"유아교사교육"의 검색결과 입니다.

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"유아교사교육" 검색결과 9,581-9,600 / 68,133건

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통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와

된 장애 유아의 요구하기 행동에 미치는 영향. 이화여자대학교 대학원 2. 임근민(2021). 장애아통합어린이집 유아특수교사와 특수교육 관련 서비스 전문가 간의 협력적 팀 접근경험 및 인식:IEP 운영을 중심으로. 단국대학교 특수교육대학원 ... 특수아통합교육 주제: 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 ... 서술하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 통합교육의 협력적 접근 1) 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 (1) 일반교사의 역할과 책임 (2) 특수교사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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개정 누리과정 도입으로 보육계획의 자율성 부여에 대한 찬성과 반대 의견을 제시하시오.

며, 보육교사들은 더욱 유연하고 창의적인 교육 활동을 구성할 수 있게 될 것이다. 유아들은 더욱 다양한 경험을 할 기회를 갖게 되어 자기주도적인 학습태도를 갖게 될 것이다. 또한, 보육 ... 되고 있다. 개정 누리과정 도입으로 보육계획의 자율성이 부여된다면, 보육기관들은 보다 다양한 교육과정을 수립할 수 있을 것으로 기대된다. 또한, 보육교사들은 보육과정을 자유 ... 을 구성할 수 있게 된다면, 그에 따른 교육 수준의 격차가 발생할 수 있다는 우려가 제기되고 있다. 또한, 보육교사들이 자유롭게 교육과정을 구성한다면, 그에 따른 교육 품질 저하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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평가제 A등급 / 만 3세 상반기 학부모 면담일지 7명 / 어린이집 1학기 부모상담일지 / 면담일지 / 7명

영유아 이름강○○ (만 3세 학급 / 3년 9개월)현행수준적응 및 기본생활- 엄마와 밝은 모습으로 헤어져 교사와 인사를 나누고 하루일과를 시작함.- 배변, 손 씻기, 식사하기 ... 님 ○○ 왔어요~”라고 말하며 교사가 있는 영역으로 이동해 놀이를 하려고 함. 언어영역에서 만 4세 유아들과 2수준의 활동을 진행하고 있으면 ○○도 옆으로 와 관심을 보이며 하려고 함 ... , 세수하기, 정리하기 등의 기본생활습관이 잘 형성되어 일과시간에 맞춰 유아가 스스로 할 수 있음. (대변을 원에서는 하지 않는데 가정에서 대변 볼 때 아직 기저귀에 하는지?)- 식사

리포트 | 15페이지 | 14,000원 | 등록일 2025.01.19

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0세-5세 영유아의 사회정서 발달적 특성과 영유아를 존중하는 훈육과정

하는 그 순간부터 하원하는 순간까지 영유아의 욕구와 발달은 인정되어야 하며 적절한 보살핌과 교육을 받아야 한다. 이를 위하여 교사는 영유아의 의사를 존중한 보육과정을 운영하여야 하며 영 ... 교육기관에서의 보육이 어떠하여야 하는지 영유아의 사회정서발달에 대하여 알아보고 영유아를 존중하는 훈육과정과 권리존중보육의 필요성을 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 영유아의 사회정서발달 ... 의식적 정서는 자아에 대한 평가와 연결하여 발달하는 것으로 부모나 교사의 인정이나 지시, 피드백, 모델링 등을 통하여 이에 대한 기준을 발달시켜나간다.유아기의 대표적인 정서발달

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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아동수학지도_ 영유아 수학교육 내용에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오.

[아동수학지도] ? 주제 : 영유아 수학교육 내용에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오. Ⅰ. 서론 영유아는 어린 시기부터 선천적으로 타고난 수학적인 발달특성을 토대로 하여 일상 ... 할 수 있는 기회를 제공해주는 것이 매우 중요하다. 유아의 발달에 적합한 수학학습을 계획하기 위해서는 교사가 무엇을 가르쳐야 하는지에 대한 이해가 필요하다. 교사가 수학의 내용 ... 을 결정할 때는 우선적으로 고려를 해야 하는 준거는 국가에서 제시를 하고 있는 교육과정, 보육과정이어야 한다. 유아 수학교육의 내용체계, 하위내용은 교육의 내요 수준과 범위선정에 지침

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오

반해 포트폴리오 평가는 해당 포트폴리오에서 수집된 결과물들을 바탕으로 하여 교사가 영유아의 발달상태 및 학습 등을 평가하고 이어지는 다음 교육과정을 개발 및 수정하는 것에 활용 ... 하는 평가 유형이다. 다시 말해서, 포트폴리오 그 자체는 평가 도구가 아닌 것이다. 교사가 영유아 발달 및 교육과정에 관한 이해를 기반으로 하여 포트폴리오의 내용물을 체계적으로 선정 ... 내적으로는 어떤 발달 영역이 우수한지 등에 대하여 살피고 또 평가하는 것이다. 포트폴리오를 활용하는 평가는 원칙적으로 영유아 및 교사 전부에게 적용될 수 있는 개념이며, 포트폴리오

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.04

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"몬테소리 보육프로그램 서술"

의 유아교육사상은 아동을 존중하는 것에서부터 시작되며, 자신의 과학적인 관찰을 그 토대로 삼고 있다. 또한 준비된 환경과 안내자 혹은 지도자로서의 교사에 대한 사상은 다른 교육사상가 ... 들의 교육사상과 구분지어 주는 특징적인 면이라고 볼 수 있다. 또한 유아의 정상화를 위한 준비된 환경, 유아의 활동을 방해하지 않는 소극적 교사 과학적인 교구 등이 중요하다고 하 ... . 몬테소리의 배경2. 몬테소리 교육철학3. 몬테소리의 유아교육 사상4. 몬테소리 교육방법1) 몬테소리의 교육이론2) 몬테소리의 주요개념5. 몬테소리 프로그램 종류1) 토들 프로그램

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.12

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보육교사/ 아동권리와복지/ 3주 2강에서 아동권리의 내용에 대해 학습했습니다. 아동권리의 개념과 유형에 대해 구체적으로 쓰고, 아동권리를 존중할 수 있는 실천 방안에 대해 기술하시오.

이다. 교사는 아동이 누려야 할 기본 요소에 충실하게 아동을 보호해야 한다.첫째, 영유아를 안전하게 보호하고 어린이집 활동할 때 사고가 나지 않게 안전하고 안정적인 공간 안 ... 방안을 통해 유아가 건강한 성장과 발달을 할 수 있게 도와주어야 하며 올바른 가치관 형성을 할 수 있도록 교육함이 교수로서 가정 중요한 역할이다.Ⅲ. 결론‘집 안에 아이들이 없는 것 ... 주체로써 인정을 해주어야 하며 그 권리를 행사할 수 있게 부모나 보육교사는 영유아의 기질의 특성과 발달의 차이에 따라 환경을 조성해 주고 환경과 기회를 제공해야 한다. 그러나

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.30 | 수정일 2022.12.28

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영유아기가 언어발달의 민감기라는 발달이론을 근거로 영어조기교육열풍이 불고 있다. 영어교육을 초등학교 교육과정의 시기에 따라 3학년에 시작하는 것이 적절한지, 그에 앞서 언어발달의 결정적인 시기인 유아기에 사교육을 통해 조기교육을 시키는 것이 바람직한지를 찬반의 입장에서 서서 토론해 봅시다.

를 들어, 핀란드는 초등학교 1학년부터 영어를 도입하고 있으나, 유아기부터의 조기 영어 교육은 상대적으로 덜 강조된다. 핀란드의 교육 시스템은 공교육의 질이 높고, 교사들의 전문 ... 영유아기가 언어발달의 민감기라는 발달이론을 근거로 영어조기교육열풍이 불고 있다. 영어교육을 초등학교 교육과정의 시기에 따라 3학년에 시작하는 것이 적절한지, 그에 앞서 언어발달 ... 의 결정적인 시기인 유아기에 사교육을 통해 조기교육을 시키는 것이 바람직한지를 찬반의 입장에서 서서 토론해 봅시다.Ⅰ. 서론현대 사회의 급격한 글로벌화와 정보화는 영어를 단순한 제2

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.02

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다양한 영유아 인지발달 이론 중 Piaget와 Vygotsky의 인지발달 이론의 주요개념을 설명하고, 두 이론 중 학습자가 지지하는 인지발달 이론에 관한 의견을 제시하시오.

의 발달 과정을 제대로 이해하지 못하면 교육 현장에서 아이들을 적절하게 지도하기 어렵다. 교사는 물론이고 부모와 같은 양육자에게도 아이가 어떤 단계에 있는지를 아는 것은 필수적이 ... 된다. 이런 실제 경험은 이론이 현실의 교육과 직결된다는 사실을 실감하게 한다.따라서 영유아 인지발달을 이해하는 것은 단순히 학문적 흥미를 충족하기 위한 것이 아니라, 아이들이 배우 ... 다양한 영유아 인지발달 이론 중 Piaget와 Vygotsky의 인지발달 이론의 주요개념을 설명하고, 두 이론 중 학습자가 지지하는 인지발달 이론에 관한 의견을 제시하시오.목차1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.24

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아동과학지도(대면) ) 만 5세 유아들과 할 수 있는 과학 활동을 3개 선정하고, 각 활동과정에서 교사가 할 수 있는 과학적 과정기술에 대한 발문을 활동별로 각각 10개씩 적으시오.

아동과학지도(대면)주제: 만 5세 유아들과 할 수 있는 과학 활동을 3개 선정하고, 각 활동과정에서 교사가 할 수 있는 과학적 과정기술에 대한 발문을 활동별로 각각 10개씩 적 ... 으시오.아동과학지도(대면)주제: 만 5세 유아들과 할 수 있는 과학 활동을 3개 선정하고, 각 활동과정에서 교사가 할 수 있는 과학적 과정기술에 대한 발문을 활동별로 각각 10개 ... 씩 적으시오.목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론본 장에서는 만 5세 유아를 대상으로 교사들이 할 수 있는 과학적 활동을 찾아내고, 해당 활동별로 할 수 있는 기술

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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영유아 수학교육과 관련한 다중지능이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명

는 교사의 역할을 강조했다는 점에서도 해당 이론의 의의를 찾아볼 수 있다.2. 다중지능이론이 영유아 수학 교육현장에 기여한 점과 보완해야 할 점다중지능이론에서 수학과 관련이 깊은 지능 ... 아동수학지도주제: 영유아 수학교육과 관련한 다중지능이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.- 목 차 ?Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론의 교육적 시사점2 ... . 다중지능이론이 영유아 수학 교육현장에 기여한 점과 보완해야 할 점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론다중지능이론을 주장한 가드너에 따르면 인간의 지능은 인간을 좀 더 효율적으로 이해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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영유아교수방법론 ) 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.

영유아교수방법론다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오.1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 ... 하시오.1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.2. 영아를 위한 ... 교육목적을 파악할 필요가 있다. 영아 교수·학습의 목표는 기본적으로 교사 개인의 교육에 대한 신념을 기반으로 하고 있어야 하며 나아가 국가에서 요구하는 연령대별 교육과정의 궁극적인

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.04

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흥미영역이 갖는 의미와 장애영유아를 위한 흥미 영역 자료를 제시할 때 주의할 점과 자신이 가장 중요하게 생각하는 점은 무엇인지 의견을 제시하시오.

한 장애영유아의 기본권 유지 및 발달촉진을 위해 현대사회 장애영유아 교육에 있어서 가장 중요시 되는 활동이 장애영유아와 비장애영유아의 통합이다. 따라서 본론에서는 장애영유아의 발달 ... 하는 것이 바람직하다.흥미영역은 장애영유아에게 안전하도록 배치해야 한다. 신체적으로나 정신적으로 안정감을 느낄 수 있도록 접근이 쉬우면서도 위험하지 않은 장소가 되어야 한다. 통합교육 ... 를 제시할 때 주의할 점교사는 장애영유아가 일반학급내에서 독립적인 기능성을 촉진할 수 있는 물리적인 환경을 구성하고 제공함으로써 장애영유아들이 일반학급 내에서 활발히 참여하고 다양

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.11

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보육교사의 발달단계(4단계)별로 위기를 극복하기 위한 각 단계별 발달과업은 무엇인지를 서술하세요.

이 변하면서 보육교사에 대한 전문성을 요구하고 있다. 이러한 관점에서 보육교사가 영유아 발달단계에 대한 전문적인 지식을 습득하고 이런 지식을 전문적인 시각에서 교육의 내용이나 운영방법 ... 를 위해 유아교육의 특수성을 고려하고 가장 구체적으로 뚜렷하게 제시하여 유아교사에게 적용 가능성이 크다고 볼 수 있는 Katz의 이론을 본문에서 정리한 후 보육교사의 발달단계(4 ... , 확신, 위로 지원 등이 필요하다. 보육교사는 교육현장에서 즉각적으로 활용할 수 있는 여러 가지 세세한 수업방법을 알아야 하고 또한, 영유아의 행동에 대한 원인을 진단하는 통찰력을 갖

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.09

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유치원감 리더십 제고 방안

. 서론유아교육법에 따르면 원장은 원무를 총괄하며 소속 교직원을 지도 및 감독하는 역할을 한다. 그리고 해당 유치원에 다니는 유아를 교육하는 역할도 해야 한다. 그런가 하면 원감은 원장 ... 을 보좌해 원무를 관리하고 유아를 교육하며 부득이한 사유로 원장이 직무를 수행할 수 없을 경우 직무를 대행하는 역할을 해야 한다. 이러한 유아교육법에 근거해 보았을 때 원감은 원내 ... 에서 행정가와 교육 전문가 중간에 위치함을 알 수 있다. 또한 원장과 교사 사이에 위치함도 알 수 있다. 정리해 보면 원감은 “원장을 보좌하여 모든 업무를 관리 및 감독하는 행정가

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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어린이집 안내책자

. 아동의 모든 생활에 대한 호기심, 흥미, 자신감, 성취감 유발5. 교사들의 투철한 사명감과 끊임없는 연구6. 미래지향적인 유아 교육기관♥ 보육방침 ♥1. 통합 교육 중심의 차별 ... 유발5. 교사들의 투철한 사명감과 끊임없는 연구6. 미래지향적인 유아 교육기관운영 방침♥ 보육철학 ♥1. 유아에겐 행복과 사랑을...2. 교사에겐 믿음과 신뢰를...3. 자연과 지역사회에서 더불어 사는 어린이집사진 넣기보육료연령2017학년도민간어린이집 (자부담금 ) ... 기0000 이모저모♥ 보육방침 ♥1. 통합 교육 중심의 차별화된 교육프로그램 운영2. 유아의 발달 단계에 맞는 체계적인 교육프로그램3. 놀이중심, 활동중심, 아동중심의 교육과정 운영4

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.31 | 수정일 2021.06.03

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교수학습활동을 실행하고 기록하는 효율적 방법에 대해 서술하고, 계획된 활동이 그대로 실행된 경우, 확장되어 실행된 경우, 실행되지 못한 경우의 기록 방법에 대하여 각각의 방법과 구체적 예시를 기술하시오

법이 많이 사용된다. 관찰법은 영유아를 파악하는 가장 기본적인 방법이다. 그렇기 때문에 유아교육 현장에서도 다수 활용되고 있는 방법이다. 앞서 언급한 바와 같이 관찰법은 관찰자 ... 가 교육 현장에서 영유아의 행동을 직접적으로 관찰하고 그의 내용을 상세히 기록해 두었다가 추후에 지도 자료로서 삼거나 영유아의 성장 및 발달 상태를 확인할 때 활용한다. 이 때, 관찰 ... 함으로써 영유아 행동과 발달에 대한 이해를 높일 수 있다. 교사는 개별 혹은 집단 영유아의 행동 관찰 방법을 배우고, 그러한 관찰법을 통하여 다양한 상황 속에서 영유아 행동의 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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OECD의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 있는 3가지 개인 핵심 역량이 무엇이고, 보육교사에게 도출해내야 할 핵심 역량에 대하여...

하다.하지만 유아교육과 보육의 통합시대에 유아교사의 핵심 역량 강화를 위한 높은 ‘책임감’과 개인 또는 집단과 함께하는 ‘상호 작용’ 및 ‘의사 소통’이 가장 필요하다 하겠다.결론우리 ... 만 학교뿐만 아니라 우리 영유아 아이들이 생활하는 어린이집과 유치원에서도 핵심 역량이 중요하다 할 수 있겠다.이 DeSeCo 프로젝트 이후, 교사들의 핵심 역량을 파악하고 체계 ... 다. 또한 보육교사의 업무 활동은 유아의 전체적 발달과 관련이 있으며, 유아의 성격 형성에 큰 영향을 미치므로 교사의 핵심 역량은 매우 중요한 의미를 갖는다 할 수 있겠다.이에 보육교사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.29

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협동 학습에서 교사의 역할을 서술하고, 본인이 생각하는 가장 우선시 되어야 할 교사의 역할과 가장 이루어지기 힘든 교사의 역할을 제시하고 그 이유를 서술하시오.

것이라 생각한다. 예전보다 더욱 신경써서 영유아에게 협동학습의 기술을 가르쳐야 하겠다. 또한 교사들 대부분이 소집단 협동학습에 대한 교육을 받을 기회가 많지 않아 현장에 나가 ... 영유아 교수방법론주제: 협동 학습에서 교사의 역할을 서술하고, 본인이 생각하는 가장 우선시 되어야 할 교사의 역할과 가장 이루어지기 힘든 교사의 역할을 제시하고 그 이유를 서술 ... 적 발달에 매우 바람직한 학습 형태이다. (변영계 외 1인, 2002). 또한 협동학습은 매우 바람직한 교수 방법으로 교사가 적절한 과제를 부여하고 유아의 흥미와 관심을 유지할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.06

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