의상 분석결론-주인공 남녀 ... 영화 속에서는 주인공 쟈넷 캐쉬를 통해서는 특별히 이런 패션 경향이 두드러지게 나타나지는 않는 것 같다. 영화가 50년대부터 60년대에 이르는 시대를 배경으로 하고 있기는 하지 ... 고 있다.영화의 대략적인 줄거리에 대해 잠깐 소개하자면, 영화는 교도소의 재소자들은 박수를 치며 이제 곧 등장할 쟈니 캐시를 연호하는 풀섬 감옥 재소자들의 모습으로 시작한다. 무대
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.01
  • 호밀밭의 파수꾼 북리뷰
    지만, 호밀밭의 파수꾼은 소설의 주인공 코울필드를 통해 단순하게 사춘기를 겪고 있는 이야기를 말하고자한 것이 아니다라는 것을 느낄 수 있었다. 주인공의 행동을 통해 간접체험 ... 을 읽고 우리에게 반성을 할 과제를 제시해주고 있는 것이다.이 호밀밭의 파수꾼이란 작품은 주인공인 16세 홀든 코울필드의 1인칭 주인공시점으로 이야기가 전개된다. 코울필드의 가족 ... 에서 두 명의 인물이 등장하는 데, 애클리와 스트라드레이터이다. 경기 전반전이 끝나고 스트라드레이터가 들어오자 스트라드레이터를 싫어하는 애클리는 슬그머니 방을 나가버리고, 스트라드
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.30
  • 국어과 교수 학습 과정안
    등장인물 사진을 제시하고 질문에 자유롭게 대답하도록 유도한다.-주인공의 갈등은?-주인공의 갈등 해결 방법은?-내가 주인공 ‘한나’라면 어떻게 했을까?-‘미녀는 괴로워’가 전달 ... 한다.?설명을 들으며 ‘육체미소동’의 내용을 정리한다.▷ ‘미녀는 괴로워’의 줄거리와 등장인물들을 떠올리며 질문에 자유롭게 대답한다.-주인공의 갈등의 양상을 찾아 이야기할 수 있 ... 미 소동’은 텔레비전에서 반영된 청소년 드라마의 대본으로, 학생들이 공감하기 쉬운 소재와 주제로 이루어져 있다. 학생들이 작품 속 주인공의 고민과 갈등의 양상을 쉽게 파악하고 그것
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.06
  • 조폭영화 분석
    등장한다. 폭력을소비했던 장르에 대한 영화적인 성찰이라고 할 수 있다. - 어머니의 이름으로 폭력으로 점철됐던 한 깡패의 생을 반성한다. - 주인공은 동네의 전설적인 주먹이 ... 었다.?사를주인공으로 내세우기도 한다.ex) ? 돌아온 조폭영화 어깨에 ‘힘뺐네’- ‘조폭이 변했다’잔인한 힘 자랑서 소심한 깡패묘사, 소심하기 짝이 없는 조폭, 여우같은 아내 ... 영화에 대한장르적 반성도 곁들인다.- 다양한 주인공들의 출현 ⇒ ‘관찰자’적인 제3자의 주인공들이 조폭의 세계와 마주친다.ex) - 깡패 친구를 이용해 조폭영화를 만드는 감독
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.14
  • 밈이론의 관점에서 바라본 교육
    에 상영된 영화 ‘고백’에서는 두 가지의 교육이 나온다. 주인공으로 등장하는 한 여성교사는 생명의 가치를 느끼지 못하는 학생들에게 생명의 무게와 가치를 느끼게 하기 위해서 몇 가지 ... 교육은 인간의 역사의 초창기에서부터 함께 해왔고 오늘날 교육은 우리의 주변에 충분히 많아서 수많은 요소에서 교육을 찾아볼 수 있고 영화에서도 마찬가지로 찾아볼 수 있다. 최근 ... 지 못하고 이에 염증을 느낀 여성은 자신의 아들을 떠난다. 2003년에 개봉된 영화 ‘도그빌’에서는 한 청년이 자신의 마을 주민들에게 도덕을 주제로 수업을 진행한다. 그렇지만 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.23
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 22일 토요일
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